内容正文:
编写说明:2027年内蒙古自治区对口招生《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年内蒙古自治区对口招生考试
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题3 不等式的性质
【复习目标】
1. 熟记不等式三条基本性质,会用作差法比较两个代数式大小,分清各类区间写法。
2. 熟练解一元一次不等式、不等式组,规范书写解集。
3. 掌握一元二次不等式解法,能结合判别式、图像快速写解集。
4. 吃透绝对值不等式 “大于取两边、小于取中间” 解法。
5. 能解决基础综合小题,规避变号、端点开闭等常见易错点。
6.
7. 写一些不等式章节的易错点
8. 推荐一些不等式章节的典型例题
9. 如何快速掌握不等式章节的知识?
10.
考点1 不等式的基本性质
1.不等式性质
性质1:.
性质2:(或).
性质3:(或).
2.加法法则
推论1:.
推论2:.
3.乘法法则
推论3:.
4.倒数性质
如果,且,则 ;如果,且,则 .
5.乘方性质
如果,则 (且).
注意: ; .
6.开方性质
如果,则 (且).
注意: .
1 同向不等式可相加,但不可相减,而异向不等式可相减;
2 正数的同向不等式可相乘,但不可相除,而都是正数的异向不等式可相除.
【即时训练】
1.若a,b,c为实数,则下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】C
【分析】利用不等式的性质可判断.
【详解】A选项,若,则,A选项错误;
B选项,若,则,则,即,B选项错误;
C选项,若,则且,则,C选项正确;
D选项,若,则,,则,D选项错误;
故选:C.
2.已知,则下列式子中正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据不等式的性质逐项判断即可得解.
【详解】因为,
则,故选项正确;,故选项错误;
,故选项错误;,故选项错误.
故选:.
3.若为实数,且,则下列不等关系一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据不等式的性质求解即可.
【详解】选项A.当时,,故A错误.
选项B.当则,故B错误.
选项C.根据不等式的性质,可知,故C正确.
选项D.当,则,故D错误.
故选:C.
4.下列四个命题中,正确的是( )
A.若,则.
B.某商品先涨价,在降价,其价格不变.
C.是直线与曲线的一个交点.
D.过空间三点有且只有一个平面
【答案】C
【分析】由不等式的性质,列方程,交点坐标及平面的性质即可得解.
【详解】选项,当时,,故错误.
选项,设商品为元,则,故错误.
选项,将代入直线方程中成立,代入曲线方程中成立,所以为直线与曲线的交点,故正确.
选项,过不在同一条直线的三点有且只有一个平面,故错误.
故选:.
5.若,则下列不等式中不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据不等式的性质及取特殊值法可判断结果.
【详解】对于A,若,则,所以,故A成立;
对于B,若,则,所以,即,故B成立;
对于C,取,满足,此时,故C不一定成立;
对于D,若,则,所以,即,故D成立.
故选:C
6.当时,成立的充要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据充要条件的定义以及不等式的性质求解即可.
【详解】,
因为,所以,由,则,进而,
选项A:若和均为正数且,则,不满足条件,
选项B:若和均为负数且,(如,),则,不满足条件,
选项C:符合上述分析,是充要条件,
选项D:若,则无法推出,排除.
故选:.
7.若,则下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据不等式的基本性质和举反例判断即可.
【详解】对于A项,当时,,所以A项错误;
对于B项,当时,,所以B项错误;
对于C项,当时,,所以C项错误,
对于D项,已知,根据不等式的基本性质可得:,所以D项正确.
故选:D.
8.下列命题中正确的是( )
A.如果,则 B.如果,则
C.如果,则 D.如果,则
【答案】D
【分析】利用不等式性质和不等式的运算法则求解.
【详解】对A,如果,那么时,,但当时,,故A错误;
对B,如果,则或,故B错误;
对C,如果同号,当时,,如果异号,当时,,故C错误;
对D,如果,,则,,故D正确.
故选:D.
考点2 作差比较法
1.数轴
数轴有3个要素,即正方向、单位长度、原点.
2 不等式的定义
含有不等号(<,>,≤,≥,≠)的式子称为不等式.
3.实数大小的比较方法——作差比较法
3.对于两个实数a和b,有下面的关系成立:
a>b⇔a−b 0.
a<b⇔a−b 0.
a=b⇔a−b 0.
要比较两个实数的大小,需作差之后与0比较.
【重要公式】
· ;
· ;
· ;
· .
