内容正文:
广安市2026年初中学业水平考试试题
化学
可能用到的相对原子质量:H—1 N—14 O—16 Na—23 S—32 Ca—40 Cu—64
注意事项:
1.本试卷分为试题卷(1-6页)和答题卡两部分。满分100分,与物理同堂,考试时间共120分钟。
2.考生答题前,应认真按准考证核对条形码,若无误,在答题卡的规定区域用0.5毫米黑色墨迹签字笔填写姓名、准考证号和座位号。
3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上题号对应位置,非选择题直接用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题号对应的答题区域内作答,超出答题区域作答的、未在题号对应答题区域内作答的不得分。在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束,监考员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷、草稿纸一并收回。
一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)
1.下列描述的情境中,主要涉及化学变化的是
A.编竹篮 B.剪窗花 C.折纸鹤 D.点火把
2.实验是科学探究的重要手段,规范操作是实验成功的前提,下列图示实验操作规范的是
A.加热固体粉末
B.溶解固体药品
C.滴加少量液体
D.连接仪器
3.以下措施与建设美丽家园不相符的是
A.提倡低碳出行 B.露天焚烧垃圾 C.使用清洁能源 D.积极植树造林
4.工业上利用NaCl制取氢氧化钠、氯气的反应为,下列说法错误的是
A.该反应中所有物质都由分子构成
B.水由氢元素和氧元素组成
C.1个氯分子由2个氯原子构成
D.可表示1个氢分子
5.北魏贾思勰编撰的《齐民要术·卷八·作酢法》记有“大率麦曲一升,水九升,粟饭九升,一时顿下,亦向满为限。绵幕瓮口,三七日熟。”其中“酢”为当今的食醋。下列说法正确的是
A.粟饭含有较多的淀粉
B.上述麦曲、水、粟饭混合后的总体积为十九升
C.陶瓮由合成材料制成
D.食醋属于纯净物
6.物质的用途与性质密切相关,下列物质的用途与性质无关联的是
选项
物质
用途
性质
A
烧碱
除油污
能与油脂反应
B
铜
制作导线
导电性
C
氧气
用于医疗急救
助燃性
D
生石灰
用作食品干燥剂
吸水性
7.使用石灰石进行烟气脱硫时,与、反应生成和,下列说法正确的是
A.不稳定,常温下易分解
B.烟气脱硫,可有效防治酸雨
C.除去中少量的,可将混合气体通过灼热的炭层
D.实验室检验的原理:
8.在二硫化钼()催化下,甲烷与氧气直接转化为甲醇的过程如下图所示。下列说法正确的是
A.该反应的化学方程式为
B.化学反应前后,分子数目不变
C.甲醇分子中碳原子、氢原子个数比为
D.的质量和性质在化学反应前后都不变
9.科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例错误的是
A.归纳:煤、石油、天然气都属于不可再生能源
B.比较:和的分子结构不同,所以它们的化学性质不同
C.推理:溶液是均一、稳定的混合物,则均一、稳定的液体一定是溶液
D.分析:盐酸和硫酸都能使石蕊溶液变红,因为它们在水中都能解离出氢离子
10.下列实验方案不能达到实验目的的是
A.探究燃烧的条件(温度达到着火点;需要)
B.实验室制取并收集
C.验证质量守恒定律
D.实验室制取并收集
11.高温下,CO、H2均能将Fe2O3还原为Fe。竖炉炼铁的工艺流程示意图如下所示,下列说法错误的是
A.赤铁矿石经“粉碎机”粉碎的目的是增大接触面积
B.“还原反应室”中只发生了
C.“高温尾气”中参与“催化反应室”反应的物质一定含氧元素
D.铁在潮湿空气中,容易生锈
12.胆矾()溶于水中,会失去结晶水形成溶液。、NaCl、的溶解度随温度变化的曲线如下图所示,下列说法正确的是
A.10℃时,溶解度大小关系是:
B.20℃时,将加入97.5 g水中,充分溶解后,溶液中溶质的质量分数为1.6%
C.30℃时,向100 g H2O中,加入0.56 g CaO,最终析出固体0.74 g
D.60℃时,分别将NaCl、CuSO4、饱和溶液降温至20℃,析出晶体最多的是CuSO4溶液
二、填空题(本题共4小题,每空2分,共36分)
13.(8分)化学与生活息息相关,请回答下列问题。
(1)为了增加粮食产量,可合理施用化肥,KCl属于________肥。
(2)“民以食为天,食以安为先。”鸡蛋可为我们提供的主要营养物质是________。
(3)走进花园,闻到花香。请从微观角度解释此现象________________。
(4)配制含0.3% MgSO4的植物营养液,量取水时用到的仪器有胶头滴管、________。
14.(10分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。铼元素(Re)在元素周期表中的部分信息以及A—D微粒结构示意图如下所示,请回答下列问题。
(1)铼元素属于________元素(填“金属”或“非金属”),它的相对原子质量为________。
(2)A、B、C、D中共有________种元素。
(3)C的结构示意图中________。
(4)D通过________(填“得到”或“失去”)1个电子形成A。
15.(8分)阅读下列科普短文,根据文中内容回答问题。
近年来,随着新能源汽车产业的蓬勃发展,对电池级碳酸锂()的需求日益增加,因此,粗制碳酸锂的提纯技术优化成为近年研究热点。碳化热解法是一种提纯碳酸锂的方法,将粗制碳酸锂配制成低浓度浆料,向其中通入进行“碳化反应”,使微溶的转变为易溶的溶解在溶液中,然后经过滤、离子交换等除杂工艺得到溶液,再将其加热,使分解为析出,进而达到提纯目的。
下图为热解温度对热解后滤液中浓度的影响研究图,热解后滤液中残留的越多,表示未分解的越多,热解效果越差。此外气相压力、热解时间等因素也会对热解效果产生影响。
(选自《盐科学与化工》第55卷第4期,有删改)
(1)中Li的化合价为________。
(2)“碳化反应”过程中涉及的化学方程式为,则X的化学式为________;该反应属于________(填基本反应类型)。
(3)结合图文信息可知:其他条件相同时,温度越________,热解效果越好。
16.(10分)铝碳酸镁可用于制备抗酸药,以铝土矿(主要成分,还有和)和海水(含等)为原料,制备铝碳酸镁的工艺流程如图所示。
已知:不溶于水,不与硫酸反应。
请回答下列问题。
(1)海水通过________(填操作名称)可获得蒸馏水。
(2)①中生成的化学方程式为_________________________________________。
(3)②中加入过量稀硫酸的目的是________________________________。
(4)“沉铁”完全后,所得“滤液”中一定含有的金属阳离子是________。
(5)⑤的反应物中,属于盐的是________(填化学式)。
三、实验探究题(本题共2小题,除标注外,每空2分,共21分)
17.(10分)某兴趣小组利用下图所示装置,使钠()与水反应制取氢气,并进行检验。
(1)实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气,该反应的化学方程式为________。
(2)图中仪器的名称是________。
(3)实验过程中,钠粒落下,浮于水面,与水反应,瓶内酚酞溶液逐渐变红,说明生成了________(填化学式);培养皿内产生大量肥皂泡,将其点燃,现象是________。
(4)以水为基本原料,其他制取的反应有________________(用化学方程式表示,任写1个)。
18.(11分)水草缸(含水草、鱼等)作为一种赏心悦目、缓解压力的生态装饰,倍受大家喜爱。水草缸中含量较低时,不利于水草生长,为了持续缓慢地补充,可加入缓释片。某研究小组以“自制水草缸用缓释片”为主题进行跨学科实践活动。
任务一:认识水草缸中的作用
(1)水草缸中,可以促进水草________作用。(1分)
任务二:自制缓释片
【查阅资料】
①缓释片原料:骨架胶、淀粉、、柠檬酸。
②骨架胶和淀粉在缓释片中起黏合剂与填充剂的作用;淀粉吸水膨胀形成一种凝胶状物质,可减缓化学反应;淀粉遇碘水变蓝。
③缓释片制备过程:计算→称量→混合→压片。
(2)饱和碳酸溶液pH约为5.6,饱和柠檬酸溶液pH约为1.6~2,其中酸性较弱的是________。
(3)若柠檬酸的化学式用表示,则柠檬酸与反应生成的化学方程式为________________。
(4)检验缓释片中淀粉的方法是________________________。
任务三:效果评估
取与缓释片中相同质量的、柠檬酸作为对照试剂,利用图1装置,将对照试剂和缓释片分别加入等量水中进行实验。通过数据采集、处理,得到图2。
(5)图2说明自制缓释片________(填“能”或“不能”)缓慢释放。
(6)给水草缸中补充时,释放过快的弊端有________________(任写1条)。
四、定量分析题(本题共1小题,共7分)
19.(7分)工业上产生的尾气,可以用氢氧化钠溶液吸收处理,其反应的化学方程式为。某兴趣小组在实验室模拟尾气处理,向10%的溶液中慢慢通入一定量的气体,当全部反应后,得到100 g溶液(溶质为、、),其中的质量分数为8.5%,请回答下列问题。
(1)中钠元素与氮元素的质量比为________________。(1分)
(2)计算与反应的的质量。(写出计算过程,3分)
(3)当全部反应后,所得溶液中的质量为________g。(3分)
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广安市2026年初中学业水平考试试题
化学参考答案及评分标准
一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
D
D
B
A
A
C
B
A
C
D
B
B
二、填空题(本题共4小题,每空2分,共36分)
13.(每空2分,共8分)
(1)钾(填“化”可给1分)
(2)蛋白质
(3)分子在不断运动
(4)量筒
14.(每空2分,共10分)
(1)金属 186.2
(2)3
(3)8
(4)失去
15.(每空2分,共8分)
(1)+1
(2) 化合反应
(3)高
16.(每空2分,共10分)
(1)蒸馏
(2)(未配平不给分,因可能加入石灰乳,未打“↓”不扣分)
(3)使等充分反应而浸出或提高原料的利用率(浸出率)
(4)(铝离子)
(5)
三、实验探究题(本题共2小题,共21分)
17.(每空2分,共10分)
(1)(未配平不给分,未打“↑”扣1分)
(2)长颈漏斗
(3)
有轻微(尖锐)的爆鸣声(“燃烧,产生淡蓝色火焰”可给2分)
(4)(未配平不给分,未打“↑”扣1分;其它合理答案也给分,如)
18.(除标注外,每空2分,共11分)
(1)光合(1分)
(2)饱和碳酸溶液(碳酸、)
(3)(未配平不给分,未打“”扣1分)
(4)取缓释片少许,滴加碘水,若变蓝,说明含有淀粉(“加入碘水”给1分;“变蓝”给1分)
(5)能
(6)角度1:释放过快,未被水草充分吸收,造成浪费;
角度2:释放过快,水中浓度增大,引起鱼类缺氧;
角度3:释放过快,水中浓度增大,引起水质酸化。
(其它答案酌情给分)
四、定量分析题(本题共1小题,共7分)
19.(7分)
(1)(1分)
(2)由题意可知的质量为: 1分
设与反应的的质量为
1分
1分
答:与反应的的质量为9.2 g。
(3)1.08(3分)
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