2026年湖南省株洲市第二中学初中学业水平考试最后一套语文试卷

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2026-06-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 53 KB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
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来源 学科网

内容正文:

2026年湖南省初中毕业学情监测最后一套语文 温馨提示: (1)本学科分试卷和答题卡两部分,考试时量为120分钟,满分为120分; (2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上; (3)请你在答题卡上作答,答在本试卷上无效。 一、积累与运用(20分) 科创赋能湖湘,青年勇担使命。为引导青少年践行科创担当、锤炼语文素养,我校开展“科技创新,强国有我”主题语文综合实践活动,请完成下列任务。 【我阅读】 下面是小湘打算向校报投稿的文章《湘韵逐光,科创筑梦》,请你阅读下面的文字并完成问题。 当岳麓书院遇上“数字孪生”,千年文脉在虚拟空间得以永续;当长株潭“动力谷”搭载“人工智能”,轨道交通装备产业实现迭代升级;当湖湘科创力量锚定“卡脖子”技术,湖南的科技实力与文化魅力正双向奔赴、共生共荣……当前,湖南正以科创为笔、文化为墨,坚定不疑地推进科技与文化、产业的深度融合,奋力打造具有核心竞争力的科技创新高地,让千年湖湘文化在科创赋能下换发新的时代光彩。 湖南科创领域的“破圈”实践,正让创新之花绽放在各行各业。岳麓山实验室聚焦种业创新,运用基因编辑、大数据分析技术,破解水稻、蔬菜等作物育种难题,助力“湘粮”稳产提质;湖南航天有限责任公司研发的卫星部件,凭借精准的制造工艺,助力我国空间站建设与深空探测任务;非遗传承人联合科创企业,将AR技术与滩头年画结合,让古朴的年画图案“动”起来,成为年轻人追捧的文创潮流……科技的注入,让湖湘文化更具活力,让湖南产业更具竞争力,呈现出一天一天地向上发展,持续进步,繁荣兴盛的良好态势。 “我们始终坚持把科技创新摆在发展的核心位置,聚焦重点领域持续发力,推动科技成果转化落地。”湖南省科技厅相关负责人表示,“未来,我们将态度或做法保持原状未改变,像从前一样地搭建科创平台、培育科创人才,让科技创新成为湖南高质量发展的不竭动力。” 1.语段画横线部分,小湘写错了两个字,应分别改为“______”“______”;他将“锚定”中的“锚”读成了“miáo”,该字应读作“______”。(3分) 2.请帮助小湘把语段中画波浪线部分分别换作成语“______”“______”。(2分) 3.“科技的注入,让湖湘文化更具活力,让湖南产业更具竞争力”有语病,请加以修改。(3分) 【我概括】 各班同步开展了以“科技创新,强国有我”为主题的专题活动,下面是关于“岳麓山实验室种业创新”的相关介绍。 岳麓山实验室作为湖南种业创新的核心平台,为我国粮食安全提供技术支撑,其水稻育种核心操作流程如下:首先,进行种质资源筛选,科研人员从国内外收集的水稻种质资源中,筛选出抗倒伏、抗病虫害、高产优质的核心材料,通过基因测序明确其优良性状的遗传密码。其次,开展杂交组合配制,选取筛选出的优良亲本进行杂交,培育杂交一代种子,同时记录杂交组合的各项数据。然后,进行后代选育与鉴定,对杂交后代进行多代种植、观察,结合大数据分析其性状表现,筛选出符合预期的优良品系,进行抗病性、产量等指标鉴定。最后,进行品种审定与推广,将通过鉴定的优良品系提交品种审定,审定通过后,联合种业企业进行规模化繁育与推广,让优良品种走进田间地头。 4.请阅读上述材料,简要概括水稻育种核心操作流程(每步骤不超过10个字)。(3分) 第一步:种质资源筛选; 第二步:__________________; 第三步:__________________; 第四步:__________________。 【我采访】 5.学校邀请邹学校院士来校报告厅参加开幕式以及讲座,在讲座结束后要采访邹学校院士,请根据采访提纲,在空缺处补充两个采访问题。(4分) 采访提纲 时间:5月4日下午讲座结束后 地点:讲座活动现场 采访对象:邹学校院士(中国工程院院士,岳麓山实验室主任,长期从事辣椒育种研究)采访目的:了解邹院士团队在辣椒育种、种业创新中的攻关经验、动人事迹、成功原因;邹院士对青少年在科创方面的期望或建议。 采访问题: ①______________________________②______________________________ 【我感悟】 6.从上述文段中,我们发现湖南科创事业的蓬勃发展离不开科研工作者的坚守与付出,他们不仅拥有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过,____________”的豁达胸襟与进取心态,而且也具有王安石《登飞来峰》中“____________,____________”的高瞻远瞩、敢于创新的勇气,还要有龚自珍《己亥杂诗》(其五)中“____________,____________”的无私奉献、薪火相传的担当。(5分) 二、阅读(50分) (一)现代文阅读Ⅰ(10分) 阅读下面的文字,完成7~9题。 【材料一】 ①“长期主义”强调的是在做决策时要优先考虑长期利益。它更像是一种人生哲学,一种对未来充满希望和规划的态度。世间万物皆有周期。真正的长期主义者,懂得顺应规律,而非急功近利。就像农民春种秋收,耐心等待,才能收获果实。那些试图“揠苗助长”的人,最终只能一无所获。这种“春华秋实”的循环往复,才是长期主义的精髓。 ②当然,长期主义也并非简单地“长期做”一件事。很多人认为,只要坚持足够久,就能成功。但长期主义强调的是“做难而正确的事”。每天保持阅读,但不去思考和输出,不算长期主义;在同个岗位工作多年,只重复熟悉业务,不去学习新技能,不算长期主义。长期主义者需要选对方向,并不断在正确的道路上持续投入。方向错了,再努力也是徒劳。 (摘编自“搜狐新闻”,有删改) 【材料二】 ①3月28日,世界超级摩托车锦标赛,中国品牌“张雪机车”力压杜卡迪、雅马哈、本田等国际老牌强队,连续两回合夺冠。 ②1987年出生的张雪,14岁开始学修车,从山村修理铺起步,白手创业,没有成熟的技术团队,也没有充足的研发资金,只是认准机车这一件事,一干就是20多年。赛场上的胜利固然耀眼,但真正引发共鸣的,正是他并不顺利却始终向前的“笨功夫”。把热爱做到极致,靠“一辈子的专注”回应现实问题,这样的成功更加触动人心。 ③回看“张雪机车”的成长轨迹,不难发现,它走的是一条不讨巧却最扎实的路。2017年,张雪参与创建摩托车企业,他始终坚持保障品质和技术,希望通过自主研发发动机造出“中国自己的顶级机车”。2024年,因与董事会意见相左,他选择“净身出户”,重新创业,最终在摩托车行业中实现关键技术突破。很多人觉得,逆袭靠运气、靠天赋,可真正的逆袭往往是靠时间、耐心和持续投入。正是这种近乎偏执的长期投入,才换来后期的突破。可见,成功的“逆袭”,无不是长期积累的成果。 (摘编自《新华日报》,有删改) 【材料三】 ①从一个一个的五年规划中,从国家发展规划法草案中,从“一张蓝图绘到底”的接续奋斗中,世界能够读懂中国的“长期主义”。 ②中国的“长期主义”体现在以初心践使命。 ③昔日闭塞山村,今日已成“最佳旅游乡村”,湖南花垣县十八洞村面貌焕然一新。秉持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命,从“一五”到“十四五”,我们党一张蓝图绘到底,不因困难而退缩,不因挑战而动摇。 ④中国的“长期主义”体现在以定力谋发展。 ⑤谈及我国新能源产业为何能迅速崛起,曾毓群委员说,“20多年来,国家不断出台鼓励可再生能源发展的政策”。2012年我国的基础研究经费仅约499亿元,2025年接近2800亿元。人工智能、量子科技等成果不断涌现……以历史的纵深感来把握现在做的事情,不仅着眼当务之急,也致力于打基础、利长远,中国式现代化蹄疾步稳。 ⑥中国的“长期主义”体现在以谋划定长远。 ⑦千年之城拔节生长,雄安新区把每一寸土地规划清楚再开工;从奔月传说到揽月传奇,探月工程扎实走好“绕、落、回”每一步。将长远目标分解为分时期、可落地、可检验的具体任务,谋定后动、善作善成,是攻坚克难的方法,也是行稳致远的智慧。 ⑧中国的“长期主义”体现在以实干兴伟业。 ⑨新疆戈壁变能源绿洲,陕西从内陆变开放前沿,贵州崛起算力高地——各地找准定位、灵活变通、扬长避短,在创造性落实中成就百舸争流的气象。 ⑩有人说,中国有把“不可能”变成“一定能”的魔力。这或许就在于谋深虑远的规划力,志之所趋、无远弗届的执行力。由此,我们也更加理解了伟大复兴何以“势不可挡”。 (摘编自《人民日报》,有删改) 7.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.真正的长期主义者要顺应规律、不急功近利,就像农民春种秋收,耐心等待。 B.张雪凭借二十余年的热爱与“笨功夫”,把坚持转化为赛道上最耀眼的突破。 C.长期主义者要明确目标、制定计划,摒弃对结果的追求,专注于实现自我价值。 D.中国之所以能将“不可能”变为“一定能”,是因为坚持了“长期主义”思想。 8.下列对材料内容的概括和分析,正确的一项是( )(3分) A.材料一中“揠苗助长”的例子,是为了论证“世间万物皆有周期,长期主义需要耐心等待”的观点。 B.张雪“净身出户”重新创业,说明他缺乏坚持的勇气,违背了长期主义“持续投入”的原则。 C.材料三通过十八洞村、雄安新区等例子,证明中国的“长期主义”只体现在乡村振兴和城市建设中。 D.长期主义强调“长期做一件事”,只要坚持的时间足够长,无论方向是否正确,最终都能获得成功。 9.小语同学数学薄弱,下面是他制定的学习计划。结合材料,分析小语学习计划的问题,并提出修改建议。(4分) 学习目标 夯实基础、弥补短板,提升数学成绩。 学习计划 每天至少花两个小时刷数学难题,坚持两周。 (二)现代文阅读Ⅱ(14分) 阅读下面的文字,完成10~13题。 一碗擂茶里的山川 徐虹雨 南方大地,正孕育着一年一度的春耕。桃花、梨花像一群憋了一冬的顽童,在田垄与山野间蹦蹦跳跳,挥洒出一片片亮眼的色块。土地的喜悦藏不住,写在拔节生长的根茎里,也写在农人舒展的眉头上。这漫山遍野的生机,仿佛是大地发出的一封邀约,引我赴一场米食盛宴——擂茶宴。 湖南常德鼎城花岩溪,一座农家小院,雷爱华,这位家族擂茶的第六代传人,正舞动一根油茶树做的擂棒,在陶制擂钵里一圈圈地画着圆圈。擂钵内壁密布齿纹,与擂棒缠绵共舞,将芝麻、生姜、茶叶等食材慢慢研磨成浆。食材碰撞产生的复合香气,仿佛将整个大地的芬芳都浓缩在这方寸钵中。还未入口,我已沉醉。“我们的擂茶,纯手工磨制,食材取自我们的这片土地,自产自销呢。”雷爱华的笑容里盛着农人的自豪与踏实。 她的擂茶小院附近,便是她和工人们耕耘的300多亩农田。农田里,栽种着稻米、花生、芝麻、生姜、红薯、油菜等作物,还放养着几百羽跑山鸡。油菜嫩叶掐尖爆炒,是擂茶桌上的时令菜蔬;油菜籽榨出的油,是擂茶的重要材料;红薯切片炸脆,是擂茶宴里的小甜点;黄豆晒成酱、黑豆豉装进坛,是食客常点的一道家常菜…… 擂茶,是当地的待客之道,也是邻里串门的由头。端着擂茶碗,吃东家、喝西家,是寻常的画面。 常德人又叫擂茶为“三生汤”——生米、生姜、生茶。相传,当地喝擂茶的习俗与东汉伏波将军马援有关。当年将士屯兵常德,水土不服,正是靠着这碗擂茶恢复健康。1000多年过去了,这碗擂茶留在了百姓的日子里。 这碗擂茶,也是土地给予的。常德是鱼米之乡、洞庭粮仓,粮食产量连续20多年居湖南之首。这里的土地十分慷慨,擂茶所需的稻米、茶叶、生姜,样样长得饱满。常德产茶,始于西晋,盛于唐宋,石门“牛抵茶”、桃源“野茶王”都曾入贡。如今,这些千年茶乡依然茶飘香。一碗擂茶,喝的其实是一方水土的慷慨馈赠。 雷爱华做擂茶的手艺,包括一些搭菜的晒制、烹饪方式,都是奶奶传给她的。 1995年8月27日,100岁的奶奶去世。去世那天,老人还让女儿端来一碗擂茶,慢慢喝下。喝完,奶奶像喃喃自语,又像是对女儿叮嘱:“我就要走了,再也喝不了擂茶了。擂茶,你就好好搞。”当天下午,奶奶带着嘴角的茶香,安静离世,如同沉睡。 老人临终前将传承的使命化作温柔的嘱托。那个被岁月磨平齿轮的擂钵,那根包了浆的擂棒,如今静静地陈列在屋内,与其他老物件共同守护着一个家族的集体记忆。 除了乡下的擂茶小院,雷爱华在鼎城滨江大道旁的江南擂茶文化风情街还开着一家店。新鲜的食材,每天从花岩溪运来,城乡两头,同一条根脉。 风情街上,多家擂茶店各展风采。黄土店擂茶飘着茶油香,花岩溪店亮出榨笋,炖米粉的香气弥漫整条街道。李俊大师的“十年擂一钵”见证着匠人坚守,墙上的“十佳擂茶大师”荣誉证书述说着传承的故事。“春耕时分、丰收时节,我们吃东家、喝西家,都用擂茶迎接农时。”李俊的话语间,浮现出邻里相聚的温馨画面。 2009年,擂茶习俗被列入第二批“湖南省非物质文化遗产保护名录”。在雷爱华眼里,真正的传承不在名录里,而是在擂茶人一日日的研磨中,在客人的一碗碗茶汤里。 擂茶碗里的农时,是一场贯穿四季的庆典:新茶油炸出的斋菜,新米蒸就的粑粑,院里晒满的红薯干,剁辣椒的“咚咚”声……每道食材都在诉说土地的馈赠,每碗擂茶都盛满人情的温度与土地的收获。 “来,尝一尝我做的擂茶。”雷爱华递给我一碗。 我手捧喷香的擂茶。这双手,触摸过雷爱华奶奶留下的那根老擂棒,翻阅过半个多世纪以来他们家的老信件,轻抚过70多年前老人亲手纳的那双绣花鞋……那些被研磨成粉浆的作物,那些被家族传承下来的古法与亲情,都在这一碗擂茶里。 我慢慢饮下。满嘴都是常德山川的味道。 (选自《湖南日报》2026年05月06日) 10.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.文章开篇描绘南方春耕的生机景象,既交代了擂茶宴的背景,也烘托出愉悦的氛围。 B.雷爱华的擂茶食材均来自自家耕耘的农田,体现了“自产自销”的特点和农人的踏实。 C.常德擂茶又称“三生汤”,其习俗起源于东汉伏波将军马援,至今已有1000多年历史。 D.雷爱华认为,擂茶的真正传承不在于非遗名录,而在于擂茶人日常的坚守和食客的认可。 11.赏析文中画线的句子。(3分) 擂钵内壁密布齿纹,与擂棒缠绵共舞,将芝麻、生姜、茶叶等食材慢慢研磨成浆。 12.文章结尾说“满嘴都是常德山川的味道”,结合全文,说说这“味道”包含哪些内涵。(4分) 13.学校将举办“非遗文化进校园”活动,拟邀请雷爱华女士来校分享擂茶文化。请你以学生会的名义,写一段简短的邀请语。(4分) (三)古诗文阅读(18分) 阅读下面的古诗文,完成第14-18题。 【甲】溪居① 柳宗元 久为簪组②累,幸此南夷谪。闲依农圃邻,偶似山林客。 晓耕翻露草,夜榜响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。 【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 …… 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (选自柳宗元《小石潭记》) 【丙】吾邑佳山水以福山为最,距城南四十里,延袤绵亘,若屏障然。 初入谷四山交峙涧水环流循涧至寺门③。一路松阴交翠,飞流溅沫,境幽矣,未旷也;由寺门至语石岩,望城市一面如指掌,旷矣,犹未大也;是时仰企箫峰④,尚在天际,乃命樵夫数人伐山开道,支筇⑤冒险至草堂故址。环坐其下,流连不忍去。起视前途,径益险仄,从者皆有退志,予褰裳而前,直跻其巅,徘徊四望,一目千里。于是从游诸子相顾乐甚。 乃别寻樵径,纡道返寺。寺僧为予言:兹山峰最高者为箫曲洞,最邃者为雁腋石,最奇者为玉笋窝、一线天,岩最险者为梅花岩,泉最香冽者为语石泉。诸境皆在语石以上。顾近数年来,荆榛道塞,游人强半语石而止,过此能搜一二岩洞者难矣。 相与一笑而别归,以语筑野⑥。筑野曰:“顾天下美境,非险艰无由得。而履险艰者非强有力或且垂成自止。斯游足以鉴矣。”予退而为之记。 (选自涂瑞《游福山记》) 【注释】①溪居:在冉溪居住的生活,诗人被贬为永州司马后,曾于此筑室而居,后改冉溪为“愚溪”,在今湖南省永州市东南。②簪组:古代官吏的饰物。此以簪组指做官。③寺门:这里指福山寺门。④箫峰:福山主峰。⑤支筇(qióng):拄着竹杖。⑥筑野:作者涂瑞族兄涂登,号筑野。 14.甲诗中“夜榜响溪石”一句历来被世人称赞,请你结合诗歌内容简要赏析。(4分) 15.下列对乙、丙两文中加点词语的解说,正确的一项是( )(3分) A.“乃命樵夫数人伐山开道”中的“乃”与《桃花源记》中“乃不知有汉”的“乃”的意思不同。 B.“径益险仄”中的“险”与“似与游者相乐”中的“乐”均为动词。 C.“以语筑野”中的“以”与“全石以为底”中的“以”意思相同,译为“把”。 D.“相与一笑而别归”中的“而”与《核舟记》中“中峨冠而多髯者为东坡”的“而”用法相同。 16.给丙文中画波浪线的句子断句。(断三处)(3分) 初 入 谷 四 山 交 峙 涧 水 环 流 循 涧 至 寺 门。 17.请将丙文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 乃别寻樵径,纡道返寺。 18.颜色往往是心情的写照。如“蓝色”代表“忧伤”,“绿色”代表“平静”,“黄色”代表“快乐”,“紫色”代表“神秘、浪漫”。《溪居》描写柳宗元在冉溪居住的田园生活,《小石潭记》与《游福山记》均借山水抒发人生感悟,请你为以上三篇作品配上相应的底色(同一作品可有1-2个底色),并结合作品内容说明理由。(5分) (四)整本书阅读(8分) 班里举行名为“英雄·足迹”的主题班会,请你参与并完成后面的任务。 19.任务一:下面是小湘同学对“英雄”鲁智深事迹的梳理,请你把表格内容补充完整。(4分) 故事名称 起因 经过 结果 拳打镇关西 遇金翠莲父女哭诉被郑屠欺占 到郑屠肉铺故意刁难,三拳打死镇关西 ①______ ②______ 桃花山二寨主周通强抢刘太公女儿 假装新娘躲入洞房,痛打周通 周通听从劝告,不再强娶民女 大闹野猪林 ③______ ④______ 鲁智深被迫流落江湖 20.任务二:请从下面备选名著中任选一部,结合其中一位人物的事迹,说说他(她)为何是你心中的“英雄”。(4分) 备选名著:《红星照耀中国》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》 三、写作(50分) 21.阅读下面的文字,根据要求写作。(50分) 道阻且长,追梦者在前行中开辟道路;行则将至,探索者在前行中遍访山河。鲁迅辛苦辗转寻找救国道路;黄旭华深潜海底,铸造国之重器;南仁东跋山涉水,选址建造“天眼”;“张雪机车”扎根行业潜心钻研、逐梦赛道,打破国际垄断,铸就中国机车荣光……理想的愿景从未在原地等待中发生,只在不断前行中成形。 传承情怀、守护文化、践行梦想……你此刻的行动,正是抵达青春梦想的开端。请联系自己的生活经历和感受,写一篇文章。 要求:自拟标题,自选角度;除诗歌外,文体不限;不得套作、抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 学科网(北京)股份有限公司 $

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