(1) 数轴上右边的点表示的实数大于左边的点表示的实数。(简记为:右>左)
(2) 两个实数比较大小,由(a-b>0),(a-b=0),(a-b<0)分别得出(a>b),(a=b),(a<b)。
(3) 数轴、不等式、区间:实心有等(于)用中括号,空心无等(于)用小括号,正、负无穷用小括号。
【即时训练】
9.设,,,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据作差法比较实数大小即可.
【详解】因为,
又,所以,
所以,即,
又,故,
综上,.
故选:B.
10.如果,那么________
【答案】>
【分析】根据不等式的性质即可判断.
【详解】因为.
所以.
所以.
故答案为:>.
11.若,则下列不等式中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据不等式的性质即可求解.
【详解】对A,因为,所以,故A选项正确;
对B,因为,所以,故B选项错误;
对C,因为,所以,故C选项错误;
对D,因为,所以,故D选项错误.
故选:A.
12.若实数a,b,c,满足,,则______(用不等号填空).
【答案】
【分析】由作差法判断大小即可.
【详解】,
因为,,
所以,,
所以,即.
故答案为:.
13.设,则与的大小关系为______;
【答案】
【分析】根据题意求出的值并判断正负即可得解.
【详解】因为,
所以,
所以,
故答案为:.
14.比较下列两个式子的大小:
【答案】
【分析】利用做差法比较两个代数式的大小即可.
【详解】因为,
所以.
15.已知,试比较和的大小.
【答案】
【分析】方法1:采用作商比较法,结合分母有理化即可求解;方法2:先计算,从而可得,进而可求解.
【详解】(方法1)因为,所以.
所以.
因为,所以,即;
(方法2)所以,
又,
所以 , 所以.
16.设,比较与的大小
【答案】
【分析】先判断两个式子的符号,然后利用作商法与1进行比较即可.
【详解】,
,
,
.
17.(1)若,试比较与的大小;
(2)已知,.求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用作差法比较代数式大小;
(2)利用不等式的性质化简求解.
【详解】(1)由题意做两式子的差,
,
所以.
(2)由已知可得,
又因
所以.
考点3 区间
设是实数,且,
(1) 满足的实数的全体,称为闭区间,记作 ;
(2) 满足的实数的全体,称为开区间,记作 ;
(3) 满足或的实数的全体,都称为半开半闭区间,分别记作 或 ;
有下表:
定义
名称
符号
数轴表示
{x|a≤x≤b}
闭区间
{x|a<x<b}
开区间
{x|a≤x<b}
半开半闭区间
{x|a<x≤b}
半开半闭区间
(4) “全体实数”也可用区间表示为,符号“”读作“正无穷大”,“”读作“负无穷大”;
(5) 满足的实数的全体,记作 ;
(6) 满足的实数的全体,记作 ;
(7) 满足的实数的全体,记作 ;
(8) 满足的实数的全体,记作 .
有下表:
符号
集合
{x|x≥a}
x>a
{x|x≤a}
{x|x<a}
【误区防范】
一是区间端点的取舍;二是区间开闭的混淆;三是对无穷区间的理解.
区间也是一个集合,它是实数集的一个子集,但不是所有的数集都能用区间表示
【即时训练】
18.设全集,集合 ,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由对数不等式和二次不等式求出集合,再由交集的定义求解即可.
【详解】因为在上单调递增,
所以由,可解得,
由,可得,解得,
所以,,
则.
故选:B.
19.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据交集的概念运算,再由区间表示出来即可.
【详解】已知集合,
则,区间表示为,
故选:D.
20.设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】首先求出集合,再根据集合的运算求解即可.
【详解】不等式,解得,故集合.
不等式,解得,故集合.
因此,进而.
故选:B.
21.已知函数,,则其值域是_______.
【答案】
【分析】根据不等式的基本性质和函数值域概念,即可求解.
【详解】因为,所以,即,
所以函数的值域为.
故答案为:
22.不等式用区间表示为( ).
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】运用区间表示法表示即可.
【详解】不等式用区间表示为.
故选:A.
23.已知,集合,那么( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据集合的补运算的区间表示即可求解.
【详解】因为,集合,则.
故选:B.
24.已知全集,集合,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合交集、并集、补集的概念和运算,及区间的表示和运算,即可判断求解.
【详解】因为全集,集合,,,
所以,故选项A错误;
所以,故选项B错误;
所以,故选项C正确;
所以,故选项D错误;
故选:C.
25.已知集合,则用区间表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据区间的定义即可得解.
【详解】集合,则用区间表示为,
故选:.
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2027年内蒙古自治区对口招生考试
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题3 不等式的性质
【复习目标】
1. 熟记不等式三条基本性质,会用作差法比较两个代数式大小,分清各类区间写法。
2. 熟练解一元一次不等式、不等式组,规范书写解集。
3. 掌握一元二次不等式解法,能结合判别式、图像快速写解集。
4. 吃透绝对值不等式 “大于取两边、小于取中间” 解法。
5. 能解决基础综合小题,规避变号、端点开闭等常见易错点。
6.
7. 写一些不等式章节的易错点
8. 推荐一些不等式章节的典型例题
9. 如何快速掌握不等式章节的知识?
10.
考点1 不等式的基本性质
1.不等式性质
性质1:.
性质2:(或).
性质3:(或).
2.加法法则
推论1:.
推论2:.
3.乘法法则
推论3:.
4.倒数性质
如果,且,则;如果,且,则.
5.乘方性质
如果,则(且).
注意:;.
6.开方性质
如果,则(且).
注意:.
1 同向不等式可相加,但不可相减,而异向不等式可相减;
2 正数的同向不等式可相乘,但不可相除,而都是正数的异向不等式可相除.
【即时训练】
1.若a,b,c为实数,则下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】C
【分析】利用不等式的性质可判断.
【详解】A选项,若,则,A选项错误;
B选项,若,则,则,即,B选项错误;
C选项,若,则且,则,C选项正确;
D选项,若,则,,则,D选项错误;
故选:C.
2.已知,则下列式子中正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据不等式的性质逐项判断即可得解.
【详解】因为,
则,故选项正确;,故选项错误;
,故选项错误;,故选项错误.
故选:.
3.若为实数,且,则下列不等关系一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据不等式的性质求解即可.
【详解】选项A.当时,,故A错误.
选项B.当则,故B错误.
选项C.根据不等式的性质,可知,故C正确.
选项D.当,则,故D错误.
故选:C.
4.下列四个命题中,正确的是( )
A.若,则.
B.某商品先涨价,在降价,其价格不变.
C.是直线与曲线的一个交点.
D.过空间三点有且只有一个平面
【答案】C
【分析】由不等式的性质,列方程,交点坐标及平面的性质即可得解.
【详解】选项,当时,,故错误.
选项,设商品为元,则,故错误.
选项,将代入直线方程中成立,代入曲线方程中成立,所以为直线与曲线的交点,故正确.
选项,过不在同一条直线的三点有且只有一个平面,故错误.
故选:.
5.若,则下列不等式中不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据不等式的性质及取特殊值法可判断结果.
【详解】对于A,若,则,所以,故A成立;
对于B,若,则,所以,即,故B成立;
对于C,取,满足,此时,故C不一定成立;
对于D,若,则,所以,即,故D成立.
故选:C
6.当时,成立的充要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据充要条件的定义以及不等式的性质求解即可.
【详解】,
因为,所以,由,则,进而,
选项A:若和均为正数且,则,不满足条件,
选项B:若和均为负数且,(如,),则,不满足条件,
选项C:符合上述分析,是充要条件,
选项D:若,则无法推出,排除.
故选:.
7.若,则下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据不等式的基本性质和举反例判断即可.
【详解】对于A项,当时,,所以A项错误;
对于B项,当时,,所以B项错误;
对于C项,当时,,所以C项错误,
对于D项,已知,根据不等式的基本性质可得:,所以D项正确.
故选:D.
8.下列命题中正确的是( )
A.如果,则 B.如果,则
C.如果,则 D.如果,则
【答案】D
【分析】利用不等式性质和不等式的运算法则求解.
【详解】对A,如果,那么时,,但当时,,故A错误;
对B,如果,则或,故B错误;
对C,如果同号,当时,,如果异号,当时,,故C错误;
对D,如果,,则,,故D正确.
故选:D.
考点2 作差比较法
1.数轴
数轴有3个要素,即正方向、单位长度、原点.
2 不等式的定义
含有不等号(<,>,≤,≥,≠)的式子称为不等式.
3.实数大小的比较方法——作差比较法
3.对于两个实数a和b,有下面的关系成立:
a>b⇔a−b>0.
a<b⇔a−b<0.
a=b⇔a−b=0.
要比较两个实数的大小,需作差之后与0比较.
【重要公式】
· ;
· ;
· ;
· .
(1) 数轴上右边的点表示的实数大于左边的点表示的实数。(简记为:右>左)
(2) 两个实数比较大小,由(a-b>0),(a-b=0),(a-b<0)分别得出(a>b),(a=b),(a<b)。
(3) 数轴、不等式、区间:实心有等(于)用中括号,空心无等(于)用小括号,正、负无穷用小括号。
【即时训练】
9.设,,,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据作差法比较实数大小即可.
【详解】因为,
又,所以,
所以,即,
又,故,
综上,.
故选:B.
10.如果,那么________
【答案】>
【分析】根据不等式的性质即可判断.
【详解】因为.
所以.
所以.
故答案为:>.
11.若,则下列不等式中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据不等式的性质即可求解.
【详解】对A,因为,所以,故A选项正确;
对B,因为,所以,故B选项错误;
对C,因为,所以,故C选项错误;
对D,因为,所以,故D选项错误.
故选:A.
12.若实数a,b,c,满足,,则______(用不等号填空).
【答案】
【分析】由作差法判断大小即可.
【详解】,
因为,,
所以,,
所以,即.
故答案为:.
13.设,则与的大小关系为______;
【答案】
【分析】根据题意求出的值并判断正负即可得解.
【详解】因为,
所以,
所以,
故答案为:.
14.比较下列两个式子的大小:
【答案】
【分析】利用做差法比较两个代数式的大小即可.
【详解】因为,
所以.
15.已知,试比较和的大小.
【答案】
【分析】方法1:采用作商比较法,结合分母有理化即可求解;方法2:先计算,从而可得,进而可求解.
【详解】(方法1)因为,所以.
所以.
因为,所以,即;
(方法2)所以,
又,
所以 , 所以.
16.设,比较与的大小
【答案】
【分析】先判断两个式子的符号,然后利用作商法与1进行比较即可.
【详解】,
,
,
.
17.(1)若,试比较与的大小;
(2)已知,.求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用作差法比较代数式大小;
(2)利用不等式的性质化简求解.
【详解】(1)由题意做两式子的差,
,
所以.
(2)由已知可得,
又因
所以.
考点3 区间
设是实数,且,
(1) 满足的实数的全体,称为闭区间,记作;
(2) 满足的实数的全体,称为开区间,记作;
(3) 满足或的实数的全体,都称为半开半闭区间,分别记作或;
有下表:
定义
名称
符号
数轴表示
{x|a≤x≤b}
闭区间
[a,b]
{x|a<x<b}
开区间
(a,b)
{x|a≤x<b}
半开半闭区间
[a,b)
{x|a<x≤b}
半开半闭区间
(a,b]
(4) “全体实数”也可用区间表示为,符号“”读作“正无穷大”,“”读作“负无穷大”;
(5) 满足的实数的全体,记作;
(6) 满足的实数的全体,记作;
(7) 满足的实数的全体,记作;
(8) 满足的实数的全体,记作.
有下表:
符号
[a,+∞)
(a,+∞)
(-∞,a]
(-∞,a)
集合
{x|x≥a}
x>a
{x|x≤a}
{x|x<a}
【误区防范】
一是区间端点的取舍;二是区间开闭的混淆;三是对无穷区间的理解.
区间也是一个集合,它是实数集的一个子集,但不是所有的数集都能用区间表示
【即时训练】
18.设全集,集合 ,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由对数不等式和二次不等式求出集合,再由交集的定义求解即可.
【详解】因为在上单调递增,
所以由,可解得,
由,可得,解得,
所以,,
则.
故选:B.
19.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据交集的概念运算,再由区间表示出来即可.
【详解】已知集合,
则,区间表示为,
故选:D.
20.设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】首先求出集合,再根据集合的运算求解即可.
【详解】不等式,解得,故集合.
不等式,解得,故集合.
因此,进而.
故选:B.
21.已知函数,,则其值域是_______.
【答案】
【分析】根据不等式的基本性质和函数值域概念,即可求解.
【详解】因为,所以,即,
所以函数的值域为.
故答案为:
22.不等式用区间表示为( ).
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】运用区间表示法表示即可.
【详解】不等式用区间表示为.
故选:A.
23.已知,集合,那么( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据集合的补运算的区间表示即可求解.
【详解】因为,集合,则.
故选:B.
24.已知全集,集合,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合交集、并集、补集的概念和运算,及区间的表示和运算,即可判断求解.
【详解】因为全集,集合,,,
所以,故选项A错误;
所以,故选项B错误;
所以,故选项C正确;
所以,故选项D错误;
故选:C.
25.已知集合,则用区间表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据区间的定义即可得解.
【详解】集合,则用区间表示为,
故选:.
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