数学(基础卷)-2025-2026学年三年级数学下学期期末素养测评(人教版·新教材)
2026-06-16
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4份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 567 KB |
| 发布时间 | 2026-06-16 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | 新征程教育。 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58369742.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年三年级数学下学期期末素养测评(基础卷)参考答案
1. 5 24 7000 2
2.4.6
3. 36 6 百 600
4.15 30
5.30 46
6.本 土 王 田
7.105
8.7 5
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
C
B
C
A
B
B
C
C
C
A
19.× 20.√ 21.× 22.× 23.√
24.80;2.7;108;50 ;32;9;43;70
25.31.2-17.8=13.4 14.9+5.6=20.5 △544÷9=60……4
验算:
26.(1)4.8-1.8+3.7
=3.0+3.7
=6.7
(2)(501-246)÷5
=255÷5
=51
(3)160+840÷5
=160+168
=328
27.如图:
28.15:00-9:00=6(小时)
480÷6=80(千米)
答:货车平均每小时行驶80千米。
29.第1种:
6+3+3=12(米)
第2种:
6+6+3=15(米)
12<15
答:第1种围法篱笆用的少一些,需要12米。
30.78.5+2.8+1.7+2.4=85.4(元)
100-85.4=14.6(元)
答:应该找给她14.6元。
31.336÷4÷2=42(盒)
答:每个福利院分得42盒粽子。
32.(1)观察数据,得出两个班最喜欢吃香蕉的人数最多,有(人);最喜欢吃梨的人数最少,有(人);
(2)三(1)班人数:(人)
三(2)班人数:(人)
总人数:(人)
所以,一共有90人参与了调查。
(3)因为喜欢吃香蕉的人数最多,喜欢吃梨的人数最少,所以我会多购买香蕉,少购买梨。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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$2025-2026学年三年级数学下学期期末素养测评(基础卷)
数学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、细心读题,准确填写。(共20分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
二、反复比较,合理选择。(共20分)
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
【A】
【B】
【C】
【A】
【B】【C】
【A】
【B】
【C】
【A】
【B】
【C】
【A】
【B】【C】
【A】
【B】【C】
【A】
【B】【C】
【A】
【B】【C】
【A】
【B】【C】
【A】
【B】【C】
三、认真辨别,判断正误。(正确涂“T”,错误涂“F”)(共5分)
19
20
21
22
23
【T】
【F】
【T】
【F】
【T】
【F】
【T】
【F】
【T】
【F】
四、仔细推敲,巧妙计算。(共24分)
24.(本题8分)直接写出得数。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
400÷5= 8.5-5.8= 63÷7×12= 342÷7≈
96÷3= 5.4+3.6= 34+54÷6= 421÷6≈
25.(本题10分)列竖式计算。(带△的要验算)
31.2-17.8= 14.9+5.6= △544÷9=
26.(本题9分)计算下面各题。
4.8-1.8+3.7 (501-246)÷5 160+840÷5
五、仔细观察,巧妙作图。(共3分)
27.(本题3分)涂色表示下面的小数。
六、学以致用,解决问题。(共25分)
28.
29.
31.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
30.
31.
32.(1)两个班中最喜欢吃( )的同学最多,有( )人;最喜欢吃( )的人数最少,有( )人。
(2)一共有( )人参与了调查。
(3)如果由你负责购买餐后水果,你会怎么安排?
。
$
保密★启用前
2025-2026学年三年级数学下学期期末素养测评(基础卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、认真分析,精挑细选。必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、认真分析,精挑细选。必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:三年级数学下册(新教材)。
一、细心读题,准确填写。(共20分)
1.(4分)500平方分米=( )平方米 2年=( )个月
70平方分米=( )平方厘米 48时=( )日
【答案】 5 24 7000 2
【分析】根据1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1年=12个月,1天=24个小时,单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘以它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率,即可解题。
【详解】由分析可知:
500平方分米=5平方米;
2年=24个月;
70平方分米=7000平方厘米;
48小时=2日。
2.(1分)铅笔长( )厘米。
【答案】4.6
【分析】用刻度尺末端刻度减去起始刻度,即可得出铅笔的长度。
【详解】铅笔的长度:左端起始刻度是1厘米,右端结束刻度是5.6厘米,所以长度为5.6-1=4.6(厘米)。
3.(4分)口算3600÷6时,可以这样想:把3600看成( )个百,它除以6得到( )个( ),所以3600÷6=( )。
【答案】 36 6 百 600
【分析】整百数除以一位数口算方法,利用数的组成拆分数字,把几千几百的数转化为几个百进行计算,简化口算过程。3600里面包含36个一百,用36除以6等于6,也就是得到6个百,6个百就是600,由此算出得数。
【详解】口算3600÷6时,可以这样想:把3600看成36个百,它除以6得到6个百,所以3600÷6=600。
4.(2分)一场“国学经典诵读”比赛从14:00开始,经过1小时30分钟结束,结束时间是( )时( )分。
【答案】 15 30
【分析】结束时刻=开始时刻+经过时间。
【详解】14:00即14时,14时+1时30分=15时30分,所以结束时间是15时30分。
5.(2分)90是3的( )倍,184连续减去( )个4后是0。
【答案】 30 46
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;求一个数里面包含几个另一个数,同样使用除法计算。
【详解】90÷3=30,所以90是3的30倍。
184÷4=46,所以184连续减去46个4后是 0。
6.(4分)下面为四个轴对称汉字的左半部分,请你把完整的汉字写在下面。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 本 土 王 田
【分析】轴对称汉字的特点是沿其对称轴对折后,左右两部分能够完全重合。
【详解】图一,左半部分为“本”的左半边,对称后右半部分应为“本”的右半边,整体构成“本”字;
图二,左半部分为“土”的左半边,对称后右半部分为“土”的右半边,整体构成“土”字;
图三,左半部分为“王”的左半边,对称后右半部分为“王”的右半边,整体构成“王”字;
图四,左半部分为“田”的左半边,对称后右半部分为“田”的右半边,整体构成“田”字。
7.(1分)把一根长420厘米的绳子对折两次后沿折痕剪开,每段长( )厘米。
【答案】105
【分析】对折两次沿折痕剪开就是平均分成4段,用绳子的总长除以段数,就是每段的长度。
【详解】2×2=4(段)
420÷4=105(厘米),每段长105厘米。
8.(2分)如图,原来长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
【答案】 7 5
【分析】通过观察图形折叠后的变化,利用折叠前后图形的对应关系来确定原来长方形的长和宽。
【详解】观察图形可知,折叠后长方形的宽没有变化,所以宽为5厘米;折叠后长方形的长被分成两部分,一部分是2厘米,另一部分和长方形的宽相等即5厘米,所以长方形的长为:2+5=7(厘米)。
二、反复比较,合理选择。(共20分)
9.(2分)小明在公园里看到下面的现象,不属于旋转的是( )。
A.荡秋千 B.摩天轮转动 C.滑滑梯
【答案】C
【分析】平移是指物体沿着直线移动,在运动过程中,物体的形状、大小、方向不变;旋转是物体绕着一个固定的点或轴转动,在运动过程中,物体的形状、大小不变,但方向改变;据此解答。
【详解】A.荡秋千是秋千绕悬挂点摆动,属于旋转现象。不符合题意。
B.摩天轮是座舱绕中心轴做圆周运动,属于旋转现象。不符合题意。
C.滑梯是小朋友从滑梯滑下是沿斜面的直线下滑运动,属于平移现象。符合题意。
