精品解析：辽宁省凌海市凌水小镇学校2025—2026学年九年级上学期第三次检测物理试题

凌水小镇学校2025—2026学年上学期第三次检测 九年级 物理试题 一、选择题（本题共10小题，单选题2分，多选题3分，漏选得2分，错选不得分，共23分） 1. 现代生活照明多采用低碳节能的 LED 灯，其核心元件的主要材料是 A. 导体 B. 纳米材料 C. 超导体 D. 半导体 2. 当煤价上涨时，有些不法商贩将煤矸石破碎后掺在优质煤中高价出售，客户为了不上当，最恰当的方法是检测下列哪个物理量（　　） A. 质量 B. 温度 C. 比热容 D. 热值 3. 下列关于热值的说法正确的是（ ） A. 2kg煤的热值大于1kg煤的热值 B. 燃料热值越大，燃烧放出的热量越多 C. 热量燃烧不完全时热值变小 D. 燃料的热值是燃料本身的特性，与其他因素无关 4. “便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（ ） A. 分子间有引力 B. 分子间有斥力 C. 分子间有空隙 D. 分子是运动的 5. 由欧姆定律公式I＝变形得R＝，对此，下列说法中正确的是 A. 加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 B. 当电压为0时，电阻也为0 C. 导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体的电流成反比 D. 导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 6. 为了测出未知电阻Rx的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（　　） A. （2）（4） B. （2）（3） C. （1）（3） D. （3）（4） 7. 标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如右图所示．若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻和实际功率约为（ ） A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.96W C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.8W 8. 下列说法中正确的是（　　） A. 卫星从近地点向远地点运动的过程中将势能转化为动能 B. 热量总是自发地从温度高的物体传向温度低的物体 C. 能量在转移和转化的过程中，各种形式的能量的总量不变 D. 能量在转化或转移过程中总量保持不变，因此我们不需要节约能源 9. 在中国科技馆的“科技与生活”展区有一个涉及“光敏电阻”的展品。小强同学了解到光敏电阻可以用于自动控制，经查阅得知，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。小强为了研究光敏电阻的性能，将光敏电阻、定值电阻、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路，电源电压不变。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，下列说法合理的是（　　） A. 电路的总电阻增大 B. 电流表示数变小 C. 电压表示数增大 D. 电路消耗的总功率变大 10. 如图所示，电源电压为4.5V保持不变，电压表量程选择“0~3V”，电流表量程选择“0~0.6A”，滑动变阻器R规格为“20Ω 1A”，小灯泡L上标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻的变化）。闭合开关S，若两电表示数均不超过量程，灯泡两端的电压不超过额定电压，下列说法中正确的是（　　） A. 电路中的最大电流为0.6A B. 滑动变阻器阻值接入电路的阻值范围为4~10Ω C. 电路的最小功率为1.35W D. 滑动变阻器两端最小电压为2V 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共19分） 11. 妈妈在厨房炒菜时，在客厅里也能闻到香味，这属于__现象；在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，以达到降低环境温度的目的，是利用水的__大的特性． 12. 甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值最大的是_____，最小的是_____． 13. 如图所示，用酒精灯对试管加热，水温升高，这是通过______的方式改变水的内能。一段时间后瓶塞被水蒸气冲出去，其能量转化过程是把______能转化为______能。 14. 如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯”．当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过．按钮相当干电路中的_____；红灯和绿灯是_____联的．红绿灯实际上是发光二极管，它是由_____材料制成的． 15. 如图所示，电源电压保持不变，闭合S后两灯泡发光，两表示数正常．一段时间后两灯突然熄灭，且电压表示数变大，电流表示数变为零，则故障原因可能是______．排除故障后，小明再测L2两端电压，他保持b接线柱不动，只是把电压表a接线柱改接到c处，则会出现的现象是_______． 16. 把标有“6V 6W”的L1和“3V 6W”的L2的两个灯泡并联接入电路中，让其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过额定功率，则该电路中干路电流是_____A，两灯消耗的实际总功率为_____W。 17. 电能表是用来测量______的仪表，如图所示电能表读数为______kW·h；关闭家里其他用电器，让电吹风单独工作一段时间，电能表的转盘转过600转，则该电吹风在上述时间内消耗的电能是______J。 18. 通过小灯泡L和定值电阻R的电流跟其两端电压的关系分别如图所示。由图可得当把小灯泡L和定值电阻R并联在电压为4V的电路中，干路电流为_____A，通电100s，电路中消耗的电能是_____J。 三、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分） 19. 在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：①灯L与滑动变阻器串联；②闭合开关S，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变大。 20. 如图所示，在电路的“○”里填上适当的电表符号，要求：使两灯、并联。 四、实验探究题（本大题共5小题，共30分） 21. 如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A,铁球B和塑料球C，球A,C离沙地高度相同.现让三个球同时从图示位置由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线球所示. (1)根据____________________可以判断出球________释放前的重力势能最大. (2)比较球A,C可得出影响重力势能大小的因素是_____________. (3)球在空中下落时减少的重力势能主要转化为______________. 22. 小明利用如图所示装置，探究不同物质的吸热能力。 （1）小明设计的电路中的R甲、R乙必须满足的条件是______，且实验中必须控制水和煤油的______相等。 （2）实验时，小明应先闭合开关______，再闭合开关______以保证水和煤油的加热时间相同。实验表明：由于水的温度变化比煤油的______（填“小”或“大”），因此水的吸热能力比煤油强。 （3）为了探究不同物质的吸热能力，此实验还可以这样设计：在水和煤油变化相同的温度情况下，通过比较______长短，也能判断出水和煤油的吸热能力强弱。 23. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如下表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.5 0.8 亮 B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 暗 （1）实验中通过观察___________比较电阻丝电阻的大小； （2）实验中采用的研究方法是___________和转换法； （3）分别将编号为___________的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关； （4）分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的___________有关； （5）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了___________的工作原理中； A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器 （6）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用___________代替小灯泡完成实验。 24. 在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，电源电压3V且恒定，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，滑动变阻器规格为“25Ω 2A”。 实验次数 1 2 3 电压U/V 1.0 1.4 2.0 电流I/A 0.1 0.14 0.2 （1）请根据图甲的电路图将图乙所示的实物连接完整______；（导线不允许交叉） （2）连接好电路，把滑动变阻器的滑片P移动到阻值最大处。闭合开关后，无论怎样移动滑片P都发现：电压表有示数并保持不变，电流表始终无示数。其原因可能是电阻R______； （3）在探究电流与电压关系时，得到如表所示的电流I随电压U变化的数据，据此得出结论：电阻一定时，______； （4）在探究电流与电阻关系时，为了保证所给电阻均能完成实验，应控制定值电阻两端电压至少为______V。现将10Ω电阻换成15Ω电阻，为保持定值电阻两端电压不变，需要将滑动变阻器滑片P向______（选填“左”或“右”）侧移动。 25. 小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图甲是小亮同学没有连接完整的电路： （1）本实验的实验原理是 _____。 （2）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整 _____。 （3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是 _____ （写出一种即可）。 （4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视 _____ （选填序号）。 A．小灯泡亮度 B．电压表示数 C．电流表示数 D．滑动变阻器滑片 （5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率是，应将滑片P向 _____ 端移动（选填“A”或“B” ）。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 _____ W，此时小灯泡的电阻是 _____ Ω，该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有 _____ 的作用。 （6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图丙所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于 _____Ω。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分。要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值和单位） 26. 如图所示电路，电源电压不变，电阻R1的阻值为30Ω，只闭合开关S，电流表的示数为1.2A；再闭合开关S1，电流表的示数是2.1A，求： （1）电源的电压； （2）电阻R2的阻值。 27. 如图所示电路中，小灯泡L标有“6V 6W”字样，R2=18Ω。当S1、S2都闭合时，电流表示数为1.2A，这时小灯泡L正常发光。不考虑温度对灯丝电阻的影响。求： （1）电阻R1的阻值； （2）当S1、S2都断开时，小灯泡L消耗的功率。 28. 阅读短文，回答问题。 风寒温度 人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应。风寒效应会影响人体对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热。当无风时，在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用：当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走。风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷。科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度，并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系。 下表是在气温为5℃时，风寒温度和风速的关系。 风速（km/h） 0 10 20 30 40 风寒温度（℃） 5 3 1 ﹣1 ﹣3 （1）风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式_________； A. 辐射 B. 传导 C. 对流 D. 汗液蒸发 （2）一个质量为50kg的人散失热量4.2×103J，如果人体没有产生相应的热量，则体温将下降_________℃[人体的比热容取4.2×103J/（kg·℃）； （3）冬天人们会用暖水袋取暖是因为水的_________大，这是利用_________方式改变人的内能； （4）根据所给数据计算出，当气温为5℃，风速为35km/h时，风寒温度为_________℃，此时地面的水会结冰吗？_________（填“会”“不会”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 凌水小镇学校2025—2026学年上学期第三次检测 九年级 物理试题 一、选择题（本题共10小题，单选题2分，多选题3分，漏选得2分，错选不得分，共23分） 1. 现代生活照明多采用低碳节能的 LED 灯，其核心元件的主要材料是 A. 导体 B. 纳米材料 C. 超导体 D. 半导体 【答案】D 【解析】 【详解】现代生活照明多采用低碳节能的 LED 灯，因为 LED灯可以直接将电能转化为光能，所以发光效率高，非常节能，其核心元件的主要材料是半导体． LED 灯也是半导体材料的典型应用． 故选D． 点睛：注意多了解一些LED发光二极管的特点，因为其发光效率高，近年来被广泛应用于各个领域，成为取代传统光源的理想选择． 2. 当煤价上涨时，有些不法商贩将煤矸石破碎后掺在优质煤中高价出售，客户为了不上当，最恰当的方法是检测下列哪个物理量（　　） A. 质量 B. 温度 C. 比热容 D. 热值 【答案】D 【解析】 【详解】热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时放出的热量越多，掺假后煤的热值降低，所以可以用热值来区分，而通过比热容、质量、温度无法区分，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 下列关于热值的说法正确的是（ ） A. 2kg煤的热值大于1kg煤的热值 B. 燃料热值越大，燃烧放出的热量越多 C. 热量燃烧不完全时热值变小 D. 燃料的热值是燃料本身的特性，与其他因素无关 【答案】D 【解析】 【详解】A．热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃烧程度、质量无关，故A错误． B．由Q=qm可知，燃料燃烧放出的热量与燃料的热值和质量有关，只有在相同质量并且完全燃烧的情况下，燃料热值越大放出的热量才越多，故B错误． C．热值与燃料是否完全燃烧无关，故C错误； D．燃料的热值是燃料本身的特性，不同的燃料热值一般不同，与其他因素无关，故D正确． 【点睛】本题考查热值的概念，热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度均无关． 4. “便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（ ） A. 分子间有引力 B. 分子间有斥力 C. 分子间有空隙 D. 分子是运动的 【答案】A 【解析】 【详解】“便利贴”的背面有粘性，可以减小分子之间的距离，从而使分子间作用力变大，具有更大的吸引力，使“便利贴”方便地贴在课本上，这是利用了分子间有引力，故A符合题意，故选A． 【点睛】题考查的是分子动理论内容，需要结合具体生活实例进行分析，并利用物理语言解释物理现象． 5. 由欧姆定律公式I＝变形得R＝，对此，下列说法中正确的是 A. 加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 B. 当电压为0时，电阻也为0 C. 导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体的电流成反比 D. 导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 【答案】D 【解析】 【详解】电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，R=U/I只是计算导体电阻的一种方法，故ABC错误、D正确． 6. 为了测出未知电阻Rx的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（　　） A. （2）（4） B. （2）（3） C. （1）（3） D. （3）（4） 【答案】A 【解析】 【详解】（1）开关S1闭合，S2断开时，R0和Rx串联，电流表可以测出通过Rx的电流Ix；S2闭合时为Rx的简单电路，不能直接或间接测量出Rx的电压，所以不能求出Rx的电阻，故（1）不符合题意； （2）开关S1闭合，S2接1时电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；当S2接2时电路为未知电阻Rx的简单电路，电流表测通过Rx的电流Ix，根据 求出Rx的电阻，故（2）符合题意； （3）开关S1和S2都闭合时，R0被短路，电压表测量电源电压U；只闭合S1时，R0和Rx串联，电压表仍侧电源的电压，无法测出Rx两端的电压，所以不能求出Rx的电阻，故（3）不符合题意； （4）开关S1和S2都闭合时，R0被短路，电压表测量电源电压U；只闭合S1时，R0和Rx串联，电压表直接测量Rx两端的电压Ux．根据串联电路总电压等于各串联导体电压之和，求出定值电阻两端的电压 U0=U-Ux 根据 求出通过定值电阻的电流。根据串联电路电流处处相等，通过Rx电流等于通过定值电阻电流 Ix=I0 根据 求出电阻，故（4）符合题意。 故选A。 7. 标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如右图所示．若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻和实际功率约为（ ） A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.96W C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.8W 【答案】D 【解析】 【详解】小灯泡的电流随两端电压变化的关系如题图所示，不成正比，这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，则每只灯泡两端的电压为U=4V，由图知，通过的电流为I=0.2A，灯泡的电阻为R=U/I=4V/0.2A=20Ω，实际功率P=UI=4V×0.2A=0.8W． 故本题正确选项是D． 8. 下列说法中正确的是（　　） A. 卫星从近地点向远地点运动的过程中将势能转化为动能 B. 热量总是自发地从温度高的物体传向温度低的物体 C. 能量在转移和转化的过程中，各种形式的能量的总量不变 D. 能量在转化或转移过程中总量保持不变，因此我们不需要节约能源 【答案】BC 【解析】 【详解】A．卫星从近地点向远地点运动的过程中动能减小，重力势能增大，所以将动能转化为重力势能，故A错误； B．热传递的条件是存在温度差，热量总是自发地从温度高的物体传向温度低的物体，故B正确； C．能量不会凭空产生，也不会凭空消失，能量在转移和转化的过程中，各种形式的能量的总量不变，故C正确； D．能量在转化或转移过程中总量保持不变，但是能量的转化和转移是有条件的，是有方向性的，因此我们需要节约能源，故D错误。 故选BC。 9. 在中国科技馆的“科技与生活”展区有一个涉及“光敏电阻”的展品。小强同学了解到光敏电阻可以用于自动控制，经查阅得知，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。小强为了研究光敏电阻的性能，将光敏电阻、定值电阻、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路，电源电压不变。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，下列说法合理的是（　　） A. 电路的总电阻增大 B. 电流表示数变小 C. 电压表示数增大 D. 电路消耗的总功率变大 【答案】CD 【解析】 【详解】光敏电阻R和定值电阻R0串联，电流表测电路总电流，电压表测R0两端的电压。结合题意，逐渐增大光照强度时，光敏电阻R的阻值减小。 AB．串联电路总电阻，R减小、R0不变，因此总电阻减小，根据欧姆定律可知，电路电流增大，电流表示数增大，故AB不符合题意； C．根据欧姆定律可知，电路电流增大，R0两端的电压增大，电压表示数增大，故C符合题意； D．根据可知，电源电压不变，电路电流增大，因此电路消耗的总功率变大，故D符合题意。 故选CD。 10. 如图所示，电源电压为4.5V保持不变，电压表量程选择“0~3V”，电流表量程选择“0~0.6A”，滑动变阻器R规格为“20Ω 1A”，小灯泡L上标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻的变化）。闭合开关S，若两电表示数均不超过量程，灯泡两端的电压不超过额定电压，下列说法中正确的是（　　） A. 电路中的最大电流为0.6A B. 滑动变阻器阻值接入电路的阻值范围为4~10Ω C. 电路的最小功率为1.35W D. 滑动变阻器两端最小电压为2V 【答案】BCD 【解析】 【分析】含变阻器的动态电路分析计算，欧姆定律以及电功率公式的应用是解答各项的关键。 【详解】A．由题图可知，小灯泡、滑动变阻器、电流表三者串联，电压表测量滑动变阻器的两端电压，小灯泡L上标有“2.5V 1.25W”字样，则小灯泡的额定电流为 则流过小灯泡的电流不能超过0.5A，且由题干可知，流过电流表的电流不能超过0.6A，流过滑动变阻器的电流不能超过1A，根据串联电路电流规律可知，电路中电流最大为0.5A，故A错误； B．由小灯泡L上标有“2.5V 1.25W”字样可知，小灯泡的电阻为 当电压表示数为3V时，滑动变阻器连入电路中的阻值最大，此时灯泡两端的电压为 电路中的最小电流为 滑动变阻器连入电路中的最大阻值为 灯泡正常发光时，电流最大，则电路的总电阻最小；滑动变阻器两端的电压为 滑动变阻器连入电路中的最小阻值为 所以滑动变阻器的阻值变化范围是4~10Ω，故B正确； C．根据可知，当电路中电阻最大时，电路的功率最小，由B选项可知，滑动变阻器的最大值为10Ω，则电路的最小功率为 故C正确； D．串联电路总电压等于各部分电压之和，灯泡两端最大电压为额定电压，因此滑动变阻器两端最小电压为 故D正确。 故选BCD。 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共19分） 11. 妈妈在厨房炒菜时，在客厅里也能闻到香味，这属于__现象；在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，以达到降低环境温度的目的，是利用水的__大的特性． 【答案】 ①. 扩散 ②. 比热容． 【解析】 【详解】解答：(1)由于一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动，所以妈妈在厨房炒菜时，在客厅里也能闻到香味，这是扩散现象； (2)大量增加水面面积，因为水的比热容比较大，在升高相同的温度时可以吸收更多的热量，在降低相同的温度时可以放出更多的热量，可以减小城市的昼夜温差． 故【答案】 (1). 扩散 (2). 比热容． 12. 甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值最大的是_____，最小的是_____． 【答案】 ①. 甲 ②. 丙 【解析】 【详解】甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长所以甲的电阻大；乙、丙的长度相同，丙较粗，所以丙的电阻小，电阻值最大的是甲，最小的是丙． 13. 如图所示，用酒精灯对试管加热，水温升高，这是通过______的方式改变水的内能。一段时间后瓶塞被水蒸气冲出去，其能量转化过程是把______能转化为______能。 【答案】 ①. 热传递 ②. 内 ③. 机械 【解析】 【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递；当物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小； 知道改变内能的两种方式，并能结合实际情况进行能量转化的判断是解决该题的关键。 【详解】[1]用酒精灯对试管加热，水从酒精灯火焰吸收热量，水温升高，该过程是能量的转移，即是通过热传递的方式改变水的内能； [2] [3]一段时间后瓶塞被水蒸气冲出去，该过程中消耗内能，产生机械能，所以其能量转化过程是把内能转化为机械能的过程。 14. 如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯”．当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过．按钮相当干电路中的_____；红灯和绿灯是_____联的．红绿灯实际上是发光二极管，它是由_____材料制成的． 【答案】 ①. 开关 ②. 并 ③. 半导体 【解析】 【详解】按钮相当干电路中的开关，起到通断电路的作用； 红灯和绿灯能够独立工作，所以它们是并联的； 二极管具有单向导电性，是由半导体材料制成的． 【考点定位】电路；导电性 15. 如图所示，电源电压保持不变，闭合S后两灯泡发光，两表示数正常．一段时间后两灯突然熄灭，且电压表示数变大，电流表示数变为零，则故障原因可能是______．排除故障后，小明再测L2两端电压，他保持b接线柱不动，只是把电压表a接线柱改接到c处，则会出现的现象是_______． 【答案】 ①. L1断路 ②. 电压表指针反向偏转 【解析】 【详解】此为串联电路，一段时间后两灯突然熄灭，则发生的是断路故障，此时电压表示数变大，电流表示数变为零，说明与电压表并联的位置断路，即L1断路. 保持b接线柱不动，只是把电压表a接线柱改接到c处，此时电压表的正负接线柱接反了，电压表指针将反向偏转. 点睛：用电压表检验电路故障时，将电压表与用电器并联，电压表有较大示数（接近电源电压），此处用电器断路或与之串联的用电器短路；电压表无示数，此处用电器短路或与之串联的用电器断路. 16. 把标有“6V 6W”的L1和“3V 6W”的L2的两个灯泡并联接入电路中，让其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过额定功率，则该电路中干路电流是_____A，两灯消耗的实际总功率为_____W。 【答案】 ①. 2.5 ②. 7.5 【解析】 【分析】由题意可知，两个灯泡并联接入电路中时，它们两端的电压相等，让其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过额定功率，则电源的电压为两灯泡额定电压中较小的，根据P＝UI求出正常发光灯泡L2的电流，根据求出不能正常发光灯泡L1的电阻，再根据欧姆定律求出通过L1的实际电流，根据并联电路的电流特点求出该电路中干路电流，利用P＝UI求出两灯消耗的实际总功率。 【详解】[1][2]由题意可知，两个灯泡并联接入电路中时，因并联电路中各支路两端的电压相等，且让其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过额定功率，所以，电源的最大电压 U＝U2＝3V 由P＝UI可得，正常发光灯泡L2的电流 由可知，不能正常发光的灯泡L1的电阻 通过L1的实际电流 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，该电路中干路电流 两灯消耗的实际总功率 P＝UI＝3V×2.5A＝7.5W 17. 电能表是用来测量______的仪表，如图所示电能表读数为______kW·h；关闭家里其他用电器，让电吹风单独工作一段时间，电能表的转盘转过600转，则该电吹风在上述时间内消耗的电能是______J。 【答案】 ①. 电能 ②. 4353.6 ③. 【解析】 【详解】[1]根据电能表的基本概念，电能表是用来测量电路一段时间内消耗电能（电功）的仪表。 [2]电能表的表盘最后一位为小数位，单位为kW·h，因此图中读数为4353.6kW·h。 [3]该电能表参数表示每消耗1kW·h的电能，电能表转盘转3000转。转盘转600转时，电吹风消耗的电能为 18. 通过小灯泡L和定值电阻R的电流跟其两端电压的关系分别如图所示。由图可得当把小灯泡L和定值电阻R并联在电压为4V的电路中，干路电流为_____A，通电100s，电路中消耗的电能是_____J。 【答案】 ①. 1.2 ②. 480 【解析】 【详解】由图可知，电压为4V时，电阻R的电流为0.4A，小灯泡L的电流为0.8A，干路电流 通电100s，电路中消耗的电能 三、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分） 19. 在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：①灯L与滑动变阻器串联；②闭合开关S，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变大。 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知，灯L与滑动变阻器串联；而且向左移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变大，由欧姆定律，即变阻器连入电路的电阻变小，故变阻器左下接线柱连入电路中，因不知电流大小，故电流表选用大量程与变阻器串联，如下所示： 20. 如图所示，在电路的“○”里填上适当的电表符号，要求：使两灯、并联。 【答案】 【解析】 【详解】要使两灯并联，从电源正极流出的电流应分别流入灯泡L1、L2，流过两灯泡中的电流应汇合共同流回负极，故最下面的〇里是电流表，中间〇里是电压表，上边的〇里是电流表，见下图： 四、实验探究题（本大题共5小题，共30分） 21. 如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A,铁球B和塑料球C，球A,C离沙地高度相同.现让三个球同时从图示位置由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线球所示. (1)根据____________________可以判断出球________释放前的重力势能最大. (2)比较球A,C可得出影响重力势能大小的因素是_____________. (3)球在空中下落时减少的重力势能主要转化为______________. 【答案】 ①. 小球陷入沙的深度 ②. A ③. 质量 ④. 动能 【解析】 【详解】(1).三个小球砸到地面沙坑时具有的能量转化为球陷入沙中的深度，根据图中信息可知A球陷入深度大于其它俩个球的，所以A球释放前重力势能最大；（2）高度相同时，比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是质量（3）球在空中下落过程中，重力势能主要转化为动能． 22. 小明利用如图所示装置，探究不同物质的吸热能力。 （1）小明设计的电路中的R甲、R乙必须满足的条件是______，且实验中必须控制水和煤油的______相等。 （2）实验时，小明应先闭合开关______，再闭合开关______以保证水和煤油的加热时间相同。实验表明：由于水的温度变化比煤油的______（填“小”或“大”），因此水的吸热能力比煤油强。 （3）为了探究不同物质的吸热能力，此实验还可以这样设计：在水和煤油变化相同的温度情况下，通过比较______长短，也能判断出水和煤油的吸热能力强弱。 【答案】 ①. R甲=R乙 ②. 质量 ③. S1 ④. S2 ⑤. 小 ⑥. 加热时间 【解析】 【分析】（1）为探究不同物质的吸热能力，需要使质量相同的水和煤油吸收相同的热量，即供热相同；图中R甲、R乙并联，利用并联电路电压的规律及 分析得出R甲、R乙阻值大小关系； （2）为保证水和煤油的加热时间相同，R甲、R乙必须使供电时间相同；质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，温度变化小的比热容大、吸热能力强； （3）质量相同的水和煤油，升高相同的温度，吸收热量多的比热容大、吸热能力强。 本题为比较不同物质的吸热能力，考查并联电路的规律、电功公式的运用、控制变量法和转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验。 【详解】[1]电路中，两电阻丝并联，两电阻丝电压相同，为控制相同时间两种液体吸热相同，根据，小明设计的电路中的R甲、R乙必须满足的条件是R甲=R乙； [2]实验中，通过比较质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，温度的变化大小，得出比热容大小关系、吸热能力强弱；所以必须控制水和煤油的质量相等； [3] [4]电路中，S2为干路开关，S1为支路开关，实验时，小明应先闭合开关S1，再闭合开关S2，这样两电阻丝同时有电流通过，以保证水和煤油的加热时间相同； [5]质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，水的温度变化比煤油的小，水的比热容大、吸热能力强； [6]此实验还可以这样设计：在水和煤油变化相同的温度情况下，通过比较吸热多少，即加热时间长短，来判断水和煤油的吸热能力强弱。 23. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如下表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.5 0.8 亮 B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 暗 （1）实验中通过观察___________比较电阻丝电阻的大小； （2）实验中采用的研究方法是___________和转换法； （3）分别将编号为___________的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关； （4）分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的___________有关； （5）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了___________的工作原理中； A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器 （6）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用___________代替小灯泡完成实验。 【答案】 ①. 小灯泡亮度 ②. 控制变量法 ③. A、B ④. 横截面积 ⑤. C ⑥. 电流表 【解析】 【详解】（1）[1]在实验中，电阻的大小是通过观察灯泡的亮度来体现的，灯泡的亮度越暗，说明电阻越大。 （2）[2]导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关，因此要研究电阻大小与每一个因素的具体关系时，要用到控制变量法；通过观察灯泡的亮度来体现电阻的大小，这是用到转换法，故本实验中采用的研究方法有控制变量法和转换法。 （3）[3]电阻大小若不考虑温度的前提下，要研究导体的电阻大小与导体的材料有关，就要使导体的长度和横截面积保持不变，故选用编号A、B。 （4）[4]编号B、C两根电阻丝，材料、长度都相同，横截面积不同，将电阻丝分别接入电路中，灯泡的发光情况不同，故可以得出结论：导体的电阻大小与导体的横截面积有关。 （5）[5]编号C、D两根电阻丝，材料、横截面积都相同，长度不同，把他们分别接入电路中，灯泡的发光情况不同，且接编号D的电阻丝比接编号C的电阻丝，灯泡发光情况要暗，相当于改变电阻丝接入电路中的长度来改变接入电路中电阻的大小，与滑动变阻器的工作原理相同，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 （6）[6]更换电阻丝后，小灯泡的亮度不明显，说明电阻丝的电阻太大，流过小灯泡的电流太小，为了完成实验可以用电流表代替小灯泡。通过观察电流表示数的大小，来判断接入电路中电阻丝阻值的大小。 24. 在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，电源电压3V且恒定，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，滑动变阻器规格为“25Ω 2A”。 实验次数 1 2 3 电压U/V 1.0 1.4 2.0 电流I/A 0.1 0.14 0.2 （1）请根据图甲的电路图将图乙所示的实物连接完整______；（导线不允许交叉） （2）连接好电路，把滑动变阻器的滑片P移动到阻值最大处。闭合开关后，无论怎样移动滑片P都发现：电压表有示数并保持不变，电流表始终无示数。其原因可能是电阻R______； （3）在探究电流与电压关系时，得到如表所示的电流I随电压U变化的数据，据此得出结论：电阻一定时，______； （4）在探究电流与电阻关系时，为了保证所给电阻均能完成实验，应控制定值电阻两端电压至少为______V。现将10Ω电阻换成15Ω电阻，为保持定值电阻两端电压不变，需要将滑动变阻器滑片P向______（选填“左”或“右”）侧移动。 【答案】 ①. ②. 断路 ③. 电流与电压成正比（通过导体的电流与导体两端电压成正比或导体中的电流与导体两端电压成正比均给分） ④. 1.5 ⑤. 左 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]电压表和R并联。 （2）[2]电流表始终无示数，可能断路，电压表有示数并保持不变，电压表和电源串联，所以可能是R断路。 （3）[3]由表格可知，电压和电流的比值一定，所以电阻一定时，电流与电压成正比。 （4）[4]变阻器与定值电阻串联，设电压表示数为UV，根据串联电路电压的规律和分压原理有 左边为一定值，故右边也为一定值，当定值电阻取最大时，变阻器连入电路中的电阻最大，即 解得UV=1.5V。 [5]将10Ω电阻换成15Ω电阻，为保持定值电阻两端电压不变，要增大变阻器分压，即增大变阻器电阻，所以滑片左移。 25. 小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图甲是小亮同学没有连接完整的电路： （1）本实验的实验原理是 _____。 （2）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整 _____。 （3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是 _____ （写出一种即可）。 （4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视 _____ （选填序号）。 A．小灯泡亮度 B．电压表示数 C．电流表示数 D．滑动变阻器滑片 （5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率是，应将滑片P向 _____ 端移动（选填“A”或“B” ）。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 _____ W，此时小灯泡的电阻是 _____ Ω，该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有 _____ 的作用。 （6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图丙所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于 _____Ω。 【答案】 ①. P＝UI ②. ③. 小灯泡开路 ④. B ⑤. B ⑥. 0.5 ⑦. 12.5 ⑧. 改变小灯泡两端的电压 ⑨. 25 【解析】 【详解】（1）[1]测小灯泡电功率的实验原理是P＝UI。 (2)[2]额定电压为2.5V的小灯泡，灯泡的额定功率小于1W，根据P=UI可知，灯的额定电流小于 因此电流表选用小量程与灯串联，如下图所示 （3）[3]电流表没有示数说明有断路的地方，电压表有示数说明电压表和电源连接良好．因此断路出现在与电压表并联的小灯泡处。 （4）[4]闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，眼睛应注视电压表的示数。使灯泡两端电压等于灯泡额定电压为止。故选B。 （5）[5][6]电压低于额定电压，说明滑动变阻器接入电路的阻值太大，分压太多，应把滑动变阻器的滑片向阻值小的方向调，即滑片向B端移动。当小灯泡正常发光时，电流表读数为0.2A，额定电压2.5V，所以小灯泡的额定功率 P=UI=2.5V×0.2A=0.5W [7]此时小灯泡的电阻是 [8]滑动变阻器可以保护小灯泡电压不超过额定电压还可以通过改变自己大小来改变小灯泡的电压。 （6）[9]探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变；由于电源电压等于6V，故图丙中电压表选用的是小量程，分度值为0.1V，示数为2V，实验中使用的滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻两端的电压始终保持UV=2V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压 U滑=U-UV=6V-2V=4V 电压表示数为变阻器分得电压的倍，根据分压原理，当滑动变阻器接入电路的阻值为最大50Ω时，定值电阻的阻值为 R=0.5×50Ω=25Ω 即为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于25Ω。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分。要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值和单位） 26. 如图所示电路，电源电压不变，电阻R1的阻值为30Ω，只闭合开关S，电流表的示数为1.2A；再闭合开关S1，电流表的示数是2.1A，求： （1）电源的电压； （2）电阻R2的阻值。 【答案】（1）36V；（2）40Ω 【解析】 【分析】（1）只闭合开关S时，电路为R1的简单电路，电流表测通过R1的电流，根据欧姆定律求出电源的电压。 （2）闭合S、S1时，两电阻并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电流特点求出通过R2的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出R2的阻值。 【详解】解：（1）只闭合开关S时，电路为R1的简单电路，电流表测通过R1的电流，由可得，电源的电压 U＝I1R1＝1.2A×30Ω＝36V （2）闭合S、S1时，两电阻并联，电流表测干路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过R2的电流 I2＝I﹣I1＝2.1A﹣1.2A＝0.9A 因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，R2阻值 答：（1）电源的电压为36V； （2）电阻R2的阻值为40Ω。 27. 如图所示电路中，小灯泡L标有“6V 6W”字样，R2=18Ω。当S1、S2都闭合时，电流表示数为1.2A，这时小灯泡L正常发光。不考虑温度对灯丝电阻的影响。求： （1）电阻R1的阻值； （2）当S1、S2都断开时，小灯泡L消耗的功率。 【答案】（1） （2）0.375W 【解析】 【小问1详解】 当S1、S2都闭合时，R2被短路，小灯泡L与R1并联，电流表测干路电流。此时小灯泡正常发光，根据并联电路的电压规律，电源电压等于小灯泡的额定电压，即 根据，小灯泡正常发光时的电流 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，因此通过的电流 根据欧姆定律可得，的阻值 【小问2详解】 当S1、S2都断开时，小灯泡L与R2串联。不考虑温度对灯丝电阻的影响，小灯泡的电阻为 此时电路总电阻为 电路中的电流为 小灯泡L消耗的功率 28. 阅读短文，回答问题。 风寒温度 人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应。风寒效应会影响人体对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热。当无风时，在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用：当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走。风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷。科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度，并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系。 下表是在气温为5℃时，风寒温度和风速的关系。 风速（km/h） 0 10 20 30 40 风寒温度（℃） 5 3 1 ﹣1 ﹣3 （1）风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式_________； A. 辐射 B. 传导 C. 对流 D. 汗液蒸发 （2）一个质量为50kg的人散失热量4.2×103J，如果人体没有产生相应的热量，则体温将下降_________℃[人体的比热容取4.2×103J/（kg·℃）； （3）冬天人们会用暖水袋取暖是因为水的_________大，这是利用_________方式改变人的内能； （4）根据所给数据计算出，当气温为5℃，风速为35km/h时，风寒温度为_________℃，此时地面的水会结冰吗？_________（填“会”“不会”）。 【答案】（1）C （2）0.02 （3） ①. 比热容 ②. 热传递 （4） ①. ﹣2 ②. 不会 【解析】 【小问1详解】 风加速了人体周围空气流动速度，加强了对流，加快了对流散失的热量，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【小问2详解】 由知道，降低的温度 【小问3详解】 [1]因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以暖水袋中用水做传热介质。 [2]用暖水袋取暖是利用热传递的方法改变内能。 【小问4详解】 [1][2]当气温为5℃，风速为35km/h时，风寒温度 此时水的温度为5℃，没有达到凝固点，故地面的水不会结冰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $