【串讲课件】专题05 细胞的结构基础(4大考点)(期末复习课件)高二生物下学期人教版

2026-06-16
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.17 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 温暖的花儿🌸
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-06-16
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份高中生物学人教版必修一“细胞的结构基础”专题期末复习课件,包含期末考情分析、考点扫描和提升演练三部分。考情分析涵盖知识板块、核心考点及考查方式,考点扫描系统梳理细胞膜、细胞器等四大考点的知识回顾与剖析,提升演练含优选试题和高考真题。 资料特色鲜明,融合生命观念(如细胞膜结构与功能观)、科学思维(对比分析、模型构建)和探究实践(质壁分离实验等),通过表格化考情、易混易错点剖析及实验步骤详解,帮助学生系统复习,培养能力,也为教师提供清晰教学框架和丰富资源,助力高一学生巩固基础,适应升学要求。

内容正文:

人教版 生物学 必修一 期末复习课件 期末考情 考点扫描 提升演练 专题05 细胞的结构基础 1 Part 01 期末考情 知识 板块 核心考点 考查方式及题型 复习提示及易错点 期末考情分析 知识板块 核心考点 常见考查方式与题型 复习提示与易错点 细胞膜和细胞核的结构与功能 1.对细胞膜的探究历程; 2.细胞膜的功能及其特性; 3.细胞核的结构和功能; 1. 选择题: 实验结论、膜/细胞核正误判断; 2.简答题: 细胞结构图填空、荧光融合实验分析 1. 核孔有选择性,大分子进出耗能,代谢旺盛细胞核孔更多 2. 流动性(结构)≠选择透过性(功能),不可混淆 3. 染色质与染色体是同种物质不同时期形态,仅真核细胞有 细胞器之间的分工与合作 1.主要细胞器的结构和功能; 2.细胞器的合作与生物膜系统; 3.用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质 流动 1. 选择题: 细胞器膜归类、分泌蛋白路径辨析 2.简答题: 细胞器功能、与光合作用和呼吸作用联系考查 1. 无膜:核糖体、中心体;双层膜:线粒体、叶绿体;单层膜:内质网、高尔基体、溶酶体 2. 核糖体无膜,不属于生物膜系统;分泌蛋白路径不能漏写囊泡 3. 换高倍镜后仅调细准焦螺旋,禁用粗准焦螺旋 期末考情分析 知识板块 核心考点 常见考查方式与题型 复习提示与易错点 水进出细胞的原理 1.通过模拟实验探究膜的透性; 2. 观察植物细胞的 质壁分离和复原; 1. 选择题: 渗透装置液面变化判断、判断细胞能否发生质壁分离 2. 曲线分析题: 解读不同浓度外界溶液下液泡体积、细胞吸水失水速率变化 1. 原生质层不含细胞壁,细胞壁全透 2. 只有活、成熟植物细胞能质壁分离;分生区、动物细胞不行 3. 蔗糖只分离不复原;KNO₃、尿素可自动复原;“质”指原生质层 物质进出细胞方式及影响因素 1.被动运输与主动运输; 2.胞吞与胞吐、影响物质运输的因素; 1. 选择题: 运输速率曲线图辨析、物质实例匹配对应运输方式 2. 图表分析填空题: 表格对比三种跨膜运输特点,根据题干信息判断运输类型 1. 主动运输逆浓度、耗能;被动运输顺浓度、不耗能;协助扩散需载体 2. 胞吞胞吐不跨膜,依赖膜流动性,消耗能量,不属于跨膜运输 3. 缺氧只抑制主动运输;低温同时抑制膜流动与呼吸,所有运输均受影响 Part 02 考点扫描 知识回顾 考点剖析 易混易错; 技巧点拨; 试题分析 考点01 细胞膜和细胞核的结构与功能 考点02 细胞器之间的分工与合作 考点03 水进出细胞的原理 考点04 物质进出细胞方式及影响因素 流动镶嵌模型 细胞膜 结构: 1.核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开 2.核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 3.染色质:主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体 4.核孔:实现核质之间频繁的物质交换核信息交流 功能: 控制着细胞的代谢和遗传 细胞膜和细胞核的结构与功能 基本支架: 磷脂双分子层 蛋白质分布: 镶在、部分或全部嵌入、贯穿磷脂双分子层 组成: 脂质(约50%)、蛋白质(约40%)、糖类(2%~10%) 功能: 将细胞与外界环境分隔开; 控制物质进出细胞; 进行细胞间的信息交流 直接交流:细胞膜的接触 间接交流:①信号分子与受体结合 ②通道(胞间连丝) 特点: 结构特点:一定的流动性 功能特点:选择透过性 细胞核 流动性: 磷脂分子侧向运动 蛋白质分子大多可以运动 构建模型: 物理模型、数学模型、概念模型 考点01:细胞膜和细胞核的结构与功能 知识回顾 主要成分 。染色质和染色体 是 在细胞 的两种存在状态。 知识点1:细胞核的结构 DNA+蛋白质 核膜 ①___层膜(把细胞质与核内物质分开) ②核膜外膜与内质网膜_____相连 ③核膜外膜上附着有________ ④离子、较小的分子通过核膜进出细胞核 双 直接 核糖体 ①实现_________频繁的 和 。 ② 进出的通道(RNA\蛋白质可进出,DNA不可以) ③细胞代谢强度越旺盛,核孔的数量______ 核质之间 大分子物质选择性 越多 核孔 物质交换 信息交流 ①与某种_______和_______的形成有关 rRNA 核糖体 核仁 同一种物质 不同时期 染色质 ②核仁的发达程度与蛋白质合成的 有关 旺盛程度 考点01:细胞膜和细胞核的结构与功能 考点剖析 DNA 蛋白质 染色质 染色体 高度螺旋化、缩短变粗 解螺旋恢复细长丝状 染色质 (分裂间期) 染色体 (分裂期) 染色质与染色体是同一物质在不同时期的两种存在状态 知识点1:细胞核的结构 考点01:细胞膜和细胞核的结构与功能 考点剖析 (1)核膜、核仁在有丝分裂前期消失,有丝分裂末期重建。 (2)核膜上附着有多种酶,有利于多种化学反应的进行。 (3)小分子物质可通过核膜进出细胞核,核孔也可以让小分子物质扩散性通过(不消耗能量)。而核孔对大分子物质的运输具有选择性(消耗能量),如加工成熟的RNA可以通过核孔进入细胞质,蛋白质(如解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等)可通过核孔进入细胞核,但DNA分子量太大不能通过核孔。 (4)代谢越旺盛的细胞,核孔的数目一般越多,核仁的体积一般越大。 (5)认为核膜可能是真核细胞演化过程中,由原始内质网片层特化形成,其包裹DNA的区域就成了细胞核。 考点01:细胞膜和细胞核的结构与功能 考点剖析 “三核”——核膜、核孔、核仁的相关剖析 1.细胞膜成分的早期探索历程 时间(人物) 实验依据 结论或假说 1895年,欧文顿 对植物细胞进行通透性实验,发现可以溶于脂质的物质更容易通过细胞膜 细胞膜是 由组成的 部分科学家 对 进行分析 细胞膜的脂质有磷脂和 胆固醇 ,其中磷脂含量最多 1925年,荷兰科学家戈特和格伦德尔    将从人的红细胞中提取的脂质铺成单分子层。其面积是红细胞表面积2倍 细胞膜中的磷脂分子必然排列为连续的 层 脂质 哺乳动物红细胞的细胞膜 两 考点01:细胞膜和细胞核的结构与功能 考点剖析 知识点2:对细胞膜的探究历程 1935年,英国学者丹尼利和戴维森 细胞表面张力明显低于 油—水界面的表面张力 细胞膜除含脂质分子外,可能还附有蛋白质 1959年 电镜下细胞膜呈清晰的 暗—亮—暗的三层结构 1970年 人、鼠细胞融合实验 细胞膜具有流动性 1972年 辛格和尼科尔森提出了生物膜的流动镶嵌模型 1.细胞膜成分的早期探索历程 罗伯特森认为所有的细胞膜都由 蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成 流动镶嵌模型 考点01:细胞膜和细胞核的结构与功能 考点剖析 知识点2:对细胞膜的探究历程 成分 所占比例 在细胞膜构成中的作用 约50% 动物还有少量的胆固醇(磷脂含量最高) 约40% 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和 数量越多。 2~10% 糖类与蛋白质或脂质分子结合形成糖蛋白 或糖脂,分布在细胞膜的外表面。 主要 细胞质膜的功能主要由蛋白质来承担。 脂质 蛋白质 糖类 1.细胞膜的成分 考点01:细胞膜和细胞核的结构与功能 考点剖析 知识点3:细胞膜的结构 2.流动镶嵌模型 A B C (1)图中A是  ,其构成了细胞膜(生物膜)的 ,具有  。 (2)图中B表示 分子,有的 磷脂双分子层表面,有的部分或全部 磷脂双分子层中,有的    于整个磷脂双分子层,在磷脂双分子层中的分布是   (对称/不对称)的。 (3)图中C表示    ,是由细胞膜上的  与 结合形成,只分布于细胞膜的 ,在细胞生命活动中具有重要的功能,如具有  等功能。 (4)除糖蛋白外,细胞膜表面还有糖类和脂质分子结合成的    。 磷脂双分子层   基本支架 流动性   蛋白质     镶在     嵌入    贯穿 不对称    糖蛋白  蛋白质     糖类     外表   细胞识别 糖脂 考点01:细胞膜和细胞核的结构与功能 考点剖析 知识点3:细胞膜的结构 ①将细胞与外界环境分隔开 保障细胞内部环境的相对稳定 ②控制物质进出细胞 ③进行细胞间的信息交流 ①化学物质传递 ②通道传递 ③接触传递 方式: 相对性 被动运输、主动运输、胞吞和胞吐 考点01:细胞膜和细胞核的结构与功能 考点剖析 知识点4:细胞膜的功能 14 1.细胞膜的结构特点和功能特点异同 项目 结构特点—— 功能特性—— 基础 意义 保证细胞的 物质需要、信息交流、分裂和融合 等生命活动的进行 流动性 选择透过性 磷脂分子和大多数蛋白质分子都是运动的 膜上具有蛋白质 控制物质进出 考点01:细胞膜和细胞核的结构与功能 考点剖析 知识点4:细胞膜的功能 2.细胞壁 细胞类型 细胞壁成分 植物细胞 主要成分是多糖(如 ) 细菌 主要成分有 。 真菌细胞 主要成分是 ,还有少量蛋白质和脂质。不同的真菌,其细胞壁所含多糖的种类不同,如低等真菌细胞壁以 为主,酵母菌以 为主,高等陆生真菌以 为主 (2)作用:植物细胞壁具有维持 和 细胞内部结构等作用。 纤维素和果胶 肽聚糖、磷壁酸、脂质和蛋白质 多糖 纤维素 葡聚糖 几丁质 细胞形态 保护 (1)组成成分: 考点01:细胞膜和细胞核的结构与功能 考点剖析 知识点4:细胞膜的功能 1.下图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图。下列说法错误的是 (  ) A.②为核孔,蛋白质合成旺盛的细胞核孔数目多, 有利于DNA和RNA进出 B.③是染色质,由DNA和蛋白质等组成,是遗传 物质的主要载体 C.⑤是核膜,核膜为双层膜,有利于核内环境的相对稳定 D.细胞核是遗传的信息库,是遗传和代谢的控制中心 A 考点01:细胞膜和细胞核的结构与功能 考点剖析 DNA不能进出细胞核 2.细胞膜作为系统的边界,保障了细胞内部环境的相对稳定,下列有关细胞膜的叙述,错误的是(  ) A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还含有少量的糖类 B.脂质中的磷脂分子可侧向移动,有利于细胞完成分裂和生长 C.去除细胞膜中的蛋白质,细胞膜的表面张力会降低 D.细胞间的信息交流可能与细胞膜上的糖类有关 C 去除蛋白质后,细胞膜仅剩磷脂层,其结构更松散,表面张力应升高(蛋白质可降低表面张力) 考点01:细胞膜和细胞核的结构与功能 考点剖析 结构:呈溶胶状,由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶 功能:许多化学反应在此进行(细胞代谢的主要场所) 线粒体 叶绿体 内质网 核糖体 高尔基体 溶酶体 中心体 液泡 双层膜,细胞有氧呼吸主要场所 双层膜,含有色素光合作用场所 单层膜,蛋白质合成、加工场所 无膜,生产蛋白质的机器 单层膜,蛋白质加工、分类、包装的车间及发送站 单层膜,细胞的“消化车间” 无膜,与细胞的有丝分裂有关 单层膜,调节植物细胞内环境 组成:蛋白质纤维组成的网架结构胞骨架 功能:维持细胞形态、锚定并支撑着许多细胞器与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动有关 考点02:细胞器之间的分工与合作 知识回顾 细胞质 细胞质基质 细胞器 细胞骨架 原理 步骤 材料 生物膜系统 分泌蛋白合成和分泌 叶绿体呈绿色、扁平的椭球或球形 以叶绿体的运动作为标志 取材 制片 观察 细胞质流动:黑藻等 叶绿体:藓类、菠菜等 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 组成:细胞膜、核膜、细胞器膜等 特点: 组成成分和结构相似,在结构和功能上紧密联系 考点02:细胞器之间的分工与合作 知识回顾 高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 细胞器之间的协调配合及生物膜系统 1.高等动植物细胞的亚显微结构 图1是___________细胞,图2是_______细胞,鉴别两者的关键是观察有无[_____]_________。此外,大部分成熟植物细胞有大液泡,叶肉细胞等有叶绿体;动物细胞无_________、无_________,有[⑮]_________。两者共有的结构有核糖体、内质网、高尔基体和_________等细胞器,以及[①]_________、_________(由⑥⑦⑧⑨⑩构成)。 图1 图2 高等植物 动物 ② 细胞壁 大液泡 叶绿体 中心体 线粒体 细胞膜 细胞核 考点02:细胞器之间的分工与合作 知识点1:细胞器 考点剖析 2.主要细胞器的结构和功能 分类 名称 示意图 结构和主要功能 双层膜 线粒 体[⑪] 结构:内膜向内腔折叠形成嵴,增大_________; 在内膜上含有许多种与有氧呼吸(第三阶段)有关的酶(如依赖H+浓度梯度合成ATP的ATP合酶); 基质中含有许多种与有氧呼吸(第二阶段)相关的酶、少量DNA和RNA。 功能:真核生物有氧呼吸的主要场所 (内共生学说认为线粒体由好氧细菌演变而来) 膜面积 考点02:细胞器之间的分工与合作 考点剖析 分类 名称 示意图 结构和主要功能 双层膜 叶绿 体[④] 结构:类囊体堆叠形成基粒,增大膜面积;类囊体薄膜上分布有吸收光能的_______和与光合作用(光反应阶段)有关的酶(如依赖H+浓度梯度合成ATP的ATP合酶); 基质含有与光合作用(暗反应阶段)有关的酶、少量DNA和RNA。 功能:绿色植物光合作用的场所 (内共生学说认为叶绿体由蓝细菌演变而来) 色素 考点02:细胞器之间的分工与合作 考点剖析 分类 名称 示意图 结构和主要功能 单层膜 内质网 [⑫] 结构:由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接形成一个连续的内腔相通的膜性管道系统,分为光面内质网和粗面内质网。 功能:蛋白质等大分子物质的_____________场所和运输通道 高尔 基体[⑤] 结构:由扁平囊状结构和大小囊泡组成。 功能:对来自内质网的蛋白质进行__________________的“车间”及“发送站”; 在植物细胞中与_________的形成有关 合成、加工 加工、分类和包装 细胞壁 考点02:细胞器之间的分工与合作 考点剖析 分类 名称 示意图 结构和主要功能 单层膜 液泡[⑭] 结构:液泡膜及其内的_________。 功能:调节细胞内的环境,充盈的液泡可以使细胞保持坚挺。 分布:植物和酵母菌等 溶酶体 [⑯] 结构:内含多种水解酶的小体。 功能:细胞内的“___________”,分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的_____________ 细胞液 消化车间 病毒或细菌 考点02:细胞器之间的分工与合作 考点剖析 分类 名称 示意图 结构和主要功能 无膜 核糖体 [⑬] 成分:主要成分是_________和rRNA。 分为游离核糖体和附着核糖体。 功能:“生产蛋白质的机器” 中心体 [⑮] 主要成分:蛋白质。 结构:由___________________________________组成。 功能:与细胞有丝分裂有关(发出星射线,形成纺锤体)。 分布:动物和低等植物等 蛋白质 两个互相垂直排列的中心粒及周围物质 考点02:细胞器之间的分工与合作 考点剖析 分 布 动物和低等植物特有 动、植物都有 主要存在于植物 真、原核生物都有 结 构 不具膜 具单层膜 具双层膜 功 能 能产生水 与能量转换有关 与分泌蛋白合成有关 高等动植物细胞都有,但功能不同 成 分 含DNA(基因) 含RNA 含色素 中心体 液泡、溶酶体、高尔基体、内质网 叶绿体、线粒体 核糖体、线粒体、高尔基体、内质网、叶绿体 线粒体、叶绿体 核糖体、高尔基体、内质网、线粒体 高尔基体 叶绿体、线粒体 叶绿体、线粒体、核糖体 叶绿体、液泡 核糖体、线粒体、高尔基体、内质网、溶酶体 叶绿体、液泡 核糖体 中心体、核糖体 考点02:细胞器之间的分工与合作 考点剖析 27 易错提醒 (1)低等植物(如衣藻等)既含有叶绿体,也含有中心体,所以它们的细胞器种类最全,故不能认为含有  的一定是动物细胞。 (2)没有叶绿体的细胞   就是动物细胞,如植物根尖细胞也不含叶绿体。 (3)没有大液泡的细胞   就是动物细胞,如植物根尖分生区细胞没有大液泡。 (4)有中心体的细胞   就是动物细胞,如某些低等植物细胞也含有中心体。 (5)同一生物不同细胞的细胞器种类和数量   相同,如洋葱根尖细胞无叶绿体。   中心体 不一定 不一定 不一定 不一定 考点02:细胞器之间的分工与合作 考点剖析 (1)组成:由_____________组成的网架结构。 (2)功能:维持着细胞的形态,锚定并支撑着许多_________,与细胞运动、分裂、分化以及_______运输、_______转化、_______传递等生命活动密切相关。 蛋白质纤维 细胞器 物质 能量 信息 考点02:细胞器之间的分工与合作 知识点2:细胞骨架 考点剖析 (1)观察叶绿体 取材:  制作临时装片 滴 取 盖 观察: 先用 ,找到需要观察的叶绿体。 再换用 观察叶绿体的形态与分布 用镊子取一片藓类的小叶(或者取菠菜叶稍带些 )放入 盛有清水的培养皿中 往载玻片中央滴一滴 . 用镊子夹住所取的叶放入水滴中 盖上盖玻片 叶肉的下表皮 清水 低倍镜 高倍镜 考点02:细胞器之间的分工与合作 知识点3:实验:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 考点剖析 (2)观察细胞质的流动 黑藻的培养:  制作临时装片 观察: 光照、室温条件下培养 盖上盖玻片 滴 取 盖 取载玻片,滴清水 将黑藻从水中取出,用镊子从新鲜枝上取一片幼嫩的小叶放入水滴中 低倍镜下找到黑藻叶肉细胞,高倍镜下可见叶绿体随细胞质绕液泡流动(不同细胞中流动方向可能不同) 考点02:细胞器之间的分工与合作 知识点3:实验:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 考点剖析 细胞器膜 核膜 细胞膜 生物膜系统   (1)组成   _____和____、___等结构,共同构成细胞的生物膜系统。   (2)特点   各种生物膜的_____和___很相似,在______上紧密联系, 进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。 核膜 组成成分 细胞器膜 结构 结构和功能 细胞膜 只有真核生物才有生物膜系统。原核生物无核膜、细胞器膜,无生物膜系统。 注意 考点02:细胞器之间的分工与合作 知识点4:细胞的生物膜系统 考点剖析 同位素标记法 (1)方法: 与分泌蛋白合成、分泌相关的细胞结构: 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞质膜 标记氨基酸出现的先后顺序: ______→ ________ → ________ → ______→细胞外 粗面内质网 核糖体 高尔基体 细胞膜 (2)分泌蛋白形成过程: 考点02:细胞器之间的分工与合作 知识点5:分泌蛋白的合成与分泌   考点剖析 1.下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是(  ) A.根据细胞代谢的需要,线粒体可以在细胞内移动和增殖 B.线粒体的内膜面积明显大于外膜,与其含有丰富的酶, 可分解丙酮酸产生CO2有关 C.溶酶体由单层生物膜包被,来源于内质网产生的囊泡 D.高尔基体与植物细胞有丝分裂中纺锤体和细胞板的形成有关 A 考点02:细胞器之间的分工与合作 考点剖析 丙酮酸产生[H]和CO2的场所在线粒体基质 高尔基体产生的囊泡 高等植物细胞由两极发出纺锤丝形成纺锤体,低等植物细胞中含有中心体,由中心体发出星射线形成纺锤体  2.植物细胞及其部分结构如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A.主要由DNA和蛋白质组成的①只存在于细胞核中 B.核膜及各种细胞器膜的基本结构都与②相似 C.③的主要成分是多糖,也含有多种蛋白质 D.植物细胞必须具备①②和③才能存活 D 植物细胞去除细胞壁后的结构为原生质体,仍具有生物活性 考点02:细胞器之间的分工与合作 考点剖析 3.以黑藻为材料探究影响细胞质流动速率的因素,实验结果表明新叶、老叶不同区域的细胞质流动速率不同,且新叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高。下列叙述错误的是(  ) A.该实验的自变量包括黑藻叶龄及同一叶片的不同区域 B.细胞内结合水与自由水的比值越高,细胞质流动速率越快 C.材料的新鲜程度、适宜的温度和光照强度是实验成功的关键 D.细胞质中叶绿体的运动速率可作为细胞质流动速率的指标 B 新叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高,原因是新叶比老叶细胞代谢旺盛,而细胞代谢越旺盛,细胞内结合水与自由水的比值越低 考点02:细胞器之间的分工与合作 考点剖析 区分 条件: 1.具有半透膜 2.膜两侧溶液具有浓度差 原理: 渗透作用 实验: 探究植物细胞的吸水和失水 原生质体和原生质层 半透膜和选择透过性膜 原生质体: 去除细胞壁的植物细胞 原生质层: 细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质 半透膜: 通透性只与分子大小和形式有关 选择透过性膜: 具有生物活性 考点03:水进出细胞的原理 知识回顾 细胞的吸水和失水 成熟植物细胞的结构 细胞膜 细胞壁 细胞质 液泡膜 细胞液 液泡内的液体与外界溶液存在浓度差 伸缩性小 即水分子和溶解在水里的物质均能通过 全透性: 原生质层 选择透过性 伸缩性大 半透膜 考点03:水进出细胞的原理 知识点1:植物细胞的吸水和失水  考点剖析 外因: 外界溶液浓度 细胞液浓度 > 内因 细胞壁的伸缩性 原生质层的伸缩性 < 原生质层相当于一层半透膜 细胞渗透失水 质壁分离 植物细胞发生质壁分离与复原的原因: 质—— 壁—— 发生质壁分离后,细胞膜与细胞壁之间的是什么溶液? 外界溶液 原生质层 细胞壁 考点03:水进出细胞的原理 知识点1:植物细胞的吸水和失水  考点剖析 盖上盖玻片,制成洋葱鳞片叶外表皮临时装片 3 1 滴清水 2 撕取洋葱鳞片叶外表皮 4 低倍镜观察 6 低倍镜观察 5 在盖玻片的一侧滴加0.3g/mL的蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸引流,重复几次。 7 在盖玻片的一侧滴加清水,在另一侧用吸水纸引流,重复几次。 8 低倍镜观察 不带叶肉且不宜过大 ③细胞大小基本不变 ①表皮细胞有个紫色的中央 大液泡②原生质层紧贴细胞壁 ①紫色中央大液泡逐渐变小,颜色变深 ②原生质层与细胞壁逐渐分离 ③细胞大小基本不变 ①紫色中央大液泡逐渐变大,颜色变浅 ②原生质层逐渐贴近细胞壁 实验流程 考点03:水进出细胞的原理 知识点1:植物细胞的吸水和失水  考点剖析 A.图中 1、2、6 组成了细胞的原生质层,具有选择透过性 B.根据图中细胞的状态可判断此时6的浓度一定大于 7的浓度 C.若外界溶液为加入红色墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液,则图中6呈红色 D.图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅 1.如图是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“植物细胞的吸水与失水”实验中所观察到的细胞图,下列叙述正确的是(  ) C 2细胞膜、4液泡膜、5细胞膜和液泡膜之间的细胞质 可能等于、大于或小于外界溶液的浓度,即无法判断 逐渐变深 考点03:水进出细胞的原理 考点剖析 2.下图表示青菜叶下表皮在不同浓度蔗糖溶液中,保卫细胞(含叶绿体)构成的气孔开闭情况(图中a、b、c分别表示用蔗糖溶液①②③浸润后的保卫细胞)。相关叙述错误的是(  ) A.蔗糖溶液的浓度,②>①>③ B.保卫细胞的细胞液浓度,a>b C.保卫细胞吸水能力,b>c D.保卫细胞原生质层的颜色,a>c B b细胞发生了渗透失水,因此b细胞细胞液浓度大于a细胞细胞液浓度 考点03:水进出细胞的原理 考点剖析 通道蛋白 细胞的物质输入和输出 顺浓度梯度:低浓度→高浓度 小分子 顺浓度梯度:低浓度→高浓度 逆浓度梯度:高浓度→低浓度 载体蛋白 大分子 能量 注意: 1.神经递质等小分子的运输方式是胞吐 2.细胞内的大分子(如酶、RNA)可通过核孔运输 考点04:物质进出细胞方式及影响因素 知识回顾 自由扩散 易化扩散 主动运输 胞吞胞吐 形式 自由扩散 协助扩散 图示 方式甲 方式乙 运输方向 高浓度一侧→低浓度一侧(顺浓度梯度) 概念 物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式 借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式 条件 不需要转运蛋白,不消耗能量 需要转运蛋白,不消耗能量 举例 O2和CO2等气体;水(少数情况);苯、乙醇等 葡萄糖、氨基酸的顺浓度梯度跨膜运输;水通过水通道蛋白的运输 考点04:物质进出细胞方式及影响因素 考点剖析 知识点1:被动运输 载体蛋白 通道蛋白 转运特点 只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过 只容许与自身通道的直径、形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过 自身构象 不一定 是否与被转运物质结合 是否有特异性 具有 具有 图解 不结合 结合 改变 载体蛋白与通道蛋白比较 考点04:物质进出细胞方式及影响因素 考点剖析 逆浓度梯度运输 需要载体 消耗能量 葡萄糖、氨基酸、无机盐离子进入小肠上皮细胞; 实例: 特点: 意义: 选择吸收所需物质,排出代谢废物和有害物质,保证细胞和个体生命活动所需 考点04:物质进出细胞方式及影响因素 考点剖析 知识点2:主动运输 Pi ATP ADP 光 H+ H+ H+ ATP驱动 协同转运 光驱动 延伸拓展:主动运输能量来源的三个类型 考点04:物质进出细胞方式及影响因素 考点剖析 小分子 大分子 自由扩散 协助扩散 主动运输 胞吞 胞吐 运输 方向 载体 能量 举例 影响 因素 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 O2、CO2 、H2O 脂溶性小分子 ( 甘油、乙醇、苯) 人红细胞吸收葡萄糖、H2O通过通道蛋白的运输 小肠上皮细胞吸收葡萄糖、无机盐、氨基酸等 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 逆浓度梯度 低浓度→高浓度 无 不需要 需要 需要 无 不消耗 不消耗 消耗 消耗 白细胞 吞噬病菌 分泌蛋白 的分泌 浓度差 浓度差;转运蛋白的种类和数量 载体蛋白种类和数量;能量 温度、能量 考点04:物质进出细胞方式及影响因素 考点剖析 细胞能量供应 P P点之后 限制因素: 载体蛋白 数量有限 P点之前 限制因素: 物质的 浓度 P P点之后 限制因素: 载体蛋白 数量有限 P点之前 限制因素: 能量 ①载体蛋白的种类和数量 ②能量 物质的浓度 ④温度 ③细胞外物质的浓度 酶的活性 呼吸速率 考点04:物质进出细胞方式及影响因素 考点剖析 知识点3:主动运输影响因素 A.液泡中的Na⁺运到细胞质基质时,需要ATP供能 B.Na⁺进入收集细胞的过程会受到氧气浓度的影响 C.转运蛋白D既有运输功能也有催化功能 D.转运蛋白ABCD均可运输Na⁺,但不运输其它物质,说明转运蛋白具有专一 1.柽柳是强耐盐植物,它的叶和嫩枝可以将体内多余的盐排出体外,以降低盐胁迫对细胞造成的危害,该过程的主要机制如图所示(图中A、B、C、D表示不同的转运蛋白)。下列说法错误的是(  ) A 考点04:物质进出细胞方式及影响因素 考点剖析 是通过通道蛋白进行的,属于协助扩散,不需要提供ATP Part 03 提升演练 优选试题 高考真题 1.(2024·江苏·高考真题)图中①~④表示人体细胞的不同结构。下列相关叙述错误的是(     ) A.①~④构成细胞完整的生物膜系统 B.溶酶体能清除衰老或损伤的①②③ C.③的膜具有一定的流动性 D.④转运分泌蛋白与细胞骨架密切相关 A 提升演练 完整的生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,而图中①是线粒体,②是内质网,③是高尔基体,④是囊泡,故①~④不能构成细胞完整的生物膜系统 2.(24-25高二下·江苏南通·期末)图为巨噬细胞结构模式图,相关叙述正确的是(  ) A.结构①②均以磷脂双分子层为基本骨架 B.结构③是葡萄糖分解为丙酮酸的场所 C.结构④含DNA,其形成与结构⑤有关 D.结构⑥可参与溶酶体酶的合成与加工 A 提升演练 葡萄糖分解为丙酮酸的场所为细胞质基质 内含RNA,不含DNA 高尔基体不参与其合成 3.(24-25高二下·江苏宿迁·期末)如图是偶联转运蛋白和光驱动泵蛋白运输示意图(多存在于细菌细胞膜),下列相关叙述正确的是(    )    注:“▲”“■”“○”“□”“△”代表不同物质,膜两侧物质数量越多代表物质浓度越大。 A.偶联转运蛋白利用ATP供能,同时运输两种分子或离子 B.光驱动泵蛋白在运输物质过程中,空间结构不会改变 C.细菌的光驱动泵蛋白的合成,需要核糖体、内质网等结构参与 D.偶联转运蛋白和光驱动泵蛋白都可以逆浓度梯度运输物质 D 提升演练 并未利用ATP供能 空间结构会改变 细菌没有内质网,仅含核糖体一种细胞器 4.(24-25高二下·江苏扬州·期末)脂质体(一种人工膜)是很多药物的理想载体,结构如下图。其中的胆固醇有比磷脂更长的尾部,可使膜的通透性降低,对于维持生物膜结构的稳定性①有重要作用。下列叙述错误的是(     ) A.脂质体与细胞接触后,药物通过自由扩散进入细胞 B.①处适合装载脂溶性药物,②处适合装载水溶性药物 C.抗体可以使脂质体靶向作用于特定细胞或器官 D.脂质体中加入胆固醇可能是为了减少药物渗漏 A 提升演练 脂质体到达细胞后,通过膜的流动性,脂质体的膜与细胞膜相融合,从而将药物送入细胞 5.(24-25高二下·江苏镇江·期末)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(    ) A.核孔运输物质时,既有被动运输也有主动运输,体现选择透过性 B.溶酶体合成的酸性水解酶可用于分解衰老损伤的细胞器 C.叶绿体内膜折叠成嵴,为光合作用有关的酶提供附着位点 D.由蛋白质和纤维素构成的细胞骨架,影响细胞的分裂和分化 A 提升演练 溶酶体内的酸性水解酶由核糖体合成 内膜未折叠成嵴,线粒体内膜才有嵴结构 细胞骨架由蛋白质构成,纤维素是细胞壁成分 $

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【串讲课件】专题05 细胞的结构基础(4大考点)(期末复习课件)高二生物下学期人教版
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