辽宁省铁岭市2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟测试

**基本信息** 辽宁铁岭八年级期末物理卷以嫦娥五号、港珠澳大桥等科技前沿及广济桥文化传承为情境，覆盖力学核心知识，强化科学探究与实际应用能力，适配人教版下册第七章至第十二章教学目标。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9题18分|摩擦力、平衡力、机械能、杠杆分类|结合短道速滑等运动场景，考查运动和相互作用观念| |填空题|12空12分|大气压、浮力、连通器、机械效率|原创网球拍击球题，体现弹性势能转化，培养物理观念| |实验与探究题|4题24分|滑动摩擦力、阿基米德原理、动能影响因素、杠杆平衡条件|改进实验（如拉动木板测摩擦），强化科学探究与模型建构| |综合应用题|3题22分|压强、功、功率、浮力计算|辽宁特色题结合港珠澳大桥沉管，考查科学态度与社会责任，关联工程实际|

辽宁铁岭八年级下学期期末测试（人教版八年级下册第七章～第十二章） 物理试卷 时间：90分钟 总分：80分 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。1-6题为单选题；7-9题为多选题，漏选得1分，错选得0分） 1.如图所示的场景中，是为了增大摩擦的是（　　） A B C D A．刹车过程中用力捏刹车 B．磁悬浮列车利用磁力悬浮 C．给摩托车链条涂润滑油 D．轴承中装有钢珠 2.热爱运动的小健在电视上观看体育比赛时，对如图2所示的现象进行了分析，其中说法正确的是（　　） A．甲图中，短道速滑运动员匀速转弯时，所受合力为零 B．乙图中，跳远运动员助跑可以提高成绩，是因为运动员受惯性作用 C．丙图中，踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，说明物体的运动需要力来维持 D．丁图中，静止在水平冰面上的冰壶受到的重力和冰面对冰壶的支持力是一对平衡力 3.如图所示，是嫦娥五号返回器圆满完成月球采样任务，返回过程中采用“打水漂”式降落的示意图，这个过程返回器无动力。返回器在a点进入大气层，在b点又跃出大气层进入真空层，在c点再次返回大气层，最后在d点张开降落伞落回地面。在这一过程中，下列说法中正确的是（　　） A．返回器在a点的机械能等于在b点的机械能 B．返回器在b点的机械能大于在c点的机械能 C．返回器从b点运动到c点的过程中动能先减小后增大 D．返回器从c点运动到d点时机械能不变 4.实验是检验科学的唯一标准，下列对实验的描述正确的是（　　） A．甲图：牛顿第一定律是利用大量实验直接得出的运动和力的关系 B．乙图：二力平衡实验中用小车代替木块，是为了减小摩擦力对实验的影响 C．丙图：托里拆利实验中将水银槽内再注入适量水银，管内外高度差变小 D．丁图：阿基米德原理只适用于液体，不适用于气体 5.一同学两次施加水平拉力拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程与时间关系图像如图所示，下列判断正确的是（　　） A．两次施加的水平拉力F1>F2 B．拉动相同距离时，两次克服摩擦所做的功W1>W2 C．拉动相同距离时，两次拉力对物体做功的功率P1>P2 D．相同时间内，两次拉力对物体做的功W1=W2 6.如图，某同学把箱子沿斜面拉到平台顶端的过程中，对箱子做功的力是（   ） A．斜面对箱子的支持力 B．斜面对箱子的摩擦力 C．绳子对人的拉力 D．箱子对斜面的压力 7.如图所示，M、N是两个质量相等的正方体，，水平桌面上两个相同的柱状容器分别装有甲、乙两种液体。M在甲液面漂浮，N用细线吊着静止在乙液体中细线对N有拉力。两容器液面相平，M、N露出液面的高度相同。下列说法正确的是（　　） A．M受到的浮力大于N受到的浮力 B．甲液体的密度大于乙液体的密度 C．左侧容器对桌面的压强大于右侧容器对桌面的压强 D．若剪断细线，N静止时，乙液体对容器底的压强变小 8.把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到鼻子附近如图所示，稳定后松手，铁锁前后摆动最后静止。下列说法正确的是（　　） A．铁锁向前摆动至另一侧最高点的过程中重力势能先减小后增大 B．铁锁摆回时不会碰到鼻子 C．铁锁向前摆动至最高点时动能最小 D．铁锁来回摆动的过程中机械能一定守恒 9.如图所示的简单工具在使用过程中能省力的是（　　） A．用食品夹夹面包 B．用撬棒撬重物 C．用斜面推物体 D．用定滑轮升国旗 二、填空题（每空1分，共12分） 10.（原创）如图所示，网球拍击中飞过来的网球，网球发生了明显的形变。网球在恢复原状的过程中，______转化为动能，网球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于网球具有______。 11. 生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在墙面上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为，外界大气压为，则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为___________N，吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的 ___________ 力。 12. “冰山一角”一般指非常大的事物只显露出很小的一部分。如图，一大块“冰山”正漂浮在水面之上，已知，。则“冰山”露出水面的体积与整个“冰山”的体积之比为________。当水面上方的“冰山”开始熔化时，水面下方的“冰山”部分将会________。（“上升”“下降”或“位置不变”） 13.阴阳壶又名双心壶，是我国古人智慧的结晶，也是极具收藏价值的传统手工艺品。其实物与内部结构如图所示。当用手堵住乙孔时，装有乙液体的壶身与壶嘴_________（填“是”或“不是”）连通器，此时在_________的作用下，导致壶内乙液体不能流出。 14.在综合实践活动中，小明用水平向右30N的力推着装沙的小车匀速直线行进，如图所示，此时小车受的摩擦力是___________N。突然，发现前面有一小孩，他马上用40N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车在水平方向上所受的合力为___________N。 15.如图所示是《墨经·经下》里记载的斜板引重车，将绳一端紧系在后轮轴上，另一端绕过车尾圆轮与斜板上的重物相连，人向前推车时即可将重物拉到高处。车尾圆轮的作用是___________。已知斜板长2m、高0.8m，若用该车将重2000N的木箱从斜板底端匀速拉到顶端，后轮轴对绳子的拉力为1000N，不计绳重及圆轮处的摩擦，该斜板的机械效率为___________。 三、作图题（每题2分，共4分） 16.（原创）如图甲，小丽手提着皮包站在正在匀速直线运动的电梯上上行，请在简化图乙中以重心O点为作用点，画出皮包此时受到的力的示意图（不计空气阻力）。 17.如图所示，O为支点，当杠杆在图中位置静止时，请在图中画出最小动力F和力臂l。 四、实验与探究题（本题共4小题，共24分） 18.（6分）在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的木板更粗糙。 (1)实验时，开始用很小的拉力拉木块，木块没有运动，逐渐增大拉力，当木块做_____运动时，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。从开始拉，到木块运动之前的一段时间内，水平面对木块的摩擦力大小变化情况为_____。 A．逐渐增大    B．逐渐减小    C．先增大后不变    D．始终不变 (2)某同学在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图戊所示图像中的图线①。在同一次实验中，如果该同学用更大的速度匀速拉物块A，则根据测量数据作出的图线会是_____（填“①”、“②”或“③”）。 (3)对该实验进行改进，如图己所示，用测力计C水平拉动木板；当物块A相对地面静止且木板刚好做匀速直线运动，物块A受到的滑动摩擦力大小等于_____测力计（“B”“C”）的示数，方向水平向_____。 (4)如图庚所示，使用弹簧测力计沿斜面向上拉动木块，使其向上匀速直线运动，此时弹簧测力计示数_____（填“大于”、“等于”或“小于”）斜面对木块的摩擦力大小。 19.（6分）某校物理兴趣小组进行了验证阿基米德原理的实验，如图甲所示： (1)为了方便操作和减小测量误差，最合理的操作步骤应该是______（填字母序号）。 A．①②③④ B．④②①③ C．④①②③ D．②①③④ (2)按照正确的操作步骤，当测量结果满足等式______（用弹簧测力计的示数、、、表示）时，则说明阿基米德原理成立。 (3)组员小红利用身边的器材对实验进行了改进：两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯（由饮料瓶和吸管组成）、薄塑料杯（质量忽略不计）等器材，装置如图乙所示。实验时逐渐向下移动水平衡杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中直至刚好全部浸没，观察到弹簧测力计A的示数逐渐______（选填“增大”“减小”或“不变”），弹簧测力计B的示数逐渐增大，若弹簧测力计A的示数变化量为，B的示数变化量为，则它们的大小关系是______（选填“>”“=”或“<”）。 (4)在这个过程中，溢水杯对升降台的压力______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 (5)做完上述实验后，组员小亮想利用图乙装置测出一个苹果的密度，步骤如下： a.将一个苹果轻轻放入装满水的溢水杯中，如图丙所示（实验中的小桶容积足够大），弹簧测力计B的示数变化量为； b.将苹果取出擦干，溢水杯中的水加满，再将小桶中的水倒掉擦干后，用牙签将苹果全部压入溢水杯中，如图丁所示，弹簧测力计B的示数变化量为。 该苹果的密度表达式为______（用、和表示）。 20.（6分）（原创）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小明让钢球从斜面上由静止释放，钢球下滑后撞击水平面上的木块。请回答下列问题： (1)钢球进入水平面时的动能是由______转化来的，实验时通过观察______来比较动能大小； (2)从表中数据可以看出，小明让质量不同的钢球从相同高度由静止下滑，使钢球到达水平面时的______相同，从而探究动能与______关系； 实验次数 钢球的质量m/g 钢球的高度h/cm 木块滑行距离s/cm 1 20 20 30 2 40 20 58 3 60 20 (3)在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球的释放高度，你认为应当采用______（选填“甲”、“乙”或“丙”）的建议； (4)若该实验中的水平面光滑，则______（选填“能”或“不能”）顺利进行实验。 21.（6分）在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： (1)实验前，杠杆如图甲所示静止，则应将左侧平衡螺母向______调节，直至杠杆在______位置平衡。 (2)在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置，使杠杆重新水平平衡，如图乙，阻力臂为______cm。 (3)三次实验测得的数据如下表。分析表中实验数据，得出杠杆的平衡条件为______（用字母表示）；第3次实验支点左右两侧的钩码分别向左右再次移动5cm，则杠杆是否平衡______。 