期末检测卷(试题) - 2025-2026学年三年级下册科学教科版

**基本信息** 以生活观察日记和科学实验为情境载体，全面考查三年级下册科学核心知识，融合科学观念、探究实践与科学思维，适配期末综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |科学日记|1/10|影子方向与太阳位置、蚕的蜕皮及变态|结合学生观察日记，考查科学观念与生活联系| |信息提取题|1/12|野外辨向方法、太阳系组成|提供材料考查信息提取，如树桩年轮与光照关系| |判断与说理|1/8|太阳位置、昆虫变态、指南针原理|判断加解释，考查科学思维的推理论证| |搭配与设计|1/4|蚕的生命周期阶段|连线匹配，巩固基础概念| |实验与分析|1/16|磁铁指向性与磁极作用、养蚕观察|结合实验情境，考查探究实践能力如磁化方法|

2025-2026学年三年级下册科学期末检测卷(教科版)A卷（时间：40分钟 满分：50分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、科学日记（每空2分，共10分） 下面是乐乐写的两篇科学日记，请你帮他补充完整。 日记一：3月15日 晴 今天科学课上，老师带我们到操场上观察影子。上午10点，我测量了一根竹竿的影子长度是60厘米，影子朝西北方向。到了中午12点，影子变得最短，只有15厘米，方向朝________。老师告诉我们，这是因为太阳在天空中的________发生了变化。 日记二：5月20日 多云 我家养的蚕宝宝已经吐丝结茧了！从蚁蚕到吐丝，它们一共蜕了________次皮。茧是椭圆形的，蚕在里面变成了________。再过十几天，就会钻出________（填“蚕蛾”或“蝴蝶”），真是太神奇了！ 二、信息提取题（共12分） 阅读下面的材料，回答问题。 材料一：辨别方向的小窍门 在北半球的野外，如果迷路了，有很多方法可以辨别方向： 方法A：观察北极星。北极星总是在正北方。 方法B：观察树桩的年轮。年轮较宽（稀疏）的一侧是南方。 方法C：观察岩石上的苔藓。苔藓喜欢阴湿，多的一面是北方。 方法D：观察山坡上的积雪。南坡雪融化得快，北坡雪融化得慢。 1. 以上四种方法中，哪种方法只能在夜晚使用？（ ）（2分） A. 方法A B. 方法B C. 方法C D. 方法D 2. 小明在野外看到一个树桩，年轮较宽的一侧朝南，这说明这一侧树木生长________（填“快”或“慢”），因为光照更________（填“充足”或“不足”）。（每空1分，共2分） 材料二：地球的“伙伴” 太阳系中有八颗行星，地球是其中一颗。地球有一个天然卫星——月球。月球表面布满了环形山。除了地球，太阳系中还有其他行星，比如木星是最大的行星，火星与地球最相似。 3. 地球的天然卫星是（ ）（2分） A. 太阳 B. 火星 C. 月球 D. 木星 4. 太阳系中最大的行星是（ ）（2分） A. 地球 B. 木星 C. 土星 D. 火星 5. 月球表面的环形山主要是由什么形成的？（ ）（2分） A. 火山爆发 B. 地震 C. 陨石撞击 D. 风吹雨打 三、判断与说理（每题2分，共8分） 判断下列说法是否正确。如果正确，在括号里打“√”；如果错误，在括号里打“×”，并在横线上写出错误原因。 1. （ ）在北半球，早晨太阳从东方升起，傍晚从西方落下，所以中午太阳一定在正南方。 原因：________________________________________________ 2. （ ）所有的昆虫一生都要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 原因：________________________________________________ 3. （ ）指南针是利用磁铁能指示南北的性质制成的，它的指针总是指向正南正北。 