第15章 第3节 串联电路和并联电路&第4节 电流的测量&第5节 串、并联电路中电流的规律(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册物理(人教版·新教材)

2026-09-14
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内容正文:

11.(1)断开(2)略(3)2.8(4)①略②通过导体的电流和导体两端的电压成正比 (5)当前实验仅使用5的定值电阻,结论可能具有局限性,为了使实验结论具有普遍 性,需验证不同定值电阻的电流和电压的关系12.解:(1)由欧姆定律可知,一般情况 36V 下人体电阻:R号=0X0A3600Q,(2)由欧姆定律可知,此时实际安全电压 U'=IR'=10×10-3A×12002=12V. 周周练(八) 1.D2.D3.D4.D5.AD6.横截面积2.47.30.98.920A 9.(1)略(2)右滑动变阻器接入电路的电阻过大(3)3.38.3(4)二由于灯 丝电阻随温度的升高而变大,想较准确估测灯泡未通电时的电阻,应使通过灯泡的电 流尽量小一些,闭合开关,移动滑片至阻值最大端时通过灯泡的电流最小,故应选择方 案二10.解:(1)由图乙可知,在0~2.4s时间内电压出现两次达5V的触发过程,说 明2.4s内完成了2个仰卧起坐,因此每个所用时间为=24s=1.2s,则1mn内可 2 完成的个数为n,X0不三50个:2)由图甲可知,R,与R,串联,R的阻值随光墨 强度的减小而增大,触发计数时,射向R2的红外线被遮挡,则此时R2的阻值最大,根 据串联电路分压规律可知R:两端的电压最大,由图乙可知,触发计数时,光敏电阻Rz 两端电压U2=5V,由图丙可知此时电路中电流I=0.1A,由欧姆定律得,此时光敏电 阻R的阻值为R,号=。5V二50Q:③触发计数时,电源电压为U=U十R,即 U=5V十0.1A×R1…①,未触发计数时,由图乙可知光敏电阻R2两端电压U2'= 3V,由图丙可知此时电路中电流I'=0.3A,则电源电压为U=3V十0.3A×R1…②, 联立①②解得:U=6V,即电路中的电源电压为6V。 随堂反馈答案 第十三章内能 第1节热量比热容 第1课时热量比热容 易错判断 (1)×(2)√(3)× 基础练习 1.A2.D3.1kg的沙子温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为0.92× 103J4.(1)加热时间长短(2)大于(3)沙子水 第2课时比热容的应用及热量的计算 易错判断 (1)/(2) 基础练习 1.C2.B3.6.4×1054.0.46×1035.706.解:水的体积:V本=1.5L=1.5× 103m,由p=畏可知,水的质量:m*=pkVk=1.0X10kg/m×1.5X103m= 1,5kg,放出的热量:Q放=c水m水(to-t)=4,2×103J/(kg·℃)×1.5kg×(90℃ 40℃)=3.15×105J。 第2节分子动理论的初步知识 易错判断 (1)/(2)/(3)×(4)×(5)/ 基础练习 1.B2.D3.增大大非常小4.答:白糖放入水中逐渐消失,是因为发生了扩散 现象,说明分子在不停地做无规则的运动:白糖放入后水没有溢出,是因为分子间存在 间隙,糖分子和水分子分别进入了对方分子的间隙中,使得水和糖混合后的总体积变 小了。 第3节内能 易错判断 (1)×(2)/(3)、/(4)×(5)× 基础练习 1.A2.C3.增大热传递4.做功热传递 第十四章内能的利用 第1节能量的转化与守恒 易错判断 (1)/(2)/(3)×(4)/ 基础练习 1.B2.C3.化学电4.内方向保持不变5.答:高处的水流下时,将重力势 能转化为动能,水推动水轮机转动,将水的动能转化为水轮机的机械能,水轮机带动发 电机发电,将机械能转化为电能。 第16页(共18页) 第2节热机 易错判断 (1)√(2)√(3)× 基础练习 1.A2.C3.吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程做功惯性4.(1)化学 内热传递(2)橡胶塞被冲出试管口出现“白气”(3)做功 第3节热机的效率 第4节跨学科实践:制作简易热机模型 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)×(5)×(6)× 基础练习 1.不变1.2×1022.不变变小3.29%4.解:(1)雾炮车行驶过程中牵引力做的 功为W=F率s=2000N×6×103m=1.2×10J;(2)1kg燃油完全燃烧放出的热量为 Q做=mg=1kg×3×10J/kg=3×10J:(3)雾炮车发动机的热机效率为7=Q囊 W 1.2X10J=0.4=40%。 3×107J 第十五章电流和电路 第1节 两种电荷 易错判断 (1)/(2)/(3)× 基础练习 1.A2.B3.同种电荷互相排斥4.负吸引5.带电体可以吸引轻小物体 第2节电流和电路 第1课时电流电路的构成 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)/(7)/(8)× 基础练习 1.A2.电源闭合3.②④4.开关5.定向移动B到A 第2课时电路图三种电路状态 易错判断 (1)×(2)/(3)/(4) 基础练习 1.A2.D3.(1)-一-(2)(3)☒(4)①4.断路短路通路5.略 第3节串联电路和并联电路 易错判断 (1)×(2)/(3)/ 基础练习 1.一串两并2.并串3.并闭合4.略5.(1)断开a(2)①闭合S1 闭合或断开S②C 第4节电流的测量 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)、/ 基础练习 1.B2.1×10-12×103.正负接线柱接反了改接小测量范围4.00.6A 0.02A0.4803A0.1A1.85.略 第5节串、并联电路中电流的规律 易错判断 (1)×(2)/(3)/ 基础练习 1.D2.1.81.83.并0.44.(1)断开(2)C(3)电流表正负接线柱接反了 (4)在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和 第十六章电压电阻 第1节电压 易错判断 (1)/(2)/(3)×(4)/ 基础练习 1.C2.A3.ACE4.0.6铜5.电源(或L1和L2)L 第2节串、并联电路中电压的规律 易错判断 (1)×(2)/(3)/ 基础练习 1.B2.A3.2串4.L23.65.(1)不同(2)大的测量范围(3)寻找普遍规 律,避免偶然性 第17页(共18页) 第3节电阻 易错判断 (1)×(2)×(3)/(4)/(5)× 基础练习 1.A2.B3.半导体 超导4.30变小5.(1)C和F(2)G(3)横截面积 第4节变阻器 第5节跨学科实践:制作简易调光台灯 易错判断 (1)/(2)×(3)× 基础练习 1.C2.D3.30左4.略5.①连接电路时开关没有断开②滑动变阻器的滑片 没有移到阻值最大处 第十七章欧姆定律 第1节电流与电压、电阻的关系 易错判断 (1)×(2)×(3) 基础练习 1.B2.在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比3.电压 电阻换用不同阻值的定值电阻保持定值电阻两端的电压不变4.导体两端的电 压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 第2节欧姆定律 易错判断 (1)×(2)/(3)/ 基础练习 1.C2.欧姆正比反比3.444.2.425.解:(1)由电路图可知,当开关S 闭合时R1和R2串联,电压表测量R1两端的电压,则R1两端电压为3V,根据串联电 路的电压特点,R2两端的电压为U2=U一U1=4V一3V=1V,通过R2的电流为I2= 少=1Y=O.1A:(2)因为R和R,串联,根据串联电路的电流特点,通过R的电流 R2102 为1==0,1A:由1是可得则R的阻值为R号-=300。 U 第3节电阻的测量 易错判断 (1)/(2)×(3)× 基础练习 1.C2.(1)电压表与滑动变阻器并联(2)右(3)0.246.253.(1)略(2)断开 A(3)4(4)不是灯丝的电阻随温度的升高而增大 第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用 第1课时欧姆定律在串联电路中的应用 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.D2.B3.B4.解:(1)当滑片P在a端时,滑动变阻器未被接入电路,电路为R 的简单电路,由1=只得,定值电阻R两端的电压:U=1K=0.6AX50=3V,所以 电源电压为3V;(2)当滑片P在b端时,滑动变阻器以最大阻值与R1串联,电压表测 R,两端的电压,由串联电路的电压规律得,定值电阻R两端的电压:U1=U一U2= 3V-2V=1V,电路中的电流,1-=是-8=0,2A,由1-是得,滑动变阻器尼的 最大阻值:R号-=10n. 第2课时欧姆定律在并联电路中的应用 易错判断 (1)/(2)/(3)/ 基础练习 1.C2.D3.6204.解:(1)闭合开关,R2、R:并联后再与R1串联,电压表测R1两 端电压,电流表测干路电流,定值电阻R2、R:的阻值均为4Ω,所以通过它们的电流相 等,闭合开关后电流表的示数为1=0,5A,所以通过RR的电流均为宁1=子× 0.5A=0,25A,由1=是得,R两端的电压为U.=1R:=0,25A×4n=1V:2)闭 合开关后电压表的示数为U=U-U,=4V-1V=3V,(3)由I=是得,定值电阻R _U_3V」 的阻值为R=六=0.5A=60。 第18页(共18页)第3节串联电路和并联电路 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”) (1)开关能同时控制有用电器的工作,这些用电器一定是串联。 (2)串联电路中各用电器的工作相互影响。 ) (3)并联电路中,电流从电源正极流向电源负极有两条或两条以上的路径。 公基础练习 1.如图所示,箭头表示闭合开关后电路中电流的方向。图甲中电流有 条路径,所以 两盏灯是 联的;图乙中电流有 条路径,所以两盏灯是 联的。 接电源 甲 (第1题图) (第3题图) 2.城市道路两旁的路灯总是同时亮、同时灭,它们是 联的;家中控制电灯的开关与电 灯之间是 联的。(均选填“串”或“并”) 3.如图是电冰箱的压缩机与照明灯连接的电路图。由图可知,压缩机和照明灯是 联 的;当电冰箱的门“开”时,S2是 (选填“闭合”或“断开”)的。 4.根据实物图的连接方式,在虚线框中画出相应的电路图。 5.在“连接并联电路”的实验中,小蓝设计了如图甲所示电路图。 甲 乙 (1)按图甲连接电路时,开关应处于 (选填“闭合”或“断开”)状态;小蓝连接的电 路如图乙,导线a、b、c、d中有一根接错了,该错误导线是 (2)利用图甲电路,继续探究支路开关S2的作用,小蓝先后进行了两次实验: ①两次实验中,S、S的工作状态(断开或闭合)是:先 ,再 ②在观察灯泡发光情况时,她应该 (填字母)。 A.观察L1和L2 B.只观察L C.只观察L2 ·11· 第4节 电流的测量 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”) (1)电流表使用前无需调零。 ( ) (2)有0~3A和0~0.6A两个测量范围的电流表的指针偏转位置相同时,大测量范围的 示数是小测量范围示数的5倍。 (3)电流表可以测量超过测量范围的电流。 (4)在分析电路时,电流表可以当作导线看。 ( 公基础练习 1.下列电路图中,闭合开关S,能用电流表正确测出通过L2的电流的是 L.☒L.☒ A B D 2.计算器中的电流很小,大约1004A,也就是 A;雷电是一种常见的自然现象, 发生雷电时的电流可达2×105A,相当于 mA。 3.小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位 置,原因是电流表 ;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏 转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关, ,继续进行实验。 2 0 wulululul 00.204 wluululululw 00.20g ww 0 0wdw3 0.2 0.6 -0.2 0.6 0.20.47 0.6 00.20g 0.6 A A/ A 0.63 0.63 063 0.63 8 乙 甲 乙 (第3题图) (第4题图) 4.如图甲所示,电流表的测量范围是 ,分度值为 ,电流表的示数为 A;如图乙所示,电流表的测量范围是 ,分度值为 ,电流表的 示数为 A。 5.如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯 并联,开关S在干路上,电流表测量干路中的电流,导线不能交叉。(已知开关S闭合 后,千路中的电流为1A) 12。 第5节串、并联电路中电流的规律 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“√”,错误打“X”) (1)通过两个用电器的电流不相等,则这两个用电器一定并联;反之,通过两个用电器的电 流相等,则这两个用电器一定串联。 (2)在探究串、并联电路的电流规律时,应使用两个不同规格的小灯泡。 ( (3)干路中电流一定大于支路电流。 ( ) 公基础练习 1.在“探究串联电路中各处电流的关系”实验中,某同学用电流表分别测出图中α、b、c三处 的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步验证实验结论,下一步他的 操作应是 A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流 B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流 C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流 D.换用不同规格的灯泡,再次测量α、b、c三处的电流 (第1题图) (第2题图) (第3题图) 2.如图所示的电路中,闭合开关,用电流表测得B点的电流为1.8A,则A点的电流为 A,C点的电流为 A。 3.如图所示电路,闭合开关后,灯泡L与L2 联;电流表A的示数为0.6A,电流表A2的 示数为0.2A,则通过灯泡L2的电流为 A。 4.图甲为探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系的实验电路图。认真观察电路, 回答下列问题: 实验次数 IA/A I8/A Ic/A 0.2 0.4 0.6 第一次 0.18 0.18 0.36 第二次 0.12 0.22 0.34 0.63 第三次 0.26 0.20 0.46 (1)连接电路时,开关应 (选填“闭合”或“断开”)。 (2)若要测量干路电流,则电流表应串联在图甲中的 (选填“A”“B”或“C”)处 (3)在测量A处的电流时,连好电路闭合开关S后,发现电流表指针位置如图乙所示,原 因是 (4)纠正(3)中的错误后,换用不同规格的灯泡进行多次实验,测出A、B、C三处的电流值IA、 IB、Ic如表所示,由此得出结论: ·13·

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第15章 第3节 串联电路和并联电路&第4节 电流的测量&第5节 串、并联电路中电流的规律(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册物理(人教版·新教材)
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