次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 0.5 16.0 1.0 2 1.0 10.0 2.0 5.0 3 2.0 15.0 1.5 20.0 (4)如图丙，拉力F始终与杠杆垂直，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B的过程中，拉力F的大小将______。 五、综合应用题 (本题共3小题，22题7分，23题9分，24题6分，共22分) 22.（7分）一个圆柱形容器的底面积为，内装深度为15cm的盐水，将一个体积为的物块缓慢放入盐水中，当物块浸没在盐水中静止时，测得容器底部对物块的支持力为。已知盐水的密度为。试求： (1)放入物块之前，盐水对容器底的压强为多少？ (2)放入物块之前，盐水对容器底的压力为多少？ (3)物块静止时，受到盐水的浮力为多少？ (4)物块的重力为多少？ 23.（9分）“绿色环保、低碳出行”的意识已经深入人心。小杨的爸爸为尽量减少驾驶机动车，每天坚持骑自行车上下班。如果人和自行车的总质量为90kg，自行车总的着地面积为，当他以5m/s的速度在水平的公路上匀速骑行时，所受阻力是人和自行车总重的0.03倍()求： （1）正常行驶的自行车对路面的压强？ （2）小杨爸爸以5m/s匀速骑行1000米，动力所做的功？ （3）小杨爸爸的骑行功率？ 24.（6分）（辽宁特色题）中国桥梁发展史是一部波澜壮阔的史诗。从工程技术上非常有代表性的两座桥梁是： 一、如图1所示，被桥梁专家茅以升誉为“世界上最早的启闭式桥梁”的广济桥，广济桥由梁桥和浮桥组合而成，梁桥有深深扎根在河床底下的石桥墩，浮桥则由漂浮的木船连接而成。 二、如图2所示的港珠澳大桥，因其超大的建筑规模、空前的施工难度以及顶尖的建造技术而闻名世界，是世界上总体跨度最长的跨海大桥，大桥全长55千米，其中包含22.9千米的桥梁工程和6.7千米的海底隧道，隧道由一节一节的空心沉管连接而成。先将沉管两端密封，如同一个巨大的长方体箱子，让其漂浮在海面上，然后通过内部水箱灌水使之沉入海底，如图3所示。 (1)关于中国的两座桥梁，下列说法正确的是___________（选填下面选项的序号）。 A．广济桥长方体形状的石桥墩，其横截面很宽大是为了增大所受的浮力 B．广济桥的浮桥上游客增多时，浮桥排开水的体积将变大 C．港珠澳大桥隧道中的沉管漂浮时浮力大于重力 D．港珠澳大桥隧道中的沉管下沉的原理与潜水艇相同 (2)港珠澳大桥的沉管隧道，由33个巨型钢壳沉管组成。将漂浮的沉管牵引到预定海面后，向其内部灌水使之沉入海底。假设某一节密封的沉管的总体积为8×104m3，沉管的质量为6×104t；要使其沉入海底，至少要灌入______t的海水（海水密度取）。 (3)如图4所示为港珠澳大桥的主通航孔桥示意图，采用双塔双索面斜拉桥，有两座“桥塔”，每座桥塔两侧的钢索互相夹成一定的角度，小明想知道两个拉力产生的作用效果与这两个拉力互成的角度有什么关系，于是他进行了下面的探究。 任务一：设计实验 如图5，用两个互成角度的弹簧测力计拉固定在木板上的A点的橡皮筋，每次实验都把这根橡皮筋拉长到相同位置，则每次拉力的作用效果都______（选填“相同”或“不同”）。 任务二：分析桥梁建筑的受力情况 ①按照设计方案，小明用两个大小相等的拉力互成不同的夹角，拉同一根橡皮筋到达相同位置共进行了6次实验，实验结果记录如下表： 实验次数 1 2 3 4 5 6 两力夹角/° 0 30 45 60 90 120 拉力F1/N 2 2.1 2.2 2.3 2.8 4 拉力F2/N 2 2.1 2.2 2.3 2.8 4 ②分析上表可知，两个拉力F1与F2产生的作用效果与互成的角度有关，即当作用效果相同时，互成的角度越大，两个拉力越______；当两个拉力大小相等且互成180°时，此时拉力F1与F2的关系是______（选填下面两个选项的序号）。 A一对平衡力                    B 一对相互作用力 ③在承重钢索承担总桥重不变的情况下，为防止两根承重索被拉断，根据以上探究结果，请你为桥梁施工单位提出一条合理的设计方案：______。 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁铁岭八年级下学期期末测试（人教版八年级下册第七章～第十二章） 物理试卷 时间：90分钟 总分：80分 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。1-6题为单选题；7-9题为多选题，漏选得1分，错选得0分） 1.如图所示的场景中，是为了增大摩擦的是（　　） A B C D A．刹车过程中用力捏刹车 B．磁悬浮列车利用磁力悬浮 C．给摩托车链条涂润滑油 D．轴承中装有钢珠 【答案】A 【详解】A．刹车过程中用力捏刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A符合题意； B．磁悬浮列车利用磁力悬浮，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故B不符合题意； C．给摩托车链条涂润滑油，是在压力一定时，通过使接触面分离来减小摩擦力，故C不符合题意； D．轴承中装有钢珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故D不符合题意。 故选A。 2.热爱运动的小健在电视上观看体育比赛时，对如图2所示的现象进行了分析，其中说法正确的是（　　） A．甲图中，短道速滑运动员匀速转弯时，所受合力为零 B．乙图中，跳远运动员助跑可以提高成绩，是因为运动员受惯性作用 C．丙图中，踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，说明物体的运动需要力来维持 D．丁图中，静止在水平冰面上的冰壶受到的重力和冰面对冰壶的支持力是一对平衡力 【答案】D 【详解】A．短道速滑运动员匀速过弯道时运动方向发生改变，所以运动状态改变，所受合力不为零，故A错误； B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用惯性，惯性不是力，不能说受到了惯性作用，故B错误； C．踢出去的足球会停下来，是因为受到了阻力的作用，是阻力改变了足球的运动状态，不能说明物体的运动需要力来维持，故C错误； D．冰壶受到的重力与冰面对冰壶的支持力，两个力的大小相等、方向反向、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 3.如图所示，是嫦娥五号返回器圆满完成月球采样任务，返回过程中采用“打水漂”式降落的示意图，这个过程返回器无动力。返回器在a点进入大气层，在b点又跃出大气层进入真空层，在c点再次返回大气层，最后在d点张开降落伞落回地面。在这一过程中，下列说法中正确的是（　　） A．返回器在a点的机械能等于在b点的机械能 B．返回器在b点的机械能大于在c点的机械能 C．返回器从b点运动到c点的过程中动能先减小后增大 D．返回器从c点运动到d点时机械能不变 【答案】C 【详解】A．返回器在a点进入大气层，运动过程中受到空气阻力，克服阻力做功，机械能减小，所以在a点的机械能大于在b点的机械能，故A错误； B．返回器在b点跃出大气层进入真空层，从b点到c点的过程中，没有空气阻力，机械能守恒，即返回器在b点的机械能等于在c点的机械能，故B错误； C．返回器从b点运动到c点的过程中，在跃出大气层上升时，高度增加，速度减小，动能减小；在下降进入大气层前，高度减小，速度增大，动能增大，所以动能先减小后增大，故C正确； D．返回器从c点运动到d点时，再次进入大气层，受到空气阻力，克服阻力做功，机械能减小，故D错误。 故选C。 4.实验是检验科学的唯一标准，下列对实验的描述正确的是（　　） A．甲图：牛顿第一定律是利用大量实验直接得出的运动和力的关系 B．乙图：二力平衡实验中用小车代替木块，是为了减小摩擦力对实验的影响 C．丙图：托里拆利实验中将水银槽内再注入适量水银，管内外高度差变小 D．丁图：阿基米德原理只适用于液体，不适用于气体 【答案】B 【详解】A．牛顿第一定律是在大量实验基础上，通过科学推理得出的，不是直接实验得出，故A错误； B．二力平衡实验中用小车代替木块，将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小摩擦力对实验的影响，故B正确； C．托里拆利实验中，管内外水银高度差由大气压决定，注入适量水银，高度差不变，故C错误； D．阿基米德原理适用于全部或部分浸入液体或气体等流体的物体，故D错误。 故选B。 5.一同学两次施加水平拉力拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程与时间关系图像如图所示，下列判断正确的是（　　） A．两次施加的水平拉力F1>F2 B．拉动相同距离时，两次克服摩擦所做的功W1>W2 C．拉动相同距离时，两次拉力对物体做功的功率P1>P2 D．相同时间内，两次拉力对物体做的功W1=W2 【答案】C 【详解】AB．同一物体的重力不变，对水平面的压力不变；在同一水平面上运动，则接触面的粗糙程度相同，故两次拉动物体时，物体受到的摩擦力相等，即；两次物体都做匀速直线运动，受到的拉力和摩擦力相等，所以两次施加的水平拉力；根据可知，拉动相同距离时，两次克服摩擦所做的功，故AB错误； C．两次施加的水平拉力；根据可知，拉动相同距离时，两次拉力对物体做功相等。由图像可知，拉动相同距离时，第一次所用时间小于第二次所用时间，所以根据可知，拉动相同距离时，两次拉力对物体做功的功率，故C正确； D．两次施加的水平拉力；由图像可知，相同时间内第一次通过的距离大于第二次通过的距离，根据可知，两次拉力对物体所做的功，故D错误。 故选C。 6.如图，某同学把箱子沿斜面拉到平台顶端的过程中，对箱子做功的力是（   ） A．斜面对箱子的支持力 B．斜面对箱子的摩擦力 C．绳子对人的拉力 D．箱子对斜面的压力 【答案】B 【详解】做功的两个必要条件：一是物体要受到力的作用，二是在力的方向上通过一定的距离。 A．斜面对箱子的支持力垂直于斜面向上，而箱子运动的方向是沿斜面向上，力的方向与运动方向垂直，所以斜面对箱子的支持力不做功，故A不符合题意； B．把箱子沿斜面拉到平台顶端的过程中，斜面对箱子有摩擦力，箱子在摩擦力的方向上通过了距离，所以斜面对箱子的摩擦力做了功，故B符合题意； C．绳子对人有拉力，但人没有在力的方向上通过距离，所以绳子对人的拉力不做功，故C不符合题意； D．箱子对斜面的压力垂直于斜面向下，而箱子运动的方向是沿斜面向上，力的方向与运动方向垂直，所以箱子对斜面的压力不做功，故D不符合题意。 故选B。 7.如图所示，M、N是两个质量相等的正方体，，水平桌面上两个相同的柱状容器分别装有甲、乙两种液体。M在甲液面漂浮，N用细线吊着静止在乙液体中细线对N有拉力。两容器液面相平，M、N露出液面的高度相同。下列说法正确的是（　　） A．M受到的浮力大于N受到的浮力 B．甲液体的密度大于乙液体的密度 C．左侧容器对桌面的压强大于右侧容器对桌面的压强 D．若剪断细线，N静止时，乙液体对容器底的压强变小 【答案】ABC 【详解】A．M、N两个正方体的质量相等，则重力也相等为G，M漂浮在甲液体中，所受的浮力等于自身的重力，N用细线吊着静止在乙液体中，且细线对N有拉力，则N受到竖直向上的浮力及拉力和竖直向下的重力作用处于平衡状态，所以，则。故A正确； B．两正方体的质量相同，且，根据密度公式知，M的密度大于N的密度，M漂浮，即，N用细线吊着，对细线有力的作用，则剪断细线，N会下沉，或悬浮或沉底，所以，则，故B正确； C．从图中可知，甲液体的体积大于乙液体的体积，甲液体的密度大于乙液体的密度，根据密度公式可知，甲液体的质量大于乙液体的质量，甲液体的重力大于乙液体的重力，两容器相同，容器的重力相同，底面积相同，容器对桌面的压力等于容器重力及液体和正方体的重力总和，左侧容器的总重比右侧容器的总重大，据知，左侧容器对桌面的压强大于右侧容器对桌面的压强，故C正确； D．剪断细线，N静止时，悬浮或沉底，排开液体的体积增大，液面深度变大，据知，乙液体对容器底的压强变大，故D错误。 故选ABC。 8.把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到鼻子附近如图所示，稳定后松手，铁锁前后摆动最后静止。下列说法正确的是（　　） A．铁锁向前摆动至另一侧最高点的过程中重力势能先减小后增大 B．铁锁摆回时不会碰到鼻子 C．铁锁向前摆动至最高点时动能最小 D．铁锁来回摆动的过程中机械能一定守恒 【答案】ABC 【详解】AC．铁锁下降过程是重力势能转化为动能的过程，上升的过程是动能转化为重力势能的过程，且在最高点时动能为零，故AC正确； B．在上升和下降的过程中，铁锁和空气之间存在摩擦，克服摩擦做功，机械能减小，也就是重力势能的最大值越来越小，不会达到鼻尖的，故B正确； D．铁锁摆动时与空气摩擦，有机械能损失，故D错误。 故选ABC。 9.如图所示的简单工具在使用过程中能省力的是（　　） A．用食品夹夹面包 B．用撬棒撬重物 C．用斜面推物体 D．用定滑轮升国旗 【答案】BC 【详解】A．食品夹夹取面包时，动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件F1​L1​=F2​L2​可知，此时为费力杠杆，费力省距离，故A不符合题意； B．用如图所示的撬棒撬重物时，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，能省力但费距离，故B符合题意； C．根据功的原理，将重物沿斜面推上高度h时，若斜面长度为s，则Fs=Gh​。由于s>h，则F<G，因此能省力，故C符合题意； D．定滑轮的实质是等臂杠杆，支点位于滑轮中心，动力臂和阻力臂均等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件，动力F1等于阻力F2​，因此不能省力，仅能改变力的方向，故D不符合题意。 故选BC。 二、填空题（每空1分，共12分） 10.（原创）如图所示，网球拍击中飞过来的网球，网球发生了明显的形变。网球在恢复原状的过程中，______转化为动能，网球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于网球具有______。 【答案】 弹性势能 惯性 【详解】[1]网球在发生形变的时候具有弹性势能，恢复原状的过程中，弹性势能逐渐减小，球的速度变大，动能增大，所以是弹性势能转化为动能。 [2]网球离开球拍后由于具有惯性会保持运动状态不变，所以能在空中继续飞行。 11. 生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在墙面上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为，外界大气压为，则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为___________N，吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的 ___________ 力。 【答案】 200 摩擦/静摩擦 【详解】[1]由压强公式，排尽空气后的吸盘受到的大气压力 [2]吸盘在竖直方向上受到竖直向下的重力，吸盘挂钩不会掉落，保持静止状态，由受力平衡，墙壁对吸盘有一个大小相等、方向相反的力与重力平衡，吸盘有掉落的趋势，所以吸盘受到墙壁对它竖直向上的摩擦力（静摩擦力）。 12. “冰山一角”一般指非常大的事物只显露出很小的一部分。如图，一大块“冰山”正漂浮在水面之上，已知，。则“冰山”露出水面的体积与整个“冰山”的体积之比为________。当水面上方的“冰山”开始熔化时，水面下方的“冰山”部分将会________。（“上升”“下降”或“位置不变”） 【答案】 1∶10 上升 【详解】[1]“冰山”漂浮在水面之上，则“冰山”受到的浮力等于其重力，由与得 则 则“冰山”露出水面的体积与整个“冰山”的体积之比 [2]当水面上方的“冰山”开始熔化时，冰的重力减小，水中冰的体积不变，则冰排开水的体积不变，冰受到的浮力不变，此时冰受到的浮力会大于冰的重力，则水面下方的“冰山”部分将会上升。 13.阴阳壶又名双心壶，是我国古人智慧的结晶，也是极具收藏价值的传统手工艺品。其实物与内部结构如图所示。当用手堵住乙孔时，装有乙液体的壶身与壶嘴_________（填“是”或“不是”）连通器，此时在_________的作用下，导致壶内乙液体不能流出。 【答案】 不是 大气压 【详解】[1]上端开口、底部相连通的容器叫连通器，当用手堵住乙孔时，装有乙液体的壶身一端的上端开口，一端封闭，所以壶身与壶嘴就不再是连通器了。 [2]使用时，阴阳壶倾斜，两种液体都向下运动，若捂住乙孔，则乙液体侧壶内气体压强随体积的增大而减小，乙液体侧壶内气体压强小于外界大气压，所以乙液体在大气压的作用下不能倒出。 14.在综合实践活动中，小明用水平向右30N的力推着装沙的小车匀速直线行进，如图所示，此时小车受的摩擦力是___________N。突然，发现前面有一小孩，他马上用40N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车在水平方向上所受的合力为___________N。 【答案】 30 70 【详解】[1][2]用30N的水平力推着小车在水平地面上做匀速直线运动，小车处于平衡状态，小车受到的水平推力和摩擦力是一对平衡力，由平衡条件得小车受的摩擦力为f=F1=30N 当他用F2=40N的力向后拉小车时，小车与地面间的接触面粗糙程度不变、小车对地面的压力不变，因此小车受到的摩擦力f=30N不变，则小车受到向后的拉力和摩擦力作用，故小车受到的合力F=F2+f=40N+30N=70N 合力方向水平向后。 15.如图所示是《墨经·经下》里记载的斜板引重车，将绳一端紧系在后轮轴上，另一端绕过车尾圆轮与斜板上的重物相连，人向前推车时即可将重物拉到高处。车尾圆轮的作用是___________。已知斜板长2m、高0.8m，若用该车将重2000N的木箱从斜板底端匀速拉到顶端，后轮轴对绳子的拉力为1000N，不计绳重及圆轮处的摩擦，该斜板的机械效率为___________。 【答案】 改变力的方向 80% 【详解】[1]由图可知，车尾圆轮为定滑轮，作用是改变力的方向。 [2]由题意可知，有用功为 总功为 机械效率为 三、作图题（每题2分，共4分） 16.（原创）如图甲，小丽手提着皮包站在正在匀速直线运动的电梯上上行，请在简化图乙中以重心O点为作用点，画出皮包此时受到的力的示意图（不计空气阻力）。 【答案】 【详解】皮包受到竖直向下的重力和人对皮包竖直向上的拉力，由于小丽提着皮包站在做匀速直线运动的电梯上，皮包处于平衡状态，这两个力应大小相等、方向相反，如图所示： 17.如图所示，O为支点，当杠杆在图中位置静止时，请在图中画出最小动力F和力臂l。 【答案】 【详解】在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，最省力，即动力臂最长，由图知OB比OA长，所以OB作动力臂最长，过B点与OB垂直向上作垂线就得到动力F的方向，过O点作动力F作用线的垂线OB，OB即为力臂l，如下图所示： 四、实验与探究题（本题共4小题，共24分） 18.（6分）在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的木板更粗糙。 (1)实验时，开始用很小的拉力拉木块，木块没有运动，逐渐增大拉力，当木块做_____运动时，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。从开始拉，到木块运动之前的一段时间内，水平面对木块的摩擦力大小变化情况为_____。 A．逐渐增大    B．逐渐减小    C．先增大后不变    D．始终不变 (2)某同学在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图戊所示图像中的图线①。在同一次实验中，如果该同学用更大的速度匀速拉物块A，则根据测量数据作出的图线会是_____（填“①”、“②”或“③”）。 (3)对该实验进行改进，如图己所示，用测力计C水平拉动木板；当物块A相对地面静止且木板刚好做匀速直线运动，物块A受到的滑动摩擦力大小等于_____测力计（“B”“C”）的示数，方向水平向_____。 (4)如图庚所示，使用弹簧测力计沿斜面向上拉动木块，使其向上匀速直线运动，此时弹簧测力计示数_____（填“大于”、“等于”或“小于”）斜面对木块的摩擦力大小。 【答案】(1) 匀速直线 A (2)① (3) B 右 (4)大于 【详解】（1）[1]用弹簧测力计水平向右拉着物块A做匀速直线运动，物块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 [2]在木块运动前，木块处于静止状态，拉力和摩擦力始终是一对平衡力，大小相等，当拉力增大时，摩擦力也逐渐增大，故选A。 （2）滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关，在接触面的粗糙程度和压力不变的情况下，滑动摩擦力大小不变，所以根据测量数据作出的图线仍是①。 （3）[1][2]物块A受到的摩擦力和弹簧测力计B的拉力是一对平衡力，所以物块A受到的滑动摩擦力大小等于B测力计的示数，且方向与弹簧测力计B的拉力方向相反，故向右。 （4）弹簧测力计沿斜面向上拉动木块做匀速运动，根据受力分析可知，此时拉力跟摩擦力与重力的一个分力的和才是一对平衡力，所以拉力会大于摩擦力。 19.（6分）某校物理兴趣小组进行了验证阿基米德原理的实验，如图甲所示： (1)为了方便操作和减小测量误差，最合理的操作步骤应该是______（填字母序号）。 A．①②③④ B．④②①③ C．④①②③ D．②①③④ (2)按照正确的操作步骤，当测量结果满足等式______（用弹簧测力计的示数、、、表示）时，则说明阿基米德原理成立。 (3)组员小红利用身边的器材对实验进行了改进：两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯（由饮料瓶和吸管组成）、薄塑料杯（质量忽略不计）等器材，装置如图乙所示。实验时逐渐向下移动水平衡杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中直至刚好全部浸没，观察到弹簧测力计A的示数逐渐______（选填“增大”“减小”或“不变”），弹簧测力计B的示数逐渐增大，若弹簧测力计A的示数变化量为，B的示数变化量为，则它们的大小关系是______（选填“>”“=”或“<”）。 (4)在这个过程中，溢水杯对升降台的压力______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 (5)做完上述实验后，组员小亮想利用图乙装置测出一个苹果的密度，步骤如下： a.将一个苹果轻轻放入装满水的溢水杯中，如图丙所示（实验中的小桶容积足够大），弹簧测力计B的示数变化量为； b.将苹果取出擦干，溢水杯中的水加满，再将小桶中的水倒掉擦干后，用牙签将苹果全部压入溢水杯中，如图丁所示，弹簧测力计B的示数变化量为。 该苹果的密度表达式为______（用、和表示）。 【答案】(1)B (2) (3) 减小 = (4)不变 (5) 【详解】（1）为方便操作和减小测量误差，合理的实验顺序是： ④测出空桶所受的重力，再把空桶置于溢水杯口的正下方； ②用弹簧测力计测出物体所受的重力； ①用弹簧测力计吊着物体浸没在装满水的溢水杯中，读出此时弹簧测力计的示数； ③测出桶和排开水所受的总重力，所以合理的实验顺序为④②①③。 故选B。 （2）根据图中①②两个步骤，由称重法测浮力可知物体浸没在液体中受到的浮力： 物体排开液体的重力： 如果满足：，就可以证明浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体所受重力的大小，即说明阿基米德原理成立。 （3）[1]如图乙所示，向下移动水平衡杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，重物排开水的体积变大，受到的浮力变大，由称重法F浮=G−F'可知，弹簧测力计A的示数减小。 [2]重物排开水的体积越大时薄塑料杯内水的重力越大，即弹簧测力计B的示数越大，薄塑料杯的质量忽略不计时，由阿基米德原理可知，弹簧测力计A、B示数的变化量相等，即ΔFA=ΔFB。 （4）如图乙所示，向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，重物排开水的体积变大，受到的浮力变大，将烧杯、水和物体看做一个整体，容器对升降台的压力等于空杯和杯内水的总重与物体的重力之和再减去物体受到的拉力（大小等于测力计的示数），即 而 所以 根据阿基米德原理可知 由于杯内的水和排出的水的总重等于原来杯子里的水，是个定值，所以在这个过程中容器对升降台的压力不变。 （5）由图丙可知，苹果漂浮在水面上，苹果受到的浮力等于苹果的重力，由阿基米德原理可知，苹果的重力等于，即，由图丁可知，苹果完全浸入水中，苹果受到的浮力为，根据阿基米德原理可知，苹果的体积为 则苹果的密度为 20.（6分）（原创）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小明让钢球从斜面上由静止释放，钢球下滑后撞击水平面上的木块。请回答下列问题： (1)钢球进入水平面时的动能是由______转化来的，实验时通过观察______来比较动能大小； (2)从表中数据可以看出，小明让质量不同的钢球从相同高度由静止下滑，使钢球到达水平面时的______相同，从而探究动能与______关系； 实验次数 钢球的质量m/g 钢球的高度h/cm 木块滑行距离s/cm 1 20 20 30 2 40 20 58 3 60 20 (3)在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球的释放高度，你认为应当采用______（选填“甲”、“乙”或“丙”）的建议； (4)若该实验中的水平面光滑，则______（选填“能”或“不能”）顺利进行实验。 【答案】(1) 重力势能 木块移动的距离 (2) 速度 质量 (3)甲 (4)不能 【详解】（1）[1]小球下滑过程中质量不变、高度变小、重力势能变小，速度变大、动能变大，重力势能转化为动能。 [2]根据转换法，实验时通过观察木块被撞后移动的距离来比较小球具有的动能大小。 （2）[1][2]高度相同时，小球滑到相同的水平面的速度就会相同，让质量不同的钢球从相同高度由静止下滑，钢球到达水平面时速度相同，可探究动能与质量的关系。 （3）探究动能与质量的关系，应控制释放的高度相同，即速度相同，动能的大小通过木块移动的距离大小表现出来，故实验中使用的木块大小不能改变，第3次实验中，钢球的动能较大，因此只能改变木板的长度，故应采用甲的建议。 （4）若该实验中的水平面光滑，根据牛顿第一定律可知，木块将在水平面上做匀速直线运动，不会停下来，小球动能的大小无法通过木块移动的距离大小表现出来，故不能顺利进行实验。 21.（6分）在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： (1)实验前，杠杆如图甲所示静止，则应将左侧平衡螺母向______调节，直至杠杆在______位置平衡。 (2)在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置，使杠杆重新水平平衡，如图乙，阻力臂为______cm。 (3)三次实验测得的数据如下表。分析表中实验数据，得出杠杆的平衡条件为______（用字母表示）；第3次实验支点左右两侧的钩码分别向左右再次移动5cm，则杠杆是否平衡______。 次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 0.5 16.0 1.0 2 1.0 10.0 2.0 5.0 3 2.0 15.0 1.5 20.0 (4)如图丙，拉力F始终与杠杆垂直，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B的过程中，拉力F的大小将______。 【答案】(1) 右 水平 (2)8.0 (3) F1l1=F2l2 不平衡 (4)变大 【详解】（1）[1][2]由图甲可知，杠杆左端下沉，为了使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂，他应将杠杆左端的平衡螺母向右调节。 （2）由图乙可知，杠杆上面刻度尺的分度值是1cm，阻力臂l2=8.0cm。 （3）[1]由表中第1组数据可知，0.5N×16.0cm=1.0N×8.0cm 由表中第2组数据可知，1.0N×10.0cm=2.0N×5.0cm 由表中第3组数据可知，2.0N×15.0cm=1.5N×20.0cm 由此可得杠杆的平衡条件F1l1=F2l2。 [2]第3次实验支点左右两侧的钩码分别向左右移再次移动5cm，杠杆左端力和力臂的乘积2.0N×(15.0cm+5cm)=40N·cm 杠杆右端力和力臂的乘积1.5N×(20.0cm+5cm)=37.5N·cm 因为40N·cm>37.5N·cm 所以杠杆不能平衡。 （4）在杠杆缓慢由A到B的过程中，动力臂OA不变，即拉力F的力臂不变，阻力G的大小不变，而阻力臂逐渐增大，由杠杆的平衡条件知F×OA=G×L 当OA、G不变时，L变大，那么F也变大，即拉力F在这个过程中逐渐变大。 五、综合应用题 (本题共3小题，22题7分，23题9分，24题6分，共22分) 22.（7分）一个圆柱形容器的底面积为，内装深度为15cm的盐水，将一个体积为的物块缓慢放入盐水中，当物块浸没在盐水中静止时，测得容器底部对物块的支持力为。已知盐水的密度为。试求： (1)放入物块之前，盐水对容器底的压强为多少？ (2)放入物块之前，盐水对容器底的压力为多少？ (3)物块静止时，受到盐水的浮力为多少？ (4)物块的重力为多少？ 【答案】(1)1.65×103Pa (2)66N (3)1.32N (4)1.8N 【详解】（1）液体压强公式为 ，其中，， 放入物块之前，盐水对容器底的压强为： ---------------2分 （2）压力公式为 ，其中 ，底面积 放入物块之前，盐水对容器底的压力---------------2分 （3）物块浸没时，浮力 ，其中 物块静止时，受到盐水的浮力为---------------2分 （4）物块静止时受三力平衡：重力 向下，浮力 和支持力 向上。 物块的重力为---------------1分 23.（9分）“绿色环保、低碳出行”的意识已经深入人心。小杨的爸爸为尽量减少驾驶机动车，每天坚持骑自行车上下班。如果人和自行车的总质量为90kg，自行车总的着地面积为，当他以5m/s的速度在水平的公路上匀速骑行时，所受阻力是人和自行车总重的0.03倍()求： （1）正常行驶的自行车对路面的压强？ （2）小杨爸爸以5m/s匀速骑行1000米，动力所做的功？ （3）小杨爸爸的骑行功率？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【详解】解：（1）人和自行车的总重力为 ---------------1分 正常行驶的自行车对路面的压强 ---------------2分 （2）当他以5m/s的速度在水平的公路上匀速骑行时，处于平衡态，牵引力和阻力相等，则 ---------------2分 动力所做的功为 ---------------2分 （3）小杨爸爸的骑行功率为 ---------------2分 答：（1）正常行驶的自行车对路面的压强为； （2）小杨爸爸以5m/s匀速骑行1000米，动力所做的功； （3）小杨爸爸的骑行功率。 24.（6分）（辽宁特色题）中国桥梁发展史是一部波澜壮阔的史诗。从工程技术上非常有代表性的两座桥梁是： 一、如图1所示，被桥梁专家茅以升誉为“世界上最早的启闭式桥梁”的广济桥，广济桥由梁桥和浮桥组合而成，梁桥有深深扎根在河床底下的石桥墩，浮桥则由漂浮的木船连接而成。 二、如图2所示的港珠澳大桥，因其超大的建筑规模、空前的施工难度以及顶尖的建造技术而闻名世界，是世界上总体跨度最长的跨海大桥，大桥全长55千米，其中包含22.9千米的桥梁工程和6.7千米的海底隧道，隧道由一节一节的空心沉管连接而成。先将沉管两端密封，如同一个巨大的长方体箱子，让其漂浮在海面上，然后通过内部水箱灌水使之沉入海底，如图3所示。 (1)关于中国的两座桥梁，下列说法正确的是___________（选填下面选项的序号）。 A．广济桥长方体形状的石桥墩，其横截面很宽大是为了增大所受的浮力 B．广济桥的浮桥上游客增多时，浮桥排开水的体积将变大 C．港珠澳大桥隧道中的沉管漂浮时浮力大于重力 D．港珠澳大桥隧道中的沉管下沉的原理与潜水艇相同 (2)港珠澳大桥的沉管隧道，由33个巨型钢壳沉管组成。将漂浮的沉管牵引到预定海面后，向其内部灌水使之沉入海底。假设某一节密封的沉管的总体积为8×104m3，沉管的质量为6×104t；要使其沉入海底，至少要灌入______t的海水（海水密度取）。 (3)如图4所示为港珠澳大桥的主通航孔桥示意图，采用双塔双索面斜拉桥，有两座“桥塔”，每座桥塔两侧的钢索互相夹成一定的角度，小明想知道两个拉力产生的作用效果与这两个拉力互成的角度有什么关系，于是他进行了下面的探究。 任务一：设计实验 如图5，用两个互成角度的弹簧测力计拉固定在木板上的A点的橡皮筋，每次实验都把这根橡皮筋拉长到相同位置，则每次拉力的作用效果都______（选填“相同”或“不同”）。 任务二：分析桥梁建筑的受力情况 ①按照设计方案，小明用两个大小相等的拉力互成不同的夹角，拉同一根橡皮筋到达相同位置共进行了6次实验，实验结果记录如下表： 实验次数 1 2 3 4 5 6 两力夹角/° 0 30 45 60 90 120 拉力F1/N 2 2.1 2.2 2.3 2.8 4 拉力F2/N 2 2.1 2.2 2.3 2.8 4 ②分析上表可知，两个拉力F1与F2产生的作用效果与互成的角度有关，即当作用效果相同时，互成的角度越大，两个拉力越______；当两个拉力大小相等且互成180°时，此时拉力F1与F2的关系是______（选填下面两个选项的序号）。 A一对平衡力                    B 一对相互作用力 ③在承重钢索承担总桥重不变的情况下，为防止两根承重索被拉断，根据以上探究结果，请你为桥梁施工单位提出一条合理的设计方案：______。 【答案】(1)BD (2)2×104 (3) 相同 越大 A 增加桥塔的高度/减小钢索的夹角 【详解】（1）A．广济桥的桥墩采用长方体形状，其横截面宽大主要为了‌分散水流冲击力‌，增强桥墩的抗冲击能力，从而保障桥梁结构的安全，故A错误； B．物体漂浮时，即深中通道中的沉管漂浮时浮力等于重力，广济桥的浮桥上游客增多时，浮力变大，浮桥排开水的体积将变大，故B正确； C．由浮沉条件可知，港珠澳大桥隧道中的沉管漂浮时浮力等于重力，故C错误； D．港珠澳大桥隧道中的沉管下沉时，通过往沉管中注水，增大重力，使重力大于浮力，从而使其下沉。潜水艇的原理也是改变自身重力来实现浮沉，故D正确； 故选BD。 （2）沉入海底的沉管排开水的体积等于沉管的总体积，此时它受到的浮力为 当重力大于浮力时物体会下沉，则灌入海水后沉管的总重力至少为 沉管和海水的总质量 至少要灌入的海水质量 （3）[1]如图5，用两个互成角度的弹簧测力计拉固定在木板上的橡皮筋，依据拉力与弹簧的伸长量成正比，当每次把橡皮筋拉到相同位置时，可以认为这两个拉力产生的作用效果相同。 [2]由表格中的数据可知，角度不同，则力的大小是不同的，即两个拉力F1与F2产生的作用效果与互成的角度有关；互成的角度越大，两个拉力越大。 [3]当两个拉力相等且互成180°时，这两个力大小相等，方向相反，同一直线，作用在同一个物体上，是一对平衡力。 故选A。 [4]因为根据实验结果，当合力（总重）大小不变时，两个分力（承重钢丝的拉力）的夹角越大，两个分力也越大，增加桥塔的高度时承重钢丝的夹角会变小,所以增加桥塔的高度（或减小钢索的夹角）可减小承重钢丝所受拉力，防止钢丝被拉断。 20 学科网（北京）股份有限公司 $