精品解析:山东省泰安市宁阳县2024-2025学年青岛版(五四制)三年级下学期期末考试科学试题

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2026-06-15
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 宁阳县
文件格式 ZIP
文件大小 350 KB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末质量检测 三年级科学试题 科学知识: 一、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。)(每题1分,共12分。) 1. 沙质土的保水性和透气性都比黏质土好一些。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】沙质土的保水性较差,但透气性较好;黏质土的保水性较好,但透气性较差。因此,沙质土的保水性不如黏质土,但透气性比黏质土好。 2. 台风只能带给人们坏处。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】台风是一种强烈的天气现象,对人类生活的影响具有两面性。伴随的狂风、暴雨和风暴潮会破坏建筑物、影响交通并威胁生命安全,造成灾害。同时,台风带来的大量降水能够缓解夏季高温和旱情,补充淡水资源,调节地球热量平衡,带来益处。因此,台风并非只能带给人们坏处。 3. 风吹动红旗时,红旗向东飘动,说明吹东风。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】风的方向是指风吹来的方向,而不是风吹去的方向。如果红旗向东飘动,说明风是从西边吹来的,即吹西风。 4. 我们家乡最适宜种植花生、薯类的土壤是砂质土。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】土壤主要分为砂质土、黏质土和壤土,不同土壤的透气性和保水性存在差异。砂质土颗粒较大,结构松散,透气性和渗水性能较强。花生和薯类作物的果实生长在地下,需要疏松透气的环境利于根系伸展和果实膨大,同时避免积水造成腐烂。结合土壤特性与作物生长需求,砂质土适合种植花生和薯类。 5. 蜡烛熔化后,它的形态发生了变化,但构成蜡烛的物质没有发生改变。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】蜡烛熔化后,它的形态发生了变化,但构成蜡烛的物质没有发生改变属于物理变化;蜡烛燃烧变化过程中不仅形态发生了变化,还生成了新物质二氧化碳和水等,属于化学变化。题目说法正确。 6. 牛皮纸可以做成纸箱等,广泛用于运输、包装等方面。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】瓦楞纸板的特殊结构能使抗弯曲能力变大,它轻便、牢固、耐压、耐磨、耐折叠,适用于运输包装,能保护商品。题干表述错误。 7. 2月份,我国三亚和哈尔滨的气候是一样的。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】我国南北跨纬度广,气候差异显著。三亚位于南方低纬度地区,2月份气温较高,温暖如春;哈尔滨位于北方高纬度地区,2月份气温很低,冰雪覆盖。两地此时气温和景观差别很大,气候并不相同。 8. 甲醛是一种有刺激性气味的无色气体,常用于制作树脂、药物、炸药、燃料等,所以家里家具中甲醛浓度的多少不会影响人的健康。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】甲醛属于有害气体,对人体健康具有潜在威胁。工业用途广泛并不意味着该物质适合生活在人体周围,家具等材料释放的甲醛混入室内空气后,会被人体吸入。这种气体能刺激眼睛和呼吸道,长期暴露在高浓度甲醛环境下会导致身体不适甚至引发疾病。因此,室内甲醛浓度过高会影响健康,该说法错误。 9. 凡是能够运动的就是生物,不能运动的就是非生物。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】生物与非生物的本质区别在于是否具有生命特征,例如需要营养、能呼吸、能排泄、对外界刺激有反应、能生长和繁殖等。运动并不是判断生物的唯一标准,许多非生物如汽车、流水也能运动,而许多生物如植物通常不能自由移动位置。因此,不能仅凭能否运动来区分生物与非生物。 10. 抽油烟机一般安装在炉灶的上方是利用了热空气上升的原理。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】空气受热后体积膨胀,变得比同体积的冷空气轻,从而向上流动。烹饪时产生的油烟会随着热空气一起上升,将抽油烟机安装在炉灶上方,能够顺应气流方向,更有效地捕捉并排出油烟。 11. 自行车刹车片系统中的制动装置主要利用了物体的弹性。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】制动过程涉及摩擦力的应用。自行车刹车时,刹车片会紧紧压住车轮的钢圈或刹车盘,通过增大压力来产生很大的摩擦力,阻碍车轮转动,从而使自行车停下来。虽然刹车系统中可能有弹簧利用弹性复位,但实现制动减速的核心原理是摩擦力,而不是物体的弹性。 12. 工程师根据人们的需要设计、创造出新产品,推动了人类社会发展,提高了人们的生产与生活水平。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】发明家,指创造、拥有新装置、新设计或新方法者能更好地提高和影响人类生活水平、对人类社会未来发展有着巨大帮助,在人类发明史上作出伟大奉献或在发明界有一定影响力的人物。发明家根据人们的需要,不断设计、创造出新产品,推动了人类社会发展,提高了人们的生产与生活水平。发明家致力于发明创造,带来了生产和生活方式的变化,推动了人类社会的发展。 二、选择题。(每题只有一个答案是正确的。每题1分,共10分。) 13. 根据水、醋、果汁等液体具有热胀冷缩的性质,推出液体具有热胀冷缩的性质,就是在( )。 A. 猜想 B. 假设 C. 推理 D. 验证 【答案】C 【解析】 【详解】科学探究中,从个别现象或事实出发,总结出一般性结论的思维过程叫做推理。从水、醋、果汁等具体液体的热胀冷缩现象,总结出所有液体都具有热胀冷缩的性质,属于从特殊到一般的逻辑推导过程。猜想是对未知结果的猜测,假设是对问题答案的预设,验证是通过实验检验假设,均不符合题意。故选C。 14. 我们穿的衣服中,有一部分是由化学纤维制成的,化学纤维属于( )材料。 A. 天然 B. 人造 【答案】B 【解析】 15. 向日葵的一生要经历的变化是( )。 A. 种子—幼苗—开花—结果—种子 B. 种子—开花—幼苗—结果—种子 C. 种子—幼苗—结果—开花—种子 D. 幼苗—开花—种子—结果—种子 【答案】A 【解析】 【详解】植物的一生通常经历生长发育、繁殖、衰老、死亡等过程。向日葵作为开花植物,其生命周期始于种子,种子萌发长成幼苗,幼苗生长成熟后开花,花谢后结果产生新的种子。这一顺序符合植物生长的自然规律。故选A。 16. 喜鹊的“家”一般搭在( )。 A. 树洞里 B. 田野里 C. 树上 D. 泥土里 【答案】C 【解析】 【详解】喜鹊是常见的鸟类,具有筑巢习性。它们通常收集枯树枝搭建开放的巢穴,为了安全及便于观察周围环境,巢穴多选址在高大的树木枝杈间。树洞通常是啄木鸟等鸟类的栖息地,田野和泥土里不符合喜鹊的筑巢习惯。根据喜鹊的生活习性,其家一般搭在树上。故选C。 17. 下列岩石中,硬度最小的是( )。 A. 砂岩 B. 大理岩 C. 花岗岩 【答案】A 【解析】 【详解】岩石的硬度不同,可以通过刻画等方法进行比较。花岗岩质地坚硬,大理岩硬度较大,砂岩硬度较小。对比三者,砂岩的硬度最小。故选A。 18. 土壤里有(  )等成分。 ①空气②砂③黏土④水⑤腐殖质 A. ①②④⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】土壤颗粒间隙存在空气,同时含有水分;固体部分包含砂、黏土,还有动植物残体腐烂后形成的腐殖质,因此五种成分都属于土壤的组成部分。 故选D。 19. 让小车从斜面的同一高度自由滑下;用刻度尺测量小车在下图不同材质的水平面上滑动的距离,小车在( )材质水平面上滑动的距离更长一些。 A. 毛巾表面 B. 棉布表面 C. 木板表面 【答案】C 【解析】 【详解】摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量、运动方式(是滚动还是滑动)等因素有关。摩擦力有利有弊,生活中我们采取措施增大有益摩擦,减小有害摩擦。力可以改变物体的运动状态。根据对影响小车运动快慢的因素分析,小车在木板上滑动距离更长,接触面光滑摩擦力小。小车停下来是受到了摩擦力的作用。如果水平面之间没有摩擦力,小车会一直向前运动,它的运动状态不会改变。 20. “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗描写的自然现象与( )有关。 A. 雨 B. 风 C. 水 【答案】B 【解析】 【详解】空气流动形成风,风虽然看不见,但可以通过周围物体的变化来感知。诗中描述的落叶、开花、起浪、竹斜等现象,均是空气流动产生的作用,因此这首诗描写的自然现象是风。故选B。 21. 种子发芽需要的条件有( )。 ①雨雪 ②空气 ③适宜的温度 ④水 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】种子发芽需要的基本条件包括空气、适宜的温度和水。雨雪属于降水形式,不是种子发芽必需的通用条件,水才是准确的必要条件表述。因此②空气、③适宜的温度、④水是种子发芽需要的条件。故选B。 22. 蚕的一生要经历四个阶段,下列顺序正确的是( )。 ①卵 ②成虫 ③蛹 ④幼虫 A. ①—④—②—③ B. ③—①—④—② C. ①—③—②—④ D. ①—④—③—② 【答案】D 【解析】 【详解】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蚕生命起始于卵,孵化后成为幼虫,幼虫吐丝结茧后化为蛹,蛹最终羽化成成虫。因此正确顺序为①卵—④幼虫—③蛹—②成虫。故选D。 科学实践: 三、连线题。(第1题8分,第2题4分,共12分。) 23. 把下列两边的植物与中间对应的繁殖方式连起来。 小麦 种子繁殖 梅花 胡萝卜 茎繁殖 落地生根 大豆 叶繁殖 莲藕 芦荟 根繁殖 马铃薯 【答案】 【解析】 【详解】小麦、大豆、梅花自然状态下都依靠种子繁殖,对应种子繁殖; 胡萝卜依靠膨大的肉质根繁殖,对应根繁殖; 莲藕是植物的地下茎、马铃薯是块茎,都用茎繁殖新植株,对应茎繁殖; 芦荟、落地生根的叶片可以长出新的完整植株,对应叶繁殖。 24. 把下列工程师与他们设计的工程连起来。 南仁东 赵州桥 李春 中国天眼 詹天佑 都江堰 李冰 京张铁路 【答案】 【解析】 【详解】南仁东是我国中国天眼射电望远镜工程的首席科学家,对应中国天眼; 隋代工匠李春设计建造了赵州桥; 詹天佑主持设计修建了中国人自主建造的第一条铁路京张铁路; 战国水利工程师李冰主持修建了都江堰水利工程。 科学探究: 四、实验探究。(每空1分,共16分) 25. 探究液体和气体的热胀冷缩。(观察图片分析) (1)在研究液体的热胀冷缩实验时,将盛有相同体积水的烧瓶分别放入冷水和热水中产生如下图现象,关于实验现象解释正确的是( )。 A. 甲烧杯中的热水使烧瓶中的水体积增大 B. 甲烧杯中的热水使烧瓶中的水体积缩小 C. 乙烧杯中的冷水使烧瓶中的水体积增大 (2)下图中①、②两个水槽中的热水温度哪个更高呢?( )。 A. ① B. ② (3)用量筒量取30毫升温度为80℃的水,倒入烧杯冷却后再用量筒测量。则测量的结果是( )。 A. 小于30毫升 B. 大于30毫升 C. 等于30毫升 D. 无法测量 (4)小明在空烧瓶口装一个弯的玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中有一小段红墨水,用手捂住烧瓶时,管中的红墨水会____________(填“向左运动”、“向右运动”或“保持不变”);把空烧瓶再放入冰水中,管中的红墨水会_______(填“向左运动”、“向右运动”或“保持不变”)。 【答案】(1)A (2)B (3)A (4) ①. 向右运动 ②. 向左运动 【解析】 【25题详解】 甲烧瓶放在热水中,瓶内的水受热,体积增大;乙烧瓶放在冷水中,瓶内的水受冷体积缩小,只有A的说法正确。 【26题详解】 温度越高,水体积膨胀的程度越大。②水槽中细管内的水已经溢出,说明瓶内水的膨胀程度更大,因此②水槽的热水温度更高。故选B。 【27题详解】 热水冷却后温度降低,水受冷体积收缩,原本80℃时量取的30毫升水,冷却后体积会变小,因此测量结果小于30毫升。故选A。 【28题详解】 空烧瓶内充满空气,气体也符合热胀冷缩:用手捂住烧瓶时,瓶内空气受热体积膨胀,会推动红墨水向右运动;将烧瓶放入冰水中,瓶内空气受冷体积收缩,红墨水会向左运动。 26. 在做“风的形成模拟实验”中,进行了如下操作,回答下列问题。 (1)在探究活动中,蜡烛的主要作用是( )。 A. 固定 B. 润滑 C. 加热 (2)点燃蜡烛前,实验箱内外的温度_______(一样或不一样),把点燃的蚊香放在通风口处,这时蚊香冒出的烟向_______飘,并用→在图中画出烟飘动的方向。 (3)将实验箱内的蜡烛点燃,实验箱内外温度_______(一样或不一样),再把点燃的蚊香放在通风口处,这时蚊香冒出的烟向_______飘,再用→在图中画出烟飘动的方向。 (4)由此得出,蜡烛点燃后,实验箱内外形成温度差,实验箱内的空气受热后变成热空气,热空气会_______,周围的_______空气过来补充,_______不停的流动,就形成了_______。 【答案】(1)C (2) ①. 一样 ②. 上 ③. (3) ①. 不一样 ②. 箱内 ③. (4) ①. 上升 ②. 冷 ③. 空气 ④. 风 【解析】 【26题详解】 实验需要蜡烛加热箱内空气,制造温度差,因此蜡烛作用是加热,选C。 【27题详解】 点燃蜡烛前,没有热源改变温度,实验箱内外温度一致,空气没有定向流动,蚊香的烟向上飘。 【28题详解】 点燃蜡烛后,箱内被加热,箱内外温度不同;箱内热空气上升流出后,箱内气压降低,箱外冷空气会流入箱内,因此蚊香的烟会跟随冷空气飘向箱内。 【29题详解】 根据实验可得出结论:热空气会上升,周围的冷空气过来补充,空气持续流动就形成了风。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末质量检测 三年级科学试题 科学知识: 一、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。)(每题1分,共12分。) 1. 沙质土的保水性和透气性都比黏质土好一些。( ) 2. 台风只能带给人们坏处。( ) 3. 风吹动红旗时,红旗向东飘动,说明吹东风。( ) 4. 我们家乡最适宜种植花生、薯类的土壤是砂质土。( ) 5. 蜡烛熔化后,它的形态发生了变化,但构成蜡烛的物质没有发生改变。( ) 6. 牛皮纸可以做成纸箱等,广泛用于运输、包装等方面。( ) 7. 2月份,我国三亚和哈尔滨的气候是一样的。( ) 8. 甲醛是一种有刺激性气味的无色气体,常用于制作树脂、药物、炸药、燃料等,所以家里家具中甲醛浓度的多少不会影响人的健康。( ) 9. 凡是能够运动的就是生物,不能运动的就是非生物。( ) 10. 抽油烟机一般安装在炉灶的上方是利用了热空气上升的原理。( ) 11. 自行车刹车片系统中的制动装置主要利用了物体的弹性。( ) 12. 工程师根据人们的需要设计、创造出新产品,推动了人类社会发展,提高了人们的生产与生活水平。( ) 二、选择题。(每题只有一个答案是正确的。每题1分,共10分。) 13. 根据水、醋、果汁等液体具有热胀冷缩的性质,推出液体具有热胀冷缩的性质,就是在( )。 A. 猜想 B. 假设 C. 推理 D. 验证 14. 我们穿的衣服中,有一部分是由化学纤维制成的,化学纤维属于( )材料。 A. 天然 B. 人造 15. 向日葵的一生要经历的变化是( )。 A. 种子—幼苗—开花—结果—种子 B. 种子—开花—幼苗—结果—种子 C. 种子—幼苗—结果—开花—种子 D. 幼苗—开花—种子—结果—种子 16. 喜鹊的“家”一般搭在( )。 A. 树洞里 B. 田野里 C. 树上 D. 泥土里 17. 下列岩石中,硬度最小的是( )。 A. 砂岩 B. 大理岩 C. 花岗岩 18. 土壤里有(  )等成分。 ①空气②砂③黏土④水⑤腐殖质 A. ①②④⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤ 19. 让小车从斜面的同一高度自由滑下;用刻度尺测量小车在下图不同材质的水平面上滑动的距离,小车在( )材质水平面上滑动的距离更长一些。 A. 毛巾表面 B. 棉布表面 C. 木板表面 20. “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗描写的自然现象与( )有关。 A. 雨 B. 风 C. 水 21. 种子发芽需要的条件有( )。 ①雨雪 ②空气 ③适宜的温度 ④水 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ①②③④ 22. 蚕的一生要经历四个阶段,下列顺序正确的是( )。 ①卵 ②成虫 ③蛹 ④幼虫 A. ①—④—②—③ B. ③—①—④—② C. ①—③—②—④ D. ①—④—③—② 科学实践: 三、连线题。(第1题8分,第2题4分,共12分。) 23. 把下列两边的植物与中间对应的繁殖方式连起来。 小麦 种子繁殖 梅花 胡萝卜 茎繁殖 落地生根 大豆 叶繁殖 莲藕 芦荟 根繁殖 马铃薯 24. 把下列工程师与他们设计的工程连起来。 南仁东 赵州桥 李春 中国天眼 詹天佑 都江堰 李冰 京张铁路 科学探究: 四、实验探究。(每空1分,共16分) 25. 探究液体和气体的热胀冷缩。(观察图片分析) (1)在研究液体的热胀冷缩实验时,将盛有相同体积水的烧瓶分别放入冷水和热水中产生如下图现象,关于实验现象解释正确的是( )。 A. 甲烧杯中的热水使烧瓶中的水体积增大 B. 甲烧杯中的热水使烧瓶中的水体积缩小 C. 乙烧杯中的冷水使烧瓶中的水体积增大 (2)下图中①、②两个水槽中的热水温度哪个更高呢?( )。 A. ① B. ② (3)用量筒量取30毫升温度为80℃的水,倒入烧杯冷却后再用量筒测量。则测量的结果是( )。 A. 小于30毫升 B. 大于30毫升 C. 等于30毫升 D. 无法测量 (4)小明在空烧瓶口装一个弯的玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中有一小段红墨水,用手捂住烧瓶时,管中的红墨水会____________(填“向左运动”、“向右运动”或“保持不变”);把空烧瓶再放入冰水中,管中的红墨水会_______(填“向左运动”、“向右运动”或“保持不变”)。 26. 在做“风的形成模拟实验”中,进行了如下操作,回答下列问题。 (1)在探究活动中,蜡烛的主要作用是( )。 A. 固定 B. 润滑 C. 加热 (2)点燃蜡烛前,实验箱内外的温度_______(一样或不一样),把点燃的蚊香放在通风口处,这时蚊香冒出的烟向_______飘,并用→在图中画出烟飘动的方向。 (3)将实验箱内的蜡烛点燃,实验箱内外温度_______(一样或不一样),再把点燃的蚊香放在通风口处,这时蚊香冒出的烟向_______飘,再用→在图中画出烟飘动的方向。 (4)由此得出,蜡烛点燃后,实验箱内外形成温度差,实验箱内的空气受热后变成热空气,热空气会_______,周围的_______空气过来补充,_______不停的流动,就形成了_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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