2026年四川广安市中考真题历史试题

广安市2026年初中学业水平考试试题 历 史 注意事项： 1.本试卷分为试题卷(1-4页)和答题卡两部分。满分100分，和道德与法治同堂， 考试时间共120分钟。 2.考生答题前，应认真按准考证核对条形码，若无误，在答题卡的规定区域用0.5毫米 黑色墨迹签字笔填写姓名、准考证号和座位号。 3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上题号对应位置，非选择题直接用0.5毫米 黑色墨迹签字笔在答题卡上题号对应的答题区域内作答，超出答题区战作答的、未在题号对 应答题区域内作答的不得分。在试题卷、草稿纸上答题无效。 4.考试结束，监芳员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷、草稿纸一并收回。 一、单项选择题（本大题共13小题，每小题3分，共39分) 1.下列出土文物，反映出当时社会的阶级分化已经相当明显的是 A.仙人洞陶饿B.半坡人面鱼纹彩陶盆C.河姆渡骨耜D.良渚玉琮和玉钺 2.《汉书·欤市纪》：“汉兴，扫除烦背，与民休息。至于孝义，加之以恭俭，孝遵业， 五六十载之问，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言义景，美矣！”这段材料表 明，“文景之治”的出现是因为汉初 A.推行休养生息政策 B.尊崇儒术统一思想 C.江南地区初步开发 D.扭转尚武经文风气 3.“使出身社会中下层的读书人通过州对公平的考试参与政权，扩大了统治的基础，提高 了官员的文化素质，加强了中火集权。”这种选官制度是 A.分封制 B.科举制 C.察举制 D.三省六部制 4.“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。…城头鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”“女为 胡妇学胡妆，伎逃胡音务胡乐。…胡音胡骑与胡妆，五十年米竞纷泊。”诗句反映出 唐潮 A.与东岁马帝国、大食交往频繁 B.雕版印刷术传到埃及与欧洲 C.与周边各民族间交往交流交融 D.造纸术辗转流传到世界各地 5.元朝统一极大地促进了我国统一多民族国家的巩和发展，表现在中央政府 A.设西域都护府治理西域地区 B.颁布《钦定藏内善后章程》 C.对西藏正式行使行政管辖权 D.建立新疆行省和台湾行省 6.据表1可知，消潮前期 表1 时间 耕地面积（顷) 顺治十八年(1661) 5493576 康照二十四年（1685) 6078430 雍正二年（1724)】 6837914 乾隆三十一年(1766) 7414495 A,粮食产量迅速增长 B.耕地面积大幅增加 C.经济作物种植扩大 D.人地矛盾日益突出 历史试题第1页（共4页) 7.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，从中可以清晰地了解 A.古巴比伦王国政治经济状况 B.雅典奴隶制民主政治的发展 C.法兰克王国封君与封臣关系 D.日本仿唐制进行了大化改新 8.通过新航路开辟后欧洲国家的殖民扩张、殖民掠夺、奴隶贸易、全球贸易，可以了解 A.中世纪时欧洲城市和大学的兴起 B.阿拉伯人沟通东西方文化的贡献 C.租地农场、手工工场与社会结构 D.资本原始积累的野蛮性和残酷性 9.启蒙学者孟德斯鸠提倡分权制衡的政治模式。下列各项体现了分权制衡原则的是 A.《查士丁尼法典》 B.1787年美国先法 C.《拿破仑法典》 D.《解放黑人奴隶宣言》 10.印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革等两次世界大战之问的 民族民主运动 A.从根本上动摇了饮洲的优势地位 B.推动了国际无产阶级的革命运动 C.促进了帝国主义殖民体系的瓦解 D.彻底结束了列强瓜分世界的历史 1山.富兰克林·罗斯福就任美国总统后，颁布实施了《紧急银行法案》《全国工业复兴法》 《全闲劳工关系法》《农业调整法》《社会保障法》等一系列法律。这表明罗斯福新政的 基木做法是国家通过 A.立法形式T预和调节经济生活 B.对外战争寻找摆脱伧机的出路 C.建立社会保障制度稳定其统治 D.建立法四斯专政实行恐饰独裁 12.第二次世界大战后，美国建立起以关元为中心的资本主义货币体系和以关国为中心的 资本主义国际贸易休系，推行冷战政策，在世界各地建立了儿白个军事基地。其根本目 的是 A.遏制共产主义 B.稳定资本主义 C.推动欧洲联合 D.谋求世界衙权 13.邓小平说：“社会主义究竞是个仆么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可 能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”这段材料表 明，造成苏联解体利和东欧制变的主要原因是 A.没有坚特实施新经济政策 B. 西方国家推行“和平演变”战略 C.长期僵化地对待社会主义 D.没行建立社会主义市场经济体制 二、非选择题（本大题共3小题，共61分) 14.中国自古就有改革的传统，但政革过径充满了曲折与艰辛。阅读材料，完成下列要求。（18分) 材料一 表2商鞅变法的主要内容 1. 确立县制，由国君直接派官吏治理 政治 2.废除贵族的世袋特权 3.建立户籍制度，加强对人民的管理 4.严明法度，禁止私斗 1. 废除旧的土地制度 经济 2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 3.统一度量衡 军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 一摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析茶孝公死后商鞅被害，但桊国统治者不废新法 的原因。（6分) 历史试题第2页（共4页) 材料二甲午中日战争的失败极大地震撼了中国社会。以康有为、梁启超为代表的一批 维新志士，创学会、办报刊、兴学堂，宣传雏新思想。他们提倡西学，议论时政，主张学习 日本、俄国变革政治，避免像波兰那样亡国的命运。在雏新派推动下，光绪帝宣布实行变法。 利益受到触犯的守旧势力发动政变，废除了大部分变法措施。 一摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （2)根据材料二并结合所学知识，指出维新派思想主张的突出特点（2分)，分析戊 戌变法的失败证明了什么(2分)？ 材料三我们党作出实行改苹开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把 握，是基于对社会主义苹命和建设实践的深刻总结，是基于对时代溯流的深刻洞察，是基于 对人民群众期盼和需要的深刻体悟。 -习近平《在庆祝改苹开放40周年大会上的讲话》 (3)根据材料三并结合所学知识，分析巾国改革开放的成功经验。（8分) 15.秦汉以米，中国与外部世界的父往规模不断扩大，中国与世界的关系日益紧密。阅读材 料，完成下列要求。（22分) 材料一 金加拉治 拉伯海 一海上航路 Cr。 图1汉代海上航路示意图 摘自教育郎组织编写《义务教育教科书·中国历史·七年级上册》 木骨都 郑和航海路钱 三 郑航为到达的国家和地区 要地点 图2郑和下西洋路线图 一摘自教育部组织编写《义务教育救科书·中国历史·七年级下册》 (1)对比图1和图2，结合所学知识，指出汉代从东南沿海港口出发的航线与郑和下 西洋航线的不同之处(6分)，并分析造成这种不同的原因（2分)。 历史试题第3页（共4页） 材料二从1840年开始，西方列强发动多次径华战争，强迫济政府签订数以百计的不 平等条约、章程、专条，在中国攫取了政治、经济、军事、文化、外交等多方面侵略权益。 1919年，巴黎和会无视中国的正当要求，将德国在中国山东的权益全部转给日本。1943年， 《开罗宣言》规定日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等， 归还中华民国。同年，通过谈判，中国与美、英达成协议，废除不平等条约，取消在华特权， 订立新的条约；接着又与10余个西方国家废除旧约，签订新约。 —摘编自张岂之主编《中国历史·晚清民国卷》 （2)根据材料二并结合所学知识，分别指出导致晚清时期、1919年、1943年中国外交 出现不同局面的主要原因。(6分) 材料三 表3中国现代史部分史事 时间 事件 1950年 中国人民志愿军入朝作战 1953年 抗美援朝战争取得胜利 和平共处五项原则提出 1955年 中国参加万隆会议 1971年 中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复 上海合作组织成立 2001年 中国举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议 中国加入世界贸易组织 2009年 金砖国家领导人开始每年举行会晤 2010年 中国一东盟自由贸易区正式启动 2013年共建“一带一路”侣议提出 2016年 二十国集团领导人杭州峰会举行 2017年 “构建人类命运共同体”理念被写入联合国安理会决议 2026年 对53个非洲建交国全面实池零关税 —摘编自《中国共产党简史》等 (3)根据材料三并结合所学知识，说明中国是全球治理负贵任的建设性力量。（8分) 16.纵观世界文明史，人类光后经历了农业卡命、工业卡命、信息卡命。每一次产业技术卡 命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。阅读材料，完成下列要求。（21分) 材料一自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路 的通行，电报的使用，整个整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大 量人口一过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢？ 一《共产党宣言》 (1)根据材料一并结合所学识，指出两次工业革命给人类社会带米的新变化。（9分) 材料二信息、生命、制造、能源、空间、海洋等的原创突破为前沿技术、颠覆性技术 捉供了更多创新源泉，学科之间、科学和技术之问、技术之间、自然科学和人文社会科学之 间日益呈现交叉融合趋势，科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没 有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。 一习近平《在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话》 (2)根据材料二，结合20世纪60年代以来中国重大科学技术成就及其彩响，从中得 出一个有关科学技术的认识（观点)，并予以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清 楚)(12分) 历史试题第4页（共4页) 广安市2026年初中学业水平考试试题 历史参考答案及评分标准 一、 单项选择题（木大题共13小题，每小题3分，共39分） 序号 2 4 5 6 8 9 10 11 12 13 答案 D B A D B C A D C 二、非选择题（本大题共3小题，第14题18分，第15题22分，第16题21分，共61分） 14.（1)确立了封建政治、经济、军事制度，有利于增强综合国力，使秦国在兼并战争中取 胜。（6分。考生按政治、经济、军事分项作答，同等给分) (2)突出特点：学习西方政治制度，救亡图存。(2分) 证明：资产：阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国走不通。（2分) (3)①坚持加强和改普党的领导；②坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实， 立足中国国情开创、发展、完善中国特色社会主义道路、理论、制度、文化：③顺 应平、发展、合作、共赢的历史潮流，坚持对外开放、互利共赢：④坚特人民至上： ⑤坚持以经济建设为中心。（每点4分，答出2点得8分) 15.（1)汉代：开辟了通往印度洋的海上航线，最远抵达印度半岛南端和今天的斯里兰卡， 通了海上丝绸之路；(3分) 郑和下西洋：先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和 红海沿岸，发展了海上丝绸之路。(3分) 原因：航经验的积累；造船技术的进步；航海技术的发展；明初用力雄厚，掌握 当时世界上最先进的造船技术，采用了当时世界上最先进的远洋航海技术。（2分， 答出1点得2分) (2)①晚清时期：西方列强侵略，清朝政府统治腐败。（2分) ②1919年：一战后战胜国列强以国主义强权政治原则建立战后国际新秩序。 (2分) ③1943年：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争作 出了重大贡献。（2分) (3)①抗美授朝战争，抓御了帝国主义侵略扩张，维护了亚洲和世界和平：②和平共处 五项原则是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作 出了历史性贡献：③倡导、支持并践行多边主义，大力支持联合国在国际事务中发 挥核心作用；④积极推动区域和国际合作；⑤携手发展中国家联合自强；⑥积极参 与和引领全球治理休系改革和完普，推动平等有序的世界多极化、普惠包容的经济 全球化：⑦推动构建人类命运共同体。（每点2分，答出4点得8分） 16.（1)①生产力迅猛发展：②人类先后进人“蒸汽时代”和“电气时代”；③一些资本主义国 家成为工业化强国；①实现了机器大生产，现代工厂制度确立；⑤现代化学工业产生； ⑥交通运输业进步；⑦电报、电话通信逐渐普及；⑧人们的时间观念更为增强；⑨人 类生活极大改善；⑩人口迅速增长；①大众教育推广；②城市化发展；③环境污染 和贫富分化加剧；①传染病与职业病严重危害产业工人健康；⑤到19世纪末，资 本主义世界体系形成，初步形成了西方先进、东方落后的局面；等等。（每点3分， 答出3点得9分)》 历史参考答案及评分标准第1页（共2页) (2)【示例一】 观点：科学技术深刻影响国家前途命运 选择的史事：中国第一颗原子弹爆炸成功，中国第一次成功进行了发射导弹核武 器的试验，中国第一颗氢弹爆炸成功，中国第一颗人造地球卫星发射成功：神舟五号 载人飞船成功返回地面，神舟七号载人飞船成功完成出舱任务，探月工程，千万亿次 超级计算机天河一号，北斗三号全球卫星导航系统正式开通，新能源技术；等等。 论述：20世纪六七十年代，“两弹一星”打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈， 增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 进人21世纪以来，我国在重要学科前沿和战略必争领域取得一批重大自主创新 成果，载人航天、探月工程、超级计算机、卫星导航、新能源技术等实现重大突破， 我国进人创新型国家行列。 科技自立自强是国家强盛之基、安金之要。只有实现关键核心技术自主可控，才 能掌握创新主动权、发展主动权。 【示例二】 观点：科学技术深刻影响人民生活福祉 选择的史事：哀除平选育杂交水稻成功，屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵抗 疟疾的青蒿素，等等。 论述：农业科学家哀隆平20世纪70年代成功培育出籼型杂交水稻，此后创建了 领先世界的超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全和世界粮食供给作出戶大贡献。 药学家屠呦呦领导科研团队20世纪70年代初成功提取出有效抵抗疟疾的青蒿 素、开创了治疗疟疾的新方法，得到世界卫生组织的认可和大力推广，对人类生命健 康事业作出了卢大贡献，获2015年诺贝尔理学或医学奖。 科学技术保障国家粮食女全、人民生命安全与身体健康，保障经济补会发展，深 刻影响人民生活福祉。 评分标准 水平 拟定的观点 材料运用与论述 等级 得分 明确，有新意 紧扣自己的观点加以论述，运用涉及材料的两个 以上的史实，能够做到史论结合，逻辑清晰 11-12分 或有思想深度 能够围绕观点论述，运用了涉及材料的史实，但 3 明确 7-10分 不够充分或不够典型，条理基本清她 有论述或说明，但涉及材料的史实不充分，或史论 2 不够明确 3-6分 结合不充分 没有凝练出观点 观点、论述与材料无关，或仅仅重复材料中的史实 0-2分 评分说明：答案示例列出该观点可能涉及的史事、可能的论述，考生作答只需要“观点 正确，运用涉及材料的两个以上的史实，紧扣自己的观点加以论述，做到史论结合，条理清 楚”，即可根据评分标准水平等级给分。 历史参考答案及评分标准第2页（共2页）