第一单元 认识并制作二维码课件-2025-2026学年沪科版高中信息技术必修一

该高中信息技术课件围绕“认识并制作二维码”展开，涵盖二维码的概念、结构、制作美化及安全问题。课堂导入从生活场景讨论入手，结合“广西文旅推荐官”任务，引导学生从生活实例到理论认知，通过探究活动理解结构，再实践制作美化，最后培养安全意识。 其亮点在于采用任务驱动教学，如“码上旅行”任务让学生制作广西景点二维码，融合数字化学习与创新。通过扫码探究活动培养计算思维，强调安全问题提升信息意识。教学方法注重实践与情境结合，总结清晰且课后作业延伸，助力学生提升实践能力与信息素养，教师教学流程明确易操作。

认识并制作二维码 梁 艺 目录 生活中的二维码 一 认识二维码 二 制作二维码 三 二维码的安全问题 四 学习目标 1.了解二维码的概念、结构及功能 2.学会制作二维码 3.能够正确认识二维码的安全问题 请同学们说一说在生活的中有哪些场景使用到二维码？ 课堂导入 各地文旅频出奇招宣传当地美景美食，老师想让同学们做一次广西美景推荐官，借助二维码为广大网友推荐广西美景，为我们广西文旅上大分！ 认识二维码 一 二维码又称二维条码，常见的二维码为QR Code，是用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的、一般是黑白相间的、记录数据符号信息的图形。 1 . 二维码的概念 观察下面几张二维码，在结构上有哪些相同的地方？ 2 . 二维码的结构 认识二维码 一 认识二维码 二 水平定位图形 垂直定位图形 能够确定二维码横向和纵向位置，相当于一个坐标系。 2 . 二维码的结构 位置探测图形（码眼） 分布于二维码的三个角落，用于确定二维码的位置和大小。 分隔符 用于分隔位置探测图形和编码区域 校正图形 校正图形分布在二维码的四个角落和编码区域中，用于纠正二维码在生成和传输过程中可能出现的扭曲和变形。 2 . 二维码的结构 认识二维码 一 数据和纠错码 用于存放实际的二维码信息和纠错字码， 二维码数据区域有一定的容错率， 如果二维码破损或缺失的区域在设定的容错率范围内，依然可以扫码成功。 数据信息（数字、文本、图像、视音频）经过编码后以黑白小方块呈现，小黑块代表1，小白块代表0。 15% 25% 30% 7% 2 . 二维码的结构 认识二维码 一 （1）手机歪过来能扫出内容吗？为什么？ （2）小猴子挡住部分数据区域还能扫码成功？为什么？ （3）小猴子挡住码眼之后能扫码成功？为什么？ 数据区域被我挡住啦，能扫出信息吗？ 码眼被我挡住了，还能扫出信息吗？ 2 . 二维码的结构 探究活动——扫码探究二维码结构的奥秘 认识二维码 一 制作并美化二维码 二 制作二维码的网站：草料二维码 https://cli.im/ 1.打开浏览器，在搜索框中输入“草料二维码”后点击搜索 2.点击“草料二维码官网”进入在线制作二维码页面 制作二维码 制作并美化二维码 二 ①选择“文本”，在文本编辑区域输入需要显示的文本内容 ②点击生成二维码， 此时生成的二维码显示在右边 制作二维码 制作并美化二维码 二 美化二维码 1.点击“二维码美化”，进入美化二维码界面 制作并美化二维码 二 美化二维码 2.可以编辑二维码的码颜色、码背景色、码点形状、码眼形状、码眼颜色等 制作并美化二维码 二 美化二维码 3.点击更改样式，有丰富的二维码样式可以选择，加以美化 美化好二维码后，点击保存样式 制作并美化二维码 二 下载保存二维码 制作并美化二维码 二 任务要求 用学到的方法制作一个介绍广西某个景点的二维码，参考桌面收到的文件夹里资源——打开广西景点介绍网页链接，节选文字后组织语言形成文稿为广大网友推荐广西美景，最终将景点介绍的文本生成二维码并对二维码进行美化。 制作二维码初体验——“码”上旅行，我为广西文旅上大分！ 作品具体要求： 1.语句通顺，无错别字； 2.文字控制在100字以内为宜； 3.二维码样式新颖、美观，能调动受众视觉，色彩搭配合理； 4.二维码可被识别。 制作并美化二维码 二 成果展示与评价 “码”上旅行， 我为广西文旅上大分！ 制作并美化二维码 二 打开手机扫一扫， 扫码好礼，惊喜不断！ 二维码的安全问题 三 窃取个人信息 诈骗链接 盗刷网银 虚假二维码 二维码的安全问题 三 扫码不一定有惊喜，可能还会有惊吓。 有些二维码极有可能携带了病毒，同学们要提高信息安全意识，不要见码就扫，我们要有效地获取、评估、鉴别和使用信息。 二维码的安全问题 三 课堂总结 课后作业 注册草料二维码账号，探索如何为推荐广西美景的二维码内容加入图片、视频、声音等，让广西的美景展示得更加的丰富多彩。 谈谈收获 借助二维码来推荐广西美景，使用学到的信息技术知识来分享美好，为广大网友展现山清水秀、生态宜居的壮美广西，这就是信息技术的魅力所在。 当然，身处于二维码的世界当中，我们要学会保护好个人信息，提高信息安全意识，不能随意扫码。 感谢聆听 3600.0 3312.0 Lavf57.83.100 $