内容正文:
2025-2026学年第二学期期末学业水平质量监测
六年级数学
(考武时问90分钟)
一、
选择题。
1.六(2)班开展“制作圆柱形笔简”项目式学习,要给笔简侧面贴彩纸,
所需彩纸的面积是求圆柱的(▲)
A.底面积
B.侧面积
C.表面积
D.体积
2.某社区开展“垃圾分类积分兑换”活动,4月份居民总积分数比3月份增长
三成,3月份总积分数为8000分,4月份总积分数是多少?列式正确的是(▲)
A.8000X30%B.8000÷(1+30%)
C.8000X(1+30%)
D.8000÷30%
京
3.超市促销进口巧克力,每千克19.9元,李老师打算买40.8kg作为运动会奖
品。一共要多少元?下面符合实际需要的估算方法是哪一种?(▲)
A40.8≈40
B.40.8≈40.19.9≈19C.40.8≈40,19.9≈20
D.40.8≈41、19.9≈20
19.9×40=796(元)40X19760(元)
40X20-600(元)
41X20=820(元)
准备796元就够了准备760元就够了
准备800元就够了
准备820元就够了
4.下列数学表述正确的是(▲)
A.等底等高的圆柱与圆锥,体积比是1:3
9
B.如下图,用同一张长方形纸旋转一周,②比①的体积一定大。
C.比例尺只能是前项为1的比。
3cm
D.正数不一定都大于负数。
冷
5.下面对生活致据的估计最准确的是(▲)
①
A六年级学生跑一步的距离是大约是0.75m。
B.六年级学生的体重约是0.5t。
C.一台家用冰箱的容积大约是3000ml。
D.数学课本的封面大约是1500cm
6.下列航天相关量中,成反比例关系的是(▲)
A火箭飞行速度一定,飞行路程与时间。
B.飞船从地球飞到月球的总航程一定,途中休息的天数与飞行速度。
C.燃料总量一定,每天消耗燃料量与使用天数。
D.航天零件底面积一定,体积与高
7.下面图形上下一样粗,上下两个面完全相同,互相平行,哪位同学的说法是
正确的?
(▲)
①小奇:以上图形的体积都可以用“底面积X高”来计算。
②小思:以上图形的侧面积都可以用“底面周长X高”来计算。
③小妙:以上图形的表面积都可以用“侧面积+底面积X2”来计算。
④小想:假如以上图形的底面周长都相等,那么它们的体积都相等。
A①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
六年级数学第1页(共4页)
8.应用下面的线段图,自己创编一个简单的数学实际问题。璃位同学的思路是
错误的?(▲)
男生:LL上L上
女生:L上1
A小明:男生有25人,女生比男生少亏,女生有多少人?
B.小美:男生有25人,男生比女生多,女生有多少人?
C.小南:女生有20人,女生比男生少20%,男生有多少人?
D.小凯:女生有20人,女生比男生少,男生有多少人?
9.应用数形结合的方法分析问题,会让我们的思路更消晰,更简洁,下面哪位
同学的思路是正确的?(▲)
1
①小明:
33
248
②小丽:甲:L111」
乙:
LLLLL
甲:乙=4:5
③小凯:
a
b
(a+b)Xc=aXc+bXc
A①②③
B.②③
C.①③
D.①
10.在“圆柱的体积”课堂探究中,六((一)班同学通过自己的操作、观察、
思考、推理等,得到了两种求圆柱体积的方法:
①
丽-
VE=SEXh
你同意下面哪位同学的说法?(▲)
A小明:我认为六(一)班的同学想的太复杂,没必要。
B.小亮:我认为把圆柱转化成长方体以后只能竖若放,不能平放。
C.小画:我认为通过看书把圆柱的体积公式记住就行了,没有动手操作的必要。
D.小花:我认为六(一)班的同学的学习方法非常灵活、学习过程非常有
趣,具有创新意识,值得我们学习。
二、填空题。
()
11.4÷(4)=12:(△)=0.8=20=(4)成(▲)%
12.学校开展“航天梦•强国梦”实践活动,六(1)班50名同学制作航天漠
型,2人未完成,本次活动完成率是(▲)%。
13.中考体有测试,女生1分钟内跳绳达到175次可以获得满分。模拟练习中,
某女生测试成须170次记为-5,那么+3表示该女生测试成绩为(▲)次。
14如图,摆10个三角形需要(▲)根小棒,摆n个三角形需要(▲)根
小棒
15.2026年我国空间站任务取得重大突破,航天文创产品热销,一款标价260
元的“空何站模型”打八折销售是(▲)元。
六年级数学
第2页(共4页)
16,如右图,在圆锥形容器里注满水倒入空的圆柱形容器
中,圆柱形容器中水的体积是(▲)立方厘米。
17.如图,在支架右侧第三个孔挂4个同样大的正方体,
【0■■■
在支架左侧第二个孔应该挂(▲)个这样的正方体才
能保持平衡。
三、细心审题,灵活计算。
18.直接写出得数。
93
2
5X25张
:12.12÷3=
1.25×7X8=
84
÷7×5
19.计算下面各题,能简算的要简算。
13
3
3.75+2+1.25
22
11
77X
,11
4
76
(18
)
5-6
]÷
20.求未知数x
w
3.1
X41.2
202
=0.8:X
四、操作题。
21.学校新建了一个长方形运动场,长500m,宽300m,
①请你用1:10000的比例尺把这个运动场画在答题卡方格图中,要求它的
两个顶点分别在(1,7)、(1,2)的位置。
②把你画好的长方形向右平移4格。
五、实践与创新题。
22.2026年我国环保产业快速发展,某奇能源企业3月份应纳税销售额为80
万元,按规定寤缴纳3%的增值税,该企业3月份实际应缴纳增值税多少?
23.张爷爷2021年7月1日把8000元钱存入银行,计划今年7月1日取出。
年利宰为2.75%,到期时张斧爷一共能取出多少钱?
24.六(一)班创新小组的同学在毕业复习阶段把一些数学知识进行了关联,
请你跟随他们的思路一起想一想、填一填吧:
关联一:数
246=2X(▲)+4X(▲)5×(▲)
0.89-8x09x44x)
②
9
发现:整数、水数、分数在举质上是(▲)的,都是(▲)的累加。
关联二:运算(以减法运算为例)
⑧
63
160-30=(▲)
0.612-0.3=(会)i-i(合)
①
⑨
六年级数学舞3页(共4页)
发现:整数减法、小数减法、分数减法在本质上是(
的,都是把(▲)的数相减。
关联三:测量
⑤
回Ida
曲别针长(▲)
长方形面积(▲)
长方体体积(▲)角的度致是(▲)
①
②
⑧
发现:测量时,都是在致(
)的个数。
25.端午节是中国首个列入世界非遗的节日,各地都有包蒜子的习俗,妈妈包
了三种口味的棕子,分别是红枣棕,豆沙棕,水果粽。
①丽丽拿了8个淙子送给邻居王奶奶,这些粽子中至少有(▲)个口味一
定相同。
②厢丽记录了妈妈包蒜子所用的时间与对应的个数,如下表:
轻
时间(分钟)
3
6
7.5
15
24
。。。。。。。
学
个数
2
4
5
10
16
请你在答题卡图中描出妈妈包粽子所用的时间与个数对应的点,然后把它
们按颁序连接起来。
③请你判断妈妈包粽子所用的时间与对应的个数成什么比例?你这样判断
的理由是什么?
26.如图为六一班同学在“自行车里的数学”的实践活
动中,收集到的数据。前齿轮转动3园。前轮胎会转
动多少图?
轮胎直
径60cm
前齿轮
后齿轮
8个齿
16个齿
27.“智慧教学,AI助力”,六(一)班同学通过对全校教师“最常用AI”的
调查了解、整理绘制成了统计图。(见答题卡)
芒
①将条形统计图和扇形统计图补充完整。
②你对上面提到的哪一款1感兴趣?你想对使用它的老师说什么?
28.右图是小朋友玩的积木,求出它的体积。
①先观察以下切火腿肠的情境,哪位同学的思路可以给你启发?(▲)
思思:
亮克:
聪聪:
②解答上述问愿。
六年领数学第4页(共4页)