精品解析：广东省深圳市龙华区2025—2026学年第二学期学科素养形成八年级物理期中测试

2025—2026学年第二学期学科素养形成 八年级物理期中测试 注意事项： 1．答题前，请将姓名、学号用黑色钢笔、签字笔写在答题卡指定位置上。 2．学生必须在答题卡上按规定作答；答题卡必须保持清洁，不能折叠。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案；非选择题的答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卡非选择题的答题区内。 一、单项选择题。 1. 如图所示，小刚在操场上踢足球。下列说法正确的是（　　） A. 小刚踢球时，只改变了足球的形状 B. 脚对球用力的方向不会影响踢球效果 C. 小刚对足球的力和足球对小刚的力是一对相互作用力 D. 踢出去的足球最终会停下来，是因为运动需要力来维持 2. 小聪打扫实验室时，发现地上有头发。他想测量头发能承受的最大拉力，于是把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计使用前在受力方向上调零 B. 弹簧测力计的分度值是1N C. 头发只受到图中左侧手施加的拉力 D. 一根头发能承受的最大拉力约为10N 3. 科技小组同学们参加国际机器人竞技大赛，如图是他们制作的机器人滑雪比赛时的场景。关于机器人滑雪比赛过程，下列分析正确的是（ ） A. 通过增加机器人质量可减小摩擦 B. 滑雪板长而宽可减小对雪地压强 C. 利用惯性作用可以增大滑行速度 D. 机器人的运动状态始终保持不变 4. 小明把盛水的容器放在桌面上，将A管插入水中，再把B管的管口贴靠在A管的上端。用吹风机低速挡从B管的另一端向管中吹气，可以看到A管中水面上升到如图所示位置并保持静止。下列说法正确的是（　　） A. 容器中水面上方大气压等于A管上端管口处气压 B. A管底部内、外同一深度处水的压强相等 C. 容器对桌面的压强比吹气前大 D. 换用吹风机高速挡吹气，水可从A管的上端喷出 5. 某种汽车安全带控制装置如图a，摆锤竖直悬挂时，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，由此可判断汽车静止或正常行驶：如图b，摆锤摆起时，锁棒锁定棘轮，安全带不能被拉动，由此可判断汽车可能（　　） A. 向西匀速行驶 B. 向东匀速行驶 C. 向西紧急刹车 D. 向东紧急刹车 6. 如图甲所示，一底面积为的薄壁容器放在水平桌面上，现向该容器中注入某种液体，直到容器刚好注满时停止，此过程中薄壁容器对水平桌面的压强p与注入液体深度h的关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 该薄壁容器重2N B. 该薄壁容器的高度为9cm C. 该薄壁容器对水平桌面的压力先不变，后变大 D. 注入液体的密度为0.8 二、作图和填空题。 7. 题图甲是深圳中心公园的网红弯弯椅，供游客躺平小憩。请在图乙中画出游客所受重力（重心O点已标出）和游客对躺椅A 点的压力。 8. 如图所示为淮海战役中，唐和恩在长达2500km的支援前线的路上使用过的小竹竿，每到一地，他就手持钢针把地名刻在小竹竿上，能在小竹竿上刻字，是因为钢针的硬度比小竹竿______，刻字时，使小竹竿留下刻痕的是______对______施加的力。 9. 淄博市博物馆收藏的战国青铜汲酒器及结构简图如图所示，球形器和长柄上下贯通，长柄上部有一方形孔且最上端封闭。汲酒器放入酒缸后，通过底部圆孔与酒缸相通构成______，酒进入汲酒器内；用手指堵住方孔将汲酒器提出酒缸，酒在______的作用下不会滴漏；松开手指，酒因受______而流下。这充分反映了古人高超的智慧。 10. 如图所示，重力G=40N的物体A被F1=90N的压力压在竖直墙面上。当A受到竖直向下F2=10N的拉力作用时，以1m/s的速度向下做匀速直线运动。若要使A以2m/s的速度向上做匀速直线运动，则需要将拉力F2变为______N，方向______________。 三、实验探究题。 11. 小梅利用下图装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，所用的长方体木块如图甲所示，其中一个面粗糙程度较大，其他各面粗糙程度相同。 （1）实验前，小梅先将弹簧测力计在____（选填“水平”或“竖直”）方向调零，使指针对准零刻度线；调好后，她用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平木板做____运动，此时弹簧测力计的示数等于木块与木板之间滑动摩擦力的大小。 （2）小梅对比乙，丙两次实验得出：当接触面受到的压力大小和接触面积大小一定时，接触面越____，滑动摩擦力越大。 （3）小梅对比乙、丁两次实验，初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”的结论。你认为她得出这个结论的探究过程是____（选填“合理”或“不合理”）的。理由是____。 接下来，小梅继续探究…… 12. 小庆所在的实验小组设计了如图甲所示的实验装置，在长方体容器中用隔板分成不相通的左右两部分，隔板上有一小圆孔用薄橡皮膜封闭，薄橡皮膜左右两侧压强不同时，形状发生改变。将装置放在水平桌面上，利用此装置来探究液体的压强与哪些因素有关，并制作液体密度计。 （一）探究液体的压强与哪些因素有关 （1）如图乙所示，在隔板左右两侧加入不同深度的水，左侧水面到薄橡皮膜中心的深度为，右侧水面到薄橡皮膜中心的深度为，发现薄橡皮膜向右凸起，则薄橡皮膜左右两侧等高处、两点的压强______（选填“”“”或“”），说明同种液体，随液体深度的______（选填“增加”或“减少”），压强随之变大； （2）将图乙容器中的水倒出并擦干，在隔板左侧加入水，右侧加入相同深度的盐水，发现薄橡皮膜向______（选填“左”或“右”）凸起，如果要使薄橡皮膜恢复原状，需______（选填“增加”或“减少”）盐水的深度。分析得出，在同一深度，密度越大，液体的压强越大； （二）制作液体密度计 （3）向图甲容器隔板左侧加入水，量出水面到薄橡皮膜中心的深度为12cm，向隔板右侧加入酱油，直至薄橡皮膜恢复原状为止，量出酱油液面到薄橡皮膜中心的深度为10cm，则酱油的密度为______（）。已知符合国家标准酱油的密度范围是，该酱油______（选填“符合”或“不符合”）国家标准； （4）小庆想要直接测量多种液体的密度，将该装置做如下设计，在右侧容器壁距离薄橡皮膜中心点高度为处做一标记，如图丙所示。每次在隔板右侧加入待测液体至标记处，左侧加水至薄橡皮膜恢复原状，测出水面至薄橡皮膜中心的深度为，则待测液体密度表达式______（用、和表示），利用该原理在左侧容器壁标刻出均匀的刻度，即可直接读出待测液体密度。 四、计算题。 13. 如图，我国自主研发的六足机器狗正服务于南极科考。已知该机器狗的整机质量为12kg，最大载重为90kg，单足与地面的接触面积为50cm²。经测试，基地附近一块水平冰面所能承受的最大压强为4.0×104Pa，如果想让六足机器狗驮着重物安全走过该冰面（行走时三足同时着地），则机器狗连同所驮重物的总重力最大是多少牛？（g=10N/kg） 14. 如图甲所示，水平地面上有一底面积为200cm2的木板，木板上放置一盛有500cm3水的轻质薄壁圆柱形容器（足够高），圆柱形容器的底面积为100cm2；现将一底面积为50cm²的柱形物块竖直放入水中沉底，恰好有一半露出水面，如图乙所示。求： （1）容器内水的质量； （2）图乙中水对容器底部的压强； （3）将柱形物块放入水中前后，水对容器底部压强的增加量Δp水与木板对地面压强的增加量Δp木比值为1∶4，则柱形物块的密度为多少？ 五、综合能力题。 15. 学校嘉年华跨学科实践小组制作了水火箭，它是用废弃的饮料瓶制作而成的一种玩具。它分为动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞等部分。水火箭模拟发射、升空和回收三个阶段。实践活动中，老师和同学们一起用饮料瓶制作了水火箭。 下面是水火箭的安装及工作过程： ①在水火箭中装入占高压舱体积三分之一的水，然后把水火箭喷嘴朝下安装在发射架的弹簧卡口上； ②用打气装置向高压舱内打气，当气压表显示4个标准大气压时，可以通过线闸开关来进行发射； ③发射后高压舱内的水通过狭小的喷口高速向后喷射，由于水的反冲作用，水火箭受到一个向上的升力，加速飞向高空。物体（如降落伞）从高空由静止下落，所受阻力与下落速度的平方成正比（f=kv2），下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。 （1）第②步操作中，向高压舱内打气，高压舱内的________在不断增大。在第③步中，水火箭飞上高空的施力物体是________。 （2）下列关于水火箭升空过程中，说法正确的是________。 A. 加速升空的过程中，重力和升力是一对平衡力 B. 水火箭升空过程中若失去所有力，水火箭将保持静止 C. 水火箭升空过程中先加速后减速 D. 水火箭离开地面后，不受重力作用 （3）竖直向上升空的水火箭具有机械能，掉下来会对地面上的建筑物和人造成伤害，为此，实践小组为水火箭制作了回收降落伞，如果水火箭从足够高的空中回收过程中，水火箭整体（水火箭和降落伞）重力保持不变，当整体达到收尾速度时，此时阻力f________（选填“>”“<”或“=”）。若甲组水火箭收尾速度达0.3m/s时，阻力f=1.8N，若乙组水火箭整体质量为500g，在不考虑其他因素的干扰下，乙组水火箭的收尾速度为________m/s（g取10N/kg）。 16. 阅读短文，回答下列问题。 小孔大用 中学生常用的中性笔笔帽上的小孔是出于保护青少年的安全，确保如果有人误吞笔帽时仍有空间进行呼吸，因此也被称为“救命孔”（如图甲、乙）。国家因此制定了相关标准，书写笔、记号笔、修正笔和水彩笔的笔帽应符合下列3条规定中的至少一条：1：笔帽尺寸足够大。2：笔帽上需要有一个横截面积至少为××平方毫米的通气小孔。3：笔帽上的小孔最小通气量为1.36×10﹣4m3/s。 （1）中性笔握手的位置上有一层橡胶是为了 _______ （选填“增大”或“减小”）笔与手之间的摩擦，笔尖滚珠与纸面之间的摩擦是 _______ （选填“滑动”“滚动”或“静”）摩擦； （2）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物，这种方法被称为“生命的拥抱”。此法的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积变小时，压强 _______ （选填“增大”或“减小”）； （3）中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内外的气压 _______ （选填“相同”或“不同”），摘笔帽时更容易；若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体平均流速可达20m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到国标要求的最小通气量，则通气孔的横截面积至少为 ________ mm2； （4）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，由于气管堵塞导致肺内气压比外界小，若医生至少需要1N的力作用在笔帽上才能将笔帽取出。笔帽的横截面积约为0.8×10﹣4m2，则此时肺内气压大约是 _____________ Pa。（外界气压p0＝1.0×105Pa） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期学科素养形成 八年级物理期中测试 注意事项： 1．答题前，请将姓名、学号用黑色钢笔、签字笔写在答题卡指定位置上。 2．学生必须在答题卡上按规定作答；答题卡必须保持清洁，不能折叠。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案；非选择题的答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卡非选择题的答题区内。 一、单项选择题。 1. 如图所示，小刚在操场上踢足球。下列说法正确的是（　　） A. 小刚踢球时，只改变了足球的形状 B. 脚对球用力的方向不会影响踢球效果 C. 小刚对足球的力和足球对小刚的力是一对相互作用力 D. 踢出去的足球最终会停下来，是因为运动需要力来维持 【答案】C 【解析】 【详解】A．小刚踢球时，球发生凹陷，且运动方向改变，改变了足球的形状，也改变球的运动状态，故A错误； B．力的作用效果与力的大小、方向、作用点均有关，脚对球用力的方向会影响踢球效果，故B错误； C．小刚对足球的力和足球对小刚的力作用在两个相互的物体上，是一对相互作用力，故C正确； D．踢出去的足球最终会停下来，是因为阻力的作用，力改变了物体的运动状态，不能说明运动需要力来维持，故D错误。 故选C。 2. 小聪打扫实验室时，发现地上有头发。他想测量头发能承受的最大拉力，于是把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计使用前在受力方向上调零 B. 弹簧测力计的分度值是1N C. 头发只受到图中左侧手施加的拉力 D. 一根头发能承受的最大拉力约为10N 【答案】A 【解析】 【详解】A．为了减小测量误差，弹簧测力计使用前应在受力方向上调零，故A正确； B．由图可知，图中弹簧测力计的1N被平均分成5小格，每小格表示0.2N，所以弹簧测力计的分度值为0.2N，故B错误； C．由于力的作用是相互的，所以头发受到图中左侧手施加的拉力，还受到弹簧测力计的拉力，故C错误； D．一根头发大约最大能吊起一个苹果，一个苹果的质量约150g，则一根头发能承受的最大拉力约为 故D错误。 故选A。 3. 科技小组同学们参加国际机器人竞技大赛，如图是他们制作的机器人滑雪比赛时的场景。关于机器人滑雪比赛过程，下列分析正确的是（ ） A. 通过增加机器人质量可减小摩擦 B. 滑雪板长而宽可减小对雪地压强 C. 利用惯性作用可以增大滑行速度 D. 机器人的运动状态始终保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．通过增加机器人质量，可以增大滑雪板对雪面的压力，此时接触面的粗糙程度不变，可增大摩擦，故A错误； B．滑雪板长而宽，是压力不变时，通过增大接触面粗糙程度，减小对雪地压强，故B正确； C．惯性是一种性质，不是力，不能说惯性的作用，故C错误； D．机器人受非平衡力的作用，运动状态会发生改变，故D错误。 故选B。 4. 小明把盛水的容器放在桌面上，将A管插入水中，再把B管的管口贴靠在A管的上端。用吹风机低速挡从B管的另一端向管中吹气，可以看到A管中水面上升到如图所示位置并保持静止。下列说法正确的是（　　） A. 容器中水面上方大气压等于A管上端管口处气压 B. A管底部内、外同一深度处水的压强相等 C. 容器对桌面的压强比吹气前大 D. 换用吹风机高速挡吹气，水可从A管的上端喷出 【答案】D 【解析】 【详解】A．往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，容器中水面上方大气压大于A管上端管口处气压，故A错误； B．A管内、外水面位置不同，A管底部同一深度处管内、外水的实际深度不同，压强不相等，故B错误； C．吹气时，容器上方空气流速变大，压强变小，小于下方气压，形成向上的压力差，所以，容器对桌面的压力比吹气前小，受力面积不变，则容器对桌面的压强比吹气前小，故C错误； D．换用吹风机高速挡吹气，吸管A上方空气的流速更大，压强更小，管内外水面上方的气压差更大，水在气压差的作用下可从A管的上端喷出，故D正确。 故选D。 5. 某种汽车安全带控制装置如图a，摆锤竖直悬挂时，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，由此可判断汽车静止或正常行驶：如图b，摆锤摆起时，锁棒锁定棘轮，安全带不能被拉动，由此可判断汽车可能（　　） A. 向西匀速行驶 B. 向东匀速行驶 C. 向西紧急刹车 D. 向东紧急刹车 【答案】D 【解析】 【详解】由于摆锤具有惯性，会保持原来的运动状态，据b图可知，摆锤向右摆动，则可能是汽车向西加速运动或向东做减速运动，锁棒锁定棘轮，安全带不能被拉动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 如图甲所示，一底面积为的薄壁容器放在水平桌面上，现向该容器中注入某种液体，直到容器刚好注满时停止，此过程中薄壁容器对水平桌面的压强p与注入液体深度h的关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 该薄壁容器重2N B. 该薄壁容器的高度为9cm C. 该薄壁容器对水平桌面的压力先不变，后变大 D. 注入液体的密度为0.8 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图乙可知，薄壁容器中未注入液体时，薄壁容器对水平桌面的压强为，由可得，薄壁容器对水平桌面的压力为 薄壁容器放在水平桌面上，此时它对桌面的压力大小和它的重力大小相等，即，故A错误； BD．向薄壁容器中注入某种液体， 薄壁容器和液体这个整体的总重力为变大，薄壁容器放在水平桌面上，此时它对桌面的压力大小和它的重力大小相等，则薄壁容器对水平桌面的压力变大，容器底面积一定，则容器对桌面的压强变大。容器对桌面压力变大是因为液体的重力变大了，所以容器对桌面增大的压力等于增大的液体的重力。由图像，当注入液体深度时，薄壁容器对水平桌面的压强，则容器对桌面增大的压力 则该过程增大的液体的重力 由 则液体的密度为 容器中刚好注满液体时，此时薄壁容器对水平桌面的压强p达到最大，深度h也达到最大，最大深度等于容器的高度，此时薄壁容器对水平桌面的压强，增加的压强为 由以上分析可得，该过程压强变大是因为压力变大，压力变大是因为液体重力变大。由可得，容器刚好注满时液体深度的变化量为 即最大深度，容器高度等于最大深度为5cm，故B错误，故D正确； C．由B选项可知，向薄壁容器中注入某种液体，直到容器刚好注满时停止，该过程中薄壁容器和液体这个整体的总重力持续变大，薄壁容器对水平桌面的压力持续变大，故C错误； 故选D。 二、作图和填空题。 7. 题图甲是深圳中心公园的网红弯弯椅，供游客躺平小憩。请在图乙中画出游客所受重力（重心O点已标出）和游客对躺椅A 点的压力。 【答案】 【解析】 【详解】游客所受重力作用在重心O上，方向竖直向下，过O点作竖直向下的带箭头的线段表示游客受到的重力；游客对躺椅A点压力的方向垂直于A点所在的平面向下，过A点作垂直平面向下的带箭头的线段表示游客对躺椅A点压力，如图所示： 8. 如图所示为淮海战役中，唐和恩在长达2500km的支援前线的路上使用过的小竹竿，每到一地，他就手持钢针把地名刻在小竹竿上，能在小竹竿上刻字，是因为钢针的硬度比小竹竿______，刻字时，使小竹竿留下刻痕的是______对______施加的力。 【答案】 ①. 大 ②. 钢针 ③. 小竹竿 【解析】 【详解】[1]钢针能在竹竿上刻出字来，根本原因是钢针的硬度比竹竿大竿的硬度大。 [2][3]刻字时，留下刻痕的直接原因是钢针对竹竿施加的力使竹竿表面发生形变，从而形成刻痕。 9. 淄博市博物馆收藏的战国青铜汲酒器及结构简图如图所示，球形器和长柄上下贯通，长柄上部有一方形孔且最上端封闭。汲酒器放入酒缸后，通过底部圆孔与酒缸相通构成______，酒进入汲酒器内；用手指堵住方孔将汲酒器提出酒缸，酒在______的作用下不会滴漏；松开手指，酒因受______而流下。这充分反映了古人高超的智慧。 【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压 ③. 重力 【解析】 【详解】[1]汲酒器放入酒缸后，底部圆孔与酒缸相通，球形器和长柄上下贯通，符合 “上端开口、底部连通” 的连通器结构，因此构成连通器。 [2][3]用手指堵住方孔将汲酒器提出酒缸时，酒上方的空气被封闭，外界大气压作用在酒的表面，使酒不会滴漏。松开手指后，酒在重力作用下向下流动。 10. 如图所示，重力G=40N的物体A被F1=90N的压力压在竖直墙面上。当A受到竖直向下F2=10N的拉力作用时，以1m/s的速度向下做匀速直线运动。若要使A以2m/s的速度向上做匀速直线运动，则需要将拉力F2变为______N，方向______________。 【答案】 ①. 90 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】[1][2]物体向下匀速运动时，物体A受到竖直向上摩擦力，竖直向下的重力以及竖直向下的拉力F2，因匀速运动，合力为零，故得 解得 物体向上匀速运动时，物体A受到竖直向下摩擦力，竖直向下的重力以及拉力F2，要使物体向上运动，则拉力F2的方向只能竖直向上，由于F1不变，所以摩擦力的大小不变，且是匀速运动，故合力为零，有 解得 三、实验探究题。 11. 小梅利用下图装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，所用的长方体木块如图甲所示，其中一个面粗糙程度较大，其他各面粗糙程度相同。 （1）实验前，小梅先将弹簧测力计在____（选填“水平”或“竖直”）方向调零，使指针对准零刻度线；调好后，她用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平木板做____运动，此时弹簧测力计的示数等于木块与木板之间滑动摩擦力的大小。 （2）小梅对比乙，丙两次实验得出：当接触面受到的压力大小和接触面积大小一定时，接触面越____，滑动摩擦力越大。 （3）小梅对比乙、丁两次实验，初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”的结论。你认为她得出这个结论的探究过程是____（选填“合理”或“不合理”）的。理由是____。 接下来，小梅继续探究…… 【答案】（1） ①. 水平 ②. 匀速直线 （2）粗糙 （3） ①. 不合理 ②. 没有控制接触面粗糙程度相同 【解析】 【小问1详解】 [1]因为实验时要在水平方向拉动木块，为了避免弹簧与外壳摩擦等对实验的影响，应在水平方向对弹簧进行调零。 [2]根据二力平衡知识可知，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平木板做匀速直线运动时，木块处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数等于木块与木板之间滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 对比乙，丙两次实验可知，压力一定时，接触面越粗糙，弹簧测力计的示数越大，即摩擦力越大，因此可得：当接触面受到的压力大小和接触面积大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 [1][2]对比乙、丁两次实验，木块对接触面的压力一定，接触面的粗糙程度和面积都不同，根据控制变量法的思想可知，小梅得出这个结论的探究过程是不合理的。 12. 小庆所在的实验小组设计了如图甲所示的实验装置，在长方体容器中用隔板分成不相通的左右两部分，隔板上有一小圆孔用薄橡皮膜封闭，薄橡皮膜左右两侧压强不同时，形状发生改变。将装置放在水平桌面上，利用此装置来探究液体的压强与哪些因素有关，并制作液体密度计。 （一）探究液体的压强与哪些因素有关 （1）如图乙所示，在隔板左右两侧加入不同深度的水，左侧水面到薄橡皮膜中心的深度为，右侧水面到薄橡皮膜中心的深度为，发现薄橡皮膜向右凸起，则薄橡皮膜左右两侧等高处、两点的压强______（选填“”“”或“ ”），说明同种液体，随液体深度的______（选填“增加”或“减少”），压强随之变大； （2）将图乙容器中的水倒出并擦干，在隔板左侧加入水，右侧加入相同深度的盐水，发现薄橡皮膜向______（选填“左”或“右”）凸起，如果要使薄橡皮膜恢复原状，需______（选填“增加”或“减少”）盐水的深度。分析得出，在同一深度，密度越大，液体的压强越大； （二）制作液体密度计 （3）向图甲容器隔板左侧加入水，量出水面到薄橡皮膜中心的深度为12cm，向隔板右侧加入酱油，直至薄橡皮膜恢复原状为止，量出酱油液面到薄橡皮膜中心的深度为10cm，则酱油的密度为______（）。已知符合国家标准酱油的密度范围是，该酱油______（选填“符合”或“不符合”）国家标准； （4）小庆想要直接测量多种液体的密度，将该装置做如下设计，在右侧容器壁距离薄橡皮膜中心点高度为处做一标记，如图丙所示。每次在隔板右侧加入待测液体至标记处，左侧加水至薄橡皮膜恢复原状，测出水面至薄橡皮膜中心的深度为，则待测液体密度表达式______（用、和表示），利用该原理在左侧容器壁标刻出均匀的刻度，即可直接读出待测液体密度。 【答案】（1） ①. > ②. 增加 （2） ①. 左 ②. 减少 （3） ①. 1.2 ②. 符合 （4） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]如图乙所示，橡皮膜左侧水的深度较大，薄橡皮膜向右凸起，说明左侧水对橡皮膜产生的压强较大，所以薄橡皮膜左右两侧等高处、两点的压强大于，说明同种液体，随液体深度的增加，压强随之变大。 【小问2详解】 [1]在隔板左侧加入水，右侧加入相同深度的盐水，深度相同，由于盐水的密度大于水，根据，盐水对橡皮膜产生的压强较大，所以薄橡皮膜向左凸起。 [2]如果要使薄橡皮膜恢复原状，可以减小盐水对橡皮膜产生的压强，根据，可以减少盐水的深度。 【小问3详解】 [1][2]向隔板右侧加入酱油后，薄橡皮膜恢复原状，则水和酱油对橡皮膜产生的压强相等，根据则有 解得酱油的密度 已知符合国家标准酱油的密度范围是，所以该酱油符合国家标准。 【小问4详解】 每次在隔板右侧加入待测液体至标记处，左侧加水至薄橡皮膜恢复原状，此时待测液体和水对橡皮膜产生的压强相等，根据则有，解得则待测液体密度。 四、计算题。 13. 如图，我国自主研发的六足机器狗正服务于南极科考。已知该机器狗的整机质量为12kg，最大载重为90kg，单足与地面的接触面积为50cm²。经测试，基地附近一块水平冰面所能承受的最大压强为4.0×104Pa，如果想让六足机器狗驮着重物安全走过该冰面（行走时三足同时着地），则机器狗连同所驮重物的总重力最大是多少牛？（g=10N/kg） 【答案】600N 【解析】 【详解】因单足接触面积为50cm2，故三足总面积S=3×50cm2=150cm2=0.015m² 由压强公式得，冰面所能承受的最大压力 此时面所能承受的最大压力等于机器狗连同所驮重物的总重力，故机器狗连同所驮重物的最大总重力为600N。 14. 如图甲所示，水平地面上有一底面积为200cm2的木板，木板上放置一盛有500cm3水的轻质薄壁圆柱形容器（足够高），圆柱形容器的底面积为100cm2；现将一底面积为50cm²的柱形物块竖直放入水中沉底，恰好有一半露出水面，如图乙所示。求： （1）容器内水的质量； （2）图乙中水对容器底部的压强； （3）将柱形物块放入水中前后，水对容器底部压强的增加量Δp水与木板对地面压强的增加量Δp木比值为1∶4，则柱形物块的密度为多少？ 【答案】（1）500g （2）1000Pa （3）4×103kg/m3 【解析】 【小问1详解】 由可知，500cm3水的质量为 【小问2详解】 根据容器内水的体积不变，则此时容器内水的深度为h水'，有 故有 图乙中水对容器底部的压强 【小问3详解】 原来水的深度为 水对容器底部压强的增加量 水对容器底部压强的增加量Δp水与木板对地面压强的增加量Δp木比值为1∶4，故木板对地面压强的增加量 而 柱形物体的重力为 因为柱形物块竖直放入水中沉底，恰好有一半露出水面，所以柱形物块的体积为 柱形物块的密度为 五、综合能力题。 15. 学校嘉年华跨学科实践小组制作了水火箭，它是用废弃的饮料瓶制作而成的一种玩具。它分为动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞等部分。水火箭模拟发射、升空和回收三个阶段。实践活动中，老师和同学们一起用饮料瓶制作了水火箭。 下面是水火箭的安装及工作过程： ①在水火箭中装入占高压舱体积三分之一的水，然后把水火箭喷嘴朝下安装在发射架的弹簧卡口上； ②用打气装置向高压舱内打气，当气压表显示4个标准大气压时，可以通过线闸开关来进行发射； ③发射后高压舱内的水通过狭小的喷口高速向后喷射，由于水的反冲作用，水火箭受到一个向上的升力，加速飞向高空。物体（如降落伞）从高空由静止下落，所受阻力与下落速度的平方成正比（f=kv2），下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。 （1）第②步操作中，向高压舱内打气，高压舱内的________在不断增大。在第③步中，水火箭飞上高空的施力物体是________。 （2）下列关于水火箭升空过程中，说法正确的是________。 A. 加速升空的过程中，重力和升力是一对平衡力 B. 水火箭升空过程中若失去所有力，水火箭将保持静止 C. 水火箭升空过程中先加速后减速 D. 水火箭离开地面后，不受重力作用 （3）竖直向上升空的水火箭具有机械能，掉下来会对地面上的建筑物和人造成伤害，为此，实践小组为水火箭制作了回收降落伞，如果水火箭从足够高的空中回收过程中，水火箭整体（水火箭和降落伞）重力保持不变，当整体达到收尾速度时，此时阻力f________（选填“>”“<”或“=”）。若甲组水火箭收尾速度达0.3m/s时，阻力f=1.8N，若乙组水火箭整体质量为500g，在不考虑其他因素的干扰下，乙组水火箭的收尾速度为________m/s（g取10N/kg）。 【答案】（1） ①. 气压 ②. 水 （2）C （3） ①. = ②. 0.5 【解析】 【小问1详解】 向高压舱内打气时，气体被压缩，舱内的气压不断增大。 水火箭发射时，高压舱内的水高速向后喷射，根据力的作用是相互的，水会对火箭施加一个向上的反作用力，因此施力物体是水。 【小问2详解】 A．加速升空时，不是平衡状态，升力大于重力，二力不是平衡力，故A错误； B．根据牛顿第一定律，水火箭升空过程中若失去所有力，将保持失去力瞬间的速度做匀速直线运动，而非静止，故B错误； C．水火箭升空时，初始升力大于重力，加速上升；随着高度增加，升力减小、重力不变，当升力小于重力后开始减速，直至速度为0，故C正确； D．地球的重力作用范围广泛，水火箭离开地面后仍受重力，故D错误。 故选C。 【小问3详解】 当整体达到收尾速度时，做匀速直线运动，处于平衡状态，阻力与总重力大小相等。 甲组水火箭收尾速度达0.3m/s时，阻力为1.8N，根据 乙组水火箭达到收尾速度时，阻力与总重力大小相等 根据得到乙组水火箭的收尾速度为 16. 阅读短文，回答下列问题。 小孔大用 中学生常用的中性笔笔帽上的小孔是出于保护青少年的安全，确保如果有人误吞笔帽时仍有空间进行呼吸，因此也被称为“救命孔”（如图甲、乙）。国家因此制定了相关标准，书写笔、记号笔、修正笔和水彩笔的笔帽应符合下列3条规定中的至少一条：1：笔帽尺寸足够大。2：笔帽上需要有一个横截面积至少为××平方毫米的通气小孔。3：笔帽上的小孔最小通气量为1.36×10﹣4m3/s。 （1）中性笔握手的位置上有一层橡胶是为了 _______ （选填“增大”或“减小”）笔与手之间的摩擦，笔尖滚珠与纸面之间的摩擦是 _______ （选填“滑动”“滚动”或“静”）摩擦； （2）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物，这种方法被称为“生命的拥抱”。此法的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积变小时，压强 _______ （选填“增大”或“减小”）； （3）中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内外的气压 _______ （选填“相同”或“不同”），摘笔帽时更容易；若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体平均流速可达20m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到国标要求的最小通气量，则通气孔的横截面积至少为 ________ mm2； （4）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，由于气管堵塞导致肺内气压比外界小，若医生至少需要1N的力作用在笔帽上才能将笔帽取出。笔帽的横截面积约为0.8×10﹣4m2，则此时肺内气压大约是 _____________ Pa。（外界气压p0＝1.0×105Pa） 【答案】（1） ①. 增大 ②. 滚动 （2）增大 （3） ①. 相同 ②. 6.8 （4）8.75×104 【解析】 【小问1详解】 [1]中性笔握手的位置上有一层橡胶是压力不变时，通过增大接触面的粗糙程度，增大笔与手之间的摩擦。 [2]写字时，笔尖的滚珠在纸面滚动，笔尖滚珠与纸面之间的摩擦是滚动摩擦。 【小问2详解】 一定温度下，一定质量的气体体积变小时，由得，气体的密度增大，压强增大。 【小问3详解】 [1]中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内外气体相同，笔帽内外的气压相同，摘笔帽时更容易。 [2]若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体平均流速可达20m/s，笔帽上的小孔最小通气量为1.36×10﹣4m3/s，为确保生命安全，人体与外界通气量要达到国标要求的最小通气量，则通气孔的面积至少为 【小问4详解】 医生用1N的力作用在笔帽上将笔帽取出，此时笔帽受到的压强为 则此时肺内气压大约是 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $