河南洛阳市2025-2026学年高一下学期期末自编模拟(一)历史试卷

**基本信息** 以陶鼎演变、汉代马政等多元史料为载体，融合时空观念与唯物史观，适配高一历史期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|中国史（先秦-改革开放）、世界史（古希腊-二战后）|通过黄河流域陶鼎演变（时空观念）、东晋南朝商业现象（唯物史观）等情境，考查基础认知| |材料题|4题/52分|汉代官吏考核、地理大发现动因、新中国科技发展等|第17题对比汉宋考核制（史料实证），第20题“现代化模式”短文（历史解释与家国情怀），体现能力梯度与创新应用|

2025-2026学年高一历史期末模拟试卷一 一、单选题（每题3分，共48分） 1．（2026·河南洛阳·二模）鼎是中国早期文明的代表性器物。下表为黄河流域不同时期文化遗存中出土的陶鼎。这可以用来说明中华早期文明（   ） 文化遗存 裴李岗文化 仰韶文化 大汶口文化 龙山文化 时期 公元前 6200— 5500年 公元前 5500— 5000年 公元前 5000— 4500年 公元前 4500— 4200年 公元前 4200— 3500年 公元前 3500— 2500年 公元前 2500— 2200年 公元前 2200— 1800年 陶鼎 A．具有本土起源与连续发展的特征 B．以黄河流域为发展核心区 C．形成以鼎为代表的多元一体格局 D．制陶业已经出现细密分工 2．（2026·河南·三模）下表为史书中有关汉武帝时期的记载。据此可得出的正确结论是（   ） 武帝“为伐胡故，盛养马，马之往来食长安者数万匹，卒掌者关中不足，乃调旁近郡” 《汉书·食货志》 元鼎元年“令民得畜牧边县，官假马母，三岁而归，及息什一” 《史记·平准书》 “罢苑马，以赐贫民”，令其畜养 《汉书·武帝纪》 A．政府重视马政建设 B．官营牧马技术先进 C．民间养马成为主体 D．边民畜马收益丰厚 3．（2026·黑龙江辽宁·模拟预测）东晋南朝时期，士族豪强兼并土地，官府赋税徭役繁重，许多中小地主和农民被迫从事商贩活动。贵族官僚有免关津税特权，在任期届满时带着大批货物作为“还资”，然后转贩各地。官府征收租调要农民折钱交纳，农民被迫出卖自己仅有的农副产品。由此可知，东晋南朝时期（   ） A．江南的开发受到了严重阻碍 B．南方商业呈现畸形发展 C．赋税政策导致大批农民破产 D．北方农耕经济相对发达 4．（2026·浙江·模拟预测）唐初官修《晋书》将前赵、后赵等十六国政权以“载记”形式编入，仅称其为“僭伪”，而不刻意强调“华夷”之别。刘知几在《史通》中评价此举“择善而行，巧于师古”。这主要反映出唐初（   ） A．民族政策呈现开放包容的特点 B．官方史学摒弃了华夷之辨观念 C．中央集权制度得到进一步强化 D．修史服务于大一统的政治需要 5．（2026·河南·模拟预测）下表为某学者统计的西汉至元朝蚕书编撰数量分布概况。对此解读合理的是（   ） 成书时期 西汉 东汉 三国魏晋南北朝 唐 五代十国 北宋 南宋 元 北方 1 1 2 1 0 1 0 10 南方 0 1 0 0 1 2 7 2 A．宋元印刷技术进步加速了知识传播 B．宋代经济格局变动扩大农技需求 C．元朝北方逐渐恢复桑蚕业中心地位 D．宋元政治中心转移影响农业格局 6．（2026·河南开封·三模）下表所述史实可以用来说明当时（   ） 时间 史实 1861年 上谕：授曾国藩两江总督、钦差大臣，统辖苏、皖、赣、浙四省军务，巡抚、提镇以下文武皆归其节制 1862年 曾国藩上书奏请派员督办广东厘金，专济苏、浙、皖三省饷项。朝廷明降谕旨，令晏端书（都察院右副都御史）驰赴广东，办理厘金事务 1864年 户部变通报销，准各省军务未经报销之案开单具奏免造册，默许地方财政自主 A．地方督抚割据局面形成 B．晚清权力结构发生变化C．清廷财政体系趋于崩溃 D．洋务运动获得朝野支持 7．（2026·海南·模拟预测）20世纪20年代，天津、青岛等口岸城市兴起“百货公司热”，百货公司商品以洋货为主，广告中频繁出现“文明”“时髦”“世界潮流”等词语；而同时期的内地县城仍以传统商铺、集市为主，土布、土杂货占据主流。这反映了（   ） A．西方工业文明对华冲击的不平衡性 B．民族资本主义发展空间严重受限 C．传统小农经济仍然占据着主导地位 D．列强对华经济侵略方式发生转变 8．（2026·河南洛阳·三模）1935年2月18日，毛泽东、张闻天出席红一军团干部会议，深刻批评了第五次反“围剿”的错误路线。20日，毛泽东在红三军团干部会议上指出，第五次反“围剿”的单纯防御路线是错误的。这些会议的召开表明（   ） A．错误的军事路线得到有效的纠正 B．中国民主革命打开了新局面 C．毛泽东思想已成为党的指导思想 D．红军实现了伟大的战略转移 9．（2026·河南洛阳·一模）自1948年8月起，中共中央盛情邀请并精心护送香港、上海等地的民主人士陆续进入东北、华北解放区参观，还要求各地对待民主人士应以“彻底坦白与诚恳的态度，向他们解释政治的及有关党的政策的一切问题。”这一做法（   ） A．改变了战场上国共力量的对比 B．实现了各民主党派思想上的统一 C．为政治合作民主协商奠定基础 D．缓和了国共两党之间的尖锐矛盾 10．（2026·河南驻马店·模拟预测）1980年以后，深圳逐渐构建起以户籍制度为中心的人口管理基本框架，深圳主管部门会根据用人单位提出的需求，及时审批并按规定办理劳动力迁入。1982年，深圳更是率先建立起养老保险制度，允许非户籍员工享受基本的养老保险待遇。这些政策（   ） A．促进了现代企业制度的确立 B．有利于优化城乡间资源配置 C．完善了我国的社会保障体系 D．适应了市场经济体制的建立 11．（25-26高一下·河南南阳·阶段检测）古希腊非常重视公共建筑的修建和社会活动的举办，如雅典的帕特农神庙，其建筑宏伟隆重，殿内有高达12米的雅典城邦保护神-雅典娜的黄金象牙镶饰巨像。斯巴达和雅典还会提供公共食堂，重大节日举办全民参与的集体宴饮。这反映了古希腊当时（   ） A．建筑水平领先于其他文明 B．注重培养公民的城邦意识 C．民主政治与神权有机结合 D．深受埃及雕刻风格的影响 12．（25-26高一下·河南南阳·阶段检测）在接受基督教以前，东斯拉夫多神教的所有庙宇和房屋都是用木头建成的。随着东正教的传入，十字架平面与半球形穹顶的拜占庭风格的教堂建筑在基辅罗斯地区广泛建立，民间建筑也仿照这一风格。此外，“在北方，为了抵御恶劣的天气，厚厚的墙壁、小窗户和陡峭的屋顶也特别流行。”这说明基辅罗斯文化（   ） A．发源于拜占庭帝国 B．坚持保留本土的特色 C．融合外来与本土文化 D．蕴含宗教文化的积淀 13．（25-26高一下·河南南阳·阶段检测）世界史学者吴于廑先生认为：商业和城市发展到一定水平就会侵蚀乡村的农本经济，解构乡村的封建关系。面对城市商品经济的发展，封建领主们的消费欲求日益增长，却又缺乏足够的财力来满足这些欲望。他们只得借债、出租或抵押土地，最终甚至不得不变卖地产以换取货币。这说明，中世纪西欧（   ） A．封建领主的生活奢靡 B．商业发展助推庄园经济瓦解 C．农村与城市双向互动 D．封建领主消费决定城乡关系 14．（25-26高一下·河南南阳·阶段检测）19世纪末到20世纪初，亚非拉民族解放运动呈现出多元化特征，下表是亚非拉民族解放运动概况表。据表格可知，下列说法正确的是（   ） 拉丁美洲独立 亚洲觉醒 非洲抗争A．民族资本主义的发展推动亚洲觉醒B．亚非拉民族民主意识开始觉醒 C．非洲抗争从根本上改变被掠夺的处境 D．拉美走上了独立自主发展的道路 主要途径 独立战争 民主革命 武装斗争 领导阶级 大地产主 民族资产阶级 政党、宗教、皇帝等 15．（25-26高一下·河南南阳·阶段检测）下图是一幅创作于1917年4月12日的漫画《二重奏》。在图中，左边演奏者乐谱架上的文字是“与敌人作战”，右边演奏者乐谱架上的文字是“与政府作战，结束战争”。在不和谐的演奏中，大熊（代表俄国）有些茫然失措。这可以佐证（   ） A．资产阶级临时政府在和战之间徘徊 B．二月革命以后俄国国内矛盾尖锐 C．开展社会主义革命的条件尚未出现 D．苏维埃与临时政府形成政治对立 16．（25-26高一下·河南南阳·阶段检测）根据马歇尔计划，美国于1948年与17个受援国（包括德国的西部）签订《欧洲经济合作公约》，成立欧洲经济合作组织。该组织负责制定成员国的“共同复兴”计划，以便接受美国的经济援助。在马歇尔计划的执行过程中，美国积极推动受援国电力、钢铁和炼油等重要部门的跨国建设。由此可知，马歇尔计划（   ） A．旨在帮助西欧恢复经济 B．标志着两极格局的最终形成 C．为欧洲一体化奠定基础 D．强化了欧美之间的贸易往来 二、材料题（17题14分，18题12分，19题14分，20题12分） 17．（25-26高一下·河南开封·阶段检测）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  首先，汉代十分重视对官吏的考核，不仅考核认真，奖罚兑现，而且反对论资排辈，不搞“累日以取贵，积久以致官”的做法。其次，考核与监察相结合，不只根据地方的上计簿对官员进行考核，还要根据刺史按察的结果和“会课”时对官员的质询等，进行综合考察后作出考评。再次，考核官员时注意掌握宽严相济、区别对待，注重考核官员的实绩和能力。如果官吏能力强，即使在工作中有了过失，也可以再行起用；反之，如果官吏能力弱或不称职，则终身不再起用。如《汉书·尹赏传》记载：“丈夫为吏，正坐残贼免，追思其功效，则复进用矣。一坐软弱不胜任免，终身废弃，无有赦日，其羞辱甚于贪污坐赃。”最后，由于考核的经常化、制度化，同一个官员在不同时期和不同岗位的表现和业绩也不尽相同，依据考核结果而对官员进行的赏罚也司空见惯，因此，形成了官吏能上能下的风气。 材料二  宋朝的路级各监司除行使自身行政职能外，均作为中央派出的监察官员兼有巡历、按察、考核部内州县官吏的权力和职责，这在体制安排方面又有助于加强对州县官员的考核。各监司之间有责任和权力互相考核，同时诸路监司又都接受朝廷的考核，甚至还要接受其部内州府官员的考核。于是，在赋予路级监司一定的行政管理和监察权力的同时，又对各级监司也形成了一套纵横交错的考核网络：既有来自上级的考核，又有来自同级监司之间的相互考核，甚至有来自部内州府的考核。 ——以上材料摘编自丁建军《宋朝地方官员考核制度研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，简析汉代官吏考核制度的影响。（6分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出宋代相对于汉代官吏考核的不同之处和反映出的趋势。(8分） 18．（25-26高一下·河南南阳·阶段检测）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 促成地理大发现的动机、知识和必要的资力基本上都是中世纪的。海外航行最主要的目的是经济方面的-寻找亚洲的香料及其它奢侈品。在中世纪后期，这些物品通过伊斯兰教的、威尼斯的和热那亚的经纪人带进了欧洲的家庭。然而，这些东西从陆上通行已经谈不上，因为中亚的混乱局面使得陆上交通非常不安全。和海外探险的经济目的相辅相成的是宗教目的-即希望转化未受洗礼的异教徒，并寻找东方那些想象中的“迷失的基督教”，以求联合起来共同对付伊斯兰教。此外，地理大发现所需要的最主要的知识及技术手段也和促动因素一样是中世纪的。 ——改编自（美）菲利普·李·拉尔夫等《西方文明史》（上卷） 材料二 地理大发现并不是一个孤立的事件，与它同时或前后发生的，在西方还有两大运动，一是文艺复兴运动，另一个是宗教改革运动。地理大发现及宗教改革的发生都受到文艺复兴的影响。文艺复兴所表现出来的人文主义精神，是一种为创造现实的幸福而奋斗的精神，而地理大发现就是在这种精神的鼓舞下完成的。 ——改编自齐世荣《世界史·古代史编·下卷》 材料三 明代中后期，白银成为中国主要通货，这与白银从日本、菲律宾的大量流入有直接关系，对明代中国经济产生了积极影响。除了西班牙大帆船在太平洋上的国际贸易外，荷兰、葡萄牙也开辟了经印度洋绕非洲好望角到欧洲的商船航线，运销中国的丝绸、瓷器、糖、茶叶等商品。海上贸易的发展推动了沿海地区经济的繁荣，江南、福建、广东等地农业中呈现出桑蚕、棉作、甘蔗种植等多种经营的浓厚特色。陶瓷、纺织、造纸、冶铁、榨糖等手工业在各地蓬勃发展起来。国际经济交流和国内的区域经济交流互为促进。 ——改编自齐世荣《世界史·古代史编·下卷》 (1)根据材料一、二，概括“促成地理大发现”的动因。（6分） (2)根据材料三并结合所学知识，简要分析白银大量流入中国带来的影响。（6分） 19．（2026·河南南阳·三模）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  1950年，重工业计划会议提出“改造与新建并重”的方针，明确将有限资源集中于钢铁、机械等基础部门。据统计，“一五”计划期间实际开工的限额以上工业项目中，由苏联援建的156项工程占比约47%，其选址多依托既有铁路干线与燃料基地。与此同时，中国科学院新建了金属研究所、机械电机研究所等20余个专业机构，其研究课题直接对接富拉尔基重型机器厂、沈阳第一机床厂等在建项目的技术瓶颈。时任第一机械工业部副部长段君毅回忆，长春第一汽车制造厂在建厂初期，曾将苏联提供的整车图纸分解为数百道工序图纸，交由国内十余所高校的师生同步进行消化测算。 ——摘编自张林鹏《新中国初期学习苏联和技术引进的历史经验》 材料二  1985年，《中共中央关于科学技术体制改革的决定》提出“放活科研机构、放活科技人员”。此后三年间，科研院所横向收入占事业费拨款的比例从12％跃升至41％。1992年，国家科委实施“产学研联合开发工程”，首批选定高速铁路、数控机床等15个领域，要求参与企业按销售额提取1％作为联合研发准备金。据《1995年全国科技经费投入统计公报》显示，企业科技活动经费中自筹资金占比首次超过政府拨款，达到52.3％。同年，华为公司在深圳设立首个基础研究部门，其经费来源全部来自程控交换机销售的利润提成。 ——摘编自贺德方《科技创新与产业创新深度融合的政策实践与对策分析》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出新中国成立初期科技与经济能够联动发展的关键条件。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，概括20世纪80年代中期至90年代中期我国科研创新机制的主要变化，并简析这一变化产生的背景。（8分） 20．（25-26高一下·河南南阳·阶段检测）阅读材料，完成下列要求。(12分） “现代化”是一个多维度、全球性的历史进程，通常指工业革命以来人类社会所发生的深刻变革。然而，各国的现代化道路并非单一的线性模式。英国通过渐进改革与工业革命率先实现现代化；美国在独立后结合自身国情，开创了独特的现代化道路；日本则通过国家主导、自上而下的方式快速推进现代化；一些后发国家则在探索适合自身历史文化传统的现代化模式。 ——摘编自罗荣渠《现代化新论》 根据材料并结合世界史所学知识，以“现代化模式”为主题写一则历史短文。 （要求：题目自拟，表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 平日细研史料，考场自有底气 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 2025-2026学年高一历史期末模拟试卷一答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B D B B A A C B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B C B A D C 17．(1)影响：①加强了对官吏的考核，提高了官员素质；②有利于澄清吏治，缓和社会矛盾；③有利于加强中央集权，巩固统治。影响：本小题要求简析汉代官吏考核制度的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从提高官员素质，缓和社会矛盾，加强中央集权等角度进行概括。 (2)不同之处：宋代考核标准更注重官员的实际能力和政绩；考核方式更加多样化，包括上级考核、同级考核和下级考核等。 趋势：中央集权深化；治理体系制度化、精细化；权力制衡机制发展；治理由重人事向重制度演进。（言之成理即可） 不同之处：本小问要求指出宋代相对于汉代管理考核的不同之处，需要根据材料确定可比点，通过勾画关键词，全面准确的进行概括。根据材料从考核标准、考核方式等角度进行概括。趋势：本小问要求分析宋代相对于汉代管理考核变化反映出的趋势，需要结合材料及宋代相对于汉代管理考核的不同之处进行归纳。根据材料和所学知识，从中央集权的发展态势、治理体系的变化趋势、权力制衡机制演变、治理方式的演进等角度进行分析概括。 18．(1)动因：对香料及其它奢侈品的需求（或对金银财富的需求）；中亚混乱局面使陆上交通不安全（或奥斯曼帝国的威胁）；希望转化未受洗礼的异教徒（或向海外扩张来传播基督教）。动因：本小问可从经济需求、陆上商路受阻、宗教传播、人文主义思想助推等角度归纳。 (2)影响：白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展，一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成（或促进了长途和大额贸易的发展，有利于商业资本的集聚，形成实力雄厚的商人群体）；一些新的农作物品种输入中国，高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植，大幅度提高了粮食总产量；一些欧洲天主教传教士前来中国传教，代表人物有意大利人利玛窦等，他们借助传播科学知识来达到传教的目的，但在一定范围内传播了西方科技知识。影响：本小问可从货币制度、区域农业、手工业、海外贸易、西学传播等角度归纳。 19．(1)关键条件：新中国成立，政权稳定；国民经济逐步恢复；重工业发展格局的部署；“一边倒”外交政策下苏联的援助；计划经济体制下集中调配资源；大批科技人才与知识分子投身国家建设。关键条件：本小问可从政治稳定、经济恢复、工业布局、外援支持、人才投入等方面进行归纳。 (2)主要变化：从政府主导转向市场导向、产学研联合；从企业被动执行转向面向市场自主研发；研发主体从科研院所为主转向企业成为创新主体；研发组织形式从单一技术引进转向产学研联合开发。主要变化：本小问可从动力机制、主体角色、组织形式等方面进行归纳。 背景：科技体制改革释放科研活力；改革开放持续深化，市场经济体制逐步确立；国家政策推动产学研深度融合；产业结构升级需要；企业市场主体地位逐步确立。背景：本小问可从体制改革、市场经济、政策推动、产业升级、企业地位等方面进行归纳。 20．论题：各国现代化道路具有多样性，是由其具体国情和历史传统决定的。 阐述：现代化是一个全球性进程，但并无统一模式。英国作为最早的工业化国家，其现代化道路是内生、渐进式的。圈地运动、海外殖民和商业扩张积累了原始资本，光荣革命后确立的君主立宪制提供了相对稳定的政治环境，科学革命和技术发明共同催生了工业革命，使其率先步入现代化。德国则走上了国家主导的现代化道路。19世纪中期，德意志地区分裂落后。普鲁士通过三次王朝战争完成统一，建立了德意志帝国。在俾斯麦“铁血政策”指导下，国家强力干预经济，统一国内市场，优先发展重工业和军事工业，并建立完善的社会保障体系以缓和矛盾，使德国在短时间内迅速崛起为工业强国。日本通过明治维新走上了类似道路，在“富国强兵、殖产兴业、文明开化”方针下，由国家自上而下推行政治、经济、军事、教育全方位改革，迅速实现了向近代国家的转型。 由此可见，现代化并非西方模式的简单复制。英国的渐进改革、德日的国家主导，都是其独特历史条件、社会结构和国际环境的产物。各国的现代化必须立足本国实际，探索符合自身国情的发展道路。 【详解】本小题为开放性试题，结合世界史所学知识，以“现代化模式”为主题写一则历史短文，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：解读材料信息，进行论点选取。根据材料信息，现代化是全球性历史进程，但各国现代化没有统一模式，英国渐进内生、美国自主探索、日德国家主导，现代化道路由本国国情、历史传统决定。因此可以拟定论题：各国现代化道路具有多样性，是由其具体国情和历史传统决定的。 第二步：对拟定的论题进行论证，史实准确、史论结合、论证充分。关于论述可以从内生渐进型现代化（英国）、国家主导型赶超式现代化（德、日）、立足本土特色的现代化道路（美国）等角度进行说明。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。深刻认识到各国的历史积淀、地缘环境、社会结构、国际处境塑造了差异化的现代化模式，证明现代化不能照搬他国范式，立足本国实际才是现代化顺利推进的关键。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $