内容正文:
尉氏三中2025-2026学年下学期高一第二次月考历史试卷
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 在苏美尔文明时期,古代两河流域民众的新年庆祝活动,内容主要是庆祝农业丰收、感谢神祇的赠予;到巴比伦和亚述文明晚期,新年庆祝活动主要体现为人与事的除旧布新——新年是文书档案更新、财政年度重新开始的节点,也是庆祝神庙落成、国王登基的重大日子。这一变化( )
A. 凸显了鲜明的原始宗教特点 B. 服务于社会秩序建构的需要
C. 增强了农耕文明的外部影响 D. 融合了不同地区的礼俗传统
2. 1086年,英国占地500英亩以下的小庄园占52.6%,领主为获取货币地租,大量分割自营地出租给自由佃农、小贵族,分散经营的小庄园数量上升。13世纪时上升到75.4%。这一现象的出现主要源于( )
A. 政府经济政策的调整 B. 商品经济不断发展
C. 城市自治运动的推动 D. 封君封臣制的完善
3. 欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态,进入文明时代”;一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”;联合国教科文组织则认为是“两个大陆相遇”的说法。据此可知,对哥伦布“发现”美洲的认识不同的原因是( )
A. 文明之间缺乏和平的交流
B. 欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步
C. 文明之间存在高低贵贱之分
D. 立场和角度影响对历史现象的认识
4. 下表是某研究性学习小组使用AI(人工智能)搜集到的部分资料。他们输入的指令可能是( )
领域
主要内容
代表人物
宇宙观
日心说、无限宇宙、机械论哲学
哥白尼、布鲁诺、伽利略、牛顿
物理学
经典力学体系、万有引力、运动定律
伽利略、牛顿
天文学
行星运动三定律、望远镜观测
第谷、开普勒、伽利略
A. 文艺复兴的历史背景 B. 宗教改革的过程
C. 近代科学革命的成就 D. 启蒙运动的影响
5. 1593年,西班牙王室通过法律,规定墨西哥和菲律宾每年只允许2艘300吨以下的帆船从事贸易,这两艘帆船可以从马尼拉带来丝绸或其他中国商品,但总价不能超过25万银比索。西班牙的这一规定( )
A. 意在强化殖民垄断 B. 说明世界贸易仍不具备全球性
C. 导致白银价格下降 D. 促使太平洋贸易地位逐渐衰弱
6. 《国际联盟盟约》确立了“委任统治”制度,将战败国的殖民地与属地分为三类,按类别由英、法等受委任国或提供行政指导,或承担治理责任,或视为本土治理。受委任国每年需向国联提交治理报告。据此可知,“委任统治”制度的实质是( )
A. 民族自决原则在殖民地的实践
B. 世界殖民体系的整体性重构
C. 列强变相瓜分战败国的殖民地
D. 国联维护战后和平的新举措
7. 列宁在《十月革命四周年》中说道,“我们计划(说我们计划欠周地设想也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了.....三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变。”这一“急剧的转变”指的是( )
A. 宣布实施“社会主义工业化” B. 决定重点调整国家与农民的关系
C. 实行自上而下的指令性计划体制 D. 集中有限力量来保证战争的胜利
8. 20世纪30年代,苏联发出了加速造就新技术干部的号召,在全国掀起了学习和掌握科学技术、开展技术革命的群众运动。此举旨在( )
A. 提升国民的文化素养 B. 凸显社会主义优越性
C. 缓解经济大危机的破坏 D. 适应工业化建设的需要
9. 英国史学家约翰•惠勒在《慕尼黑:悲剧的序幕》一书中写道:“德国的征服国策,英国的绥靖国策,就像两股并行的溪水在奔流,它们将在一个交叉点结合起来,并成了导致第二次世界大战的最重要的因素之一。”上述观点( )
A. 深刻揭示了“二战”爆发的根源 B. 明确了英、德两国的战争罪责
C. 反映了世界人民爱好和平的愿望 D. 有利于人们对战争问题的反思
10. 20世纪30年代,大萧条给英国民众带来了沉重的社会苦难和心理恐慌,造成社会群体间价值与情感的撕裂。1943年,英国政府资助拍摄的电影《百万同胞》中,人们放下大萧条年代的社会分歧而投入战争事业,工人阶级的优点也得到充分展现。这说明( )
A. 艺术服务战时需求 B. 经济危机加剧社会分化 C. 文艺化解阶级矛盾 D. 影像作品记录历史原貌
11. 1944年10月,罗斯福发表演说,“吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力,故自然负有领导国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。”这表明了( )
A. 反法西斯联盟建立成为可能 B. 美国对自身政治制度的自信
C. 美国欲建立全球霸权的野心 D. 美苏冷战对峙局面正式形成
12. 杜鲁门强调马歇尔计划的实施对稳定欧洲局势有“极大迫切性”,它将增强西欧同美国联合共同遏制苏联的力量。据此可知,美国实施马歇尔计划的目的是( )
A. 恢复发展欧洲经济 B. 控制欧洲对抗苏联 C. 推动欧洲走向联合 D. 增加美国财政收入
13. 二战后初期,戴高乐一度执行传统的对德政策,力求通过某种国际安排肢解、削弱德国。1958年,他提出要建立“欧洲人的欧洲”,“如果不建立一个统一的、强大的欧洲,欧洲就将成为美苏窥伺的地方,成为美苏争夺势力范围的战场”。这一转变( )
A. 旨在促进法德两国和解 B. 利于推动欧洲一体化进程 C. 反映了西方阵营的瓦解 D. 源于欧洲民族意识的觉醒
14. 二战后,西方发达资本主义国家在产业结构层面出现了服务化、信息化趋势;在劳动力结构层面出现了知识化、脑力化趋势。传统工业时代的阶层结构被打破,以知识分子为代表的中间阶层不断扩大,劳动力整体科学技术和文化素质日益提高。这些现象( )
A. 表明科技进步可以消除贫富差距 B. 保障资本主义经济长期繁荣
C. 推动资本主义国家基本矛盾转变 D. 源于第三次科技革命的发展
15. 1970年美国总统尼克松提出:“过去对穷人的援助计划已经失败,这些计划使穷人堕落,使纳税人受骗”;20世纪80年代英国首相撒切尔夫人也说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊”。两位领导人所要表达的相似思想是( )
A. 自由放任有助于化解社会矛盾 B. 社会保障体系不利于社会稳定
C. 社会福利政策已不适应新形势 D. 在公平与效率之间寻求平衡
16. 20世纪70年代石油危机期间,苏联通过出口石油获得巨额外汇收入,但80年代国际油价暴跌后迅速陷入经济危机。这一现象反映了苏联( )
A. 过度依赖军事扩张消耗国家资源 B. 体制僵化无法适应国际市场波动
C. 领导层忽视了与美国的外交博弈 D. 官僚特权阶层垄断石油贸易利润
二、非选择题(本大题共4小题,共52分。)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 随着中古罗马天主教会与日耳曼民族统治阶级相结合,早期基督教会的教义已不能适应当时罗马天主教会的实际情况,其中私有财产权的问题格外突出。首先,就教会本身而言,进入中世纪以后不仅受到了新的统治阶级以及社会上层的青睐,而且还受到了来自君主以及贵族馈赠。其次,公元10世纪商业的复兴打破了西欧封建社会一元化的经济结构,随着商业贸易逐渐增多,越来越多的人拥有私有财产。
——摘编自刘微《中古罗马天主教会经济伦理的嬗变》
材料二 西罗马帝国灭亡后,西欧进入了封建社会的发展时期。正是在这个时期,孕育出了众多的现代民族国家,并促进了资本主义工业文明的诞生。西欧社会结构分化裂变与凤凰涅槃的原因无疑是多方面的,而其自身结构的特点更是不容忽视的。西欧封建社会存在多个相对独立的社会结构,呈现出典型的多重性特征,现代民族国家的诞生正是这种多重性结构发展演变的客观要求。
——摘编自查振华等《西欧封建社会结构的多重性研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中古罗马天主教会经济伦理嬗变的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中世纪西欧孕育出民族国家的因素。
18. 当今世界正经历“百年未有之大变局”,国际关系与国际秩序的演变深刻影响着人类社会发展走向。探究这一历程,有助于我们把握时代脉搏、理解世界大势。阅读材料,完成下列要求。
材料一 1861—1900年主要资本主义国家工业年平均增长率(%)
年份
英国
美国
法国
德国
1861—1873
3.3
5
未统计
3.8
1874—1890
1.7
5.2
2.1
3.5
1891—1900
1.6
3.5
2.6
4.8
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
20世纪初期主要资本主义国家拥有各类殖民地的面积(单位:万平方公里)
殖民国家
英国
美国
法国
德国
殖民地面积
3200
30
611.5
514.5
——据刘经纬《20世纪:环球殖民体系从顶点走向崩溃》
材料二 第二次世界大战彻底打破了主要依靠欧洲列强之间力量平衡所建立、并在欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧国际秩序,代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础,以美、苏、英、中、法五大国为主导的新的国际秩序……主要由战胜国建立的战后国际秩序,尽管仍然存在大国强权政治的烙印,但是这一国际秩序具有很大的历史进步性。
——摘编自徐蓝《试论第二次世界大战后国际秩序的建立与发展》
(1)材料一反映了怎样的历史现象?分析这一历史现象对当时国际关系产生的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,阐述第二次世界大战后国际秩序的新变化。
19. 阅读材料, 回答问题。
材料一 二战后,昔日的强国德、意、日被彻底击溃,英法两国在战争中受到严重削弱,降为“二等”国家,只有美国和苏联成为世界上最强大的国家。当时苏联所追求的国家利益的最基本内容是维护苏联安全,而建立苏联势力范围和确保苏联在战后的欧洲和世界政治格局中的优势地位,则是实现国家利益的有效手段。美国则希望在全世界扩张其影响和势力,主导国际政治舞台。当时两国在意识形态方面是根本对立的,苏联极力伸张共产主义,建立了社会主义阵营;美国则极力维护资本主义世界的完整性,推广美式民主制度。
——摘编自赵茜《美苏冷战起源的三个主要因素》
材料二 下图是反映古巴导弹危机的漫画, 漫画中的人物为肯尼迪与赫鲁晓夫。
材料三 有学者指出:“二战以后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战”。
——[美]斯塔夫·里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,分析冷战格局出现的原因。
(2)材料二中漫画的创作者力图告诉我们些什么?
