精品解析:安徽省宿州市灵璧实验学校 2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试卷

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2026-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 宿州市
地区(区县) 灵璧县
文件格式 ZIP
文件大小 3.20 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

内容正文:

安徽省宿州市灵璧实验学校2024-2025学年八年级下学期 期末道德与法治试卷 时间:60分钟;满分:80分 一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意。) 1. 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出,“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。”这是因为( ) A. 人民幸福生活是最大的人权 B. 我国人权的主体非常广泛 C. 宪法保护人权的内容很广泛 D. 我国保障公民的一切权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人权的相关知识。 A:习近平主席强调“让人民过上幸福生活是头等大事”,直接表明人民幸福生活是最大的人权,故A符合题意; B:我国人权主体广泛是事实,但题干未涉及人权主体的范围,故B不符合题意; C:宪法保护人权内容广泛虽正确,但题干未强调人权内容的广泛性,故C不符合题意; D:“保障一切权利”说法绝对化,我国保障的是公民的合法权利而非“一切权利”,故D说法错误; 故本题选A。 2. 某校同学拍摄了一部宪法主题微电影,以下是三个镜头。 8:00 校园内书声琅琅,未来可期——宪法规定,公民有受教育的权利和义务 13:00 收听广播站关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯 16:30 参与足球交流赛,锻炼身体——宪法规定,国家发展体育事业,增强人民体质 由此可知,这部微电影的主题是( ) A. 宪法与我们每个人息息相关,要热爱宪法 B. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C. 公民应加强宪法监督,增强宪法意识 D. 宪法规范国家权力运行,让人民监督权力 【答案】A 【解析】 【详解】A:微电影三个镜头分别展示了受教育、人格尊严、体育锻炼与宪法规定的联系,体现宪法与我们每个人息息相关,要热爱宪法,故 A 符合题意; B:宪法是其他法律的立法基础和立法依据说法正确,但题干未涉及宪法与其他法律的关系,故 B 不符合题意; C:题干主要体现宪法保障公民权利,未体现公民加强宪法监督的内容,且加强宪法监督的主要主体是国家权力机关,故 C 不符合题意; D:宪法规范国家权力运行说法正确,但题干侧重宪法保障公民权利,未侧重规范国家权力运行,故 D 不符合题意; 3. 用图示表示概念之间的关系,是学好道德与法治课的一个重要方法。下列图示关系正确的是 ( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务、公有制经济的内容、司法机关、违法行为的分类。 ①:依法服兵役是公民的基本义务,不是基本权利;故①错误; ②:公有制经济包括国有经济,故②正确; ③:人民法院和人民检察院都属于司法机关,是并列关系;故③错误; ④:违法行为包括犯罪行为;故④正确; 故本题选D。 4. 我们的一生都享有法律规定的各项权利,同时也必须履行法律规定的各项义务。下列事例与权利义务匹配正确的是( ) ①小学时期,我认真完成规定的学习任务——受教育的义务 ②中学时期,我借助网络给政府提出环保建议——财产权 ③大学时期,我积极响应国家号召应征入伍——依法服兵役的义务 ④工作期间,我被选举为区人大代表——监督权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和基本义务。 ①:我认真完成规定的学习任务,这是履行受教育的义务;故①说法正确; ②:我借助网络给政府提出环保建议,这是行使监督权;故②说法错误; ③:我积极响应国家号召应征入伍,这是履行依法服兵役的义务;故③说法正确; ④:我被选举为区人大代表,这是行使被选举权和被选举权,故④说法错误; 故本题选B。 5. 李明借给好友1万元,两人商定一年之后归还。一年之后,李明因为孩子上学用钱,要求朋友还钱,但是朋友却说:我现在没有钱,你自己想办法解决吧。此时,李明维权的路径应是( ) ①请有关部门协助调解 ②与朋友协商解决问题 ③向人民法院提起诉讼 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 ABCD:依据教材知识,当我们的合法权益受到了侵害,可以通过法律途径维权。材料中,李明与朋友之间的借贷关系,李明可以与朋友协商解决问题;或是请有关部门协助调解;还可以向人民法院提起民事诉讼 ,②→①→③说法符合题意,故C说法正确;ABD说法错误; 故本题选C。 6. “权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这一观点表明( ) A. 权利和义务是完全对等的 B. 权利就是义务,义务就是权利 C. 权利和义务相互依存、相互促进 D. 权利和义务相互排斥、相互矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查权利与义务的关系的相关知识。 ABCD:“权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务”,表明权利和义务具有一致性,享受权利的同时,也要履行义务。我国公民的权利与义务相互依存、相互促进,故C说法正确,ABD说法错误; 故本题选C。 7. 李某是当地国企的一名员工,每月工资收入近7000元,银行存款利息近200元,此外家中还有空房出租每月租金近800元。李某的收入中属于按劳分配的是( ) A. 银行存款利息 B. 月工资收入 C. 月房租收入 D. 总收入 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 B:依据教材知识可知,按劳分配存在于公有制之中,它包括工资、薪金、奖金、津贴等。国企属于公有制经济,员工工资收入属于按劳分配,故B符合题意; ACD:银行存款利息属于按资本要素分配;月房租收入属于按土地要素分配;总收入中月工资收入属于按劳分配,银行存款利息和月房租收入属于按生产要素分配,故ACD不符合题意; 故本题选B。 8. 下列说法能体现漫画《助力》寓意的是( ) A. 国家通过宏观调控增强企业发展动力 B. 发挥市场在资源配置中的决定性作用 C. 减税降费已成为企业发展的根本动力 D. 企业发展的关键是靠国家政策的扶持 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义市场经济体制的相关知识。 A:漫画中 “减” 下税费 “加” 出动能,体现了国家通过税收政策这种宏观调控手段,减轻企业负担,增强企业发展动力 ,故A说法正确; B:漫画强调的是国家宏观调控对企业的作用,而非市场在资源配置中的决定性作用 ,故B说法错误; C:企业发展的根本动力是科技创新等自身因素,减税降费是外部助力,并非根本动力 ,故C说法错误; D:企业发展关键在于自身的创新能力、管理水平等,国家政策扶持是重要因素但不是关键 ,故D说法错误; 故本题选A。 9. 习近平总书记指出,统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝,必须长期坚持。要牢牢把握大团结大联合的主题,找到最大公约数,画出最大同心圆。对此,下列说法正确的是( ) ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项基本政治制度 ②人民政协是代表爱国统一战线的国家机关,依法履行职能 ③多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬民主的唯一形式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,有利于凝聚共识,故①符合题意; ②:人民政协是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,不是国家机关,故②说法错误; ③:中国共产党同各民主党派合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共,故③符合题意; ④:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的重要形式,而不是“唯一”形式,故④说法错误; 10. 2025年是西藏自治区成立60周年。在党中央坚强领导下,在全国人民大力支持下,西藏各族干部群众团结奋斗,取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。这说明( ) ①西藏的繁荣发展离不开中国共产党的正确领导 ②民族区域自治制度是西藏发展的制度保障 ③民族地区的高度自治调动了人民的积极性 ④民族区域自治扩大了西藏人民享有的政治权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:题干中指出在党中央坚强领导下西藏取得历史性成就,说明西藏的繁荣发展离不开中国共产党的正确领导,故①符合题意; ②:西藏自治区成立 60 周年取得的成就,表明民族区域自治制度是西藏发展的制度保障,故②符合题意; ③:民族区域自治地方享有一定的自治权,但不是“高度自治”,高度自治是特别行政区的特征,故③说法错误; ④:公民的政治权利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大,民族区域自治并未扩大政治权利,故④说法错误; 11. 对以下素材解读正确的是( ) 序号 素材 解读 ① 国家主席习近平签署主席令,免去马晓伟的国家卫生健康委员会主任职务,任命雷海潮为国家卫生健康委员会主任 国家主席作为代表中华人民共和国国家机关,依法行使表决权 ② 十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国能源法》,自2025年1月1日起施行 全国人大常委会表决通过能源法,行使了立法权 ③ 国家公职人员郭某涉嫌职务犯罪,当地监察委员会决定立案调查 监察委员会依法履行监督和调查职责 ④ 2024年,全国各级法院收案4601.8万件,结案4541.9万件,以严格公正司法维护国家安全和社会稳定 人民法院以事实为依据,以法律为准绳,依法审理刑事、民事和行政案件 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:国家主席根据全国人大及其常委会的决定行使任免权,表决权是人大代表的职权,故①说法错误; ②:全国人大常委会表决通过法律,体现了国家权力机关行使立法权,故②说法正确; ③:监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,立案调查涉嫌职务犯罪,履行监督和调查职责,故③说法正确; ④:人民法院是国家审判机关,依法独立行使审判权,审理刑事、民事和行政案件,故④说法正确; 12. 公平正义是人们一直以来不懈的追求,中华民族自古就有崇尚公平正义的传统,下列诗句中与之相符合的有( ) ①公与平者,即国之基址也 ②万两黄金容易得,知心一个也难求 ③公正无私,一言而万民齐 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①:“公与平者,即国之基址也”强调公平是国家稳定的基础,体现了公平正义的重要性,故①符合题意; ②:“万两黄金容易得,知心一个也难求”强调的是友谊的珍贵,与公平正义无关,故②不符合题意; ③:“公正无私,一言而万民齐”强调做事公正无私才能赢得民心,体现了公平正义的价值,故③符合题意; ④:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现的是爱国情怀和奉献精神,与公平正义主题不符,故④不符合题意; 二、非选择题(本大题共5小题,满分56分。) 13. 【崇尚法治,明理导行】 (1)根据漫画信息,从崇尚法治精神的角度回答问题。 漫画一是在追求________,漫画二是在守护________。 (2)请任选其中一幅漫画,说说你打算怎样守护这种精神? 【答案】(1) ①. 公平 ②. 正义 (2)示例1(选漫画一,守护公平): ①我们要树立公平意识,以公平之心为人处世; ②遇到不公平行为时,要敢于对不公平说“不”; ③采用合理合法的方式谋求最大限度的公平,共同维护公平环境。 示例2(选漫画二,守护正义): ①守护正义需要勇气,面对校园欺凌这类非正义行为,要敢于拒绝和斗争,坚信正义必胜; ②守护正义也需要智慧,不能硬拼,要及时向老师、家长求助,或报警处理,做到见义“智”为。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查公平正义的内涵,需要提炼材料关键词分析: 漫画一教育均衡:可知追求公平; 漫画二对校园欺凌说不:可知守护正义; 【小问2详解】 略。 14. 【关注社会现象,透视为民本质】 材料一 因为县委大院可以“随便进”,安徽舒城突然“火了”。迎来流量后,院内的机关食堂意外成为热门打卡点,走红四个多月后,网络带来的热度早已消退,但和过去几十年一样,舒城县委大院依旧大门敞开,市民可以自由进出、免费停车。 (1)请你从“政府为人民服务”的角度,对舒城县政府大院“随便进”的做法进行点评。 材料二 “村民说事”工作机制是我们村探索推行的一项党建引领基层群众自治的新模式,主要以“说、议、办、晒、评”为核心内容,畅通群众说事渠道,广泛听取群众对村庄建设、移风易俗等方面的意见,努力推动乡村焕发新活力。 (2)请你谈谈该村探索推行的这项基层群众自治新模式的意义。 【答案】(1)①我国政府是人民的政府,宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责、为人民谋利益。②舒城县政府大院“随便进”的做法,是建设服务型政府的体现,既方便了群众办事,拉近了政府与群众的距离,也有利于保障公民监督权,提升政府公信力,真正落实了为人民服务的要求。 (2)①有利于畅通民意反映渠道,保障村民行使民主权利,参与基层公共事务,落实人民当家作主;②有利于坚持党建引领,完善基层群众自治制度,发展社会主义基层民主;③有利于集中民智解决基层治理难题,提高乡村治理水平,推动乡村发展、促进基层和谐。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查政府的宗旨,需要提炼材料关键词分析: 政府大院敞开开放:可知政府宗旨是为人民服务,工作要对人民负责。 大院随便进、方便群众:体现服务型政府建设,拉近干群距离,保障监督权,提升政府公信力。 【小问2详解】 从设问可知考查基层群众自治制度,需要提炼材料关键词分析: 畅通群众说事渠道:可知保障村民民主权利,落实人民当家作主。 党建引领基层自治:可知完善基层群众自治制度,发展基层民主。 推动乡村焕新活力:可知提升乡村治理水平,促进乡村发展和谐。 15. 【坚持经济制度,擘画发展蓝图】 在某大学毕业生十年聚会上,同学们互相介绍了自己的工作。张伟说:“我就职于中国石油化工总公司。”王鹏说:“毕业后我回到了家乡,在镇饲料加工厂工作。”马超说:“我申请了银行贷款,投资创办了一家服装厂,有500名员工。”李全说:“我靠4万元起家,经营了一家淘宝店。” (1)请仿照示例,写出材料中出现的经济成分及性质。 经济成分 性质 中国石油化工总公司 国有经济 公有制经济 镇饲料加工厂 ① ② 服装厂 ③ ④ 淘宝店 个体经济 非公有制经济 (2)材料体现了我国实行什么基本经济制度?国家对公有制经济和非公有制经济的政策分别是什么? 【答案】(1)①集体经济;②公有制经济; ③私营经济;④非公有制经济; (2)①基本经济制度:我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 ②政策:国家毫不动摇巩固和发展公有制经济;毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 小问1:从设问可知考查基本经济制度,需要提炼材料关键词分析: 中石化、镇饲料加工厂、服装厂、淘宝店:可知我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 小问2:略。 16. 【辨网络声音,践价值取向】 材料一 国家网信办等部门联合发布《网络暴力信息治理规定》,从加强监督管理、明确法律责任等方面,为加强网络暴力信息治理提供有力支撑。 以下是网友苗苗对此事的观点。 苗苗:我国法律法规对网络发言有很多规定,如不能泄露国家秘密、散布谣言以及违法信息等。这不是限制了我们的言论自由吗? (1)请你运用法治与自由的相关知识,解答苗苗的困惑。 材料二 实现平等是人类的美好梦想。平等观念是社会主义法治观念的重要组成部分,社会主义法律体系体现了公民的权利平等地受到法律保护。 小明同学就“如何实现平等的追求”在留言板上留言,分享生活中践行平等的事例和做法。 (2)请你也往留言板上列举两个在生活中践行平等的例子,并谈谈作为新时代的中学生该如何践行平等。 【答案】(1)苗苗的观点错误,对网络发言的规定不是限制言论自由,而是规范、保障合法的言论自由,理由: ①法治与自由相互联系、不可分割。法治标定了自由的边界,自由是有限制的相对的,自由的实现不能触碰法律红线,违反法律会付出失去自由的代价。 ②法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉侵害。法律法规规范网络发言,既能防止公民滥用言论自由损害国家、社会、他人的合法权益,也能保障全体公民享有合法的言论自由,因此不是对言论自由的限制。 (2)示例:老师对学生一视同仁,不以成绩区别对待学生;企业不搞就业歧视。 ①平等对待他人。②敢于抵制不平等的行为。③践行平等要坚决反对特权。④我们要增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同建设平等有序的社会。 【解析】 【小问1详解】 苗苗的观点错误。法治与自由相互依存,不可分割。法治标定了自由的界限,法治是自由的保障,对网络发言的规定不是限制言论自由,而是保障言论自由,公民要在法律允许的范围内行使言论自由。 【小问2详解】 小问1:本题要求学生列举两个生活中践行平等的例子,属于开放性试题,言之有理即可。 小问2:略。 17. 【学习两会,坚定制度自信】 2025年3月,全国两会胜利召开。某校八(1)班道德与法治教师组织学生以“学习两会精神,坚定制度自信”为主题开展项目式学习活动。以下是此次活动过程,请你参与其中,完成下列任务。 阶段一 聚焦任务,收集资料 为了更好地了解两会,第一组同学进行了资料收集。 国家机关 性质 职权 人民代表大会 权力机关 立法权、①、任免权、监督权 ② 行政机关 行政权 监察委员会 ③ 监察权 人民法院 审判机关 审判权 人民检察院 法律监督机关 ④ (1)请你将表格序号内容补充完整。 阶段二 密切合作,新闻探究 2025年3月5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂开幕。以下是本次会议的议程: 一、审议政府工作报告 二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案 三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 (2)结合所学知识,说一说全国人大会议议程折射出教材中的哪些观点? 阶段三 展示交流,提高素养 会议期间,全国人大代表依法履职尽责,提出对各方面工作的建议、批评和意见9160件,依法交由211家承办单位办理。努力将代表“民声民智”变成惠民生、解民忧的“良策实招”。 (3)假如你是一名人大代表,你怎样做才能不负人民重托? 阶段四 畅所欲言,展望未来 (4)新征程呼唤青春力量。请你谈一谈中学生如何书写自己的青春华章? 【答案】(1)①决定权;②人民政府;③监察机关;④检察权。 (2)①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,依法行使最高立法权、最高监督权、最高决定权;②人民代表大会制度是我国的根本政治制度;③其他中央国家机关由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督;④我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 (3)①与人民群众保持密切联系,听取、反映人民群众的意见和要求,传递民声;②依照宪法和法律行使职权,积极建言献策,推动解决民生问题;③自觉接受人民监督,始终对人民负责,努力为人民服务。 (4)①树立远大理想,坚定中国特色社会主义制度自信,勇担民族复兴的时代使命;②努力学习科学文化知识,提升个人素养,培养创新精神和实践能力;③关注国家和社会发展,积极参与社会实践,服务社会、奉献社会;④从身边小事做起,以实际行动报效祖国。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 设问要求分析全国人大会议议程折射出教材中的哪些观点,需要提炼材料关键词分析: 全国人大审议报告、审查计划预算、审议法律草案:可知全国人大是最高国家权力机关,依法行使最高立法权、监督权、决定权。 全国人大审议其他国家机关工作报告:可知人民代表大会制度是我国根本政治制度;其他国家机关由全国人大产生,对其负责、受其监督。 人大代表代表人民履职:可知我国是人民当家作主的社会主义国家,国家一切权力属于人民。 【小问3详解】 略 【小问4详解】 本题考查中学生如何书写自己的青春华章,是开放性主观题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 安徽省宿州市灵璧实验学校2024-2025学年八年级下学期 期末道德与法治试卷 时间:60分钟;满分:80分 一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意。) 1. 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出,“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。”这是因为( ) A. 人民幸福生活是最大的人权 B. 我国人权的主体非常广泛 C. 宪法保护人权的内容很广泛 D. 我国保障公民的一切权利 2. 某校同学拍摄了一部宪法主题微电影,以下是三个镜头。 8:00 校园内书声琅琅,未来可期——宪法规定,公民有受教育的权利和义务 13:00 收听广播站关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯 16:30 参与足球交流赛,锻炼身体——宪法规定,国家发展体育事业,增强人民体质 由此可知,这部微电影的主题是( ) A. 宪法与我们每个人息息相关,要热爱宪法 B. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C. 公民应加强宪法监督,增强宪法意识 D. 宪法规范国家权力运行,让人民监督权力 3. 用图示表示概念之间的关系,是学好道德与法治课的一个重要方法。下列图示关系正确的是 ( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 我们的一生都享有法律规定的各项权利,同时也必须履行法律规定的各项义务。下列事例与权利义务匹配正确的是( ) ①小学时期,我认真完成规定的学习任务——受教育的义务 ②中学时期,我借助网络给政府提出环保建议——财产权 ③大学时期,我积极响应国家号召应征入伍——依法服兵役的义务 ④工作期间,我被选举为区人大代表——监督权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 李明借给好友1万元,两人商定一年之后归还。一年之后,李明因为孩子上学用钱,要求朋友还钱,但是朋友却说:我现在没有钱,你自己想办法解决吧。此时,李明维权的路径应是( ) ①请有关部门协助调解 ②与朋友协商解决问题 ③向人民法院提起诉讼 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 6. “权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这一观点表明( ) A. 权利和义务是完全对等的 B. 权利就是义务,义务就是权利 C. 权利和义务相互依存、相互促进 D. 权利和义务相互排斥、相互矛盾 7. 李某是当地国企的一名员工,每月工资收入近7000元,银行存款利息近200元,此外家中还有空房出租每月租金近800元。李某的收入中属于按劳分配的是( ) A. 银行存款利息 B. 月工资收入 C. 月房租收入 D. 总收入 8. 下列说法能体现漫画《助力》寓意的是( ) A. 国家通过宏观调控增强企业发展动力 B. 发挥市场在资源配置中的决定性作用 C. 减税降费已成为企业发展的根本动力 D. 企业发展的关键是靠国家政策的扶持 9. 习近平总书记指出,统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝,必须长期坚持。要牢牢把握大团结大联合的主题,找到最大公约数,画出最大同心圆。对此,下列说法正确的是( ) ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项基本政治制度 ②人民政协是代表爱国统一战线的国家机关,依法履行职能 ③多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬民主的唯一形式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2025年是西藏自治区成立60周年。在党中央坚强领导下,在全国人民大力支持下,西藏各族干部群众团结奋斗,取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。这说明( ) ①西藏的繁荣发展离不开中国共产党的正确领导 ②民族区域自治制度是西藏发展的制度保障 ③民族地区的高度自治调动了人民的积极性 ④民族区域自治扩大了西藏人民享有的政治权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 对以下素材解读正确的是( ) 序号 素材 解读 ① 国家主席习近平签署主席令,免去马晓伟的国家卫生健康委员会主任职务,任命雷海潮为国家卫生健康委员会主任 国家主席作为代表中华人民共和国国家机关,依法行使表决权 ② 十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国能源法》,自2025年1月1日起施行 全国人大常委会表决通过能源法,行使了立法权 ③ 国家公职人员郭某涉嫌职务犯罪,当地监察委员会决定立案调查 监察委员会依法履行监督和调查职责 ④ 2024年,全国各级法院收案4601.8万件,结案4541.9万件,以严格公正司法维护国家安全和社会稳定 人民法院以事实为依据,以法律为准绳,依法审理刑事、民事和行政案件 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 12. 公平正义是人们一直以来不懈的追求,中华民族自古就有崇尚公平正义的传统,下列诗句中与之相符合的有( ) ①公与平者,即国之基址也 ②万两黄金容易得,知心一个也难求 ③公正无私,一言而万民齐 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 二、非选择题(本大题共5小题,满分56分。) 13. 【崇尚法治,明理导行】 (1)根据漫画信息,从崇尚法治精神的角度回答问题。 漫画一是在追求________,漫画二是在守护________。 (2)请任选其中一幅漫画,说说你打算怎样守护这种精神? 14. 【关注社会现象,透视为民本质】 材料一 因为县委大院可以“随便进”,安徽舒城突然“火了”。迎来流量后,院内的机关食堂意外成为热门打卡点,走红四个多月后,网络带来的热度早已消退,但和过去几十年一样,舒城县委大院依旧大门敞开,市民可以自由进出、免费停车。 (1)请你从“政府为人民服务”的角度,对舒城县政府大院“随便进”的做法进行点评。 材料二 “村民说事”工作机制是我们村探索推行的一项党建引领基层群众自治的新模式,主要以“说、议、办、晒、评”为核心内容,畅通群众说事渠道,广泛听取群众对村庄建设、移风易俗等方面的意见,努力推动乡村焕发新活力。 (2)请你谈谈该村探索推行的这项基层群众自治新模式的意义。 15. 【坚持经济制度,擘画发展蓝图】 在某大学毕业生十年聚会上,同学们互相介绍了自己的工作。张伟说:“我就职于中国石油化工总公司。”王鹏说:“毕业后我回到了家乡,在镇饲料加工厂工作。”马超说:“我申请了银行贷款,投资创办了一家服装厂,有500名员工。”李全说:“我靠4万元起家,经营了一家淘宝店。” (1)请仿照示例,写出材料中出现的经济成分及性质。 经济成分 性质 中国石油化工总公司 国有经济 公有制经济 镇饲料加工厂 ① ② 服装厂 ③ ④ 淘宝店 个体经济 非公有制经济 (2)材料体现了我国实行什么基本经济制度?国家对公有制经济和非公有制经济的政策分别是什么? 16. 【辨网络声音,践价值取向】 材料一 国家网信办等部门联合发布《网络暴力信息治理规定》,从加强监督管理、明确法律责任等方面,为加强网络暴力信息治理提供有力支撑。 以下是网友苗苗对此事的观点。 苗苗:我国法律法规对网络发言有很多规定,如不能泄露国家秘密、散布谣言以及违法信息等。这不是限制了我们的言论自由吗? (1)请你运用法治与自由的相关知识,解答苗苗的困惑。 材料二 实现平等是人类的美好梦想。平等观念是社会主义法治观念的重要组成部分,社会主义法律体系体现了公民的权利平等地受到法律保护。 小明同学就“如何实现平等的追求”在留言板上留言,分享生活中践行平等的事例和做法。 (2)请你也往留言板上列举两个在生活中践行平等的例子,并谈谈作为新时代的中学生该如何践行平等。 17. 【学习两会,坚定制度自信】 2025年3月,全国两会胜利召开。某校八(1)班道德与法治教师组织学生以“学习两会精神,坚定制度自信”为主题开展项目式学习活动。以下是此次活动过程,请你参与其中,完成下列任务。 阶段一 聚焦任务,收集资料 为了更好地了解两会,第一组同学进行了资料收集。 国家机关 性质 职权 人民代表大会 权力机关 立法权、①、任免权、监督权 ② 行政机关 行政权 监察委员会 ③ 监察权 人民法院 审判机关 审判权 人民检察院 法律监督机关 ④ (1)请你将表格序号内容补充完整。 阶段二 密切合作,新闻探究 2025年3月5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂开幕。以下是本次会议的议程: 一、审议政府工作报告 二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案 三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 (2)结合所学知识,说一说全国人大会议议程折射出教材中的哪些观点? 阶段三 展示交流,提高素养 会议期间,全国人大代表依法履职尽责,提出对各方面工作的建议、批评和意见9160件,依法交由211家承办单位办理。努力将代表“民声民智”变成惠民生、解民忧的“良策实招”。 (3)假如你是一名人大代表,你怎样做才能不负人民重托? 阶段四 畅所欲言,展望未来 (4)新征程呼唤青春力量。请你谈一谈中学生如何书写自己的青春华章? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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