10.(2分)下面选项中,( )的面积最接近1平方分米。
A.餐桌的桌面 B.粉笔盒的底面 C.大拇指指甲盖
【答案】B
【分析】成人手掌的面积约1平方分米,据此比较作答。
【详解】A.餐桌的面积比成人手掌的面积大很多,所以面积会比1平方分米大很多;
B.粉笔盒的底面和成人手掌的面积相当,所以最接近1平方分米;
C.大拇指指甲盖比成人手掌的面积小很多,所以面积会比1平方分米小。
11.(2分)挡住的四边形一定是长方形的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】长方形有4个直角,而且邻边互相垂直。找出具备上述特征的选项即可解答。
【详解】A.只露出的一个角直,无法判断另外三个角是不是直角,不一定是长方形;
B.露出的两个角里,有一个角是锐角,另外一个是钝角,不是长方形;
C.露出的图形的两条边是互相垂直的,说明露出的角是直角。而且从露出的边来看,它的邻边是垂直的,符合长方形的边的特征。
挡住的四边形一定是长方形的是。
12.(2分)两个数的商是30,如果被除数不变,除数扩大到原来的5倍,这时的商是( )。
A.6 B.30 C.150
【答案】A
【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。原来的商是30,被除数不变,除数扩大到原来的5倍,可以举例验证:30÷1=30,如果除数扩大到原来的5倍,就是30÷5=6,这时的商是6,以此选择即可。
【详解】举例说明:
30÷1=30
1×5=5
30÷5=6
两个数的商是30,如果被除数不变,除数扩大到原来的5倍,这时的商是6。
13.(2分)小军、小华、小俊的跳绳记录如下:小军2分钟跳了178次,小华4分钟跳了396次,小俊3分钟跳了243次。估一估,( )的跳绳速度最快。
A.小军 B.小华 C.小俊
【答案】B
【分析】用“跳的总个数÷时间=跳绳速度”列出算式;注意:除数是一位数的除法估算方法:把被除数看成整百整十的数,除数不变。
【详解】小军每分钟跳:178÷2≈90(次)
小华每分钟跳:396÷4≈100(次)
小俊每分钟跳:243÷3≈80(次)
100>90>80,所以小华跳绳的速度最快。
14.(2分)张老师2026年三十多岁了,他的生日是2月29日,他可能出生于( )。
A.1989年 B.1992年 C.1996年
【答案】B
【分析】根据题意,张老师的生日是2月29日,说明张老师出生的年份必须是闰年。今年是2026年,张老师今年三十多岁,说明用2026减去出生年份得到的年龄应在31至39之间。用出生年份除以4,商为整数就是闰年,商有余数就是平年。
【详解】A .,有余数,1989年是平年,2月只有28天,此选项错误;
B .,没有余数,1992年是闰年,2月有29天。年龄:(岁),34岁属于三十多岁,此选项正确;
C .,没有余数,1996年是闰年,2月有29天。年龄:(岁),30岁通常称为三十岁,不属于三十多岁,此选项错误。
15.(2分)关于下边图形的周长,说法正确的是( )。
A.图1周长长一些。 B.图2周长长一些。 C.图1和图2周长一样长。
【答案】C
【分析】图1的周长是由长方形的一条长、一条宽和一条公共的曲线组成的,图2的周长是由长方形的一条长、一条宽和一条公共的曲线组成的,据此作答。
【详解】根据分析可知,图1和图2的周长一样长。
16.(2分)小梦在游乐场门口花了3.03元买了一个二十四节气文创冰糕,在“3.03元”中,小数点后面的“3”表示( )。
A.3个1 B.3个0.1 C.3个0.01
【答案】C
【分析】根据小数的数位顺序,小数点后第一位是十分位计数单位是0.1,第二位是百分位计数单位是0.01。3.03中,小数点后的“3”在百分位,表示3个0.01。
【详解】小数点后面的“3”表示3个0.01。
17.(2分)下面是市里三个老年文化艺术中心活动小组人数的信息。
金色年华文化艺术中心:绘画18人,书法57人,舞蹈16人;
夕阳秀文化艺术中心:绘画20人,书法9人,踢球16人;
晚霞颂文化艺术中心:绘画12人,书法9人,舞蹈19人。
可以把( )文化艺术中心的兴趣小组人数合并在一张统计表里。
A.金色年华和夕阳秀 B.夕阳秀和晚霞颂 C.金色年华和晚霞颂
【答案】C
【分析】把两个文化艺术中心兴趣小组的人数合并在一张统计表里,必须兴趣小组的三种项目相同,据此解答即可。
【详解】A.金色年华文化艺术中心的兴趣小组有:绘画小组、书法小组和舞蹈小组;夕阳秀文化艺术中心的兴趣小组有:绘画小组、书法小组、踢球小组;两个文化艺术中心的兴趣小组不完全相同,不能合并在一张统计表里;
B.夕阳秀文化艺术中心的兴趣小组有:绘画小组、书法小组、踢球小组;晚霞颂文化艺术中心的兴趣小组有:绘画小组、书法小组、舞蹈小组;两个文化艺术中心的兴趣小组不完全相同,不能合并在一张统计表里;
C.金色年华文化艺术中心的兴趣小组有:绘画小组、书法小组和舞蹈小组;晚霞颂文化艺术中心的兴趣小组有:绘画小组、书法小组、舞蹈小组;两个文化艺术中心的兴趣小组完全相同,可以合并在一张统计表里;
所以,可以把金色年华和晚霞颂文化艺术中心的兴趣小组人数合并在一张统计表里。
18.(2分)下面是小佳调查学校门口10分钟内经过的各种车的数量统计表。根据统计结果,你认为10分钟后,最有可能经过学校门口的是( )。
车的种类
自行车
出租车
轿车
电动自行车
辆数
12
3
14
55
A.电动自行车 B.自行车或轿车 C.出租车
【答案】A
【分析】本题需要根据表格中的数据比较各类车辆的多少。在某一时间段,车辆数量越多,那么它出现的次数就会越多。题中找出数量最多的车,其对应的种类就是最有可能经过的。
【详解】根据分析:
观察图表,自行车有12辆,出租车有3辆,轿车有14辆,电动自行车有55辆,因
,即,所以电动自行车数量最多,即最有可能经过学校门口的是电动自行车。
三、认真辨别,判断正误。(共5分)
19.(1分)图形是轴对称图形。( )
【答案】×
【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。根据轴对称图形定义解答即可。
【详解】题干中的图形无论沿着哪条直线对折,两边的部分都无法完全重合。它属于非轴对称图形。
故答案为:×
20.(1分)在统计数据时,要做到不重复、不遗漏。( )
【答案】√
【分析】在统计过程中,确保数据的准确性和完整性是基本要求。教材中强调收集数据时需使用如画“正”字等方法,每个数据只能统计一次,避免重复或遗漏。
【详解】由题意分析得:
统计数据的核心原则是准确记录所有对象且每个对象仅统计一次。题目中“不重复、不遗漏”符合统计的基本要求,因此正确。
故答案为:√
21.(1分)平年的第一季度(1月、2月和3月)有91天。( )
【答案】×
【分析】第一季度是指1月、2月和3月。1月和3月是大月,每月有31天;平年的2月有28天。将这三个月的天数相加求出总天数,再与题干中的91天进行比较即可判断。
【详解】1月和3月各有31天,平年2月有28天。
31+28+31=90(天)
因为90≠91,所以平年的第一季度(1月、2月和3月)有90天。 原题说法错误。
故答案为:×
22.(1分)两个数的积一定大于这两个数的和。( )
【答案】×
【分析】举反例验证:例如两个数分别是0和2,积为0×2=0,和为0+2=2,此时0<2,积小于和;两个数都是2时,积为2×2=4,和为2+2=4,此时4=4,积等于和。
【详解】例如两个数分别是0和2,积为0×2=0,和为0+2=2,此时0<2;
两个数都是2时,积为2×2=4,和为2+2=4,此时4=4。
由此可见,两个数的积可能小于或等于这两个数的和,并不一定大于这两个数的和。原题说法错误。
故答案为:×。
23.(1分)两个形状完全不同的图形,它们的周长也有可能相等。( )
【答案】√
【分析】封闭图形一周的长度叫周长。周长相等的两个图形,它们的形状可能不同。可以举例说明。
【详解】
如图两个图形的周长都是16厘米,但是形状不同。
故答案为:√
四、仔细推敲,巧妙计算。(共27分)
24.(8分)直接写出得数。
400÷5= 8.5-5.8= 63÷7×12= 342÷7≈
96÷3= 5.4+3.6= 34+54÷6= 421÷6≈
【答案】80;2.7;108;50
32;9;43;70
【解析】略
25.(10分)列竖式计算。(带△的要验算)
31.2-17.8= 14.9+5.6= △544÷9=
【答案】13.4;20.5;60……4
【分析】做小数加减法时,要把小数点对齐,这样相同数位才能对齐,然后像整数一样计算。减法不够减时记得借位。除法要从高位除起,带△的要验算,验算时用商乘除数再加余数,看是否等于被除数。
【详解】31.2-17.8=13.4 14.9+5.6=20.5 △544÷9=60……4
验算:
26.(9分)计算下面各题。
4.8-1.8+3.7 (501-246)÷5 160+840÷5
【答案】6.7;51;328
【分析】(1)先算减法,再算加法。
(2)先算小括号里的减法,再算除法。
(3)先算除法,再算加法。
【详解】(1)4.8-1.8+3.7
=3.0+3.7
=6.7
(2)(501-246)÷5
=255÷5
=51
(3)160+840÷5
=160+168
=328
五、仔细观察,巧妙作图。(共3分)
27.(3分)涂色表示下面的小数。
【答案】见详解
【分析】因为小数的意义是把一个整体平均分成10份、100份等,其中的几份可以用一位小数、两位小数等表示,所以先确定每个图形被平均分成的份数;如果是一位小数,那么对应的是将整体平均分成10份,取其中的若干份,所以根据每个小数的数值,确定需要涂色的份数。
【详解】如图:
六、学以致用,解决问题。(共25分)
28.(4分)一辆货车9:00从甲地出发,15:00到达乙地,甲乙两地相距480千米,货车平均每小时行驶多少千米?
【答案】80千米
【分析】结束时刻-开始时刻=经过时间;用两地之间的距离除以行驶的时间,可以求出每小时行驶的距离。
【详解】15:00-9:00=6(小时)
480÷6=80(千米)
答:货车平均每小时行驶80千米。
29.(5分)一块靠墙的长方形菜地,长6米,宽3米,另外三面用篱笆围上,哪种围法篱笆用的少一些?需要多少米?
【答案】第1种,12米
【分析】第1种:长边靠墙,需要篱笆的长度等于一条长加上两条宽的长度;第二种:宽边靠墙,需要篱笆的长度等于两条长加上一条宽的长度;比较结果即可得出哪种围法用的篱笆少。
【详解】第1种:
6+3+3
=9+3
=12(米)
第2种:
6+6+3
=12+3
=15(米)
12<15
答:第1种围法篱笆用的少一些,需要12米。
30.(5分)小梅去超市购物,这是她的购物小票。假如你是收银员,应该找给她多少钱?
【答案】14.6元
【分析】将有机奶,麦蓝菜、特价黄瓜、空心菜的价钱相加,就是购物花多少钱。再用付款的钱减去购物的钱,就是该找回的钱。
【详解】78.5+2.8+1.7+2.4
=81.3+1.7+2.4
=83+2.4
=85.4(元)
100-85.4=14.6(元)
答:应该找给她14.6元。
31.(5分)端午节包粽子的风俗,不仅是对楚国爱国诗人屈原的怀念,也寄托了人们对美好生活的期望和追求。端午节时张华和邻居们参加了社区“品味端午”包粽子活动,一共包了336个粽子,每4个装一盒,平均送给了2个福利院,每个福利院分得多少盒粽子?
【答案】42盒
【分析】明确总粽子数÷每盒个数=总盒数;再根据总盒数÷福利院数量=每个福利院分得的盒数,列式计算即可。
【详解】336÷4÷2
=84÷2
=42(盒)
答:每个福利院分得42盒粽子。
32.(6分)下面是三(1)班和三(2)班同学最喜欢吃的水果情况统计表,认真观察思考后,按要求回答问题。(每名同学只能选一种水果)
水果种类
苹果
梨
香蕉
草莓
菠萝
三(1)班人数
9
3
13
9
11
三(2)班人数
8
2
14
9
12
(1)两个班中最喜欢吃( )的同学最多,有( )人;最喜欢吃( )的人数最少,有( )人。
(2)一共有( )人参与了调查。
(3)如果由你负责购买餐后水果,你会怎么安排?
【答案】(1) 香蕉 27 梨 5
(2)90
(3)因为喜欢吃香蕉的同学最多,喜欢吃梨的同学最少,所以在采购水果的时候,会多采购一些香蕉,少采购一些梨。
【分析】(1)结合数据判断两个班中最喜欢吃哪种水果的同学最多,最喜欢吃哪种水果的人数最少,通过求和得出分别有多少人;
(2)把所有水果对应的人数相加,得到总人数;
(3)根据统计结果提出合理建议,通常原则是多购买喜欢人数多的水果,少购买喜欢人数少的水果。
【详解】(1)观察数据,得出两个班最喜欢吃香蕉的人数最多,有(人);最喜欢吃梨的人数最少,有(人);
(2)三(1)班人数:(人)
三(2)班人数:(人)
总人数:(人)
所以,一共有90人参与了调查。
(3)因为喜欢吃香蕉的人数最多,喜欢吃梨的人数最少,所以我会多购买香蕉,少购买梨。
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年三年级数学下学期期末素养测评(基础卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、认真分析,精挑细选。必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、认真分析,精挑细选。必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:三年级数学下册(新教材)。
一、细心读题,准确填写。(共20分)
1.(4分)500平方分米=( )平方米 2年=( )个月
70平方分米=( )平方厘米 48时=( )日
2.(1分)铅笔长( )厘米。
3.(4分)口算3600÷6时,可以这样想:把3600看成( )个百,它除以6得到( )个( ),所以3600÷6=( )。
4.(2分)一场“国学经典诵读”比赛从14:00开始,经过1小时30分钟结束,结束时间是( )时( )分。
5.(2分)90是3的( )倍,184连续减去( )个4后是0。
6.(4分)下面为四个轴对称汉字的左半部分,请你把完整的汉字写在下面。
( ) ( ) ( ) ( )
7.(1分)把一根长420厘米的绳子对折两次后沿折痕剪开,每段长( )厘米。
8.(2分)如图,原来长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
二、反复比较,合理选择。(共20分)
9.(2分)小明在公园里看到下面的现象,不属于旋转的是( )。
A.荡秋千 B.摩天轮转动 C.滑滑梯
10.(2分)下面选项中,( )的面积最接近1平方分米。
A.餐桌的桌面 B.粉笔盒的底面 C.大拇指指甲盖
11.(2分)挡住的四边形一定是长方形的是( )。
A. B. C.
12.(2分)两个数的商是30,如果被除数不变,除数扩大到原来的5倍,这时的商是( )。
A.6 B.30 C.150
13.(2分)小军、小华、小俊的跳绳记录如下:小军2分钟跳了178次,小华4分钟跳了396次,小俊3分钟跳了243次。估一估,( )的跳绳速度最快。
A.小军 B.小华 C.小俊
14.(2分)张老师2026年三十多岁了,他的生日是2月29日,他可能出生于( )。
A.1989年 B.1992年 C.1996年
15.(2分)关于下边图形的周长,说法正确的是( )。
A.图1周长长一些。 B.图2周长长一些。 C.图1和图2周长一样长。
16.(2分)小梦在游乐场门口花了3.03元买了一个二十四节气文创冰糕,在“3.03元”中,小数点后面的“3”表示( )。
A.3个1 B.3个0.1 C.3个0.01
17.(2分)下面是市里三个老年文化艺术中心活动小组人数的信息。
金色年华文化艺术中心:绘画18人,书法57人,舞蹈16人;
夕阳秀文化艺术中心:绘画20人,书法9人,踢球16人;
晚霞颂文化艺术中心:绘画12人,书法9人,舞蹈19人。
可以把( )文化艺术中心的兴趣小组人数合并在一张统计表里。
A.金色年华和夕阳秀 B.夕阳秀和晚霞颂 C.金色年华和晚霞颂
18.(2分)下面是小佳调查学校门口10分钟内经过的各种车的数量统计表。根据统计结果,你认为10分钟后,最有可能经过学校门口的是( )。
车的种类
自行车
出租车
轿车
电动自行车
辆数
12
3
14
55
A.电动自行车 B.自行车或轿车 C.出租车
三、认真辨别,判断正误。(共5分)
19.(1分)图形是轴对称图形。( )
20.(1分)在统计数据时,要做到不重复、不遗漏。( )
21.(1分)平年的第一季度(1月、2月和3月)有91天。( )
22.(1分)两个数的积一定大于这两个数的和。( )
23.(1分)两个形状完全不同的图形,它们的周长也有可能相等。( )
四、仔细推敲,巧妙计算。(共27分)
24.(8分)直接写出得数。
400÷5= 8.5-5.8= 63÷7×12= 342÷7≈
96÷3= 5.4+3.6= 34+54÷6= 421÷6≈
25.(10分)列竖式计算。(带△的要验算)
31.2-17.8= 14.9+5.6= △544÷9=
26.(9分)计算下面各题。
4.8-1.8+3.7 (501-246)÷5 160+840÷5
五、仔细观察,巧妙作图。(共3分)
27.(3分)涂色表示下面的小数。
六、学以致用,解决问题。(共25分)
28.(4分)一辆货车9:00从甲地出发,15:00到达乙地,甲乙两地相距480千米,货车平均每小时行驶多少千米?
29.(5分)一块靠墙的长方形菜地,长6米,宽3米,另外三面用篱笆围上,哪种围法篱笆用的少一些?需要多少米?
30.(5分)小梅去超市购物,这是她的购物小票。假如你是收银员,应该找给她多少钱?
31.(5分)端午节包粽子的风俗,不仅是对楚国爱国诗人屈原的怀念,也寄托了人们对美好生活的期望和追求。端午节时张华和邻居们参加了社区“品味端午”包粽子活动,一共包了336个粽子,每4个装一盒,平均送给了2个福利院,每个福利院分得多少盒粽子?
32.(6分)下面是三(1)班和三(2)班同学最喜欢吃的水果情况统计表,认真观察思考后,按要求回答问题。(每名同学只能选一种水果)
水果种类
苹果
梨
香蕉
草莓
菠萝
三(1)班人数
9
3
13
9
11
三(2)班人数
8
2
14
9
12
(1)两个班中最喜欢吃( )的同学最多,有( )人;最喜欢吃( )的人数最少,有( )人。
(2)一共有( )人参与了调查。
(3)如果由你负责购买餐后水果,你会怎么安排?
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