精品解析：2026年湖南株洲市第二中学初中学业水平考试最后一套道德与法治试卷

2026年湖南株洲市第二中学初中学业水平考试最后一套 道德与法治试卷 温馨提示： （1）本学科分为试卷和答题卡两部分，考试时间为60分钟，满分为100分； （2）请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上； （3）请你在答题卡上作答，答在本试卷上无效。 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 道德与法治课上，老师分享了这样一句话：“‘志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。’”这告诉我们（ ） A. 如果梦想不切实际，就应该频繁更换 B. 志向是人生的航标，是奋斗的原动力 C. 实现人生理想须付诸行动，努力坚持 D. 少年的梦想决定着人类的进步与发展 【答案】B 【解析】 【详解】A：梦想需要结合现实进行调整，但不应频繁更换，且题干未体现梦想不切实际，故 A 说法错误； B：题干诗句强调志向能指引方向、提供动力，即使面对困难也能坚持，故 B 说法符合题意； C：实现理想需要行动和努力，但题干侧重强调志向本身的指引和激励作用，故 C 说法不符合题意； D：少年的梦想能推动人类进步与发展，但不起决定作用，故 D 说法错误； 2. 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行。该条例强调要从法律上为全民阅读提供保障，让人民群众通过阅读不断获取知识、增长智慧⋯⋯这是因为阅读（ ） ①是获取知识、启智增慧的重要途径 ②能够开阔视野，丰富人的精神世界 ③可以解决学习、生活中的所有问题 ④可以代替社会实践，塑造健康人格 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：阅读是获取知识、启智增慧的重要途径，符合题干中“获取知识、增长智慧”的描述，故①符合题意； ②：阅读能够开阔视野，丰富人的精神世界，提升个人素养，故②符合题意； ③：阅读有助于解决问题，但“解决所有问题”说法过于绝对，夸大了阅读的作用，故③说法错误； ④：阅读不能代替社会实践，实践出真知，二者不可替代，故④说法错误； 3. 在学习“网上交友新时空”内容时，小浩和小雯分享了自己的交友经历。请阅读下面的对话，选择最合适的建议给他（ ） ①网上交友要理性辨别，避免影响学习和休息 ②要增强自我保护意识，不轻易透露个人信息 ③为了不影响学习，应彻底拒绝所有网上交友 ④将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小浩和网友玩游戏连续两周到很晚，影响正常休息，网上交友需要理性辨别，合理安排时间，避免影响学习和休息，故①说法符合题意； ②：家庭住址、电话号码属于个人隐私，小雯面对网友索要隐私信息的要求，要增强自我保护意识，不轻易透露个人信息，故②说法符合题意； ③：网上交友可以拓展交往圈，也能结识志同道合的朋友，“彻底拒绝所有网上交友”的说法过于绝对，没有认识到网上交友的积极作用，故③说法错误； ④：网友提出见面的要求，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，要考虑安全等诸多因素，故④说法符合题意； 4. 七十载杏坛耕耘，一辈子丹心育人。于漪老师始终以高尚师德浸润学生心灵，以赤诚大爱守护学生成长，是学生的良师益友、最敬重的长辈，更是学生学习和成长的引路人。这告诉我们，在师生交往过程中我们应该（ ） ①不忘师恩，尊重老师②平等相待，坦诚友好 ③敬畏老师，自觉回避④减少沟通，服从安排 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：老师是我们的良师益友，是我们学习和成长的引路人，在师生交往过程中我们要不忘师恩，尊重老师，故①说法正确； ②：良好的师生关系建立在民主平等的基础上，我们应该平等相待，坦诚友好，故②说法正确； ③：师生之间应该主动沟通、坦诚相待，不必“回避”，故③说法错误； ④：良好师生关系需要主动积极沟通、彼此尊重，不是“盲目服从”，故④说法错误； 5. “中国好人”胡松洲怀揣大爱情怀，十几年如一日悉心照料“折翼”天使，用陪伴与坚守诠释亲情的重量；第八届张家界市道德模范李彩英，悉心照料年迈老人与患病亲属，用坚韧扛起家庭重担……她们是桑植文明家庭的表彰代表，也是善意暖流的生动缩影。对此，下列反映情感正能量的传递效应最为合理的是（ ） A. 表彰文明家庭→社会关注→回家看望老人→营造孝老爱亲风尚 B. 表彰文明家庭→商家关注→扩大直播带货→促进市场经济发展 C. 表彰文明家庭→社区关注→调解亲子冲突→积极承担家务劳动 D. 