辽宁省大连市甘井子区2024-2025学年部编版八年级历史下学期期末试卷

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2026-06-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 甘井子区
文件格式 DOCX
文件大小 844 KB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末学习质量抽测八年级历史 注意事项: 1.请在答题卡上作答,在卷上作答无效。 2.本卷共8页。两道大题,19道小题。满分70分。时间60分钟。开卷答题。 一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分) 说明:在四个选项中只有一个选项是正确的。 1. 小华同学制作历史手抄报时采用了下列图片,相关会议的召开标志着( ) A. 中国人民实现当家作主 B. 中华人民共和国的成立 C. 人民代表大会制度得到了确立 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立 2. 根据搜集的资料,同学们绘制了如下进程图。对此理解最恰当的是( ) 西藏宗教领袖班禅拥护中国共产党和中央人民政府 1951年,西藏地方政府派出阿沛·阿旺晋美等人士与中央人民政府谈判 双方达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 人民解放军进驻拉萨 A. 祖国统一进入新发展阶段 B. 提高了中国国际地位 C. 实现了各民族的共同繁荣 D. 改善了西藏人民生活 3. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。以下能够在“抗美援朝”探究性学习活动中作为第一手史料采用的是( ) A. 电影《浴血无名》 B. 书籍《抗美援朝战争史》 C. 志愿军烈士遗物 D. 通讯《谁是最可爱的人》 4. “用这种办法,实现了对资本主义工商业的社会主义改造,建立了社会主义经济制度,为和平实现社会主义改造创造了人类历史上的新经验。”材料中的“这种办法”是指( ) A. 土地改革 B. 政治协商 C. 赎买政策 D. 对外开放 5. 小江同学在进行《社会主义建设道路探索》专题研究性学习时制作了如下表格,据此可知,我国对社会主义建设道路探索呈现出的特点是( ) 事件 影响 中共八大 社会主义建设的良好开端 “大跃进”和人民公社化运动 国民经济发生严重困难 国民经济的调整 工农业生产恢复和发展 “文化大革命” 新中国成立后最严重的挫折 A. 在逆境中奋起 B. 在曲折中前进 C. 在传承中发展 D. 在学习中创新 6. 报纸是记录历史的重要史料之一。下图《光明日报》中文章发表的出发点是( ) A. 发扬艰苦创业精神 B. 解放人们的思想 C. 巩固民族团结局面 D. 推动工业化建设 7. 如下图为“1978年以来国内生产总值增长情况”示意图,出现如图变化的主要原因是( ) A. 改革开放政策的有效实施 B. 我国成功加入了世贸组织 C. “一带一路”合作倡议的提出 D. “一国两制”伟大构想的实施 8. 对比同类历史事件是进行历史探究的重要方法之一。以下关于家庭联产承包责任制与社会主义市场经济体制改革共性的表述,正确的是( ) A. 以解放和发展社会生产力作为根本目的 B. 彻底改变了社会主义公有制的主体地位 C. 完全否定了政府对经济宏观调控的作用 D. 二者都率先在沿海地区开展了试点实践 9. 历史小组在整理党的重要会议资料时,梳理出以下三条关键信息,据此判断,这次会议是( ) 《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》 系统阐述了中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则等内容。 弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行。 A. 中共十六大 B. 中共十七大 C. 中共十八大 D. 中共二十大 10. 习近平总书记在党的二十大报告中强调:“中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想,需要全体人民团结奋斗、久久为功。”材料中“中国梦”的内涵是( ) A. 国家富强、社会和谐、民族振兴 B. 民族独立、国家富强、民族振兴 C. 国家统一、民族振兴、人民幸福 D. 国家富强、民族振兴、人民幸福 11. 如下内容反映了( ) A. 社会建设成就 B. 党的奋斗经验 C. 城市改革要求 D. 对外交往准则 12. 某同学翻阅书籍时看到如下目录(节选),此目录体现的主题是( ) 目录 第12课 民族大团结 第13课 香港和澳门回归祖国 第14课 海峡两岸的交往 A. 中华人民共和国成立 B. 民族团结与祖国统一 C. 社会主义建设的探索 D. 科技文化与社会生活 13. 图片史料承载着历史信息。下列图片共同反映了新中国成立后( ) A. 外交事业的突破 B. 经济体制的改革 C. 国防科技的发展 D. 社会生活的变迁 14. “双百”方针提出后,文学、戏剧、电影、音乐等领域都取得了累累硕果。材料说明“双百”方针的提出与贯彻( ) A. 获得了各界学者认可 B. 加速了科学技术理论创新 C. 确定了国家建设方向 D. 促进了文化领域发展繁荣 15. 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( ) A. 1953年7月,美国在朝鲜战争停战协定上签字 B. 1954年9月,《中华人民共和国宪法》颁布实施 C. 中共十五大对建设中国特色社会主义具有重要意义 D. 截止2021年,我国高速公路里程已达16.9万千米 二、非选择题(本题4小题,共40分) 16. 某班以“新中国·新华章”为主题制作展板,请你参与完成。 新中国·新华章 工业篇 军事篇 2024年我军再度迎来重大调整,新组建的信息支援部队由中央军委直接领导指挥,同时撤销战略支援部队番号,相应调整军事航天部队、网络空间部队领导管理关系。解放军总体形成中央军委领导指挥下的陆军、海军、空军、火箭军等军种,军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种的新型军兵种结构布局。 ——摘编自《解放军报》 人物篇 (1)工业篇中的示意图反映出第一个五年计划的主要任务是什么?该计划的完成有什么意义? (2)军事篇中的“重大调整”有何意义? (3)请从人物篇中任选一位为其撰写简介。 17. 民族团结、祖国统一是中华民族的共同夙愿。阅读材料,回答问题。 【展现民族团结奋进】 序号 时间 中国共产党领导下的民族工作举措(节选) A 1947年 成立我国第一个民族自治区一内蒙古自治区 B 1984年 颁布实施《中华人民共和国民族区域自治法》 C 1999年 中共十五届四中全会作出实施西部大开发战略的决定 D 2008年 发布《关于进一步加强少数民族古籍保护工作的实施意见》 (1)请将表格中举措的主要作用,对应填入以下标题。(填序号,可多选) ①通过制度与法律构建民族平等保障体系:__________ ②依托区域发展推动民族经济进步:__________ ③重视民族文化遗产保护工作:__________ 【见证祖国统一进程】 材料 这一构想,既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性,又充分考虑台湾、香港、澳门的历史和现实,具有高度的灵活性,是推进祖国和平统一大业的基本方针。 ——摘编自张岂之《中国历史·中华人民共和国卷》 (2)材料中的“构想”指的是什么?提出这一构想的人是谁? (3)图1事件发生于哪一年?图1、图2事件有何意义? (4)图3文献表明了党和政府怎样的决心? 18. 新中国的外交取得了一系列的辉煌成就。阅读材料,回答问题。 【自主立策】 材料一 第五十四条 中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 ——《中国人民政治协商会议共同纲领》 材料二 两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲其他国家的关系中也应该适用这些原则。这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中…… ——《中印两国总理联合声明》 (1)材料一中“外交政策”是什么? (2)材料二中的“原则”指什么?该原则有哪些内容? 【外交突破】 (3)图1会议中提出了什么方针促进了会议的圆满成功?图2场景发生在哪一次会议上?再举一例20世纪70年代的外交成就。 【开启新篇】 材料三 “一带一路”是大家携手前进的阳光大道,不是某一方的私家小路。所有感兴趣的国家都可以加入进来,共同参与、共同合作、共同受益……中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会等重要国际会议……广泛参与国际事务,贡献中国力量。 ——习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》 (4)据材料三并结合所学知识,指出中国秉持怎样的全球治理观?中国特色大国外交形成了怎样的布局? 19. 某班以“创新·发展”为主题设计了下面的学习任务单请你一起参与,完成相关学习任务。 任务一 【政策调整】 (1)请将示意图中①、②、③处内容补充完整。 任务二 【理论创新】 材料 这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。 ——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》 (2)材料中“这条道路”指的是什么?在“这条道路”的探索过程中形成了哪些理论成果?(答出两点) 任务三 【经济发展】 (3)请以“对外开放促进我国经济的发展”为观点,从以下史实中,任选两项加以论证。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范) 2024—2025学年度第二学期期末学习质量抽测八年级历史 注意事项: 1.请在答题卡上作答,在卷上作答无效。 2.本卷共8页。两道大题,19道小题。满分70分。时间60分钟。开卷答题。 一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分) 说明:在四个选项中只有一个选项是正确的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 二、非选择题(本题4小题,共40分) 【16题答案】 【答案】(1)主要任务:集中力量发展重工业。意义:开始改变我国工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 (2)意义:适应了现代战争需求,提升了国防实力,完善了军队组织结构。 (3)示例:焦裕禄——兰考县委书记,在兰考治理风沙、水涝和盐碱地,全心全意为人民服务,被誉为“党的好干部”(任选其一即可)。 【17题答案】 【答案】(1) ①. A、B ②. C ③. D (2)“构想”:“一国两制”;提出者:邓小平 (3)年份:1997年。意义:洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 (4)决心:坚决反对“台独”,维护国家主权和领土完整,推进祖国和平统一。 【18题答案】 【答案】(1)外交政策:独立自主的和平外交政策 (2)原则:和平共处五项原则。内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 (3)方针:“求同存异”。会议:第26届联合国大会。成就:中美建交(或中日建交)。 (4)全球治理观:共商共建共享。布局:全方位、多层次、立体化。 【19题答案】 【答案】(1)①农民土地所有制;②社会主义集体所有制;③家庭联产承包责任制。 (2)道路:中国特色社会主义道路。 理论成果:邓小平理论、“三个代表”重要思想(或科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,答出两点即可)。 (3)示例: 建立经济特区:1980年,我国设立深圳等经济特区,吸引外资和技术,推动了当地经济快速发展,成为对外开放的窗口。 加入世界贸易组织:2001年中国加入WTO,融入全球经济体系,促进了进出口贸易增长,推动了国内企业转型升级。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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