(3)分析说明材料三的观点。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 这是大变动的世界。第二次世界大战后,世界历史发生一些重大变化,呈现出了一些新趋势。第一,国际共产主义运动经历了高潮与挫折,又呈现出了新发展气象。第二,殖民帝国纷纷解体,广大发展中国家兴起,世界格局发生了划时代的变化。第三,科学技术日新月异,不断改变着人类社会生产和生活面貌。第四,资本主义依然显示出了发展活力,在克服危机中前进。第五,发达国家资本主义大国渐显“发展疲态”,逐渐步入“相对衰弱”进程。
——摘编自中国历史研究院主编《世界简史》
结合所学知识,根据材料中的一点或数点内容,围绕20世纪下半叶世界的新变化,自拟题目,进行论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。)
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尉氏三中2025-2026学年下学期高一第二次月考历史试卷
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 在苏美尔文明时期,古代两河流域民众的新年庆祝活动,内容主要是庆祝农业丰收、感谢神祇的赠予;到巴比伦和亚述文明晚期,新年庆祝活动主要体现为人与事的除旧布新——新年是文书档案更新、财政年度重新开始的节点,也是庆祝神庙落成、国王登基的重大日子。这一变化( )
A. 凸显了鲜明的原始宗教特点 B. 服务于社会秩序建构的需要
C. 增强了农耕文明的外部影响 D. 融合了不同地区的礼俗传统
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干的核心是“变化”,后期的活动新增了大量行政、政治内容,并非更凸显原始宗教,反而是弱化了单纯的宗教色彩,错误。
B.后期的新年活动不仅是宗教仪式,还承担了财政结算、档案更新、王权加冕等功能,本质上是通过统一的仪式,强化国家行政、财政和政治秩序,服务于社会秩序的建构,正确。
C.题干只描述了两河流域内部新年习俗的变化,没有涉及对外影响,错误。
D.题干没有提到不同地区礼俗的融合,只是同一文明内部不同时期的演变,错误。
故选B项。
2. 1086年,英国占地500英亩以下的小庄园占52.6%,领主为获取货币地租,大量分割自营地出租给自由佃农、小贵族,分散经营的小庄园数量上升。13世纪时上升到75.4%。这一现象的出现主要源于( )
A. 政府经济政策的调整 B. 商品经济不断发展
C. 城市自治运动的推动 D. 封君封臣制的完善
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料强调的是经济领域的经营与地租形态变化,没有体现政府出台政策干预土地与庄园经营,错误。
B.根据材料可知,领主为了“获取货币地租”而改变经营方式,将“自营地出租”并导致小庄园数量上升,这说明领主的生产目的从满足自身消费转向了追求货币收益,反映了农产品与市场的联系日益紧密,这种对货币的渴求和经营方式的转变主要源于商品经济的不断发展,正确。
C.城市自治主要影响市民阶层、城市特权与工商业发展,不是庄园内部土地拆分、货币地租兴起的主要根源,错误。
D.封君封臣制主要涉及政治与军事上的权利义务关系,而材料强调的是经济领域的经营与地租形态变化,且13世纪时该制度呈现衰落趋势而非完善,错误。
故选B项。
3. 欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态,进入文明时代”;一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”;联合国教科文组织则认为是“两个大陆相遇”的说法。据此可知,对哥伦布“发现”美洲的认识不同的原因是( )
A. 文明之间缺乏和平的交流
B. 欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步
C. 文明之间存在高低贵贱之分
D. 立场和角度影响对历史现象的认识
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料中不同观点的产生,并非是因为文明之间缺乏和平交流,而是不同主体基于自身立场和角度的认知差异,错误。
B.“欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步”仅体现了部分拉美国家的观点,不能涵盖欧洲人、联合国教科文组织等其他主体的认识,错误。
C.材料中并未体现文明存在高低贵贱之分,不同认识是立场和角度导致的,并非基于文明等级判断,错误。
D.欧洲人从自身文明传播带来“进步”的角度看待哥伦布发现美洲;拉美国家从美洲遭受殖民侵略带来“苦难”的角度看待;联合国教科文组织从两个大陆互动交流的角度看待。不同立场和角度造成了对哥伦布“发现”美洲认识的不同,正确。
故选D项。
4. 下表是某研究性学习小组使用AI(人工智能)搜集到的部分资料。他们输入的指令可能是( )
领域
主要内容
代表人物
宇宙观
日心说、无限宇宙、机械论哲学
哥白尼、布鲁诺、伽利略、牛顿
物理学
经典力学体系、万有引力、运动定律
伽利略、牛顿
天文学
行星运动三定律、望远镜观测
第谷、开普勒、伽利略
A. 文艺复兴的历史背景 B. 宗教改革的过程
C. 近代科学革命的成就 D. 启蒙运动的影响
【答案】C
【解析】
【详解】A.文艺复兴的历史背景主要涉及资本主义萌芽、古希腊罗马文化复兴、市民阶层兴起等内容,材料呈现的是宇宙观、物理学、天文学的具体理论成果,与文艺复兴背景无关,错误。
B.宗教改革的核心内容是反对罗马天主教会权威、主张因信称义等,与表格中的科学理论及科学家无关,错误。
C.表格中列出日心说、经典力学、万有引力定律、行星运动三定律等内容,涉及哥白尼、伽利略、牛顿等科学家,均属于近代科学革命时期的标志性成就,正确。
D.启蒙运动以理性主义为核心,侧重批判封建专制、倡导民主法治,代表人物为伏尔泰、孟德斯鸠等,与近代自然科学成果无关,错误。
故选C项。
5. 1593年,西班牙王室通过法律,规定墨西哥和菲律宾每年只允许2艘300吨以下的帆船从事贸易,这两艘帆船可以从马尼拉带来丝绸或其他中国商品,但总价不能超过25万银比索。西班牙的这一规定( )
A. 意在强化殖民垄断 B. 说明世界贸易仍不具备全球性
C. 导致白银价格下降 D. 促使太平洋贸易地位逐渐衰弱
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1593年(中国)。根据材料“西班牙王室通过法律,规定墨西哥和菲律宾每年只允许2艘300吨以下的帆船从事贸易……总价不能超过25万银比索”可知,西班牙限制墨西哥与菲律宾贸易船只数量及货值,此举在严格控制其殖民地的贸易活动,由此可知这一规定旨在垄断殖民地贸易,A项正确;马尼拉大帆船贸易连接美洲与亚洲,证明全球贸易网络已初步形成,排除B项;限制白银输出可能减缓而非加剧白银贬值,排除C项;西班牙严格管控其殖民地的贸易反而维持了太平洋贸易的官方垄断地位,贸易量受限不等于地位衰弱,排除D项。故选A项。
6. 《国际联盟盟约》确立了“委任统治”制度,将战败国的殖民地与属地分为三类,按类别由英、法等受委任国或提供行政指导,或承担治理责任,或视为本土治理。受委任国每年需向国联提交治理报告。据此可知,“委任统治”制度的实质是( )
A. 民族自决原则在殖民地的实践
B. 世界殖民体系的整体性重构
C. 列强变相瓜分战败国的殖民地
D. 国联维护战后和平的新举措
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知,题干指出《国际联盟盟约》通过“委任统治”制度将战败国(如德国)的殖民地分类交由英、法等战胜国管理,受委任国需向国联提交报告。其本质是战胜国以“委任”名义瓜分战败国殖民地,C项正确;民族自决原则强调殖民地人民自主权,但委任统治实为殖民控制,未赋予殖民地独立权利,排除A项;该制度仅涉及战败国殖民地再分配,并未整体重构全球殖民体系(如英法自身殖民地未变动),排除B项;国联此举实为维护战胜国利益,加剧了殖民地矛盾,而非真正维护和平(如未能阻止二战爆发),排除D项。故选C项。
7. 列宁在《十月革命四周年》中说道,“我们计划(说我们计划欠周地设想也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了.....三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变。”这一“急剧的转变”指的是( )
A. 宣布实施“社会主义工业化” B. 决定重点调整国家与农民的关系
C. 实行自上而下的指令性计划体制 D. 集中有限力量来保证战争的胜利
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪20年代初的俄国。根据材料列宁所言“用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整……现实生活说明我们错了”并结合所学知识可知,列宁批判的是1918—1920年“战时共产主义”政策脱离小农经济占主导的国情,导致经济崩溃和政治危机,而“急剧的转变”即1921年转向允许粮食税代替余粮收集、开放市场流通的新经济政策,其核心是通过调整国家与农民的经济关系,稳固工农联盟,B项正确;社会主义工业化是斯大林在1928年第一个五年计划提出的战略目标,排除A项;实行自上而下的指令性计划体制正是他所批判的“战时共产主义”模式,而新经济政策强调利用市场机制和物质激励,与指令性计划经济相反,排除C项;1921年苏俄内战已结束,政策调整是为恢复经济而非保障战争,排除D项。故选B项。
8. 20世纪30年代,苏联发出了加速造就新技术干部的号召,在全国掀起了学习和掌握科学技术、开展技术革命的群众运动。此举旨在( )
A. 提升国民的文化素养 B. 凸显社会主义优越性
C. 缓解经济大危机的破坏 D. 适应工业化建设的需要
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪30年代(苏联)。据材料可知,苏联从1928年10月开始执行第一个五年计划,为适应工业化建设的需要,苏联在全国掀起了学习和掌握科学技术、开展技术革命的群众运动,D项正确;苏联政策额目的是适应经济建设的需要,而非提升国民的文化素养,排除A项;材料描述的是工业化建设,而非社会主义优越性,排除B项;苏联实行计划经济,经济大危机对苏联影响甚微,排除C项。故选D项。
9. 英国史学家约翰•惠勒在《慕尼黑:悲剧的序幕》一书中写道:“德国的征服国策,英国的绥靖国策,就像两股并行的溪水在奔流,它们将在一个交叉点结合起来,并成了导致第二次世界大战的最重要的因素之一。”上述观点( )
A. 深刻揭示了“二战”爆发的根源 B. 明确了英、德两国的战争罪责
C. 反映了世界人民爱好和平的愿望 D. 有利于人们对战争问题的反思
【答案】D
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:二战(世界)。根据材料可以看出,英国史学家认为德国的征服政策和英国的绥靖政策,都要对二战的爆发负有责任,有利于人们对战争问题的反思,D项正确;“二战”爆发的根源仍是资本主义政治经济发展的不平衡,材料并无涉及,排除A项;材料观点有利于人们对战争问题的反思,材料并没有把英、德两国的战争责任讲清楚,排除B项;材料观点有利于人们对战争问题的反思,C项与材料主旨无关,排除C项。故选D项。
10. 20世纪30年代,大萧条给英国民众带来了沉重的社会苦难和心理恐慌,造成社会群体间价值与情感的撕裂。1943年,英国政府资助拍摄的电影《百万同胞》中,人们放下大萧条年代的社会分歧而投入战争事业,工人阶级的优点也得到充分展现。这说明( )
A. 艺术服务战时需求 B. 经济危机加剧社会分化 C. 文艺化解阶级矛盾 D. 影像作品记录历史原貌
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:20世纪30-40年代的英国。根据材料及所学可知,1943年处于第二次世界大战期间,英国政府资助拍摄的电影《百万同胞》强调“放下社会分歧、投入战争事业”并“展现工人阶级优点”,这一内容明显带有动员民众、凝聚共识以支持战争的宣传意图。电影作为一种艺术形式,其创作和传播直接服务于战时国家需求,体现了“艺术服务战时需求”的特点,A项正确;题干聚焦1943年的电影及其反映的战时导向,与“经济危机加剧分化”无关,排除B项;电影的核心是动员民众投入战争,“放下分歧”是战时的暂时妥协,并非文艺主动“化解”阶级矛盾,且“化解”表述过于绝对,排除C项;政府资助的电影带有明确的宣传目的,侧重引导舆论而非客观记录历史原貌,排除D项。故选A项。
11. 1944年10月,罗斯福发表演说,“吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力,故自然负有领导国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。”这表明了( )
A. 反法西斯联盟建立成为可能 B. 美国对自身政治制度的自信
C. 美国欲建立全球霸权的野心 D. 美苏冷战对峙局面正式形成
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干的设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是二战后的美国。根据材料信息“故自然负有领导国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会”并结合所学可知,当时的美国军事、经济实力空前强大,认为自己有能力领导世界,并以“世界领袖”自居,企图领导世界,所以罗斯福的演说反映了美国试图称霸世界的野心,C项正确;反法西斯同盟1942年建立,有利于推动世界反法西斯战争的胜,排除A项;材料体现的是美国要称霸世界的野心,并不是对美国的政治制度的态度,排除B项;1955年华约的建立标志着美苏冷战对峙局面正式形成,排除D项。故选C项。
12. 杜鲁门强调马歇尔计划的实施对稳定欧洲局势有“极大迫切性”,它将增强西欧同美国联合共同遏制苏联的力量。据此可知,美国实施马歇尔计划的目的是( )
A. 恢复发展欧洲经济 B. 控制欧洲对抗苏联 C. 推动欧洲走向联合 D. 增加美国财政收入
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是目的题,据材料关键信息可知准确时空是:1947年的美国。根据材料及所学可知,马歇尔计划的实施是为了“增强西欧同美国联合共同遏制苏联”,这揭示了美国实施该计划的核心目的:通过经济援助使西欧依附于美国,从而控制西欧,并将其作为对抗苏联的前沿阵地,B项正确;“恢复发展欧洲经济”是马歇尔计划的表面内容,而非美国的根本目的,排除A项;“推动欧洲走向联合”并非美国初衷,美国更希望通过控制西欧实现对抗苏联的目标,欧洲联合是后来的客观结果而非计划目的,排除C项;“增加美国财政收入”与史实不符,马歇尔计划是美国对西欧的经济援助,属于支出而非收入,排除D项。故选B项。
13. 二战后初期,戴高乐一度执行传统的对德政策,力求通过某种国际安排肢解、削弱德国。1958年,他提出要建立“欧洲人的欧洲”,“如果不建立一个统一的、强大的欧洲,欧洲就将成为美苏窥伺的地方,成为美苏争夺势力范围的战场”。这一转变( )
A. 旨在促进法德两国和解 B. 利于推动欧洲一体化进程 C. 反映了西方阵营的瓦解 D. 源于欧洲民族意识的觉醒
【答案】B
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后欧洲。戴高乐在二战后初期执行的是传统的对德政策,即通过国际安排肢解和削弱德国,以防止德国再次成为欧洲的威胁。 1958年,戴高乐提出了“欧洲人的欧洲”的理念,强调建立一个统一和强大的欧洲,以避免欧洲成为美苏争夺的战场。通过提出“欧洲人的欧洲”,戴高乐强调了欧洲国家需要团结起来,共同应对外部威胁,这直接推动了欧洲一体化的进程,B项正确;1951年,法、德等六国签署《欧洲煤钢联营条约》,标志着法德和解迈出重要步伐,也即当时法德和解已经基本实现,排除A项;法国和其他欧洲国家谋求独立自主,反映了西方阵营的分裂而非瓦解,排除C项;欧洲民族意识的觉醒要远早于二战后,排除D项。故选B项。
14. 二战后,西方发达资本主义国家在产业结构层面出现了服务化、信息化趋势;在劳动力结构层面出现了知识化、脑力化趋势。传统工业时代的阶层结构被打破,以知识分子为代表的中间阶层不断扩大,劳动力整体科学技术和文化素质日益提高。这些现象( )
A. 表明科技进步可以消除贫富差距 B. 保障资本主义经济长期繁荣
C. 推动资本主义国家基本矛盾转变 D. 源于第三次科技革命的发展
【答案】D
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后的世界。根据材料“产业结构出现服务化、信息化趋势”“劳动力结构知识化、脑力化”“中间阶层扩大、劳动力科技素质提高”并结合所学,第三次科技革命以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程为核心,直接推动产业结构变革、劳动力结构转型以及阶层变化,题干现象是第三次科技革命生产力变革的直接社会后果,D项正确;第三次科技革命反而加剧贫富分化,排除A项;科技进步无法规避资本主义周期性危机,技术革命仅暂时刺激增长,未改变经济固有矛盾,排除B项;资本主义基本矛盾始终是生产社会化与生产资料私有制矛盾,第三次科技革命虽改变生产形式,但未触动私有制本质,排除C项。故选D项。
15. 1970年美国总统尼克松提出:“过去对穷人的援助计划已经失败,这些计划使穷人堕落,使纳税人受骗”;20世纪80年代英国首相撒切尔夫人也说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊”。两位领导人所要表达的相似思想是( )
A. 自由放任有助于化解社会矛盾 B. 社会保障体系不利于社会稳定
C. 社会福利政策已不适应新形势 D. 在公平与效率之间寻求平衡
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料及所学,可知20世纪70年代后主要资本主义国家发生经济危机,政府减少福利成为改革的内容之一。改革社会保障制度,在提高社会效率和维护社会公平之间寻求新的平衡。D项正确;材料不涉及自由放任政策,排除A项;社会保障体系有利于社会稳定,排除B项;材料反映要改革社会福利政策,社会福利政策仍是社会需要的。排除C项。故选D项。
16. 20世纪70年代石油危机期间,苏联通过出口石油获得巨额外汇收入,但80年代国际油价暴跌后迅速陷入经济危机。这一现象反映了苏联( )
A. 过度依赖军事扩张消耗国家资源 B. 体制僵化无法适应国际市场波动
C. 领导层忽视了与美国的外交博弈 D. 官僚特权阶层垄断石油贸易利润
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代(苏联)。根据材料可知,20世纪70-80年代,苏联计划经济体制僵化。在石油危机时依赖石油出口获取外汇,当80年代国际油价暴跌,由于体制缺乏灵活性和适应性,无法有效应对国际市场这种波动,迅速陷入经济危机,B项正确;题干主要围绕苏联因石油价格波动引发经济危机展开,并未提及军事扩张消耗国家资源相关内容,排除A项;题干是经济现象,围绕苏联石油出口与国际油价变化对其经济的影响展开,与“外交博弈”无直接关联,排除C项;题干重点强调的是国际油价变动对苏联经济整体的冲击,而非官僚特权阶层对石油贸易利润的垄断,排除D项。故选B项。
二、非选择题(本大题共4小题,共52分。)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 随着中古罗马天主教会与日耳曼民族统治阶级相结合,早期基督教会的教义已不能适应当时罗马天主教会的实际情况,其中私有财产权的问题格外突出。首先,就教会本身而言,进入中世纪以后不仅受到了新的统治阶级以及社会上层的青睐,而且还受到了来自君主以及贵族馈赠。其次,公元10世纪商业的复兴打破了西欧封建社会一元化的经济结构,随着商业贸易逐渐增多,越来越多的人拥有私有财产。
——摘编自刘微《中古罗马天主教会经济伦理的嬗变》
材料二 西罗马帝国灭亡后,西欧进入了封建社会的发展时期。正是在这个时期,孕育出了众多的现代民族国家,并促进了资本主义工业文明的诞生。西欧社会结构分化裂变与凤凰涅槃的原因无疑是多方面的,而其自身结构的特点更是不容忽视的。西欧封建社会存在多个相对独立的社会结构,呈现出典型的多重性特征,现代民族国家的诞生正是这种多重性结构发展演变的客观要求。
——摘编自查振华等《西欧封建社会结构的多重性研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中古罗马天主教会经济伦理嬗变的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中世纪西欧孕育出民族国家的因素。
【答案】(1)原因:工商业经济的进一步发展;社会财富的迅速增长;社会结构的变化;巩固天主教会统治的需要。(答出三点即可)
(2)因素:西欧社会的转型;西欧各国经济发展;西欧各国王权得到强化;民族主义意识萌芽。(答出三点即可)
【解析】
【小问1详解】
本题是背景类材料分析题。时空是:中世纪(欧洲)。
原因:根据材料“公元10世纪商业的复兴打破了西欧封建社会一元化的经济结构,随着商业贸易逐渐增多,越来越多的人拥有私有财产。”结合所学知识可知,工商业经济的进一步发展,以及社会财富的迅速增长;根据材料“进入中世纪以后不仅受到了新的统治阶级以及社会上层的青睐,而且还受到了来自君主以及贵族馈赠”结合所学知识可知,社会结构的变化,以及巩固天主教会统治的需要。
【小问2详解】
本题是背景类材料分析题。时空是:中世纪(欧洲)。
因素:根据材料“西罗马帝国灭亡后,西欧进入了封建社会的发展时期。”可知,西欧社会的转型;根据材料“正是在这个时期,孕育出了众多的现代民族国家,并促进了资本主义工业文明的诞生。”可知,西欧各国经济发展;根据材料“西欧封建社会存在多个相对独立的社会结构,呈现出典型的多重性特征,现代民族国家的诞生正是这种多重性结构发展演变的客观要求。”结合所学知识可知,西欧各国王权得到强化,以及民族主义意识的萌芽。
18. 当今世界正经历“百年未有之大变局”,国际关系与国际秩序的演变深刻影响着人类社会发展走向。探究这一历程,有助于我们把握时代脉搏、理解世界大势。阅读材料,完成下列要求。
材料一 1861—1900年主要资本主义国家工业年平均增长率(%)
年份
英国
美国
法国
德国
1861—1873
3.3
5
未统计
3.8
1874—1890
1.7
5.2
2.1
3.5
1891—1900
1.6
3.5
2.6
4.8
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
20世纪初期主要资本主义国家拥有各类殖民地的面积(单位:万平方公里)
殖民国家
英国
美国
法国
德国
殖民地面积
3200
30
611.5
514.5
——据刘经纬《20世纪:环球殖民体系从顶点走向崩溃》
材料二 第二次世界大战彻底打破了主要依靠欧洲列强之间力量平衡所建立、并在欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧国际秩序,代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础,以美、苏、英、中、法五大国为主导的新的国际秩序……主要由战胜国建立的战后国际秩序,尽管仍然存在大国强权政治的烙印,但是这一国际秩序具有很大的历史进步性。
——摘编自徐蓝《试论第二次世界大战后国际秩序的建立与发展》
(1)材料一反映了怎样的历史现象?分析这一历史现象对当时国际关系产生的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,阐述第二次世界大战后国际秩序的新变化。
【答案】(1)历史现象:英国工业年平均增长率呈下降趋势,而美国、德国增长较为迅速,帝国主义各国经济发展不平衡;英国拥有广阔殖民地,美国殖民地面积较少,列强拥有殖民地存在较大差异。
影响:19世纪末20世纪初,帝国主义各国的政治经济发展不平衡;后起的国家与原殖民强国之间争夺殖民地的斗争日趋激烈,冲击原有的世界殖民体系,引发了第一次世界大战;推动了凡尔赛——华盛顿体系的建立。
(2)新变化:秩序基础改变:打破欧洲列强力量平衡主导的旧格局,转变为以美苏实力相对平衡为基础;主导力量更替:欧洲丧失世界中心地位,由美、苏、英、中、法五大国共同主导国际秩序;国际组织更迭:取代以国际联盟为代表的旧体系,建立起全新的战后国际体系;整体特征:依旧保留大国强权色彩,但相比旧秩序具备显著的历史进步性。
【解析】
【小问1详解】
历史现象:本小问从工业增长速度、殖民地占有规模角度归纳。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
历史现象
1861—1900 年英国工业年均增长率持续走低,美、德长期增速领先
第二次工业革命时期各国工业发展速度差距明显→英、美、德、法帝国主义国家经济发展不平衡
英国工业年平均增长率呈下降趋势,而美国、德国增长较为迅速,帝国主义各国经济发展不平衡
20 世纪初英国殖民地面积 3200 万平方公里,德国 514.5 万平方公里,美国仅 30 万平方公里
老牌殖民强国英国占据大量殖民地,后起美、德殖民地占有量差距悬殊→列强殖民地占有规模差异巨大
英国拥有广阔殖民地,美国殖民地面积较少,列强拥有殖民地存在较大差异
影响:本小问从列强实力对比、殖民争夺、战争、国际格局角度分析。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
影响
美、德工业增速超越英国,但殖民地远少于英国
经济实力与海外殖民地占有不匹配→加剧帝国主义各国政治经济发展不平衡
19世纪末20世纪初,帝国主义各国的政治经济发展不平衡
后起强国经济崛起、殖民地不足,老牌英国拥有广阔殖民地
后起国家要求重新瓜分世界,与老牌殖民国家矛盾激化→争夺殖民地的斗争日趋激烈
后起的国家与原殖民强国之间争夺殖民地的斗争日趋激烈,冲击原有的世界殖民体系
列强矛盾持续激化,形成两大军事集团
殖民地、霸权争夺矛盾不可调和→最终爆发大规模帝国主义战争
引发了第一次世界大战
一战摧毁四大帝国,原有欧洲主导格局瓦解
战后重新划分世界势力范围,协调列强矛盾→建立全新的国际格局
推动了凡尔赛——华盛顿体系的建立
【小问2详解】
新变化:本小问从秩序基础、主导力量、国际组织、秩序整体特征角度归纳。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
新变化
旧秩序依托欧洲列强力量平衡,新秩序以美苏实力相对平衡为根基
国际格局的实力支撑主体从欧洲多国转变为美苏两大强国→秩序基础发生根本改变
打破欧洲列强力量平衡主导的旧格局,转变为以美苏实力相对平衡为基础
旧秩序由欧洲列强主导,新秩序由美、苏、英、中、法五大国共同掌控
欧洲整体实力衰落,丧失全球中心地位,多国共同掌握国际秩序主导权→国际秩序主导力量完成更替
欧洲丧失世界中心地位,由美、苏、英、中、法五大国共同主导国际秩序
旧国际秩序以国际联盟为核心,二战后建立全新战后国际体系
旧国际组织被取代,诞生联合国等新型国际机构→国际组织完成迭代更新
取代以国际联盟为代表的旧体系,建立起全新的战后国际体系
战后秩序仍存在大国强权烙印,但具备突出历史进步性
继承大国博弈特征,同时相比一战后旧秩序更加公平、完善→秩序整体特征兼具局限与进步
依旧保留大国强权色彩,但相比旧秩序具备显著的历史进步性
19. 阅读材料, 回答问题。
材料一 二战后,昔日的强国德、意、日被彻底击溃,英法两国在战争中受到严重削弱,降为“二等”国家,只有美国和苏联成为世界上最强大的国家。当时苏联所追求的国家利益的最基本内容是维护苏联安全,而建立苏联势力范围和确保苏联在战后的欧洲和世界政治格局中的优势地位,则是实现国家利益的有效手段。美国则希望在全世界扩张其影响和势力,主导国际政治舞台。当时两国在意识形态方面是根本对立的,苏联极力伸张共产主义,建立了社会主义阵营;美国则极力维护资本主义世界的完整性,推广美式民主制度。
——摘编自赵茜《美苏冷战起源的三个主要因素》
材料二 下图是反映古巴导弹危机的漫画, 漫画中的人物为肯尼迪与赫鲁晓夫。
材料三 有学者指出:“二战以后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战”。
——[美]斯塔夫·里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,分析冷战格局出现的原因。
(2)材料二中漫画的创作者力图告诉我们些什么?
(3)分析说明材料三的观点。
【答案】(1)原因:西欧和日本衰落;美苏两国迅速崛起为超级大国;美苏两国在社会制度和意识形态上的尖锐对立;美苏两国在国家利益上存在严重冲突。
(2)古巴导弹危机在一定程度上推动了美苏在冷战时期抑制核扩散与核战争的爆发。
(3)观点: 美苏两极格局因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战”。其主要表现是欧洲走向联合、日本的崛起、不结盟运动、中国的发展(或振兴),这些因素推动世界向多极化的发展。
【解析】
【分析】
【小问1详解】
本题是背景类材料分析题。时空是二战后美国和苏联。原因:根据材料“昔日的强国德、意、日被彻底击溃,英法两国在战争中受到严重削弱”可分析出西欧和日本衰落;根据材料“只有美国和苏联成为世界上最强大的国家”可分析出美苏两国迅速崛起为超级大国;根据材料“当时两国在意识形态方面是根本对立的”可分析出美苏两国在社会制度和意识形态上的尖锐对立;根据材料“当时苏联所追求的国家利益的最基本内容是维护苏联安全,而建立苏联势力范围和确保苏联在战后的欧洲和世界政治格局中的优势地位,则是实现国家利益的有效手段。美国则希望在全世界扩张其影响和势力,主导国际政治舞台”可分析出美苏两国在国家利益上存在严重冲突。
【小问2详解】
本题是目的类材料分析题。时空是二战后的美国和苏联。根据漫画中的“让我们给这玩意儿加把锁吧”,而“这玩意儿”指的是核战,“我们”代表的是美苏,时间是古巴导弹危机期间,结合可以得出,作者主要指出了古巴导弹危机的积极性,认为古巴导弹危机在一定程度上推动了美苏在冷战时期抑制核扩散与核战争的爆发。
【小问3详解】
本题是观点类材料分析题,时空是二战后的世界。根据材料信息可知,作者强调的是冷战期间世界的变化,得出观点是美苏两极格局因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。根据所学进行分析可以得出,其主要表现是欧洲走向联合、日本的崛起、不结盟运动、中国的发展(或振兴),这些因素推动世界向多极化的发展。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 这是大变动的世界。第二次世界大战后,世界历史发生一些重大变化,呈现出了一些新趋势。第一,国际共产主义运动经历了高潮与挫折,又呈现出了新发展气象。第二,殖民帝国纷纷解体,广大发展中国家兴起,世界格局发生了划时代的变化。第三,科学技术日新月异,不断改变着人类社会生产和生活面貌。第四,资本主义依然显示出了发展活力,在克服危机中前进。第五,发达国家资本主义大国渐显“发展疲态”,逐渐步入“相对衰弱”进程。
——摘编自中国历史研究院主编《世界简史》
结合所学知识,根据材料中的一点或数点内容,围绕20世纪下半叶世界的新变化,自拟题目,进行论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。)
【答案】题目:科技革命深刻改变了20世纪下半叶人类社会的生产与生活
论述:二战后,以电子计算机、原子能、航天技术等为代表的第三次科技革命兴起,深刻改变了人类社会的面貌。在生产领域,计算机和自动化技术的广泛应用推动了生产过程的智能化和精细化管理,制造业从劳动密集型向技术密集型转变,大大提高了劳动生产率。原子能的和平利用为能源供应提供了新途径,航天技术的发展则使人类活动范围突破地球限制,卫星通信、全球定位系统等深刻影响了信息传播与交通运输。经济方面,科技革命加速了经济全球化进程,跨国公司在全球布局产业链,互联网雏形的出现促进了信息实时传递和资本快速流动,各国经济联系日益紧密。生活领域同样发生了革命性变化:家用电器普及减轻了家务劳动负担,医疗技术的进步显著延长了人均寿命,广播电视丰富了精神文化生活。
总之,科技革命成为20世纪下半叶世界新变化的核心驱动力之一,推动人类社会从工业时代迈向信息时代。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,要求围绕20世纪下半叶世界的新变化自拟题目并进行论述。可以按照以下步骤分析作答:
第一步:解读材料信息,拟定题目。根据材料“科学技术日新月异,不断改变着人类生产和生活面貌”并结合所学可知,二战后第三次科技革命深刻影响了人类社会的各个领域,因此可拟题目:科技革命深刻改变了20世纪下半叶人类社会的生产与生活。
第二步:对选取的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可以从生产领域的自动化与能源革新、经济领域的全球化加速、生活领域的质量提升等角度进行分析,突出科技革命对20世纪下半叶世界新变化的推动作用。
第三步:在充分论证的基础上进行一定的提升总结。深刻认识到科技革命是时代变革的核心动力,不断推动人类社会从工业时代迈向信息时代,塑造了当代世界的面貌。
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