表彰文明家庭→政府关注→发展教育事业→弘扬中华传统美德 【答案】A 【解析】 【详解】A：表彰文明家庭能够引起社会关注，引导人们回家看望老人，有利于营造孝老爱亲的社会风尚，体现了情感正能量的传递效应，故A符合题意； B：商家关注、直播带货属于经济行为，与题干强调的情感正能量传递、家庭美德无关，故B不符合题意； C：调解亲子冲突与题干中照料老人、患病亲属的主题不完全契合，且不是表彰文明家庭最直接的情感传递效应，故C不符合题意； D：发展教育事业与题干中家庭照料、亲情坚守的主题关联度不高，不是最直接的情感传递效应，故D不符合题意。 6. 2026年1月，中央精神文明建设办公室发布“中国好人榜”上榜者中有以残臂传承红色基因的老兵，有舍己救人的外卖员，也有数十年守护村民健康的乡村医生……这些“中国好人”（ ） ①诠释了无私奉献、友善互助的高尚情操 ②能够提升全体社会成员的科学文化素养 ③是主动承担社会责任、服务社会的表现 ④平凡彰显伟大，传递向上向善的正能量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“中国好人”的事迹体现了无私奉献、友善互助的高尚情操，故①符合题意； ②：“中国好人榜”评选主要有利于提升社会成员的思想道德素养，而非科学文化素养，故②说法错误； ③：上榜者服务他人、奉献社会，是主动承担社会责任的表现，故③符合题意； ④：平凡人物通过实际行动彰显伟大，传递了向上向善的正能量，故④符合题意； 7. 2026年4月，习近平总书记在上海交大等四所交通大学建校130周年之际给师生的回信中强调：“广大青年要将自身发展与国家命运、民族复兴紧密相连”。这是因为（ ） ①国家利益是个人利益的集中体现，个人与国家和民族利益是相同的 ②个人的命运与国家的命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好 ③在我们国家，国家利益与集体利益、个人利益从根本上说是一致的 ④我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，把国家利益放在第一位 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：国家利益是人民利益的集中体现，个人利益与国家利益从根本上说是一致的，但二者不完全相同，具体情况下可能存在矛盾，故①说法错误； ②：个人的命运与国家的命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好，这是青年要将自身发展与国家命运紧密相连的原因，故②符合题意； ③：在我国，国家利益与集体利益、个人利益从根本上说是一致的，这是二者能够紧密相连的基础，故③符合题意； ④：这是维护国家利益的做法和要求，属于行动层面，不是题干所述做法的原因，故④不符合题意。 8. 2026年3月起，我国将用三年左右时间基本建立长期护理保险制度，起步阶段保障重度失能人员，提供照料与护理服务，减轻家庭负担。这一制度体现了（ ） A. 国家尊重和保障人权的宪法原则 B. 公民积极维护社会公平与正义 C. 人口老龄化催生银发经济的发展 D. 政府坚持做到法无授权不可为 【答案】A 【解析】 【详解】A：建立长期护理保险制度，保障重度失能人员权益，减轻家庭负担，体现了国家尊重和保障人权的宪法原则，故 A 说法符合题意。 B：题干中建立制度的主体是国家，而非公民积极维护，故 B 说法不符合题意。 C：该制度旨在完善社会保障体系，保障民生，而非直接为了催生银发经济发展，故 C 说法不符合题意。 D：题干体现政府积极履行职责，为人民服务，而非强调对政府权力的限制（法无授权不可为），故 D 说法不符合题意。 9. 以下内容来自中国政府网的公开信息，从下述国家主席令的内容可以看出（ ） 中华人民共和国主席令 第七十二号 《中华人民共和国国家发展规划法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自公布之日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2026年3月12日 ①全国人大是最高国家权力机关 ②国家主席是全国人大执行机关 ③法律应生活的需要而制定 ④国家主席在行使公布法律职权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：材料中《中华人民共和国国家发展规划法》由全国人民代表大会通过，体现了全国人大是最高国家权力机关，行使国家立法权，故①说法符合题意； ②：国务院是全国人民代表大会的执行机关，国家主席是中华人民共和国元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权，故②说法错误； ③：材料主要展示的是法律通过后的公布程序，未直接体现法律是因生活的需要而制定，故③说法不符合题意； ④：国家主席签署主席令予以公布，体现了国家主席在行使公布法律的职权，故④说法符合题意； 10. 改革开放是当代中国最显著特征、最壮丽气象。下面表格是1978年和2025年我国发展的数据。从表格数据中，我们可以得出的结论有（ ） 时间 国内生产总值（万亿元） 全国人均可支配收入（元） 1978年 0.3679 171 2025年 140.1879 43 377 ①城乡收入差距越来越小 ②人民生活水平大幅提高 ③中国成为世界发达国家 ④改革开放带来国富民强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：表格仅展示了全国人均可支配收入的整体变化，未提供城乡分别的数据，无法得出城乡收入差距越来越小的结论，故①说法不符合题意； ②：1978年到2025年全国人均可支配收入显著增长，直接反映了人民生活水平大幅提高，故②说法符合题意； ③：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家，尚未成为世界发达国家，故③说法错误； ④：国内生产总值和人均可支配收入的巨大飞跃，彰显了改革开放促进了经济发展，带来国富民强，故④说法符合题意； 11. 2026年全国“两会”期间，某中学八年级学生小宇通过“两会”官方平台提交了关于“优化校园周边食品安全监管”的建议。这表明我国公民（ ） ①依法享有监督权②直接参与国家管理 ③积极参与民主生活④民主意识不断增强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小宇通过官方平台提交建议，是依法行使监督权（建议权）的表现，故①符合题意。 ②：我国公民通过选举人大代表间接参与国家管理，不能直接参与国家管理，故②说法错误。 ③：小宇主动关注社会问题并提交建议，体现了积极参与民主生活，故③符合题意。 ④：学生通过正规渠道建言献策，说明其民主意识不断增强，故④符合题意。 12. 生态环境法典的诞生，给未来送了一份“厚礼”。为你我呼吸的空气、饮用的水源、栖居的家园，提供了一张最严密、最坚实的法治保护网。生态环境法典的诞生（ ） ①有利于实现人与自然和谐共生的现代化 ②为美丽中国建设奠定了坚实的法治基石 ③表明了我国生态环境执法水平不断提升 ④体现了我国致力于打造环境友好型社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②：生态环境法典通过法治手段规范生态保护行为,为美丽中国建设奠定了坚实的法治基石,有助于推动实现人与自然和谐共生，故①②符合题意： ③“我国生态环境执法水平”在材料中未体现，故③不符合题意； ④：生态环境法典直接关系到人民群众的呼吸、饮水和居住环境,维护了最广大人民的根本利益,体现了我国致力于打造环境友好型社会,故④符合题意。 13. 海峡两岸青少年儿童“海峡同心·童笔传情”迎新年美术作品展在厦门美术馆开幕。两岸青少年儿童携手创作，将瓦当、闽南花砖、闽南俗语等元素融入纸浆塑形、面泥创作等闽南特色技艺作品，共同展现闽南文化魅力和两岸一家亲的真情实感。举办此类活动的意义在于（ ） ①能彻底消除两岸所有分歧，实现祖国完全统一 ②可以增进两岸同胞的情感交流，实现心灵契合 ③证明实现祖国统一是全体中华儿女的共同愿望 ④能促进两岸和平发展，增进对和平统一的认同 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：举办文化交流活动有利于增进理解，但“彻底消除两岸所有分歧”的说法过于绝对，夸大了活动的作用，故①说法错误； ②：两岸青少年携手创作，展示闽南文化魅力，有利于增进两岸同胞的情感交流，实现心灵契合，故②符合题意； ③：两岸同胞共同展现真情实感，证明实现祖国统一是全体中华儿女的共同愿望，故③符合题意； ④：此类文化活动能促进两岸和平发展，增强两岸同胞对和平统一的认同，故④符合题意。 14. 2026年3月2日，中央广播电视总台《2025年“大国工匠年度人物”宣传活动》正式播出，10位当选者来自航天、文物保护、交通基建等不同领域，他们身上共同体现出的专注坚守、精益求精、突破创新的职业特质，在全社会引发广泛赞誉，网友纷纷留言致敬普通劳动者的不凡价值。这说明（ ） ①工匠精神是时代发展的重要动力 ②技能人才主宰所有职业发展走向 ③社会推崇敬业精益创新的好品质 ④只要拥有一技之长就能快速成功 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：工匠精神蕴含专注坚守、突破创新等特质，能推动社会进步，是时代发展的重要动力，故①说法符合题意； ②：“主宰所有职业发展走向”夸大了技能人才的作用，说法过于绝对，故②说法错误； ③：大国工匠事迹引发广泛赞誉，网友致敬普通劳动者，说明社会推崇敬业精益创新的好品质，故③说法符合题意； ④：“只要拥有一技之长就能快速成功”说法过于绝对，成功需要多方面努力，并非一蹴而就，故④说法错误； 二、非选择题（本题共5小题，共58分） 15. 【见贤思齐向上向善】 七年级某班开展“校园美德少年”评选活动。下面是推荐小轩的几位同学的发言。 “面对学习中的难题，他敢于质疑、独立思考，从不盲目跟从。” “班级活动中，他主动配合同学、分工协作，维护集体荣誉。” “生活里他知错就改，有羞耻心，自觉遵守校规校纪和法律规定。” “与同学交往时，他举止得体、用语文明，尊重身边每一个人。” 结合材料和所学知识，请你总结推荐小轩的理由。 【答案】①具有独立思考、批判精神：学习上敢于质疑、独立思考，不盲目跟从他人，拥有批判性思维，善于钻研探究。②懂得团队合作，关爱集体：积极参与班级活动，主动配合同学分工协作，自觉维护集体荣誉，有强烈集体责任感。③行己有耻，严守规则：拥有知耻之心，能够知错就改，自觉遵守校规校纪与法律，做到有所为有所不为。④文明有礼，尊重他人：与人交往举止得体、语言文明，懂得尊重身边同学，做到以礼待人。 【解析】 【详解】从设问中可知考查做美德少年，需要结合材料中的内容进行作答。 “面对学习中的难题，他敢于质疑、独立思考，从不盲目跟从。”可知他具有独立思考、批判精神； “班级活动中，他主动配合同学、分工协作，维护集体荣誉。”可知他懂得团队合作，关爱集体； “生活里他知错就改，有羞耻心，自觉遵守校规校纪和法律规定。”可知他行己有耻，严守规则； “与同学交往时，他举止得体、用语文明，尊重身边每一个人。”可知他文明有礼，尊重他人。 16. 材料 2026年3月，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，明确提出要将“健康第一”理念置顶，把心理健康摆在更加突出的位置。近年来，徐州积极落实“健康第一”教育理念，一系列举措为“健康中国”战略在基础教育阶段落地提供了“徐州样本”。 系列举措 举措意义 每天2小时运动和课间户外活动，能增强学生体质，预防近视、肥胖等健康问题。 ① 将足球列入体育中考选测科目，比赛中的输赢体验，能让学生学会面对失败。 ② 课间15分钟自主活动，可转移注意力，促进多巴胺分泌，亦可倾诉烦恼，释放情绪。 ③ 将太极拳、武术等传统项目纳入课间活动，让学生感受其蕴含的“刚柔并济”等中华文化智慧。 ④ 请运用所学知识，分析上述举措对青少年成长的意义。 【答案】①有利于引导青少年爱护身体，养成健康的生活方式，树立对生命负责的态度，提升身体素质。 ②有利于帮助青少年正确认识挫折，磨砺坚强意志，增强生命的韧性。 ③有利于帮助青少年掌握调节情绪的方法，合理调控负面情绪，维护心理健康，做情绪的主人。 ④有利于让青少年感受中华优秀传统文化的魅力，传承中华优秀传统文化，增强文化自信与民族文化认同感。 【解析】 【详解】设问要求分析材料中的举措对青少年成长的意义，需要提炼材料关键词分析： 坚持运动户外活动：引导青少年爱护身体，养成健康生活方式，增强身体素质，树立生命责任意识。 体育比赛输赢体验：帮助青少年正确面对挫折，磨砺坚强意志，增强生命的韧性。 课间自主活动释压：助力青少年学会调节情绪，合理释放负面情绪，维护心理健康。 融入传统体育项目：让青少年感受中华优秀传统文化魅力，传承传统文化，增强文化自信。 17. 【法治护航权为民用】 基层治理是国家治理的“最后一公里”，与群众生活息息相关。2026年，湖南省持续推进基层治理现代化，以下是基层治理呈现的特点和面临的挑战。 特点 挑战 村（居）委会依法开展群众自我管理、自我监督，直接行使民主权利 行政机关坚持依法行政，简化办事流程，建设人民满意的服务型政府 监察机关实现对基层公职人员监察全覆盖，规范权力廉洁运行 部分基层干部法治观念不强，存在滥用职权、推诿扯皮现象，权力监督仍需加强 结合材料和所学知识，分析湖南省应如何进一步提升基层治理效能，保障人民当家作主？ 【答案】① 健全基层群众自治制度，发挥村（居）委会自我管理、自我监督作用，保障群众直接行使民主权利，鼓励群众主动参与基层事务管理； ② 基层行政机关坚持依法行政，简化办事流程，转变政府职能，建设服务型政府，提升为民服务水平； ③ 监察机关持续落实基层公职人员监察全覆盖，规范基层权力运行，严查滥用职权、推诿扯皮等违规行为； ④ 加强基层法治宣传教育，增强基层干部法治观念，完善基层权力监督体系，用法治约束基层公权力，切实保障人民当家作主。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查基层群众自治、依法行政、监察机关职责、规范权力运行、人民当家作主相关初中道法知识，并且要结合材料中村（居）委会自治、行政机关依法行政、监察机关全覆盖监督、基层干部法治薄弱、权力监督不足等关键词提炼分析； “村（居）委会依法开展群众自我管理、自我监督，直接行使民主权利” 可知完善基层群众自治制度，保障村民、居民直接行使民主权利，拓宽群众参与基层治理的渠道； “行政机关坚持依法行政，简化办事流程，建设服务型政府” 可知行政机关坚持依法行政，简政放权，全心全意为人民服务，建设服务型政府； “监察机关实现对基层公职人员监察全覆盖，规范权力廉洁运行、部分基层干部法治观念不强，权力监督仍需加强” 可知监察机关依法履行监察职责，实现基层监察全覆盖；加强法治宣传教育，提升基层干部法治素养，健全权力监督制约机制，防范滥用职权、推诿扯皮。 18. 【传承红色基因凝聚青春力量】 2026年是红军长征胜利90周年。3月31日下午，全国青少年红色文化传承与实践创新大赛湖南省赛区启动会在长沙举行，三湘大地掀起红色文化学习热潮。 本次大赛立足湖南红色沃土，围绕“半条被子”“通道转兵”等经典故事展开，通过演讲、情景剧、文创设计等形式，引导青少年讲好红色故事、传承革命精神；同时融入湖湘非遗元素，让红色文化在创新中焕发新活力，激励青少年坚定理想、勇担使命。 （1）结合材料，从文化与精神角度，分析湖南开展青少年红色文化传承活动的积极影响。 与此同时，湖南省深入推进法治建设，持续开展“利剑护蕾”专项行动，完善未成年人保护体系，依法打击侵害未成年人权益的违法犯罪行为，全力守护青少年健康成长，营造安全、公平、正义的成长环境。 （2）结合材料，运用法治与未成年人保护的相关知识，谈谈青少年应如何健康成长、争做时代新人。 【答案】（1）① 红色文化承载伟大革命精神与民族精神，开展活动有利于弘扬爱国主义精神，丰富青少年精神世界，充盈精神生命；② 融合湖湘非遗、创新多种展示形式，推动革命文化、优秀传统文化创新性发展，坚定青少年文化自信；③ 引导青少年学习红色历史，传承红色基因，树立远大理想，增强使命感，自觉承担实现民族复兴的青春责任。 （2）① 树立法治意识，主动学习未成年人保护相关法律，明确自身权利与法定义务；② 学会依法办事，自觉规范自身行为，不触碰法律红线；当自身权益遭受侵害时，懂得运用法律途径维护合法权益；③ 传承红色革命精神，树立远大理想，将法治素养与责任担当结合，自觉抵制违法侵害，在法治护航下努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查文化自信、民族精神、红色文化、中华优秀传统文化、少年担当初中道法知识，并且要结合材料中长征胜利90 周年、红色故事、革命精神、融合湖湘非遗、文化创新、坚定理想勇担使命，需要对材料内容进行关键词提炼； “围绕红色经典故事，引导青少年传承革命精神” 可知红色文化承载伟大民族精神，开展活动有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，筑牢青少年精神支柱； “融入湖湘非遗，创新演讲、情景剧、文创等传播形式” 可知推动革命文化与中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，坚定文化自信，丰富青少年精神文化生活； “激励青少年坚定理想、勇担使命” 可知帮助青少年树立远大理想，传承红色基因，增强责任意识，自觉担当民族复兴的时代使命。 【小问2详解】 从设问中可知要考查依法办事、树立法治意识、依法维权、自觉履行义务、少年担当初中道法知识，并且要结合材料中利剑护蕾” 专项行动、完善未成年人保护体系、依法打击侵害未成年人犯罪、守护青少年成长 ，需要对材料内容进行关键词提炼； “全省完善未成年人保护体系，打击侵害未成年人违法犯罪” 可知国家为未成年人构筑法治保护防线，青少年要学会运用法律维护自身合法权益； “推进法治建设，营造公平正义成长环境” 可知青少年要树立法治意识，学习法律知识，分清是非，自觉尊法学法守法用法； “传承红色文化，法治护航成长，争做时代新人” 可知青少年既要传承红色精神勇担使命，也要恪守法律底线，依法规范自身行为，成长为合格时代新人。 19. 【胸怀天下勇担使命】 2026年是“十五五”开局之年，也是中国推动高质量发展、深化高水平对外开放的关键之年。九年级某班收集相关素材，以“共建开放型世界经济”为主题，开展模拟“中国国际进口博览会青年使者”活动，请你参与其中。 环节一：人员推选 （1）请你协助活动筹划组，完善“青年使者”的推选要求。 候选人应该具备的素养 基本素养 坚定爱国情怀，拥护国家对外开放政策 其他素养 ①____ 推选过程中应该坚持的原则 ②____ 环节二：主题发言 （2）请你协助“青年使者”补全发言提纲。 发言提纲 发言主题 推动开放发展共享时代机遇 简述当前国际发展形势 和平与发展仍是时代主题，但经济全球化遭遇逆流，单边主义、保护主义抬头，全球发展不平衡问题依然突出 分析封闭排他的危害 阻碍世界经济复苏，损害各国共同利益，违背经济全球化趋势⋯⋯ 针对世界经济发展，提出中国主张 ①____ ②____ 环节三：答“中外记者”问 “记者”提问 面对复杂多变的国际环境，中国如何以自身发展为世界注入信心与动力 “青年使者”回答 2026年全国两会强调，我国将坚持以高质量发展为主题，培育壮大新质生产力，做强国内大循环；持续扩大高水平对外开放，深化“一带一路”国际合作，推动发展成果更多更公平惠及各国人民，为世界经济复苏贡献中国力量 （3）运用所学知识，解读上述“回答”中所蕴含的发展之策。 【答案】（1） ①. 具备良好外语沟通能力；拥有全球视野，尊重文化多样性；文明有礼，具备平等开放的国际交往意识；熟知我国对外开放与国际合作相关知识。 ②. 公平、公正、公开，择优录取。 （2） ①. 坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界。 ②. 坚持多边贸易体制，完善全球经济治理体系。 （3）解读：①坚持创新驱动，发展新质生产力，以国内高质量发展夯实经济根基；②坚持对外开放基本国策，持续扩大高水平对外开放；③深化 “一带一路” 国际合作，推动构建人类命运共同体；④坚持共享发展，兼顾各国合理利益，主动贡献中国力量，彰显大国担当。 【解析】 【小问1详解】 本题考查青少年参与国际交流应具备的素养、公平选拔的原则，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查的知识是面对世界发展的中国主张、构建开放型世界经济的举措，需要对材料内容进行关键词提炼。 “共建开放型世界经济、反对封闭排他、经济全球化”，可坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界。 “对外开放、共享时代机遇、全球发展不平衡”，可知坚持多边主义，推动贸易和投资自由化便利化，完善全球经济治理体系。 【小问3详解】 设问要求解读上述“回答”中所蕴含的发展之策，需要对材料内容进行关键词提炼。 “高质量发展、新质生产力、国内大循环”，可知坚持以经济建设为中心，贯彻创新驱动发展战略，依靠新质生产力推动高质量发展，夯实国内发展根基。 “扩大高水平对外开放、一带一路、发展成果惠及各国”，可知坚持对外开放基本国策，深化国际合作，践行人类命运共同体理念，共享发展机遇，主动承担国际责任，为世界经济增长贡献中国力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年湖南株洲市第二中学初中学业水平考试最后一套 道德与法治试卷 温馨提示： （1）本学科分为试卷和答题卡两部分，考试时间为60分钟，满分为100分； （2）请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上； （3）请你在答题卡上作答，答在本试卷上无效。 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 道德与法治课上，老师分享了这样一句话：“‘志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。’”这告诉我们（ ） A. 如果梦想不切实际，就应该频繁更换 B. 志向是人生的航标，是奋斗的原动力 C. 实现人生理想须付诸行动，努力坚持 D. 少年的梦想决定着人类的进步与发展 2. 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行。该条例强调要从法律上为全民阅读提供保障，让人民群众通过阅读不断获取知识、增长智慧⋯⋯这是因为阅读（ ） ①是获取知识、启智增慧的重要途径 ②能够开阔视野，丰富人的精神世界 ③可以解决学习、生活中的所有问题 ④可以代替社会实践，塑造健康人格 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 在学习“网上交友新时空”内容时，小浩和小雯分享了自己的交友经历。请阅读下面的对话，选择最合适的建议给他（ ） ①网上交友要理性辨别，避免影响学习和休息 ②要增强自我保护意识，不轻易透露个人信息 ③为了不影响学习，应彻底拒绝所有网上交友 ④将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 七十载杏坛耕耘，一辈子丹心育人。于漪老师始终以高尚师德浸润学生心灵，以赤诚大爱守护学生成长，是学生的良师益友、最敬重的长辈，更是学生学习和成长的引路人。这告诉我们，在师生交往过程中我们应该（ ） ①不忘师恩，尊重老师②平等相待，坦诚友好 ③敬畏老师，自觉回避④减少沟通，服从安排 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 5. “中国好人”胡松洲怀揣大爱情怀，十几年如一日悉心照料“折翼”天使，用陪伴与坚守诠释亲情的重量；第八届张家界市道德模范李彩英，悉心照料年迈老人与患病亲属，用坚韧扛起家庭重担……她们是桑植文明家庭的表彰代表，也是善意暖流的生动缩影。对此，下列反映情感正能量的传递效应最为合理的是（ ） A. 表彰文明家庭→社会关注→回家看望老人→营造孝老爱亲风尚 B. 表彰文明家庭→商家关注→扩大直播带货→促进市场经济发展 C. 表彰文明家庭→社区关注→调解亲子冲突→积极承担家务劳动 D. 表彰文明家庭→政府关注→发展教育事业→弘扬中华传统美德 6. 2026年1月，中央精神文明建设办公室发布“中国好人榜”上榜者中有以残臂传承红色基因的老兵，有舍己救人的外卖员，也有数十年守护村民健康的乡村医生……这些“中国好人”（ ） ①诠释了无私奉献、友善互助的高尚情操 ②能够提升全体社会成员的科学文化素养 ③是主动承担社会责任、服务社会的表现 ④平凡彰显伟大，传递向上向善的正能量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 2026年4月，习近平总书记在上海交大等四所交通大学建校130周年之际给师生的回信中强调：“广大青年要将自身发展与国家命运、民族复兴紧密相连”。这是因为（ ） ①国家利益是个人利益的集中体现，个人与国家和民族利益是相同的 ②个人的命运与国家的命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好 ③在我们国家，国家利益与集体利益、个人利益从根本上说是一致的 ④我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，把国家利益放在第一位 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2026年3月起，我国将用三年左右时间基本建立长期护理保险制度，起步阶段保障重度失能人员，提供照料与护理服务，减轻家庭负担。这一制度体现了（ ） A. 国家尊重和保障人权的宪法原则 B. 公民积极维护社会公平与正义 C. 人口老龄化催生银发经济的发展 D. 政府坚持做到法无授权不可为 9. 以下内容来自中国政府网的公开信息，从下述国家主席令的内容可以看出（ ） 中华人民共和国主席令 第七十二号 《中华人民共和国国家发展规划法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自公布之日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2026年3月12日 ①全国人大是最高国家权力机关 ②国家主席是全国人大执行机关 ③法律应生活的需要而制定 ④国家主席在行使公布法律职权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 改革开放是当代中国最显著特征、最壮丽气象。下面表格是1978年和2025年我国发展的数据。从表格数据中，我们可以得出的结论有（ ） 时间 国内生产总值（万亿元） 全国人均可支配收入（元） 1978年 0.3679 171 2025年 140.1879 43 377 ①城乡收入差距越来越小 ②人民生活水平大幅提高 ③中国成为世界发达国家 ④改革开放带来国富民强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2026年全国“两会”期间，某中学八年级学生小宇通过“两会”官方平台提交了关于“优化校园周边食品安全监管”的建议。这表明我国公民（ ） ①依法享有监督权②直接参与国家管理 ③积极参与民主生活④民主意识不断增强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 生态环境法典的诞生，给未来送了一份“厚礼”。为你我呼吸的空气、饮用的水源、栖居的家园，提供了一张最严密、最坚实的法治保护网。生态环境法典的诞生（ ） ①有利于实现人与自然和谐共生的现代化 ②为美丽中国建设奠定了坚实的法治基石 ③表明了我国生态环境执法水平不断提升 ④体现了我国致力于打造环境友好型社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 海峡两岸青少年儿童“海峡同心·童笔传情”迎新年美术作品展在厦门美术馆开幕。两岸青少年儿童携手创作，将瓦当、闽南花砖、闽南俗语等元素融入纸浆塑形、面泥创作等闽南特色技艺作品，共同展现闽南文化魅力和两岸一家亲的真情实感。举办此类活动的意义在于（ ） ①能彻底消除两岸所有分歧，实现祖国完全统一 ②可以增进两岸同胞的情感交流，实现心灵契合 ③证明实现祖国统一是全体中华儿女的共同愿望 ④能促进两岸和平发展，增进对和平统一的认同 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2026年3月2日，中央广播电视总台《2025年“大国工匠年度人物”宣传活动》正式播出，10位当选者来自航天、文物保护、交通基建等不同领域，他们身上共同体现出的专注坚守、精益求精、突破创新的职业特质，在全社会引发广泛赞誉，网友纷纷留言致敬普通劳动者的不凡价值。这说明（ ） ①工匠精神是时代发展的重要动力 ②技能人才主宰所有职业发展走向 ③社会推崇敬业精益创新的好品质 ④只要拥有一技之长就能快速成功 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本题共5小题，共58分） 15. 【见贤思齐向上向善】 七年级某班开展“校园美德少年”评选活动。下面是推荐小轩的几位同学的发言。 “面对学习中的难题，他敢于质疑、独立思考，从不盲目跟从。” “班级活动中，他主动配合同学、分工协作，维护集体荣誉。” “生活里他知错就改，有羞耻心，自觉遵守校规校纪和法律规定。” “与同学交往时，他举止得体、用语文明，尊重身边每一个人。” 结合材料和所学知识，请你总结推荐小轩的理由。 16. 材料 2026年3月，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，明确提出要将“健康第一”理念置顶，把心理健康摆在更加突出的位置。近年来，徐州积极落实“健康第一”教育理念，一系列举措为“健康中国”战略在基础教育阶段落地提供了“徐州样本”。 系列举措 举措意义 每天2小时运动和课间户外活动，能增强学生体质，预防近视、肥胖等健康问题。 ① 将足球列入体育中考选测科目，比赛中的输赢体验，能让学生学会面对失败。 ② 课间15分钟自主活动，可转移注意力，促进多巴胺分泌，亦可倾诉烦恼，释放情绪。 ③ 将太极拳、武术等传统项目纳入课间活动，让学生感受其蕴含的“刚柔并济”等中华文化智慧。 ④ 请运用所学知识，分析上述举措对青少年成长的意义。 17. 【法治护航权为民用】 基层治理是国家治理的“最后一公里”，与群众生活息息相关。2026年，湖南省持续推进基层治理现代化，以下是基层治理呈现的特点和面临的挑战。 特点 挑战 村（居）委会依法开展群众自我管理、自我监督，直接行使民主权利 行政机关坚持依法行政，简化办事流程，建设人民满意的服务型政府 监察机关实现对基层公职人员监察全覆盖，规范权力廉洁运行 部分基层干部法治观念不强，存在滥用职权、推诿扯皮现象，权力监督仍需加强 结合材料和所学知识，分析湖南省应如何进一步提升基层治理效能，保障人民当家作主？ 18. 【传承红色基因凝聚青春力量】 2026年是红军长征胜利90周年。3月31日下午，全国青少年红色文化传承与实践创新大赛湖南省赛区启动会在长沙举行，三湘大地掀起红色文化学习热潮。 本次大赛立足湖南红色沃土，围绕“半条被子”“通道转兵”等经典故事展开，通过演讲、情景剧、文创设计等形式，引导青少年讲好红色故事、传承革命精神；同时融入湖湘非遗元素，让红色文化在创新中焕发新活力，激励青少年坚定理想、勇担使命。 （1）结合材料，从文化与精神角度，分析湖南开展青少年红色文化传承活动的积极影响。 与此同时，湖南省深入推进法治建设，持续开展“利剑护蕾”专项行动，完善未成年人保护体系，依法打击侵害未成年人权益的违法犯罪行为，全力守护青少年健康成长，营造安全、公平、正义的成长环境。 （2）结合材料，运用法治与未成年人保护的相关知识，谈谈青少年应如何健康成长、争做时代新人。 19. 【胸怀天下勇担使命】 2026年是“十五五”开局之年，也是中国推动高质量发展、深化高水平对外开放的关键之年。九年级某班收集相关素材，以“共建开放型世界经济”为主题，开展模拟“中国国际进口博览会青年使者”活动，请你参与其中。 环节一：人员推选 （1）请你协助活动筹划组，完善“青年使者”的推选要求。 候选人应该具备的素养 基本素养 坚定爱国情怀，拥护国家对外开放政策 其他素养 ①____ 推选过程中应该坚持的原则 ②____ 环节二：主题发言 （2）请你协助“青年使者”补全发言提纲。 发言提纲 发言主题 推动开放发展共享时代机遇 简述当前国际发展形势 和平与发展仍是时代主题，但经济全球化遭遇逆流，单边主义、保护主义抬头，全球发展不平衡问题依然突出 分析封闭排他的危害 阻碍世界经济复苏，损害各国共同利益，违背经济全球化趋势⋯⋯ 针对世界经济发展，提出中国主张 ①____ ②____ 环节三：答“中外记者”问 “记者”提问 面对复杂多变的国际环境，中国如何以自身发展为世界注入信心与动力 “青年使者”回答 2026年全国两会强调，我国将坚持以高质量发展为主题，培育壮大新质生产力，做强国内大循环；持续扩大高水平对外开放，深化“一带一路”国际合作，推动发展成果更多更公平惠及各国人民，为世界经济复苏贡献中国力量 （3）运用所学知识，解读上述“回答”中所蕴含的发展之策。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $