期末全真模拟试卷01（安徽专用）-2025-2026学年八年级物理下学期（人教版新教材）

**基本信息** 以神舟十九号着陆、“小隼”仿生飞行器等科技情境为载体，覆盖力学核心知识，融合物理观念与科学探究的八年级期末卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题28分|力的作用、压强、浮力|结合神舟十九号考力的相互性与作用效果| |选择题|7题21分|弹力、摩擦力、机械效率|以爬杆、洒水车等生活场景考平衡态分析| |实验题|3题30分|滑动摩擦力、液体压强、动能影响因素|设计丁图改进实验，体现科学探究中的方案优化| |计算题|3题21分|功与功率、杠杆平衡、浮力综合|22题结合杠杆与浮力计算，考查科学推理能力|

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年度第二学期期末质量检测卷（沪粤版） 八年级 物理 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 一、填空题（每空2分，共28分）。 1．2025年4月30日13点8分，神舟十九号返回舱成功着陆位于内蒙古的东风着陆场。如图所示，着陆器距离地面约一米时，启动反推火箭向下喷火减速着陆，利用了物体间的力的作用是________的。着陆后，返回舱着陆器在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的________。 第1题图 第3题图 2．竖直向上抛出一个石块（不考虑空气阻力），由于________，石块会继续向上运动，但上升的速度会越来越小，是因为石块受到________的作用。 3．如图所示是小明进行托里拆利实验时的测量数据，当时当地的大气压强相当于________mm水银柱产生的压强；若移到高山顶上去做此实验，则测量结果将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 4．“小隼”仿生飞行器（如图）是由我国西北工业大学研究团队研制的一种新型飞行器，具有目前同类飞行器中最敏捷、最像鸟类的飞行动作。其翅膀在扑动时，使得空气流经翅膀表面时获得向上的 ____，这是因为鸟翼上方的空气流速快压强 ____ 的缘故。 第4题图 第5题图 5．如图所示，某同学站在体重计上，用力向上推天花板，此时体重计的显示值______（选填“等于”“大于”或“小于”）该同学的实际体重。 6．如图所示，重为40N的无人机以0.5m/s的速度竖直匀速上升10m，再以1m/s的速度水平匀速飞行30m，升力对无人机做功时的功率为_____________W。（不计空气阻力） 第6题图 第7题图 7．如图甲所示，用一只手把一盆水端起时，可简化为图乙所示，O为支点，A为动力作用点。若OA为12cm，盆口直径为36cm，脸盆（质地均匀），若手在A点施加的压力N，F垂直于OA向上，则脸盆和水所受的总重力为______N。 8．如图所示，工人用100N的拉力F搬运重为1200N的物体A，物体A沿水平方向匀速移动3m，移动过程中受到的摩擦力为总重的0.2倍，不计滑轮重，该滑轮组的机械效率为___________。 第8题图 第9题图 9．如图，先将溢水杯装满水，然后用测力计拉着重为6N、体积的金属块，缓慢浸没在水中，溢出的水全部收集到小空桶中，金属块静止时，测力计示数为______N。 10．如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图（力的作用点画在物体的重心）。 第10题图 第12题图 第15题图 二、选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分；每小题4个选项中，只有一个选项符合题意）。 11 12 13 14 15 16 17 11．在跳水比赛中，运动员借助跳板的弹力纵身起跳，完成一系列优美的动作。下列关于弹力的说法正确的是（　　） A．物体间不相互接触，也能产生弹力 B．只有弹簧能产生弹力 C．只要物体接触，就一定会产生弹力 D．在弹性限度内，发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大 12．如图所示，重为的运动员爬杆时，下列对不同爬杆情形所受的摩擦力大小分析正确的是（　　） A．若运动员向上匀速爬杆， B．若运动员以更大的速度向上匀速爬行，则变大 C．若运动员向下匀速滑行， D．若运动员向下匀速滑行， 13．下列说法不正确的是（　　） A．发现脚下的冰要开裂，应立即趴在冰面上挪开 B．坐沙发与坐凳子相比，压力不变，受力面积增大，压强减小，所以舒服 C．汽车超载，压力增大，压强超过路面承受能力，破坏路面 D．坦克有宽大履带，增大了受力面积，减小了压力 14．如下列图片所示，已知A、B、C三个物体的质量大小关系为，它们分别在同样大小的力F的作用下，都沿力的方向移动了s的距离。力F（　　） A．对A做的功最多 B．对B做的功最多 C．对C做的功最多 D．对A、B、C做的功一样多 15．如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，则它的（　　） A．动能减小，重力势能减小 B．动能减小，重力势能增大 C．动能不变，重力势能减小 D．动能不变，重力势能不变 16．筷子是人们普遍使用的餐具。如图所示，将AB这支筷子作为杠杆，O为支点，食指对筷子上M点的压力FM（垂直于筷子）是动力。则（　　） A．阻力臂是MN、动力臂是OM B．阻力是筷子对食物的压力 C．筷子N点受到阻力的方向向上 D．把食物靠近支点放置时，阻力臂和动力臂都变小 17．周末爸爸到超市买了一袋米和一袋面粉，现要将它们搬到四楼，可以有两种方法：一是把它们一起搬上楼；二是先将一袋米搬上楼，再搬剩下的一袋面粉。假设他上楼的速度相同，第一种方法搬米和面粉的功率为，机械效率为，第二种方法搬米和面粉的功率为，机械效率为，用这两种方法搬米和面粉的有用功分别为、，则下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 三、实验题（每空2分，共30分） 18．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小安做了如图甲、乙、丙三次实验。 （1）实验前，需要对弹簧测力计在________（选填“水平”或“竖直”）方向上调零； （2）根据________的知识可知，要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，小安在三次实验中需拉着木块做________运动； （3）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：________； （4）小徽同学发现小安实际操作中弹簧测力计的示数不稳定，于是改进了实验如图丁所示，改进后水平向左拉动木板B，这样操作的好处是________。 19．小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。 （1）根据图乙、图丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与______的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成______（选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状； （2）如图丙、丁所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管左右两侧液面的变化，说明液体向各个方向的压强______（选填“相等”“不相等”）； （3）通过学习，小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度，过程如下： ①向图戊所示容器中的左侧倒入适量的水，橡皮膜向右凸起； ②再向容器中的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜______； ③测得水面到橡皮膜中心的深度为；测得盐水液面到橡皮膜中心的深度为； ④可推导出该盐水密度的表达式为______（用、、表示）。 20．如图所示是小华探究“动能大小与哪些因素有关”的实验，请补全下面实验过程。 （1）本实验甲乙两图探究的是______（选填“木块”或“小球”）的动能与______的关系； （2）若操作正确，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是：______； （3）实验中木块由斜面静止释放到最终停止运动，机械能______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）小华还利用图丁来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v，A小球通过凸形槽的时间为，B小球通过凹形槽的时间为，则______（选填“大于”“等于”或“小于”）。 四、计算题（本大题共3小题，第21小题6分，第22小题6分，第23小题9分，共21分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分）。 21．随着低空经济的发展，无人机送快递也加入了低空经济的行列。如图所示，若无人机提着质量为5kg 的快递件在5s 内匀速上升了20m，该过程中： （1）无人机对快递件所做的功W； （2）无人机对快递件所做功的功率P。 22．如图所示，轻质杠杆 AB 可绕 O 点转动。当物体 C 刚好浸没在水中时，杠杆恰好水平静止。AB 两端的绳子均不可伸长，且处于张紧状态。已知：C 是实心正方体，边长为 10cm，质量为 20kg。D 是边长为 20cm，质量为 80kg 的正方体。OA 比 OB=2∶1，（水的密度为 1.0×103kg/m3，g 取 10 N/kg） （1）物体 C 下表面所受到水的压力有多少牛？ （2）此时物体 D 对地面的压强是多少？ 23．在探究物体所受浮力是否与物体浸入液体中的深度和排开液体体积有关的实验中，小林将一金属块挂在弹簧测力计下面，并浸没在水中，如图甲所示。缓慢提升金属块，从图示位置至金属块完全露出水面的过程中，测力计示数与金属块底部距离容器底高度的关系图像如图乙所示。求：（取，） （1）金属块浸没时受到的浮力； （2）金属块完全露出水面时，水对容器底的压强； （3）金属块的密度。 第3页 第4页 第1页 第2页 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度第二学期期末质量检测卷（沪粤版) 八年级物理 (考试时间：90分钟试卷满分：100分) 一、填空题（每空2分，共28分）。 1.2025年4月30日13点8分，神舟十九号返回舱成功着陆位于内蒙 古的东风着陆场。如图所示，着陆器距离地面约一米时，启动反推火箭 向下喷火减速着陆，利用了物体间的力的作用是 的。着陆后， 返回舱着陆器在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的 一真空 755mm 760mm ..….… : 第1题图 第3题图 2.竖直向上抛出一个石块（不考虑空气阻力），由于 石块会 继续向上运动，但上升的速度会越来越小，是因为石块受到 的 作用。 3.如图所示是小明进行托里拆利实验时的测量数据，当时当地的大气压 强相当于 m水银柱产生的压强；若移到高山顶上去做此实验， O 则测量结果将 （选填“变大%变小或“不变”)。 4.“小隼”仿生飞行器（如图)是由我国西北工业大学研究团队研制的一 种新型飞行器，具有目前同类飞行器中最敏捷、最像鸟类的飞行动作。 其翅膀在扑动时，使得空气流经翅膀表面时获得向上的 ,这是因为 .… 鸟翼上方的空气流速快压强 的缘故。 推天花板 体重计 ..0 第4题图 第5题图 5.如图所示，某同学站在体重计上，用力向上推天花板，此时体重计的 : : 显示值 (选填“等于“大于或“小于”)该同学的实际体重。 : 6.如图所示，重为40N的无人机以0.5m/s的速度竖直匀速上升10m, 再以1m/s的速度水平匀速飞行30m,升力对无人机做功时的功率为 ☒ W。(不计空气阻力) 36cm 第6题图 第7题图 第1页 : 7.如图甲所示，用一只手把一盆水端起时，可简化为图乙所示，O为 支点，A为动力作用点。若OA为12cm,盆口直径为36cm,脸盆（质 地均匀)，若手在A点施加的压力F-42N,F垂直于OA向上，则脸盆 和水所受的总重力为N。 8.如图所示，工人用100N的拉力F搬运重为1200N的物体A,物 体A沿水平方向匀速移动3，移动过程中受到的摩擦力为总重的0.2 倍，不计滑轮重，该滑轮组的机械效率为 第8题图 第9题图 9.如图，先将溢水杯装满水，然后用测力计拉着重为①、体积 为100cm的金属块，缓慢浸没在水中，溢出的水全部收集到小空桶中， 金属块静止时，测力计示数为N。 10.如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出 物体在上滑过程中所受的力的示意图（力的作用点画在物体的重心）。 .V 第10题图 第12题图 第15题图 二、选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分；每小题4个选项 中，只有一个选项符合题意)。 11 12 13 14 15 16 17 11.在跳水比赛中，运动员借助跳板的弹力纵身起跳，完成一系列优 美的动作。下列关于弹力的说法正确的是( A.物体间不相互接触，也能产生弹力 B.只有弹簧能产生弹力 C.只要物体接触，就一定会产生弹力 D.在弹性限度内，发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大 12.如图所示，重为G的运动员爬杆时，下列对不同爬杆情形所受的 摩擦力大小分析正确的是() A.若运动员向上匀速爬杆，G B.若运动员以更大的速度向上匀速爬行，则f变大 C.若运动员向下匀速滑行，G D.若运动员向下匀速滑行，尺G 13.下列说法不正确的是() A.发现脚下的冰要开裂，应立即趴在冰面上挪开 B.坐沙发与坐凳子相比，压力不变，受力面积增大，压强减小， 所以舒服 C.汽车超载，压力增大，压强超过路面承受能力，破坏路面 D.坦克有宽大履带，增大了受力面积，减小了压力 14.如下列图片所示，已知A、B、C三个物体的质量大小关系为 4>>c,它们分别在同样 个F 大小的力F的作用下，都沿力 B 的方向移动了s的距离。力F 77777777T () A.对A做的功最多 B.对B做的功最多 C.对C做的功最多D.对A、B、C做的功一样多 15.如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，则它 的() A.动能减小，重力势能减小B.动能减小，重力势能增大 C.动能不变，重力势能减小D.动能不变，重力势能不变 16.筷子是人们普遍使用的餐具。如图所示，将AB这支筷子作为杠杆，O 为支点，食指对筷子上M点的压力FM(垂直于筷子)是动力。则() A.阻力臂是MN、动力臂是OM BN 食指 B.阻力是筷子对食物的压力 C.筷子N点受到阻力的方向向上 D.把食物靠近支点放置时，阻力臂和 动力臂都变小 17.周末爸爸到超市买了一袋米和一袋面粉，现要将它们搬到四楼，可以 有两种方法：一是把它们一起搬上楼；二是先将一袋米搬上楼，再搬剩下 的一袋面粉。假设他上楼的速度相同，第一种方法搬米和面粉的功率为P1, 机械效率为1，第二种方法搬米和面粉的功率为P2,机械效率为2，用这 两种方法搬米和面粉的有用功分别为W1、W,则下列关系正确的是() A.W1=W2,1>12 B.P>P,,Wi<W C.P1<P2,1<12 D.P1>P2,11=12 三、实验题（每空2分，共30分) 18.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小安做了如图甲、乙、 丙三次实验。 77777777777777777 7777777777月 777 甲（光滑木板表面） 乙（光滑木板表面） 丙（粗糙木板表面） (1)实验前，需要对弹簧测力计在 (选填“水平”或“竖直”)方向 上调零： (2)根据 的知识可知，要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动 摩擦力的大小，小安在三次实验中需拉着木块做 运动： (3)比较甲、乙两次实验，可以得出结论： (4)小徽同学发现小安实际操作中弹簧测力计的示数不稳定，于是改进了 实验如图丁所示，改进后水平向左拉动木板B,这样操作的好处是 19.小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。 11 隔板 橡皮膜 (1)根据图乙、图丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与 的关 系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成 (选填“下宽上窄”或下 窄上宽”)的形状： (2)如图丙、丁所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观 第2页 察U形管左右两侧液面的变化，说明液体向各个方向的压强 (选 填“相等“不相等”)： (3)通过学习，小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度， 过程如下： ①向图戊所示容器中的左侧倒入适量的水，橡皮膜向右凸起； ②再向容器中的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜 ③测得水面到橡皮膜中心的深度为h1；测得盐水液面到橡皮膜中心的深 度为h2: ④可推导出该盐水密度的表达式为P盐水一（用h1、h、P水表示)。 20.如图所示是小华探究“动能大小与哪些因素有关”的实验，请补全下 面实验过程。 77777777777 用 B 乙 (1)本实验甲乙两图探究的是 (选填“木块”或“小球”)的动能与 的关系 (2)若操作正确，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的 结论是： (3)实验中木块由斜面静止释放到最终停止运动，机械能（选填 “变大”、“变小”或“不变)： (4)小华还利用图丁来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑 弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两 弧形槽的速度都为ⅴ，A小球通过凸形槽的时间为t1,B小球通过凹形槽 的时间为t2,则t1与（选填“大于等于”或“小于”）。 四、计算题（本大题共3小题，第21小题6分，第22小题6分，第23 小题9分，共21分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能 得分)。 21.随着低空经济的发展，无人机送快递也加入了低空经济的行列。如 图所示，若无人机提着质量为5kg的快递件在5s内匀速上升了20， 该过程中： （1)无人机对快递件所做的功W; (2)无人机对快递件所做功的功率P。 第3页 22.如图所示，轻质杠杆AB可绕O点转动。当物体C刚好浸没 在水中时，杠杆恰好水平静止。AB两端的绳子均不可伸长，且处于 张紧状态。已知：C是实心正方体，边长为10cm,质量为20kg。D 是边长为20cm,质量为80kg的正方体。OA比OB=2:1,(水的密 度为1.0×10kg/m3,g取10N/kg) B D 7777777777 777777 (1)物体C下表面所受到水的压力有多少牛？ (2)此时物体D对地面的压强是多少？ 要出际 3091215180cm (g 10N/kg,Px=1.0x10kg/m) ………………1………………○……………… 拜 业 密 和 ………………○………………形 [ ………○ …柒 ○……………… 2025-2026学年度第二学期期末质量检测卷（人教版） 八年级 物理 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 一、填空题（每空2分，共28分）。 1．2025年4月30日13点8分，神舟十九号返回舱成功着陆位于内蒙古的东风着陆场。如图所示，着陆器距离地面约一米时，启动反推火箭向下喷火减速着陆，利用了物体间的力的作用是________的。着陆后，返回舱着陆器在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的________。 【答案】 相互 形状 【解析】反推火箭向下喷火，火箭给燃气一个向下的力，同时燃气给火箭一个向上的反作用力，使着陆器减速，这利用了物体间的力的作用是相互的。 返回舱着陆器在地表留下明显压痕，是地表的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。 2．竖直向上抛出一个石块（不考虑空气阻力），由于________，石块会继续向上运动，但上升的速度会越来越小，是因为石块受到________的作用。 【答案】 惯性 重力 【解析】石块原本处于向上运动的状态，由于石块具有惯性，会保持原有的运动状态，因此石块会继续向上运动。 石块上升过程中，不考虑空气阻力时只受竖直向下的重力，重力方向与石块运动方向相反，会阻碍石块的运动，导致其上升速度越来越小。 3．如图所示是小明进行托里拆利实验时的测量数据，当时当地的大气压强相当于________mm水银柱产生的压强；若移到高山顶上去做此实验，则测量结果将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 755 变小 【解析】在托里拆利实验中，大气压的值等于玻璃管内水银面到水银槽中水银面的水银柱产生的压强，由图可知水银柱的高度为755mm，所以当时当地的大气压强相当于755mm水银柱产生的压强。 大气压随海拔高度的增加而减小，高山顶海拔高，大气压更小，所以移到高山顶上去做此实验，测量结果将变小。 4．“小隼”仿生飞行器（如图）是由我国西北工业大学研究团队研制的一种新型飞行器，具有目前同类飞行器中最敏捷、最像鸟类的飞行动作。其翅膀在扑动时，使得空气流经翅膀表面时获得向上的 ____，这是因为鸟翼上方的空气流速快压强 ____ 的缘故。 【答案】 升力 小 【解析】根据流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置，压强越小。仿生飞行器的鸟翼为上凸下平的形状，当空气流经翅膀时，翅膀上方空气流速快、压强小，翅膀下方空气流速慢、压强大；翅膀上下表面形成压强差，从而获得向上的升力。 5．如图所示，某同学站在体重计上，用力向上推天花板，此时体重计的显示值______（选填“等于”“大于”或“小于”）该同学的实际体重。 【答案】大于 【解析】根据力的作用是相互的，该同学向上推天花板时，天花板会给同学一个竖直向下的反作用力。 对同学受力分析可知：体重计对同学的支持力，大小等于同学的重力加上天花板向下的反作用力；而体重计的显示值等于同学对体重计的压力，该压力和体重计对同学的支持力是相互作用力，大小相等，因此这个压力大于同学的实际重力，即体重计显示值大于该同学的实际体重。 6．如图所示，重为40N的无人机以0.5m/s的速度竖直匀速上升10m，再以1m/s的速度水平匀速飞行30m，升力对无人机做功时的功率为_____________W。（不计空气阻力） 【答案】20 【解析】无人机水平匀速飞行和竖直匀速上升时，都处于平衡状态，无人机所受升力和重力是一对平衡力，由平衡力的特点知，升力的大小等于无人机的重力，升力方向为竖直向上，根据做功的两个必要因素可知，在竖直上升阶段升力对无人机做功，在水平飞行阶段升力对无人机不做功。由上面的分析可得升力 无人机以0.5m/s的速度竖直匀速上升，故做功时的功率为 7．如图甲所示，用一只手把一盆水端起时，可简化为图乙所示，O为支点，A为动力作用点。若OA为12cm，盆口直径为36cm，脸盆（质地均匀），若手在A点施加的压力N，F垂直于OA向上，则脸盆和水所受的总重力为______N。 【答案】28 【解析】该杠杆的支点在O点，阻力（脸盆和水的总重力G）作用在脸盆中心，因为脸盆质地均匀，所以阻力臂为盆口直径的一半，即 在A点施加垂直OA向上的力为动力，动力臂为 根据杠杆平衡条件，若此时在A点施加垂直OA向上的力为42N，得脸盆和水所受的总重力 8．如图所示，工人用100N的拉力F搬运重为1200N的物体A，物体A沿水平方向匀速移动3m，移动过程中受到的摩擦力为总重的0.2倍，不计滑轮重，该滑轮组的机械效率为___________。 【答案】80% 【解析】由图可知动滑轮上的绳子段数为n=3，绳子自由端移动的距离s绳=ns物=3×3m=9m 拉力做的总功W总=Fs绳=100N×9m=900J 水平使用滑轮组，克服物体所受摩擦力做的功为有用功，根据题意可知，物体所受的摩擦力f=0.2G=0.2×1200N=240N 有用功W有=fs物=240N×3m=720J 该滑轮组的机械效率 9．如图，先将溢水杯装满水，然后用测力计拉着重为6N、体积的金属块，缓慢浸没在水中，溢出的水全部收集到小空桶中，金属块静止时，测力计示数为______N。 【答案】5 【解析】因为金属块浸没在水中，所以 物体所受浮力 测力计示数 10．如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图（力的作用点画在物体的重心）。 【答案】 【解析】一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，物体在上滑过程中，受到沿斜面向下的摩擦力，竖直向下的重力，垂直于斜面向上的支持力，三个力的作用点都在重心，过重心沿着竖直向下的方向画一条带有箭头的有向线段表示重力，过重心沿着垂直于斜面向上的方向画一条带有箭头的有向线段表示支持力，过重心沿着沿斜面向下的方向画一条带有箭头的有向线段表示摩擦力，据此作图。 二、选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分；每小题4个选项中，只有一个选项符合题意）。 11．在跳水比赛中，运动员借助跳板的弹力纵身起跳，完成一系列优美的动作。下列关于弹力的说法正确的是（　　） A．物体间不相互接触，也能产生弹力 B．只有弹簧能产生弹力 C．只要物体接触，就一定会产生弹力 D．在弹性限度内，发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大 【答案】D 【解析】A．弹力属于接触力，不相互接触不可能产生弹力，故A错误； B．任何发生弹性形变的物体都可以产生弹力，并非只有弹簧，故B错误； C．物体仅仅接触，没有发生弹性形变时，不会产生弹力，故C错误； D．发生弹性形变的物体，在弹性限度内形变越大，弹力越大，故D正确。 故选D。 12．如图所示，重为的运动员爬杆时，下列对不同爬杆情形所受的摩擦力大小分析正确的是（　　） A．若运动员向上匀速爬杆， B．若运动员以更大的速度向上匀速爬行，则变大 C．若运动员向下匀速滑行， D．若运动员向下匀速滑行， 【答案】C 【解析】运动员向上匀速爬杆时，竖直方向上受到重力G和摩擦力f，二力平衡，因此 f=G，与速度大小无关；向下匀速滑行时，运动员同样处于平衡状态，竖直方向上重力G和摩擦力f仍是一对平衡力，大小相等，即 f=G。故选C。 13．下列说法不正确的是（　　） A．发现脚下的冰要开裂，应立即趴在冰面上挪开 B．坐沙发与坐凳子相比，压力不变，受力面积增大，压强减小，所以舒服 C．汽车超载，压力增大，压强超过路面承受能力，破坏路面 D．坦克有宽大履带，增大了受力面积，减小了压力 【答案】D 【解析】A．发现脚下的冰要开裂，应立即趴在冰面上挪开，通过增大受力面积的方法减小对冰面的压强，故A正确，不符合题意； B．坐沙发与坐凳子相比，压力不变，受力面积增大，根据可知，压强减小，所以舒服，故B正确，不符合题意； C．汽车超载，压力增大，当受力面积不变时，压强增大，压强超过路面承受能力，破坏路面，故C正确，不符合题意； D．坦克有宽大履带，增大了受力面积，在压力不变时，减小了压强，而不是减小压力，故D错误，符合题意。 故选D。 14．如下列图片所示，已知A、B、C三个物体的质量大小关系为，它们分别在同样大小的力F的作用下，都沿力的方向移动了s的距离。力F（　　） A．对A做的功最多 B．对B做的功最多 C．对C做的功最多 D．对A、B、C做的功一样多 【答案】D 【解析】因为对三个物体的拉力相等都为，三个物体在力的方向上移动的距离相等都为，根据功的计算公式可知，对三个物体所做的功一样多，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15．如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，则它的（　　） A．动能减小，重力势能减小 B．动能减小，重力势能增大 C．动能不变，重力势能减小 D．动能不变，重力势能不变 【答案】A 【解析】由题意可知，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，质量减小、速度不变，所以动能减小；高度不变、质量减小，所以重力势能减小，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 16．筷子是人们普遍使用的餐具。如图所示，将AB这支筷子作为杠杆，O为支点，食指对筷子上M点的压力FM（垂直于筷子）是动力。则（　　） A．阻力臂是MN、动力臂是OM B．阻力是筷子对食物的压力 C．筷子N点受到阻力的方向向上 D．把食物靠近支点放置时，阻力臂和动力臂都变小 【答案】C 【解析】A．阻力臂是支点O到阻力作用线的垂直距离，不是MN；动力臂是支点O到动力FM作用线的垂直距离，FM垂直于筷子，所以动力臂是OM，故A错误。 B．阻力是食物对筷子的作用力，而不是筷子对食物的压力（二者是相互作用力），故B错误。 C．食物对筷子N点的阻力，是阻碍筷子转动的力，筷子绕O点顺时针转动，所以食物对筷子的阻力方向向上，阻碍其转动，故C正确。 D．把食物靠近支点放置时，阻力臂变小，但动力作用点M、支点O、动力方向都不变，故动力臂OM的长度不变，故D错误。 故选C。 17．周末爸爸到超市买了一袋米和一袋面粉，现要将它们搬到四楼，可以有两种方法：一是把它们一起搬上楼；二是先将一袋米搬上楼，再搬剩下的一袋面粉。假设他上楼的速度相同，第一种方法搬米和面粉的功率为，机械效率为，第二种方法搬米和面粉的功率为，机械效率为，用这两种方法搬米和面粉的有用功分别为、，则下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】将米和面粉一次搬上楼和分两次搬米和面粉总重力不变，米和面粉上升的高度不变，所以对米和面粉做的有用功不变，故W1=W2；由于将米和面粉一次搬上楼，克服人的重力做功1次；将米和面粉分两次搬克服人的重力做功2次；所以分两次搬米和面粉做的额外功多，故分两次搬米和面粉做的总功多，所以将米和面粉一次搬上楼的机械效率大于分两次搬的机械效率，即η1>η2；因上楼的速度相同，方法二需要上楼二次，所以方法二所用时间是第一次的两倍，将米和面粉一次搬上楼人做功的功率为   ① 将米和面粉分两次搬上楼人做功的功率为   ② 比较①②两式可知P1>P2。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 三、实验题（每空2分，共30分） 18．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小安做了如图甲、乙、丙三次实验。 （1）实验前，需要对弹簧测力计在________（选填“水平”或“竖直”）方向上调零； （2）根据________的知识可知，要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，小安在三次实验中需拉着木块做________运动； （3）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：________； （4）小徽同学发现小安实际操作中弹簧测力计的示数不稳定，于是改进了实验如图丁所示，改进后水平向左拉动木板B，这样操作的好处是________。 【答案】（1）水平；（2）二力平衡 匀速直线；（3）接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；（4）木板不必做匀速直线运动 【解析】（1）实验中弹簧测力计是水平使用的，所以需要在水平方向上调零，消除弹簧自身重力的影响。 （2）根据二力平衡的知识：当木块做匀速直线运动时，水平方向上的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。 （3）甲、乙两次实验中，接触面的粗糙程度相同，乙中木块上增加了砝码，压力更大，弹簧测力计示数也更大。因此，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （4）改进后，木块A始终处于静止状态，受力平衡，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。不需要匀速拉动木板B，操作更方便；弹簧测力计静止，示数稳定，便于读数。 19．小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。 （1）根据图乙、图丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与______的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成______（选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状； （2）如图丙、丁所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管左右两侧液面的变化，说明液体向各个方向的压强______（选填“相等”“不相等”）； （3）通过学习，小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度，过程如下： ①向图戊所示容器中的左侧倒入适量的水，橡皮膜向右凸起； ②再向容器中的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜______； ③测得水面到橡皮膜中心的深度为；测得盐水液面到橡皮膜中心的深度为； ④可推导出该盐水密度的表达式为______（用、、表示）。 【答案】（1）深度 下宽上窄；（2）相等；（3）变平 【解析】（1）乙、丙两图中，液体密度相同，探头在液体中的深度不同，U形管液面高度差不同，因此研究的是液体内部压强与深度的关系，结论为：同种液体，深度越深压强越大；拦河坝下方深度大，液体压强更大，即拦河坝底部承受压强更大，因此应设计成下宽上窄的形状。 （2）丙、丁两图中，液体密度、探头所处深度都相同，仅改变探头方向，U形管液面高度差不变，说明同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）向右侧加盐水，直到橡皮膜变平，此时左右两侧液体对橡皮膜的压强相等，即 根据得 整理得盐水密度。 20．如图所示是小华探究“动能大小与哪些因素有关”的实验，请补全下面实验过程。 （1）本实验甲乙两图探究的是______（选填“木块”或“小球”）的动能与______的关系； （2）若操作正确，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是：______； （3）实验中木块由斜面静止释放到最终停止运动，机械能______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）小华还利用图丁来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v，A小球通过凸形槽的时间为，B小球通过凹形槽的时间为，则______（选填“大于”“等于”或“小于”）。 【答案】（1）小球 质量；（2）速度相同时，物体的质量越大，动能越大；（3）变小；（4）大于 【解析】（1）实验中，通过比较木块被小球撞击后移动的距离来探究小球动能的大小，所以探究的是小球的动能。甲、乙两图中，小球从同一高度滚下，到达水平面时的速度相同，而小球的质量不同，乙图木块被小球撞击后移动的距离较大，说明乙图中质量为2m的小球动能较大，所以本实验甲、乙两图探究的是小球的动能与质量的关系。 （2）甲、乙两图中，小球到达水平面时的速度相同，乙图中小球质量大，推动木块移动的距离远，可得结论：速度相同时，物体的质量越大，动能越大。 （3）小球在斜面上有一定的重力势能，释放后，高度降低，速度增大，重力势能转化为动能；在运动过程中，因为受到摩擦力，小球要克服摩擦力做功，机械能转化为其他形式的能，所以机械能不断减少，最终小球停止运动，机械能变为零；因此实验中木块由斜面静止释放到最终停止运动，机械能变小。 （4）A球通过凸形槽时，在上升过程中，速度减小，在下降过程中速度增大到原来的速度v；B球通过凹形槽，在下降过程中速度增大，在上升过程中速度减小到原来的速度v；A球的平均速度小于B球的平均速度，两球通过的路程相同，根据，路程相同，速度越小，时间越长，所以t1大于t2。 四、计算题（本大题共3小题，第21小题6分，第22小题6分，第23小题9分，共21分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分）。 21．随着低空经济的发展，无人机送快递也加入了低空经济的行列。如图所示，若无人机提着质量为5kg 的快递件在5s 内匀速上升了20m，该过程中： （1）无人机对快递件所做的功W； （2）无人机对快递件所做功的功率P。 【答案】（1）1000J；（2） 【解析】（1）因为无人机提着快递匀速上升，所以无人机对快递件的拉力与快递件重力是一对平衡力，即 无人机对快递件所做的功 （2）无人机对快递件所做功的功率 22．如图所示，轻质杠杆 AB 可绕 O 点转动。当物体 C 刚好浸没在水中时，杠杆恰好水平静止。AB 两端的绳子均不可伸长，且处于张紧状态。已知：C 是实心正方体，边长为 10cm，质量为 20kg。D 是边长为 20cm，质量为 80kg 的正方体。OA 比 OB=2∶1，（水的密度为 1.0×103kg/m3，g 取 10 N/kg） （1）物体 C 下表面所受到水的压力有多少牛？ （2）此时物体 D 对地面的压强是多少？ 【答案】（1）10N；（2）10500Pa 【解析】（1）物体 C 下表面的深度为 物体 C 下表面受到水的压强 物体 C 的底面积为 由压强公式得，物体 C 下表面受到水的压力 （2）物体 C 的重力 杠杆A端受到绳的拉力 根据杠杆平衡原理得， 由题意知，则 故杠杆B端受到绳的拉力 物体 D 的重力 物体 D 对地面的压力 物体 D 的底面积 物体 D 对地面的压强 23．在探究物体所受浮力是否与物体浸入液体中的深度和排开液体体积有关的实验中，小林将一金属块挂在弹簧测力计下面，并浸没在水中，如图甲所示。缓慢提升金属块，从图示位置至金属块完全露出水面的过程中，测力计示数与金属块底部距离容器底高度的关系图像如图乙所示。求：（取，） （1）金属块浸没时受到的浮力； （2）金属块完全露出水面时，水对容器底的压强； （3）金属块的密度。 【答案】（1）5N；（2）1500Pa；（3）2.4×10³ kg/m³ 【解析】（1）由图乙可知，当金属块完全离开水面时，弹簧测力计的示数等于金属块的重力，即G = 12N。当金属块完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数F1= 7N。则金属块浸没时受到的浮力 （2）由图乙可知，当h=15cm时，金属块的下表面恰好离开水面，此时金属块完全露出水面。 因此，金属块完全露出水面后，容器中水的深度为 水对容器底的压强为 （3）金属块的质量为 金属块的体积等于其完全浸没时排开水的体积，即 金属块的密度为 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $