[中学联盟]山东省聊城市高唐县第二实验中学北师大版七年级历史上册：第11课 先民的智慧与创造 教案

年级科目 七年级历史 课题 第11课 先民的智慧与创造 主备人 郭志 审核人 杨华 李爱芹 总课时数 10 教学 目标 1．了解都江堰修建的时间、结构和它的泄洪、灌溉功效，知道李冰父子在水利工程方面作出的巨大贡献；知道曾侯乙编钟的出土地区，了解其演奏特色。 2．通过学习，加深对祖国文明源远流长、中华民族美德的认识，激发民族自豪感。 重点 难点 [来源:Zxxk.Com] 都江堰的灌溉作用和编钟的构成[来源:学科网] 都江堰的结构和运作 教 学 过 程 1、 前置练习，积累知识 孔子的思想和教育成就有哪些？ 2、 情境激趣，导入新课 自古以来洪水一直困扰着人类，导入两千多年前四川人民用自己的聪明才智，修建著名的都江堰水利工程。 三、自主学习，合作探究 1． 时期 蜀郡太守 父子在 流域修建的大型水利工程。 2．结构： 、 、 3．内江用于 　 　　　，外江用于 　　　　　　　　 。 4．意义：代表我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶 1．铜钟是周朝贵族在 　 　　 等活动中使用的乐器。 2．编钟是由几件铜钟组合而成的乐器，规模宏大，音域宽广浑厚，表明两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平。 3．战国青铜曾乙侯编钟出土于 　 　　　　 。 四、归纳总结，提升能力[来源:学科网ZXXK] 都江堰是我国古代的大型防洪灌溉工程，至今仍然在成都平原发挥着重大的作用。 （1）简单说明都江堰的结构及功效 （2）都江堰在当时产生了什么重大影响？ 5、 当堂测试，检查效果 1．“5·12”汶川地震，瞬间山崩屋塌，然而位于四川成都、历经二千多年的古代著名防洪灌溉水利工程未受损坏，它是（ ）　  A．郑国渠     B．都江堰     C．灵渠       D．隋大运河 2．春秋战国盛行的“钟鼓之乐”反映了我国古代音乐发展水平。下面实物佐证了这一史实。这是（ ）  A．钢琴      B．编钟       C．锣鼓      D．编磬 3．都江堰是我国古代著名的水