2026年西藏拉萨市城关区初中学业水平考试生物模拟试题（二）

生物参考答案（二） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D A D C B D B C A D D B 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共26分。） 13．（7分）（1）氨基酸 小肠 （2）吸气 增加 （3）心脏 （4）滤过 重吸收 14．（7分）（1）水 无机盐 （2）二氧化碳 光合作用 （3）增加 杀死 （4）精确控制条件、资源利用率高 15．（5分）（1）红果 黄果 （2）Rr （3）全为红果 后代红果∶黄果=1∶1 16．（7分）（2）动物数量/金鱼数量 （4）动物数量/金鱼数量 往3升的透明瓶中加入2升的新鲜河水 往3升的透明瓶中加入3株水草 控制单一变量 温暖有光/条件适宜且相同 （5）动物数量/金鱼数量对生态瓶稳定性有影响。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年拉萨市城关区初中学业水平考试生物模拟试题（二） （试卷总分：50分 答题时间：60分钟） 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。 1．“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”产于我国南方的荔枝很甜，是因为其果肉细胞中的糖分含量很高。这些糖分主要存在于果肉细胞的（ ） A．叶绿体中 B．线粒体中 C．细胞核中 D．液泡中 2．下图中圆圈表示蜥蜴、鲫鱼、青蛙本身具有的特征，重合部分表示它们的共同特征。下列分析正确的是（ ） A．甲可代表脊柱 B．乙可代表用肺呼吸 C．丙可代表体内受精 D．丁可代表卵表面有坚韧的卵壳 3．某湿地通过系统性生态治理，如清淤补水、种植水生植物和投放有益微生物等措施，生态环境明显改善。下列相关叙述，错误的是（ ） A．该湿地生态系统的自我调节能力是有一定限度的 B．水中投放能降解有机污染物的有益微生物可促进物质循环 C．种植水生植物使湖区食物网复杂化后，生态系统的自我调节能力增强 D．投放难降解的化学杀藻剂会造成严重的生态环境问题，且在生产者体内浓度最高 4．一粒种子能长成一棵大树，从种子的结构分析，主要是由于种子内有（ ） A．种皮 B．胚乳 C．完整的胚 D．胚芽 5．从平衡膳食的角度看，下列午餐食谱中食物搭配最合理的是（ ） A．炸鸡腿、炸薯条、奶油饼干、碳酸饮料 B．米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤 C．面包、香肠、巧克力、牛奶 D．馒头、红烧肉、煎鸡蛋、玉米 6．春暖花开，有些人对花粉出现了过敏反应。下列与这种反应相关的叙述，正确的是（ ） A．花粉是过敏原，属于抗体 B．发生过敏反应不需要去医院 C．花粉内的细菌属于病原体，能够引起过敏反应 D．尽量避免接触过敏原，是预防过敏反应的主要措施 7．结球甘蓝（圆白菜）的叶球大小是一种性状，受基因控制。同一品种的结球甘蓝，在北京栽培，长成的叶球重1～3千克；引种到西藏后，叶球的重量普遍增加，最大的竟达到6.5千克。这说明（ ） A．生物的性状的表现与基因组成和环境均无关系 B．生物的性状是由基因组成和环境共同决定的 C．生物的性状由基因控制，与环境无关 D．生物的性状由环境控制，与基因无关 8．青霉素能杀死多种致病的细菌，是治病的良药，但是随着人们过多地使用青霉素，细菌对青霉素的耐药性越来越强。下列解释合理的是（ ） A．现在的青霉素质量不如从前 B．现在的人身体素质不如从前 C．自然选择筛选出有耐药性的细菌 D．细菌一接触青霉素就会自动产生耐药性 9．“荷尽已无擎雨盖”是秋末冬初时节出现的景象（见下图），影响此景象的非生物因素主要是（ ） A．温度 B．光照 C．水 D．土壤 10．大量食用红肉火龙果后，人的尿液通常呈现红色。这是因为红肉火龙果含有的甜菜红素难以被人体分解，最终随尿液排出。下列关于甜菜红素的叙述，错误的是（ ） A．由毛细血管进入血液 B．经过了心脏的四个腔 C．原尿中含有甜菜红素 D．不会经过肺部的毛细血管 11．在生产生活中，人们往往采取措施来促进或抑制植物的呼吸作用。下列叙述错误的是（ ） A．种子收获后及时晾干，可以抑制呼吸作用 B．栽花时松土，能够促进根细胞的呼吸作用 C．将蔬菜放入冰箱冷藏室，可抑制它们的呼吸作用 D．在粮库中充入氮气或二氧化碳，可促进种子的呼吸作用 12．下图表示牛黄解毒片说明书的部分内容，请仔细阅读分析，下列说法正确的是（ ） 牛黄解毒片说明书 主要成分 人工牛黄、雄黄、石膏、大黄、黄芩、桔梗、冰片、甘草 功能与主治 清热解毒。用于火热内盛，咽喉肿痛，牙龈肿痛，口舌生疮，目赤肿痛 用法与用量 口服。一次3片，一日2-3次 禁忌 孕妇禁用 储藏 密封 A．该药属于西药 B．眼睛红肿可以服用该药物 C．该药品可以随意存放 D．咽喉肿胀时可以大量服用该药物 二、非选择题：本大题共4小题，每空1分，共26分。 13．（7分） 下图为人体部分生理过程及结构示意图：①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。 （1）A系统中，食物中的蛋白质最终被消化为__________，其消化和吸收的主要部位是__________。 （2）B系统为呼吸系统。过程①中，胸廓容积扩大时，人体处于__________（填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②后，血液中的氧含量将会__________（填“增加”或“减少”）。 （3）C系统的动力器官是__________。 （4）在D系统中，血液先经过④的__________作用形成原尿，再通过⑤的__________作用最终形成尿液。 14．（7分） 植物工厂是一种室内植物生产设施，可对温度、湿度、光照、二氧化碳浓度、氧气浓度，以及营养液等条件进行精准控制。下图为植物工厂内部部分结构的示意图，请回答以下问题。 （1）为保证作物正常生长，营养液应含__________和__________。 （2）请你推测气泵的主要作用是泵入__________，供植物进行__________作用。 （3）据图分析：搅拌能__________营养液中的氧含量，紫外线消毒可以__________回收液中的所有微生物。 （4）与传统农业相比，植物工厂具有哪些优势：__________（写出一条即可）。 15．（5分） 番茄果实颜色有红色和黄色，为研究其遗传规律，人们进行了如下实验。几组实验处理和结果如下图所示，据图回答下列问题。 组别 实验处理 子代红果株数 子代黄果株数 一 红果与红果杂交 350 110 二 黄果与黄果杂交 0 475 三 红果与黄果杂交 232 220 根据以上三组实验结果请判断： （1）在果实红色和黄色这对相对性状中，__________是显性性状，__________是隐性性状。 （2）若用R或r表示控制两种颜色的基因，则组别二中黄果、黄果的基因组成均是__________。 （3）为确定第一组中子代红果植株的基因组成是RR还是Rr，某兴趣小组设计了以下方案：让该红果植株与黄果植株杂交，若后代__________，则说明红果植株的基因组成是RR；若后代__________，则说明红果植株的基因组成是Rr。 16．（7分） 在“设计并制作生态瓶”的实践活动中，某科学实践小组发现不同的生态瓶中的生物的种类和数量不同，生态瓶内的生态系统维持稳定的时间也不同。那么当生态瓶中的水及水草数量一定时，动物的数量怎样投放才能使生态瓶更稳定？于是他们进行了下列实验。 （1）材料及用具：容积为3升的透明塑料瓶、凡士林、新鲜河水、水草、大小相近的健壮小金鱼若干等。 （2）提出问题：下表中实验探究的问题是：__________对生态瓶稳定性有影响吗？ （3）作出假设。 （4）实验过程及分析 步骤 甲组 乙组 丙组 一 往3升的透明塑料瓶中加入2升的新鲜河水 往3升的透明塑料瓶中加入2升的新鲜河水 ①________________________ 二 往3升的透明塑料瓶中加入3株水草 往3升的透明塑料瓶中加入3株水草 ②________________________ 三 往3升的透明塑料瓶中加入1条小金鱼 往3升的透明塑料瓶中加入2条小金鱼 往3升的透明塑料瓶中加入3条小金鱼 四 用盖子和凡士林密封塑料瓶，并且同时放在③__________的地方；早晚观察一次，记录并比较各组小鱼存活的天数 本实验的唯一变量是__________，步骤一中的①处应填写__________，步骤二中的②处应填写__________，目的是__________。实验所用的塑料瓶是透明的，其目的是让水草进行光合作用。因此步骤四中的③处应填写__________。 （5）得出结论：__________。 学科网（北京）股份有限公司 $