Unit 3 Places we live in (单元自测练习卷)-2026-2027学年人教PEP版四年级上册英语
2026-06-16
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语人教PEP版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | Unit 3 Places we live in |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.19 MB |
| 发布时间 | 2026-06-16 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | xkw_073939083 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58366462.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
小学英语Unit 3“Places we live in”单元复习卷,以社区生活为情境,通过分层题型覆盖核心词汇与交际用语,适配语言能力培养与思维品质提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|图片判断句子正误|4题|community, park等场景描述|情境化图片匹配,考查语言理解能力|
|图片与单词对应|5题|playground, hospital等地点词汇|图文结合,强化词汇识别与思维辨析|
|补全对话|4空|Good afternoon, There be句型|模拟真实交流,提升语言表达与情境应用|
|补全社区介绍|5空|shop, museum等设施词汇|综合观察与信息整合,培养逻辑思维|
|选择补全对话|4题|场所询问及活动功能句型|对话逻辑训练,增强语用能力|
|看图写单词|6题|duck, library等核心词汇|直观图片提示,巩固词汇拼写与应用|
内容正文:
Unit 3 Places we live in 单元分层练
一、请你根据图片判断句子或对话正(T)误(F)。
第1题图
第2题图
第3题图
第4题图
( )1.I have a big community.
( )2.—What’s this place?
—This is a park.
( )3.There is a playground.
( )4.There is a shop.
二、判断图片与单词是(T)否(F)对应。
( )1.playground
( )2.park
( )3.afternoon
( )4.over
( )5.hospital
三、Amy带领Lily参观自己的社区。根据图片或句意填写单词,补全对话。
Amy: Good afternoon, Lily.
Lily: Good 1.________, Amy. Your community is so nice.
Amy: Yes, there 2.________ many places in my community.
Lily: What’s this place?
Amy: This is a 3.________. We often play football there.
Lily: Great! Let’s 4.________ and see.
四、观察David的社区,写单词补全他对社区的介绍。
第1题图 第2题图
第3题图 第4题图
第5题图
1.My neighbour is very________.
2.There is a ________ near the ________.
3.There is also a ________. We go shopping there.
4.People see a doctor in the ________.
5.My favourite place is the ________.
五、选择合适的选项补全对话。
A.What do people do in the hospital?
B.Good afternoon.
C.This is a playground.
D.Yes, there are.
Mike:Good afternoon.
Anna:1.__________
Mike:Are there many places in your community?
Anna:2.__________
Mike:What’s this place?
Anna:3.__________ We often play there.
Mike:4.__________
Anna:They see a doctor there.
六、看图,写单词补全句子。
( )1.I have a cute .
( )2.I like my very much.
( )3.The child goes home after school.
( )4.I have a balloon.
( )5.There is also a .
( )6.There is a .
【参考答案】
一、请你根据图片判断句子或对话正(T)误(F)。
1.【答案】T
【解析】“I have a big community.”意为“我有一个大的社区。”,图片与句子对应。故答案为T。
2.【答案】F
【解析】“—What’s this place?—This is a park.”意为“——这是什么地方?——这是一个公园。”,图中是一所学校。图片与对话不对应。故答案为F。
3.【答案】T
【解析】“There is a playground.”意为“有一个操场。”,图中是一个操场。图片与句子对应。故答案为T。
4.【答案】T
【解析】“There is a shop.”意为“有一家商店。”,图中是一家商店,图片与句子对应。故答案为T。
二、判断图片与单词是(T)否(F)对应。
1.【答案】F
【解析】playground“游乐场;操场”,图中是cinema“电影院”,图片与单词不对应。故答案为F。
2.【答案】T
【解析】park“公园”,图片与单词对应。故答案为T。
3.【答案】F
【解析】afternoon“下午”,图中是morning“早上;上午”。图片与单词不对应。故答案为F。
4.【答案】T
【解析】over“在……的远端(或对面)”,图中树是在人物的对面,图片与单词对应。故答案为T。
5.【答案】F
【解析】hospital“医院”,图中是shop“商店”,图片与单词不对应。故答案为F。
三、Amy带领Lily参观自己的社区。根据图片或句意填写单词,补全对话。
1.【答案】afternoon
【解析】互相打招呼时表示“下午好”要用good afternoon,所以填afternoon。
2.【答案】are
【解析】句意为“是的,在我的社区有许多场所”。图中社区内存在许多不同的场所,there are后接可数名词复数,所以填are。
3.【答案】playground
【解析】句意为“这是一个操场。我们经常在那里踢足球”。图中有一个操场,所以填playground。
4.【答案】go
【解析】句意为“太好了!我们去看看吧”。Let’s后接动词原形,所以填go。
四、观察David的社区,写单词补全他对社区的介绍。
1.【答案】friendly
【解析】句意:我的邻居十分友好。由图中社区里人们互相打招呼可知,邻居十分友好。
2.【答案】zoo;community
【解析】句意:在社区附近有一家动物园。图中是David社区附近的一家动物园。
3.【答案】shop
【解析】句意:有一家商店。我们在那里购物。图中是一家商店。
4.【答案】hospital
【解析】句意:人们在医院看医生。图中有一家医院,人们可以在那里看医生。
5.【答案】museum
【解析】句意:我最喜欢的地方是博物馆。图中是一家博物馆。
五、选择合适的选项补全对话。
1.【答案】B
【解析】根据上文“Good afternoon.”可知,这是下午时间双方在互相打招呼。故选B。
2.【答案】D
【解析】根据上文“Are there many places in your community?”可知,是在询问社区里是否有许多场所,回答应用“Yes, there are./No, there aren’t.”。故选D。
3.【答案】C
【解析】根据上文“What’s this place?”和下文“We often play there.”可知,此处是一个人们可以玩耍的场所。故选C。
4.【答案】A
【解析】根据“They see a doctor there.”可知,问句应是在询问人们在医院做什么。故选A。
六、看图,写单词补全句子。
1.【答案】
【解析】句意为“我有一只可爱的鸭子”。
2.【答案】
【解析】句意为“我非常喜欢我的短袜”。
3.【答案】
【解析】句意为“这个孩子放学后回家”。
4.【答案】
【解析】句意为“我有一个黑色的气球”。
5.【答案】
【解析】句意为“还有一个图书馆”。
6.【答案】
【解析】句意为“有一个公共汽车站”。
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