原因：________________________________________________ 4. （ ）地球上之所以有生命，是因为它有合适的大气、温度和液态水。 原因：________________________________________________（此题正确，无需写原因） 四、搭配与设计（共4分） 1. 将下列动物与其对应的生命周期阶段连起来。（每线1分，共4分） 动物或阶段 对应阶段 蚕吐丝结茧后 幼虫期 刚孵化的蚁蚕 卵 期 蚕蛾产下的卵 蛹 期 正在吃桑叶的蚕宝宝 成虫期 五、实验与分析（共16分） （一）磁铁的奥秘（10分） 小红做了两个关于磁铁的小实验。 实验1： 她把条形磁铁用细线悬挂起来，让它自由转动。静止后，磁铁总是指向南北方向。她反复拨动了几次，结果都一样。 实验2： 她把两个不同颜色的磁铁靠近，发现红色一端和蓝色一端会吸在一起，而红色一端和红色一端会相互推开。 1. 实验1说明：磁铁具有________性，静止时N极指向________方，S极指向________方。（3分） 2. 实验2中，红色一端和蓝色一端吸在一起，说明它们是________（填“同名”或“异名”）磁极。如果红色一端是N极，那么蓝色一端是________极。（每空1分，共2分） 3. 小红用实验1中的条形磁铁去磁化缝衣针，应该用磁铁的________极沿________方向摩擦缝衣针。（每空1分，共2分） 4. 小红想把磁化后的缝衣针做成一个指南针，她可以把它放在________上，再轻轻放在水面上。（1分） 5. 如果指南针旁边放了一个铁块，指针的指向会________（填“受影响”或“不受影响”）。（2分） （二）养蚕观察记录（6分） 小华养了10条蚕宝宝，他每天记录蚕的生长变化。下面是他的部分观察记录： 天数 体长（cm） 主要变化 第1天 0.3 从卵中孵化，黑色，像蚂蚁 第7天 1.5 第一次蜕皮 第14天 3.0 第二次蜕皮 第21天 4.5 第三次蜕皮 第28天 6.0 第四次蜕皮，开始吐丝 第35天 - 结茧完成，蚕变成蛹 第50天 - 从茧中钻出________ 1. 刚孵化的蚕宝宝被称为________（填“蚁蚕”或“熟蚕”）。（1分） 2. 蚕在幼虫期一共蜕皮________次，蜕皮的原因是________。（每空1分，共2分） 3. 从第28天开始，蚕不再吃桑叶，而是开始吐丝结茧。蚕在茧内变成了________，最后钻出来的是________。（每空1分，共2分） 4. 第50天横线上应填的内容是：__________。（1分） 参考答案与解析 一、科学日记 日记一： 北；位置（或“高度”） 日记二： 4；蛹；蚕蛾 二、信息提取题 1.A（北极星只在夜晚可见） 2.快；充足 3.C 4.B 5.C 三、判断与说理 1. （√） 2. （×）原因：不是所有昆虫都有蛹期，比如蝗虫、蜻蜓属于不完全变态昆虫。 3. （×）原因：指南针的指针会受到周围铁磁性物质的干扰，不一定指向正南正北。 4. （√） 四、搭配与设计 1. 连线题： · 蚕吐丝结茧后 → 蛹期 · 刚孵化的蚁蚕 → 幼虫期 · 蚕蛾产下的卵 → 卵期 · 正在吃桑叶的蚕宝宝 → 幼虫期 （注意：蚁蚕和蚕宝宝都是幼虫期，此处一个连线到幼虫期即可，如需调整：正在吃桑叶的蚕宝宝也是幼虫期，可保留；蚁蚕也是幼虫期，可连幼虫期。标准答案为：蚁蚕—幼虫期，蚕宝宝—幼虫期，吐丝后—蛹期，蚕蛾产卵—卵期。） 五、实验与分析 （一）磁铁实验 1. 指向；北；南 2. 异名；S 3. N（或S，均可）；同一 4. 吹塑纸（或泡沫塑料） 5. 受影响 （二）养蚕观察 1. 蚁蚕 2. 4；外骨骼不能随身体长大 3. 蛹；蚕蛾 4. 蚕蛾 学科网（北京）股份有限公司 $