内容正文:
高二期末考前心理调适主题班会
稳住心态 赢在高三起跑线
——从容迎接期末,蓄力冲刺高三
期末在即 · 一步之遥就是高三 · 你准备好了吗?
1
开场 · 说说你
临近期末,你是否也有过这些感受?
“
躺在床上翻来覆去,越想睡越睡不着
“
书翻开了,脑子却一片空白、走神
“
一想到马上升高三,就莫名心慌烦躁
“
怕这次期末考不好,影响高三的信心
如果你点头了——别担心,这堂课就是为你准备的。
2
你在哪一站
高二期末,就是升高三的“起跑线”
1
现在
高二下学期期末
2
暑假
查漏补缺 · 调整状态
3
9月
升入高三 · 一轮复习
期末考不仅是这学期的句号,更是高三的“发令枪”——稳住它,就赢在起跑线。
3
广东高考考情 · 普及一
广东新高考“3+1+2”,长什么样?
3
语文、数学、外语 全国统考,每科 150 分
1
物理 / 历史 二选一,100 分(按原始分计入)
2
政治·地理·化学·生物 选 2,各 100 分(等级赋分)
总分 750 分 · 考试时间每年 6 月 7—9 日
4
广东高考考情 · 普及二
选科已定的高二,现在拼什么?
✓
选科已定:把已选的优势科目,尽早做强做稳
✓
等级赋分看排名:拼的是位次,稳住名次更关键
✓
期末与学考成绩,是高三选考、报考的重要参考
✓
越早进入状态,高三一轮复习就越从容
5
重新认识它
考前焦虑,是再正常不过的反应
✓
几乎每个人在大考前,都会紧张、担心
✓
它是身体在提醒你:这件事,我很在意
✓
承认并接纳焦虑,比强迫自己“别紧张”更有效
✓
你不是脆弱,也不是一个人在面对
6
一个心理学规律
适度的紧张,反而帮你考得更好
耶克斯—多德森定律
压力太低,提不起劲;
压力太高,发挥失常;
适度紧张,状态最佳。
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表现水 平 很放松 较放松 适度 较紧张 很紧张 35 72 96 70 32
学会觉察
焦虑来临时,身体会发出4类信号
身体
心慌、出汗、失眠、没胃口
情绪
烦躁、害怕、提不起兴趣
行为
拖延、坐不住、反复检查
认知
走神、记不住、老想坏结果
8
找到根源
焦虑,常常来自这几个地方
1
目标定得过高,总怕达不到
2
对升高三没底,提前自己吓自己
3
忍不住和别人比较、看排名
4
太怕让父母、老师失望
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调节方法 一
调整认知:换个想法,松口气
★
定“跳一跳够得着”的目标 和昨天的自己比,进步就是成功
★
把“我必须考好”换成“我尽力就好” 结果交给努力,专注当下能做的
★
允许自己不完美 一次期末,定义不了你的高三
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调节方法 二
放松身体:身体松了,心就稳了
✓
规律作息,保证睡眠,别熬夜刷题
✓
每天动一动:散步、跑步、打球都行
✓
三餐规律,少喝功能饮料和浓咖啡
✓
紧张时,做几次缓慢的深呼吸
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现在一起练 · 互动
4—7—8 呼吸法,跟我做
1
吸气 4 秒 用鼻子缓缓吸气,数 1—2—3—4
2
屏息 7 秒 轻轻屏住呼吸,数到 7
3
呼气 8 秒 用嘴慢慢吐气,数到 8
4
重复 3—4 轮 感受身体一点点放松下来
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调节方法 三
科学备考:忙到点子上,心就不慌
✔
列每日小清单,完成一项划掉一项
✔
回归课本与错题,不盲目刷新题
✔
按考试时段调整作息与做题节奏
✔
考前一天给自己留出放松时间
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考场上
万一紧张、大脑空白,怎么办?
!
停一停,做 2—3 次深呼吸再动笔
!
先做会做的题,找回信心和手感
!
遇到难题先跳过,做个记号回头再战
!
告诉自己:紧张人人有,我能稳住
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为高三蓄力
期末之后,这样衔接高三
复盘高二
盘点薄弱科目与知识漏洞,列出补强清单
了解节奏
提前知道高三一轮复习怎么走,心里有数
调好状态
用暑假慢慢把作息和专注力,调到“高三档”
定个目标
定一个够得着的高三目标,给自己方向感
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你不是一个人
累了,就靠一靠身边的人
♥
和同学聊聊,你会发现大家都一样
♥
向老师请教,把问题一个个解决
♥
对父母说出感受,他们是你的后盾
♥
情绪长期低落,主动找心理老师聊聊
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动手又动心 · 互动
写一句话,送给即将高三的自己
把这句话写在便利贴上,贴到文具盒里:
✎
“稳住期末,我就赢在高三起跑线。”
✎
“尽力就好,结果交给努力。”
✎
“一次考试,决定不了我的未来。”
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稳住当下,赢在未来
从容迎接期末,蓄力冲刺高三
沉住气 · 尽全力 · 不留遗憾
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温馨提示
需要时,请伸出手寻求帮助
校园
学校心理辅导室 / 班主任 / 信任的老师
家庭
把感受讲给家人,约定一起面对
热线
全国心理援助热线 12356(如持续情绪困扰,请及时求助)
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