精品解析：山东省潍坊市寒亭区2024-2025学年外研版（三起）三年级下学期英语期末质量监测

2024-2025学年度第二学期期末质量监测三年级英语 Lily正在进行单词语音过关，请帮助她选出每组单词划线部分发音不同的一项。 1. A. strong B. nose C. stop 2. A. ready B. head C. meat 3. A. big B. rice C. kite 4. A. thirty B. these C. mouth 5. A. old B. not C. hot 【答案】1. B 2. C 3. A 4. B 5. A 【解析】 【1题详解】 strong和stop划线部分的发音都为/s/，nose划线部分的发音为/z/。 【2题详解】 ready和head划线部分的发音都为/e/，meat划线部分的发音为/iː/。 【3题详解】 rice和kite划线部分的发音都为/aɪ/，big划线部分的发音为/ɪ/。 【4题详解】 thirty和mouth划线部分的发音都为/θ/，these划线部分的发音为/ð/。 【5题详解】 not和hot划线部分的发音都为/ɒ/，old划线部分的发音为/əʊ/。 Lily课下不小心把类别单词卡打乱了，请帮助她选出与句子中划线单词同类的单词。 6. My father is tall. ( ) A. white B. short C. hot 7. Mr Brown can’t sing. ( ) A. dance B. arm C. rock 8. Let’s help them. ( ) A. he B. him C. they 9. Daming likes taking pictures. ( ) A. talk B. run C. writing 10. They have science on Wednesday. ( ) A. Monday B. evening C. fifteen 【答案】6. B 7. A 8. B 9. C 10. A 【解析】 【6题详解】 句意：我的爸爸是高高的。tall高的，short短的，都是描述人的形容词；white白色，是描述颜色的形容词；hot热的，是描述天气的形容词。 【7题详解】 句意：布朗先生不会唱歌。sing唱歌，dance跳舞，都是动词；arm胳膊，rock摇滚乐，都是名词。 【8题详解】 句意：让我们来帮助他们。them他们，him他，都是人称代词宾格；he他，they他们，都是主格。 【9题详解】 句意：大明喜欢拍照片。taking拍，writing写，都是动词的现在分词或动名词；talk说，run跑，都是动词原形。 【10题详解】 句意：他们在周三上科学课。Wednesday周三，Monday周一，都是星期类名词；evening晚上，是时间段名词；fifteen十五，是基数词。 VIII. Look and write. 下面是Lily周三的学习生活, 请根据图片将正确单词填写在答题卡上。 11. Lily has today. She likes it best. 【答案】 【解析】 【详解】句意：莉莉今天有_____。她最喜欢这个课。根据图片，可知莉莉今天有美术课，art class美术课。 12. She has English and too. 【答案】 【解析】 【详解】句意：她上英语课也上_____。根据图片可知也上数学课，数学math。 13. It’s time for lunch. She likes and rice. 【答案】 【解析】 【详解】句意：该吃午饭了。她喜欢_____和米饭。图中显示是鱼，根据句意，此处指的是鱼肉fish，是不可数名词。 14. She likes to go to afterschool club to play the . 【答案】 【解析】 【详解】句意：她喜欢参加课后俱乐部去弹钢琴。图中人物在弹钢琴，play the piano弹钢琴，是固定搭配，符合题意。 IX. Read and fill. 请你根据Lily周四的一日计划表内容, 按照时间顺序, 从方框中选择合适的短语把计划补充完整。 Read and fill. 请你帮Lily将作息表补充完整(只写字母序号)。 A. nine o’clock B. five o’clock C. Go to school D. Do my homework E. half past six F. Have classes Time Activity Morning ___15___ Get up 7:00 Have breakfast 8:00 ___16___ 8:20—11:00 ___17___ Afternoon ___18___ Go home Evening 6:00 Have dinner 7:00—8:00 ___19___ ___20___ Go to bed 【答案】15. E 16. C 17. F 18. B 19. D 20. A 【解析】 【15题详解】 Get up起床，合适的时间是早上6点半，half past six6点半，符合题意。 【16题详解】 早上8:00合适的活动是去上学，Go to school去上学，符合题意。 【17题详解】 8:20—11:00合适的活动是上课，Have classes上课，符合题意。 【18题详解】 Go home回家，合适的时间是下午5点，five o’clock5点，符合题意。 【19题详解】 晚上7:00—8:00合适的活动是做作业，Do my homework做作业，符合题意。 【20题详解】 Go to bed睡觉，合适的时间是晚上9点，nine o’clock9点，符合题意。 X. Read and choose. 单项选择。 21. It’s time ______ eat fruit. ( ) A. to B. for C. of 【答案】A 【解析】 【详解】句意：该吃水果了。It’s time to do sth和It’s time for sth都表示到做某事的时间了，eat fruit是动词短语，用不定式to。 22. It’s 6 pm. We have ______ together. ( ) A. breakfast B. lunch C. dinner 【答案】A 【解析】 【详解】句意：现在是下午6点，我们一起吃_____。breakfast早餐，lunch午餐，dinner晚餐，时间是下午6点，吃晚餐符合题意。 23. We see ______ birds. Nine birds are yellow. Six birds are blue. ( ) A. ten B. fifteen C. twelve 【答案】B 【解析】 【详解】句意：我们看到_____只鸟。九只鸟是黄色的。六只鸟是蓝色的。ten十，fifteen十五，twelve十二，根据题意可知，共有十五只鸟。 24. I need to do things _________ time. ( ) A. on B. at C. for 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我需要_____做一些事情。根据句意可知我需要按时做一些事情，固定介词短语，on time按时。 25. I want ______ some flowers. ( ) A. draw B. drawing C. to draw 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我想要画一些花。draw画，动词原形，drawing画，动名词或动词的现在分词，to draw画，动词不定式，want to do sth.想要做某事，want后跟动词不定式。 下面是Lily的朋友Fangfang提供的图片，请仔细读，选择最佳选项。 A. I like noodles. B. My brother is skiing. C. They are elephants. D. It’s half past seven. E. The pig has got a big nose. 26. （ ） 27. （ ） 28. （ ） 29. （ ） 30. （ ） 【答案】26. C 27. E 28. D 29. A 30. B 【解析】 【26题详解】 图中是两头大象，选项C“它们是大象。”与图匹配。 【27题详解】 图中是一只有大鼻子的猪，选项E“猪有一个大鼻子。”与图匹配。 【28题详解】 图中是显示的时间是7:30，选项D“七点半。”与图匹配。 【29题详解】 图中是一碗面条，选项A“我喜欢面条。”与图匹配。 【30题详解】 图中一个男孩在滑雪。选项B“我的哥哥(弟弟)正在滑雪。”与图匹配。 Lily正在和Fangfang谈论自己的动物朋友, 读一读, 选择正确的选项补全对话。 Lily: Hi, Fangfang. Do you have any animal friends? Fangfang: _____31_____ What about you? Lily: _____32_____ Fangfang: Is it big or small? Lily: It’s not big. It’s white. _____33_____ Fangfang: Does it have a short tail? Lily: _____34_____ Fangfang: _____35_____ Lily: It likes eating vegetables. Fangfang: Oh, it’s a rabbit. Lily: Yes, you’re right. It’s cute. I like playing with it. A. No, I don’t. B. Yes, it does. C. It has got long ears. D. What food does it like? E. I have a lovely animal friend. 【答案】31. A 32. E 33. C 34. B 35. D 【解析】 【导语】本文主要是莉莉和芳芳谈论自己动物朋友的一段对话。 【31题详解】 根据上句嗨，芳芳。你有动物朋友吗？可知这句是回答有或者没有，选A“不，我没有。” 【32题详解】 根据上句你呢？可知这句是莉莉回答自己的情况，选E“我有一个可爱的动物朋友。” 【33题详解】 根据上句它不大。它是白色的。可知这句是补充动物的外貌特征，选C“它有长耳朵。” 【34题详解】 根据上句它有一条短尾巴吗？可知这句用Yes或No回答，选B“是的，它有。” 【35题详解】 根据下句它喜欢吃蔬菜，可知这句是询问它喜欢吃什么，选D“它喜欢什么食物？” XIII. Read and do. 阅读理解。 Read and do. Lily 正在阅读英文版寓言故事，请你也仔细阅读，并根据故事情节完成以下两个挑战任务吧。 One day, a tiger feels hungry (饥饿的) and goes out for food. He sees a fox and jumps at him. The fox: Wait! Don’t eat me! I’m the king of the forest (森林). Animals are all afraid of me! The tiger: You? A king? I don’t believe (相信) it! The fox: Let’s walk together. You’ll see if animals run away from me. Then they see a deer, rabbits and monkeys. They run away quickly (迅速地). The fox: See? They are afraid of me. The tiger: OK, you are the king of the forest. What a sly fox! 短语提示：run away逃跑 afraid of 害怕 36. 请根据故事发展的情节，给下面的图片选择合适的句子。 A. The tiger catches the fox. B. The fox and the tiger walk together. C. A deer and rabbits run away. (1) （ ） (2) （ ） (3) （ ） 37. 请根据故事情节选择合适的答案。 (1) What is the title (题目) of the story (故事)? （ ） A. Little Red Riding Hood B. The Fox and The Tiger C. The Rabbit and The Tortoise (2) What do you think of the fox? （ ） A. The fox is big. B. The fox is strong. C. The fox is sly. 【答案】36. ①. B ②. C ③. A 37. ①. B ②. C 【解析】 【导语】短文讲述了经典寓言《狐假虎威》的故事。 【36题详解】 (1) 画面是狐狸和老虎一同行走，选项B“The fox and the tiger walk together.”和图片匹配。 (2) 画面里除了狐狸和老虎，还有鹿、兔子等动物在逃跑，选项C“A deer and rabbits run away.”和图片匹配。 (3) 画面里老虎靠近狐狸，做出要抓捕的姿态，选项A“The tiger catches the fox.”和图片匹配。 【37题详解】 (1) 句意：故事的标题是什么？Little Red Riding Hood《小红帽》，The Fox and The Tiger《狐假虎威》，The Rabbit and The Tortoise《龟兔赛跑》。本文是经典寓言故事《狐假虎威》。 (2) 句意：你认为狐狸怎么样？The fox is big. 狐狸很大。The fox is strong. 狐狸很强壮。The fox is sly.狐狸很狡猾。根据“What a sly fox!”可知狐狸很狡猾。 B Lily创意完成了一副机器人图画, 请你根据图片写出机器人的身体部位。 body leg head arm eyes 38. Theis the robot’s . 39. Theis the robot’s . 40. The robot has got red . 41. Theis the robot’s . 42. Theis the robot’s . 【答案】38. 39. 40. 41. 42. 【解析】 【38题详解】 句意：是机器人的_____。根据图片可知是机器人的头，head头。 【39题详解】 句意：是机器人的_____。根据图片可知是机器人的身体，body身体。 【40题详解】 句意：机器人有红色的_____。根据图片可知机器人有红色的眼睛，eyes眼睛。 【41题详解】 句意：是机器人的_____。根据图片可知是机器人的胳膊，arm胳膊。 【42题详解】 句意：是机器人的_____。根据图片可知是机器人的腿，leg腿。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期末质量监测三年级英语 Lily正在进行单词语音过关，请帮助她选出每组单词划线部分发音不同的一项。 1. A. strong B. nose C. stop 2. A. ready B. head C. meat 3. A. big B. rice C. kite 4. A. thirty B. these C. mouth 5. A. old B. not C. hot Lily课下不小心把类别单词卡打乱了，请帮助她选出与句子中划线单词同类的单词。 6. My father is tall. ( ) A. white B. short C. hot 7. Mr Brown can’t sing. ( ) A. dance B. arm C. rock 8. Let’s help them. ( ) A. he B. him C. they 9. Daming likes taking pictures. ( ) A. talk B. run C. writing 10. They have science on Wednesday. ( ) A. Monday B. evening C. fifteen VIII. Look and write. 下面是Lily周三的学习生活, 请根据图片将正确单词填写在答题卡上。 11. Lily has today. She likes it best. 12. She has English and too. 13. It’s time for lunch. She likes and rice. 14. She likes to go to afterschool club to play the . IX. Read and fill. 请你根据Lily周四的一日计划表内容, 按照时间顺序, 从方框中选择合适的短语把计划补充完整。 Read and fill. 请你帮Lily将作息表补充完整(只写字母序号)。 A. nine o’clock B. five o’clock C. Go to school D. Do my homework E. half past six F. Have classes Time Activity Morning ___15___ Get up 7:00 Have breakfast 8:00 ___16___ 8:20—11:00 ___17___ Afternoon ___18___ Go home Evening 6:00 Have dinner 7:00—8:00 ___19___ ___20___ Go to bed X. Read and choose. 单项选择。 21. It’s time ______ eat fruit. ( ) A. to B. for C. of 22. It’s 6 pm. We have ______ together. ( ) A. breakfast B. lunch C. dinner 23. We see ______ birds. Nine birds are yellow. Six birds are blue. ( ) A. ten B. fifteen C. twelve 24. I need to do things _________ time. ( ) A. on B. at C. for 25. I want ______ some flowers. ( ) A. draw B. drawing C. to draw 下面是Lily的朋友Fangfang提供的图片，请仔细读，选择最佳选项。 A. I like noodles. B. My brother is skiing. C. They are elephants. D. It’s half past seven. E. The pig has got a big nose. 26. （ ） 27. （ ） 28. （ ） 29. （ ） 30. （ ） Lily正在和Fangfang谈论自己的动物朋友, 读一读, 选择正确的选项补全对话。 Lily: Hi, Fangfang. Do you have any animal friends? Fangfang: _____31_____ What about you? Lily: _____32_____ Fangfang: Is it big or small? Lily: It’s not big. It’s white. _____33_____ Fangfang: Does it have a short tail? Lily: _____34_____ Fangfang: _____35_____ Lily: It likes eating vegetables. Fangfang: Oh, it’s a rabbit. Lily: Yes, you’re right. It’s cute. I like playing with it. A. No, I don’t. B. Yes, it does. C. It has got long ears. D. What food does it like? E. I have a lovely animal friend. XIII. Read and do. 阅读理解。 Read and do. Lily 正在阅读英文版寓言故事，请你也仔细阅读，并根据故事情节完成以下两个挑战任务吧。 One day, a tiger feels hungry (饥饿的) and goes out for food. He sees a fox and jumps at him. The fox: Wait! Don’t eat me! I’m the king of the forest (森林). Animals are all afraid of me! The tiger: You? A king? I don’t believe (相信) it! The fox: Let’s walk together. You’ll see if animals run away from me. Then they see a deer, rabbits and monkeys. They run away quickly (迅速地). The fox: See? They are afraid of me. The tiger: OK, you are the king of the forest. What a sly fox! 短语提示：run away逃跑 afraid of 害怕 36. 请根据故事发展的情节，给下面的图片选择合适的句子。 A. The tiger catches the fox. B. The fox and the tiger walk together. C. A deer and rabbits run away. (1) （ ） (2) （ ） (3) （ ） 37. 请根据故事情节选择合适的答案。 (1) What is the title (题目) of the story (故事)? （ ） A. Little Red Riding Hood B. The Fox and The Tiger C. The Rabbit and The Tortoise (2) What do you think of the fox? （ ） A. The fox is big. B. The fox is strong. C. The fox is sly. B Lily创意完成了一副机器人图画, 请你根据图片写出机器人的身体部位。 body leg head arm eyes 38. Theis the robot’s . 39. Theis the robot’s . 40. The robot has got red . 41. Theis the robot’s . 42. Theis the robot’s . 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $