2026届湖南长沙大学附属中学高三下学期模拟适应性考试政治试题

**基本信息** 立足2026年社会热点与科技前沿，如新能源汽车战略调整、AI辅助教学等情境，综合考查政治认同、法治观念等核心素养，适配高三三模备考需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|经济（如资本主义利润本性）、政治（如人大立法）、哲学（如意识能动性）等模块|情境时效性强，如苹果造车计划调整、亚冬会吉祥物设计等素材| |非选择题|4题/52分|经济与社会（教育公平）、政治与法治（人权保障）、国际政治（中美关系）、哲学与法律综合（AI教学）|注重跨模块整合，如第20题结合辩证思维、认识论与民事权利考查综合应用|

2026届高三全真模拟适应性考试 思想政治（参考答案） 1.【答案】C 【解析】①：资本主义社会基本矛盾是资本主义经济危机的根本原因，不是欧美国家和车企放弃新能源汽车的直接原因，①排除。②③：欧美国家和车企放弃新能源汽车的研发，是资产阶级追求自身利润最大化的本性所决定的，因为新能源汽车当前不能实现利润最大化；同时也说明资本主义生产关系阻碍生产力的进一步发展，②③正确。④：欧美国家和车企对待新能源汽车态度的转变，与社会主义代替资本主义是一个漫长过程没有直接联系，④排除。故本题选C。 2.【答案】D 【解析】①：新中国的成立改变了中国社会的发展方向，也从根本上改变了安徽的发展方向，故①错误。②：材料中指出江淮儿女奋楫笃行，加快打造“三地一区”，推动当地经济发展，这表明人民是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源泉，故②正确。③：材料强调的是改革开放解放和发展了社会生产力，实现了安徽从站起来到富起来的伟大飞跃，而不是迎来了该飞跃，故③不选。④：材料中指出江淮儿女奋楫笃行，在新征程上继续创造新辉煌，这表明新时代新征程上的安徽正以更加昂扬的姿态走好高质量发展道路，致力于推进社会主义现代化的发展，故④正确。故本题选D。 3.【答案】D 【解析】①：“固定模式”说法错误，应该是“参考模式”，故①表述错误。②：材料中的运作方式没有体现生产主体提高了对农业的投入，②不符合题意。③④：“公司+村集体（合作社）+农户”的农产品产值保障机制，由公司统一农资供应统一技术标准、统一金融支持、统一品牌引领、统一订单销售，提供“耕、种、防、收”全程菜单式托管服务，把传统农业引向现代农业发展轨道，同时增加了相关主体的收入。这一运作方式证明了标准化、专业化生产有利于提质增效，启示要激发多方主体积极性，形成发展合力，故③④符合题意。故本题选D。 4.【答案】B 【解析】①：实现效率与公平相兼顾、相促进、相统一，能够让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展，①正确。②：一是“关键”表述不对，二是拓宽居民增收渠道不一定会促进公平，②排除。③：实现效率与公平相兼顾、相促进、相统一能使改革发展成果更多更公平惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势，③正确。④：完善市场竞争机制确实有助于提高经济效率，但如果没有适当的公平机制来平衡，可能会导致贫富差距加大，反而破坏效率与公平的统一。因此，单纯强调完善市场竞争机制并不能直接实现效率和公平的兼顾、促进和统一，④排除。故本题选B。 5.【答案】D 【解析】③：我国工会事业发展中之所以要坚持全心全意依靠工人阶级的根本方针，就在于工人阶级是中国先进生产力的代表，是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。新时代，要发挥好我国工人阶级在党和国家的事业中的主力军作用，推动强国建设、民族复兴，③符合题意。④：工会是党领导的工人阶级群众组织。工会事业发展中坚持全心全意依靠工人阶级的根本方针 ，体现了人民是历史的创造者，党和国家坚持人民至上的根本立场，④符合题意。①：坚持以人民为中心并不是人民民主的真谛。人民民主的真谛是有事好商量，众人的事情由众人商量，人民民主是社会主义民主的生命，①表述错误。②：工会是党领导的工人阶级群众组织 ，并不是国家机关，不履行国家职能，②排除。故本题选D。 6.【答案】C 【解析】①：材料不涉及各级人大代表应与人民群众保持密切联系，①排除。④：材料不涉及科学立法要充分发扬民主，广开言路，集思广益，④排除。②③：依据十四届人大代表团的提案，施行17年的治安管理处罚法首次大修，可见人大代表通过行使提案权促进国家治理能力现代化；随着社会治安形势发展变化，在工作中也发现一些新问题（如无人机“黑飞”、抢夺方向盘等行为），急需通过修改完善治安管理处罚法加以解决，可见科学立法要符合实际，顺应时代发展，立管用之法，②③正确。故本题选C。 7.【答案】D 【解析】①：“滨滨”和“妮妮”的原型是2025年9月出生于黑龙江东北虎林园的两只可爱的小东北虎，对原型进行拟人化并融合奥林匹克精神，所以吉祥物的形象设计说明优秀艺术作品总是源于生活又高于生活，①正确。②：不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果，所以，意识的内容来源于客观存在，②错误。③：不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映，这种反映可以是正确的也可能是错误的，③不选。④：将东北虎拟人化并与奥林匹克精神融合的吉祥物的形象设计，表明意识活动具有目的性、主动创造性、自觉选择性，④正确。故本题选D。 8.【答案】D 【解析】①：人们通过田间实验来揭示农作物的耐盐碱机制，这体现了在探究农作物耐盐碱的实践中，人们的认识得到了不断的深化和发展，①正确。②：实践不是客观见之于主观的过程，而是主观见之于客观的过程，即把人的意识中的东西变为现实存在的东西 ，②错误。③：联系是客观的，不以人的意志为转移，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。而不是根据自身需要建立新的联系 ，③排除。④：材料中提到的研究不仅揭示了农作物的耐盐碱机制，还为盐碱地的利用提供了新的思路和方法，这表明了实践是认识的目的，即通过实践将理论知识转化为实际应用，解决实际问题 ，④正确。故本题选D。 9.【答案】B 【解析】①：“万事如意、一帆风顺”等很多美好祝愿强调主观意愿对事物起决定性作用，带有主观唯心主义色彩，①正确。②：“龙”在现实中的确不存在，“龙”作为意识，是人脑对客观事物进行加工改造的结果，不能说是凭空想象出来的，而是有现实参照物，②错误。③：祝福语通常带有正面的价值取向，能给人以力量，对人起到积极引导作用，激励人们生产生活，③正确。④：社会存在决定社会意识，社会存在并不依赖于社会意识，因此二者不是相互依存的关系，④错误。故本题选B。 10.【答案】C 【解析】①：习近平新时代中国特色社会主义思想是建设现代化强国的行动指南，而不是红色文化，①错误。②：辽宁利用红色旅游景区、革命纪念馆、博物馆等红色资源，推出10条精品红色旅游路线，开发红色旅游线路是基于红色资源作为鲜活的教材，记载着辽宁人民抗击侵略的历程，②正确。③：红色遗址是与中国革命相关的载体，不是建设、改革的载体，③错误。④：辽宁利用红色旅游景区、革命纪念馆、爱国主义教育示范基地等红色资源，推出10条精品红色旅游路线，开发红色旅游线路是基于红色旅游寓教于游，是进行革命传统教育和爱国主义教育的社会大课堂，④符合题意。故本题选C。 11.【答案】D 【解析】①：“民商事判决互认安排”的实施可有效实现内地与香港特别行政区民商事案件判决的相互认可执行，使得当事人无需为实现同一个案件确定的权益而重复诉讼，最大限度减少当事人诉讼之累，切实增进两地民众福祉，并不是扩大内地与香港法院管辖权，①错误。②：内地与香港在法律制度、司法理念上的差异是客观存在的，应该互相尊重，不可消除，②错误。③④：由“民商事判决互认安排”的条款，表明该安排的实施坚持了主权统一原则，彰显了“一国两制”的制度优势，也可以有效避免或减少当事人重复诉讼，节约司法资源，③④正确。故本题选 D。 12.【答案】B 【解析】①：中方以中国方案引领高标准国际规则构建，发挥促谈促和促成关键作用，这表明中国已是多边贸易体制的支持者和引领者，①符合题意。②：世贸组织是政府间世界性专门性国际组织，②说法错误。③：材料强调的是发展问题，没有涉及和平问题，③不符合题意。④：中国倡导的全球首个多边投资协定《促进发展的投资便利化协定》在促进全球投资、推动世贸组织发展等诸多方面都有重要意义，这体现了中国是全球经济治理变革的重要贡献者，④符合题意。故本题选B。 13.【答案】D 【解析】本题是逆向型选择题。①：某公司与消费者签订协议的行为属于利用格式条款侵害消费者权益行为，①表述正确但不符合题意。②：整份协议仅规定消费退款违约责任，而对经营者违约责任只字不提，该格式条款减轻、免除经营者责任，限制消费者权利，属于无效协议，②表述正确但不符合题意。③：为了解决问题，双方可以通过调解、仲裁等方式解决，不一定要向人民法院起诉，③表述错误，符合题意。④：采用格式条款拟定合同时候未与消费者协商违背公平原则，不是诚信原则，④表述错误，符合题意。故本题选D。 14.【答案】C 【解析】A：胡某与张某一直未办理结婚登记手续，他们所谓的婚姻不受法律保护，胡某与张某二人的婚姻无效，无需人民法院宣布，A说法错误。B：胡某与张某一直未办理结婚登记手续，他们所谓的婚姻不受法律保护，胡某与张某二人法律上不存在婚姻关系，胡某与王某领取结婚证，胡某与王某二人法律上存在婚姻关系，不应该由民政局撤销，B说法错误。C：胡某与张某一直未办理结婚登记手续，但胡某与王某领取结婚证，胡某并未构成重婚罪，人民法院不予受理，胡某与王某婚姻合法，C说法正确。D：权利人向法院请求保护民事权利的诉讼时效期为三年，三年后张某起诉胡某重婚未超过诉讼时效，D说法错误。故本题选C。 15.【答案】D 【解析】①：“大家可以让一让吗”是疑问句，没有对对认识对象作出断定，不是判断，①不选。②：“街上发生了一起交通事故”是在陈述事实，没有做出断定，不是判断，②不选。③：判断就是对认识对象有所断定的思维形式，交通事故引发群众围观属于判断，③符合题意。④：“被撞的不是他的父亲，而是一头驴”属于复合判断中的联言判断，④符合题意。故本题选D。 16.【答案】B 【解析】①：紧跟冰雪消费升级，打造冰雪消费新场景，各种冰雪项目和产品吸引了众多消费者参与其中，“冰雪+”新产品的推出运用了联想思维，反映了冰雪与其他事物之间的普遍联系，①符合题意。②：从辩证思维角度看，分析是综合的基础，综合是分析的先导，②表述错误。③：围绕个轴心进行发散和辐射的是发散思维，聚合思维的特点是收敛、集中，③表述错误。④：紧跟冰雪消费升级新趋势，推出一系列“冰雪+”新产品，运用了超前思维，把握住了我国冰雪经济发展的有利机遇，④符合题意。故本题选B。 17.有偿补课乱象的危害（6分） ①扰乱市场秩序，破坏资源合理配置 民办教师私下有偿补课属于违规经营行为，违背教育培训市场公平竞争规则，扰乱校外教育培训市场正常秩序，扭曲教育服务资源配置，不利于教育市场的健康发展。 ②加重民生负担，影响社会公平 高额补课费增加居民家庭教育消费支出，加重普通家庭生活压力。同时课堂授课缩水、补课变相提分的模式，让教育资源向付费家庭倾斜，严重破坏教育公平，加剧社会贫富差距，违背共同富裕的发展目标。 ③违背职业准则，阻碍教育高质量发展 教师逐利化的授课模式，偏离教书育人的公共服务属性，败坏师德师风，破坏校园教育生态，降低公立、民办学校常规教学质量，阻碍教育事业高质量发展。 政府的治理措施（6分） ①实施科学的宏观调控，加强市场监管 政府履行经济职能，通过行政手段、法律手段开展专项整治，严厉查处民办教师有偿补课、违规收费等违法行为，打击教育市场乱象，规范教育服务市场经营秩序。 ②完善市场规则，健全监管体系 完善民办教育行业规章制度，明确民办教师从教行为底线，健全教师考核、监督、追责机制，堵住监管漏洞，构建规范有序的教育培训市场规则体系。 ③坚持以人民为中心，维护社会公平正义 政府切实履行社会建设职能，聚焦教育民生，保障普通学生平等受教育的权利，维护教育公平。引导教育行业回归公益属性，优化公共教育服务供给，助力社会公平与共同富裕。 18.①我国是人民民主专政的社会主义国家，实施该计划有利于保障人民当家作主，维护人民合法权益。（2分） ②尊重和保障人权是我国立法活动的基本要求，完善相关法律法规，有利于推进科学立法，完善法律体系。（2分） ③规范行政与司法工作，促进政府依法行政、司法机关公正司法，推动严格执法、公正司法，提升国家治理法治化水平。（2分） ④健全权利保障与救济机制，有利于建设法治社会，维护社会公平正义，增进民生福祉。（2分） 评分细则： • 答出国家性质+保障人民权益，得2分； • 答出科学立法、完善法律，得2分； • 答出依法行政、公正司法（严格执法/公正司法），得2分； • 答出法治社会、公平正义，得2分； • 围绕人权、依法治国、以人民为中心作答，言之有理可酌情给分。 19.参考答案（标准踩点，三点满分） ① 契合时代主题，维护世界和平与发展 和平与发展是当今时代主题。中美管控分歧、和平共处、避免对抗冲突，有效规避大国博弈风险，为全球和平稳定筑牢基础，顺应了世界各国求和平、谋发展的共同诉求。（3分） ②顺应经济全球化，促进国际务实合作 中美重启多领域对话合作机制，深化经贸、民生领域互利合作，顺应经济全球化趋势，打破单边主义、保护主义壁垒，实现互利共赢，推动世界经济复苏发展。（3分） ③完善全球治理，推动构建新型国际关系 中美坚持相互尊重、平等协商的相处模式，摒弃零和博弈思维，为大国正确相处提供新范式，有利于完善全球治理体系，推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。（3分） 评分细则： 时代主题+世界和平稳定（3分） 经济全球化+互利共赢、反对保护主义（3分） 新型国际关系+全球治理、大国相处新范式（3分） 20.（1）①坚持全面的观点看问题。AI辅助教学既有补齐课堂短板、提升教学效率的积极作用，也存在使人思维惰性、过度依赖的消极弊端，我们要一分为二看待，不能片面肯定或否定。（3分） ②坚持用发展的观点看问题。AI教育是科技发展的新事物，虽存在不足，但随着规范使用、合理引导，能够不断适配教育发展需求，推动教学模式优化升级。（3分） ③坚持适度原则。对待AI辅助教学，既要发挥其工具价值，又不能过度依赖，把握使用边界，实现人机良性互补。（2分） 评分细则： 全面一分为二（3）+ 发展眼光（3）+ 适度原则（2） （2）标准答案 ①认识具有反复性。教师的认知受知识储备、临场状态等条件限制，出现知识点遗忘、讲解卡顿，体现人的认识不是一蹴而就的，认识具有局限性。（3分） ②实践是认识发展的动力。课堂教学实践中出现的教学难题、知识短板，推动人们借助AI新工具突破认知局限，提升教学认知水平。（3分） ③认识具有无限性、上升性。借助AI查漏补缺，弥补课堂认知漏洞，推动师生认识不断深化、拓展、向前发展。（2分） 评分细则：认识反复性（3）+ 实践动力（3）+ 认识无限上升（2） （3）标准答案 ①民事活动遵循诚信原则。诚信是民法的基本原则，学生学习、教师教学属于民事活动范畴，照搬AI答案、敷衍学习、消极授课违背诚信原则。（3分） ②行使权利不得滥用权利。师生享有利用科技工具学习、辅助教学的自由，但不得过度依赖、投机取巧，损害自身学习权益与教育秩序。（2分） ③履行法定教育学习义务。教师有教书育人职责，学生有受教育、认真学习的义务，应合理利用AI辅助学习，而非逃避学习责任。（2分） 评分细则：诚信原则（3）+ 禁止权利滥用（2）+ 权利义务统一（2） 学科网（北京）股份有限公司 $ 机密★启用前 姓名 准考证号 2026届高三全真模拟适应性考试 思想政治 （试卷满分：100分 考试用时75分钟） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 1、 选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.2026年2月28日，苹果公司被曝直接放弃了研发了十年、已经投资超过百亿美元的造车计划。今年以来，一些欧美汽车制造商调整了电动车战略，欧盟也宣布无限期推迟2035年全面淘汰燃油汽车计划。业内人士指出，欧美在“选环保还是选饭碗之间选择了后者”，因为新能源汽车没能给车企带来丰厚的收益。欧美国家和车企对待新能源汽车态度的转变( ) ①直接原因是资本主义社会基本矛盾的存在和激化 ②是资产阶级追求自身利润最大化的本性所决定的 ③说明资本主义生产关系阻碍生产力的进一步发展 ④告诉我们社会主义代替资本主义是一个漫长过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2.改革开放以来，安徽发展实现总量居中、人均靠后向总量靠前、人均居中的历史性跨越在国家发展全局中的战略地位进一步凸显。江淮儿女奋楫笃行，加快打造“三地一区”，建设“七个强省”，在新征程上继续创造新辉煌。由此可见( ) ①基于对前途命运的把握，改革开放从根本上改变了安徽发展方向 ②人民是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源泉 ③在改革开放纵深推进中，安徽迎来从站起来到富起来的伟大飞跃 ④新时代新征程上的安徽正以更加昂扬的姿态走好高质量发展道路 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3.某地不断完善“公司+村集体（合作社）+农户”的农产品产值保障机制，由公司统一农资供应统一技术标准、统一金融支持、统一品牌引领、统一订单销售，提供“耕、种、防、收”全程菜单式托管服务，把传统农业引向现代农业发展轨道，同时增加了相关主体的收入。上述运作方式的成功( ) ①经验：为其它地区合作共赢提供了固定模式 ②基于：生产主体提高了对农业的投入 ③证明：标准化、专业化生产有利于提质增效 ④启示：激发多方主体积极性，形成发展合力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4.习近平总书记指出，既要创造比资本主义更高的效率，又要更有效地维护社会公平，更好实现效率与公平相兼顾、相促进、相统一。实现效率与公平相兼顾、相促进、相统一( ) ①能够让一切创造社会财富的源泉充分涌流 ②关键是要转换发展模式，拓宽居民增收渠道 ③能使改革发展成果更多更公平惠及全体人民 ④要完善强化竞争基础地位的市场运行机制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5.我国工会事业是在党的领导下发展起来的，工会是党领导的工人阶级群众组织。要坚持全心全意依靠工人阶级的根本方针，充分调动广大职工群众的积极性、主动性、创造性，积极投身全面推进强国建设、民族复兴的伟大事业。我国工会事业的发展体现了( ) ①坚持以人民为中心是人民民主的真谛，是社会主义民主的生命 ②工会肩负历史使命，履行促进社会发展的国家职能服务人民群众 ③新时代，我国工人阶级在党和国家的事业中发挥了主力军作用 ④人民是历史的创造者，党和国家坚持人民至上的根本立场 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 6.依据十四届人大代表团的提案，施行17年的治安管理处罚法首次大修。随着社会治安形势发展变化，在工作中也发现一些新问题（如无人机“黑飞”、抢夺方向盘等行为），急需通过修改完善治安管理处罚法加以解决。有效化解矛盾，维护社会治安秩序。由此可见( ) ①各级人大代表应与人民群众保持密切联系 ②人大代表通过行使提案权促进国家治理能力现代化 ③科学立法要符合实际，顺应时代发展，立管用之法 ④科学立法要充分发扬民主，广开言路，集思广益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7.2026年1月11日，第九届亚洲冬季运动会的口号、会徽、吉祥物正式亮相。吉祥物东北虎“滨滨”和“妮妮”，将东北地区独特的自然和文化遗产——东北虎拟人化，并与奥林匹克精神融合设计，彰显文化自信，激发文化活力，以优秀文化助力讲好中国故事、传播好中国声音。“滨滨”和“妮妮”，原型是2024年9月出生于黑龙江东北虎林园的两只可爱的小东北虎，寓意“哈尔滨欢迎您”。吉祥物的形象设计说明( ) ①优秀艺术作品总是源于生活又高于生活 ②意识的内容在本质上是人们对世界的认识 ③意识是对客观存在的物质世界的正确反映 ④意识活动具有目的性、主动创造性、自觉选择性 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④ 8.中国科学院等8家科研团队联合攻关，揭示了农作物耐盐碱机制，为主要作物的耐盐碱分子育种奠定了理论基础。科研团队进行的田间实验表明，AT1基因的利用不仅能够使高粱籽粒产量和全株生物量增加，还可用于改善主要禾本科作物水稻、小麦、小米和玉米等的耐盐碱性。这表明( ) ①人们在探究农作物耐盐碱实践中，推动认识不断深化 ②实践具有能动性，田间实验是客观见之于主观的过程 ③我们可以根据自身的需要，建立事物间新的具体联系 ④实践是认识的目的，该认识为盐碱地利用提供新思路 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 9.《2026年中央广播电视总台春节联欢晚会》主题“龙行龘龘 欣欣家国”。恰逢甲辰龙年，“龘”契合了中国人对于“龙”的浪漫想象。用“龘龘”之姿生动描摹十四亿中华儿女奋发有为、昂扬向上的精神风貌。对此理解正确的是( ) ①如同“万事如意、一帆风顺”一样带有主观唯心主义色彩 ②“龙”在现实中并不存在，是人们凭空想象出来的 ③祝福语能给人以正确的价值指引，激励人们生产生活 ④社会意识反映社会存在，二者相互依存 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10.近年来，辽宁利用红色旅游景区、革命纪念馆、博物馆等红色资源，推出“致敬最可爱的人之旅”一抗美援朝战争线路，“弘扬抗战精神之旅”一中国人民抗日战争线路等10条精品红色旅游路线，红色文化不断入脑入心。开发红色旅游线路是基于( ) ①红色文化凝结着红色基因，成为建设现代化强国的行动指南 ②红色资源作为鲜活的教材，记载着辽宁人民抗击侵略的历程 ③红色遗址是历史回响，是中国革命、建设和改革的文化载体 ④红色旅游寓教于游，是革命传统以及爱国主义教育的大课堂 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11.2026年1月，《关于内地与香港特别行政区法院相互认可和执行民商事案件判决的安排》（简称“民商事判决互认安排”）在内地与香港同步生效。以下为其中部分条款： 民商事判决互认安排第二十三条审查认可和执行判决申请期间，当事人就同一争议提起诉讼的，不予受理；已经受理的，驳回起诉。 第二十六条被请求方法院就认可和执行的申请作出裁定或者命令后，当事人不服的，在内地可以于裁定送达之日起十日内向上一级人民法院申请复议，在香港特别行政区可以依据其法律规定提出上诉。 “民商事判决互认安排”的实施( ) ①扩大内地与香港法院管辖权，深化两地司法协作 ②消除内地与香港在法律制度、司法理念上的差异 ③坚持主权统一原则，彰显“一国两制”制度优势 ④有效避免或减少当事人重复诉讼，节约司法资源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12.2026年2月25日，在世贸组织投资便利化专题部长会上，123个成员宣布正式达成《促进发展的投资便利化协定》。这是中国倡导的全球首个多边投资协定，中方以中国方案引领高标准国际规则构建，发挥促谈促和促成关键作用。该协定在促进全球投资、推动世贸组织发展等诸多方面都有重要意义。由此可见( ) ①中国已是多边贸易体制的支持者和引领者 ②世贸组织是政府间世界性一般性国际组织 ③中国为解决世界和平问题提供中国方案 ④中国是全球经济治理变革的重要贡献者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13.某市场监管局根据举报线索，对市内某健身服务有限公司进行执法检查，发现该公司与消费者签订的《舞蹈会员协议》中存在“学员在入学1个月内尚未开展学习，甲方酌情退回30%健身费给乙方，合同终止。因乙方个人原因违约已缴纳的70%健身费作为违约金，不予退还。”“学员在入学超过1个月尚未开展学习，已交健身费不予退款。”“本协议未尽事宜，经双方协商一致后，可另行签订书面补充协议，如协商不成由甲方所在地法院管辖。”……等内容。对此，下列认识不正确的是：( ) ①某公司属于利用格式条款侵害消费者权益行为 ②该协议减轻、免除经营者责任，属于无效协议 ③为了解决纠纷问题，双方只能向人民法院起诉 ④某公司拟定的合同未与消费者协商，违背诚信原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14.花镇居民胡某与张某在双方父母的操持下举办婚礼后开始同居。按当地人的观念，这就算是结婚了，因此一直未办理结婚登记手续。不久，胡某外出打工挣钱，张某则回父母家生活。胡某见到同单位打工的王某漂亮大方，于是一见钟情，两人由相恋到领取结婚证而后生子。三年后，张某得知真相，于是张某以胡某犯重婚罪为由将其告到法院。根据民法典，对上述案件的处理正确的是( ) A．人民法院宣布胡某与张某二人的婚姻无效 B．由民政局撤销胡某与王某二人的婚姻关系 C．人民法院不予受理，胡某与王某婚姻合法 D．三年后张某起诉胡某重婚已超过诉讼时效 15.有一个人特爱凑热闹，哪里人多就往哪里凑。一天，街上发生了一起交通事故，人们都围在那里看热闹。这个人也急忙跑过去，使劲儿往里挤。但是人太多了，他怎么也挤不进去。情急之下他便大声嚷道：“大家请让一让，让一让，出事的是我父亲。”他顺着人们让开的缝隙挤进去一看，不禁傻眼了，因为被撞的是一头驴。结合材料，下列属于判断的是( ) ①大家可以让一让吗             ②街上发生了一起交通事故 ③交通事故引发群众围观         ④被撞的不是他的父亲，而是一头驴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16.2023年入冬以来，紧跟冰雪消费升级新趋势，各地推出冰雪节庆、冰雪艺术、冰雪运动等一系列“冰雪+”新产品，打造冰雪消费新场景，各种冰雪项目和产品吸引了众多消费者参与其中，享受冰雪乐趣，丰富了人们的冰雪消费体验，带动冰雪经济快速增长，成为冬日消费市场的亮眼增长点。“冰雪+”新产品的推出( ) ①运用了联想思维，反映了冰雪与其他事物之间的普遍联系 ②运用了辩证思维，在综合认识冰雪经济的基础上进行分析 ③运用了聚合思维，围绕冰雪经济这个轴心进行发散和辐射 ④运用了超前思维，把握住了我国冰雪经济发展的有利机遇 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，回答下列问题。（12分） 材料：教育公平是社会公平的重要基石，规范校外培训及在职教师从教行为是净化教育生态、促进教育高质量发展的关键举措。近年来，部分民办学校在职教师受利益驱动，利用课余、周末、节假日时间，面向本校学生开展私下有偿补课，收取高额补课费用。 此类行为乱象频发：部分教师课堂教学“留一手”，将核心重难点内容放到有偿补课课堂讲授，倒逼学生参加补课；个别教师通过家长群私下招揽生源，形成校内变相培训链条；高额的补课费用加重了普通家庭的教育支出负担，拉大家庭教育差距，破坏教育公平。 针对该乱象，教育部持续开展专项整治行动，明确规定所有中小学在职教师（含民办）不得从事有偿补课，各地市场监管、教育部门联合执法，严厉查处违规补课、违规收费行为，同时完善民办学校教师考核与监管机制，引导教师坚守教书育人初心，规范教育培训市场秩序，推动教育事业公平、健康、有序发展。 结合《经济与社会》的相关知识，分析民办教师有偿补课乱象带来的危害，并说明政府应如何规范此类乱象、净化教育市场生态。（12分） 18.阅读下列材料，回答问题。（8分） 材料：2026年6月，我国正式发布《国家人权行动计划（2026—2030年）》。该计划立足我国发展实际，始终坚持以人民为中心，聚焦人民群众急难愁盼问题，着力保障人民的生存权、发展权等基本权利。各地各部门依据行动计划，完善相关法律法规，规范行政、司法工作，畅通权利救济渠道，推动人权保障工作法治化、常态化发展，让发展成果更多更公平惠及全体人民。 结合材料，运用政治与法治相关知识，分析我国实施国家人权行动计划的意义。（8分） 19. 阅读下列材料，回答问题。（9分） 材料一：2026年5月13日至15日，美国总统特朗普应中国国家主席习近平邀请对中国进行国事访问，此次会晤是具有历史性、标志性意义的元首外交活动。中美两国元首开展长时间坦诚、深入的战略性沟通，达成多项重要共识，确立“中美建设性战略稳定关系”全新双边关系定位，为中长期中美关系发展划定框架、指引方向。 材料二：双方坚持相互尊重、和平共处、务实合作的相处基调，同意重启外交、经贸、农业、卫生等多领域务实对话机制，管控分歧、避免冲突对抗。当前世界变局加速演进，单边主义、保护主义抬头，全球性挑战层出不穷。作为世界前两大经济体和联合国常任理事国，中美关系走向深刻影响全球和平、稳定与发展。此次访华推动中美关系止跌回稳，深化互利合作、妥善管控分歧，为动荡变革的世界注入确定性、稳定性，助力构建新型国际关系，推动全球治理体系完善发展。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析特朗普访华、中美构建建设性战略稳定关系的积极国际意义。（9分） 20.阅读材料，回答下列问题。（23分） 材料一：随着人工智能快速普及，课堂教学出现新现象：部分教师授课过程中遇到知识盲区、题型卡点、知识点遗忘等问题，课堂讲解卡顿、答疑受阻。为保证教学进度与课堂质量，越来越多师生借助豆包等AI智能工具，即时查询知识点、梳理解题思路、复盘重难点、补全课堂缺漏。 材料二：AI辅助教学既能快速补齐教师课堂疏漏、纠正讲解偏差，也能帮助学生精准补齐课堂没听懂、老师没讲透的内容。但同时也出现部分教师过度依赖AI、放弃独立备课思考，学生照搬AI答案、弱化独立思辨能力等新问题。如何合理利用AI、辩证看待AI、规范使用AI，成为新时代教育的重要课题。 （1） 结合材料，运用辩证思维的知识，谈谈我们应如何正确看待AI辅助课堂教学的作用。（8分） （2） 运用认识论知识，分析“教师课堂卡壳、AI辅助补课”体现的哲学道理。（8分） （3） 结合材料，运用民事权利与义务、诚信原则知识，说明师生在教学、作业学习中规范使用AI工具的法律依据与要求。（7分） 高三思想政治试题 第1页 （共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $