第5练 土方调配 重庆市（高职分类考试）《建筑施工技术与机械》（高教版·第三版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了重庆市（对口招生）《建筑施工技术与机械》（高教版·第三版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市（对口招生）《建筑施工技术与机械》（高教版·第三版）一课一练的第5练，内容涵盖了解场地平整的土方调配。。 重庆市（对口招生）一课一练 《建筑施工技术与机械》（高教版·第三版） 第5练 土方调配 一、单项选择题 1. 在场地平整中，编制施工运输安排首先应满足的基本要求是（ ） A. 挖填量就近均衡 B. 机械台班最多利用 C. 运距尽量统一取定 D. 堆土位置固定不变 【答案】A 【解析】场地平整时应优先使挖方与填方在场内就近利用，以减少借土、弃土和运输工作量。机械利用、运距取定和堆土位置都应服从挖填平衡与经济运输的要求。 2. 在土方调配图中，箭线主要表示（ ） A. 土方开挖深度 B. 土方运输方向 C. 施工机械型号 D. 边坡放坡系数 【答案】B 【解析】土方调配图用箭线表示土方从挖方区运往填方区的方向，便于明确土源去向和运输路线。开挖深度、机械型号和放坡系数不属于箭线的主要含义。 3. 场地分区并算出各方格土方量后，进行调配时通常下一步是（ ） A. 确定土源去向 B. 布置永久道路 C. 划分挖填区域 D. 选择基础形式 【答案】C 【解析】计算各方格土方量后，应先明确哪些区域为挖方、哪些区域为填方，再安排土源去向和运输路线。永久道路和基础形式不是土方调配的直接步骤。 4. 某场地平整后出现大量二次倒运，运输路线交叉较多，最可能是前期（ ） A. 施工机械功率偏小 B. 调配路线布置不当 C. 边坡坡度控制偏缓 D. 填土含水率偏低 【答案】B 【解析】二次倒运和路线交叉通常说明挖方区与填方区之间的运输组织不合理，属于调配路线布置问题。机械功率、边坡坡度和填土含水率会影响施工效率或质量，但不能直接解释路线交叉现象。 5. 某平整场地有挖方区甲800 m3、乙400 m3，填方区丙600 m3、丁600 m3。运距分别为甲至丙60 m、甲至丁180 m、乙至丙140 m、乙至丁80 m。若按减少总运量的原则，较合理的安排是（ ） A. 甲先供丙，乙先供丁 B. 甲先供丁，乙先供丙 C. 甲均供两区，乙补丙 D. 乙均供两区，甲补丁 【答案】A 【解析】甲到丙的运距较短，乙到丁的运距较短，应优先安排短距离运输。按甲供丙600 m3、乙供丁400 m3、甲再供丁200 m3计算，总运量为600×60、400×80与200×180三项之和，结果为104000 m3·m，比其他安排更经济。 二、填空题 6. 在场地平整施工前，为减少弃土和借土，应根据挖填数量、运距和施工顺序编制______。 【答案】土方调配方案 【解析】土方调配方案用于确定挖方土的去向、填方土的来源以及运输路线，是组织场地平整施工的重要依据。 7. 在土方调配中，场内挖方不足以满足填方时，需要从场外取土，这种土源称为______。 【答案】借土 【解析】当场内土方不能满足填方需要时，需从场外取土补充，工程上称为借土。借土会增加运输和取土费用，应通过合理调配尽量减少。 8. 某挖方区可供土方800 m3，填方区需土方650 m3，若不考虑松散系数，多余的150 m3土方应作为______处理。 【答案】弃土 【解析】可供土方量大于填方需要量时，差额部分不能在场内利用，需要运至指定地点堆放或处理，因此称为弃土。 三、综合题 9. 某施工班组进行小型场地平整，现场既有挖方区也有填方区，且场内土方量基本能够相互满足。简述进行土方调配的主要目的，并写出两项基本原则。 【答案】（1）土方调配的主要目的是使挖方土尽量用于填方，减少借土、弃土和运输工作量。 （2）调配时应优先采用就近调配原则，使土方运输距离尽量缩短。 （3）调配时应兼顾施工顺序和运输条件，避免交叉运输和重复倒运。 【解析】本题考查场地平整土方调配的基本认识。答题时应围绕挖填平衡、缩短运距和组织施工三个方面展开，不能只写“把土运走”这类笼统表述。 10. 某场地平整工程有两处挖方区和两处填方区。挖方区甲可供400 m3，乙可供300 m3；填方区丙需500 m3，丁需200 m3。运输距离为：甲至丙90 m，甲至丁160 m，乙至丙110 m，乙至丁70 m。要求在挖填平衡条件下减少总运量。 （1）写出较合理的调配方案。 （2）计算该方案的总运量。 （3）说明调配图中箭线和箭线旁数字的作用。 【答案】（1）甲区400 m3土方调往丙区，乙区200 m3土方调往丁区，乙区剩余100 m3土方调往丙区。 （2）该方案的总运量为61000 m3·m。 （3）箭线表示土方运输方向，箭线旁数字通常表示调配土方量或运输距离，便于组织运输和核算工作量。 【解析】（1）甲至丙距离较短，乙至丁距离较短，因此应先安排这两条短距离路线，再用乙区剩余土方补足丙区需要量。 （2）总运量按土方量乘运距计算，甲至丙为400×90，乙至丁为200×70，乙至丙为100×110，三项相加得到61000 m3·m。 （3）调配图的作用是把土源去向、运输方向和相关数量直观表示出来，便于施工人员按图组织场内运输并检查调配是否合理。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了重庆市（对口招生）《建筑施工技术与机械》（高教版·第三版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市（对口招生）《建筑施工技术与机械》（高教版·第三版）一课一练的第5练，内容涵盖了解场地平整的土方调配。。 重庆市（对口招生）一课一练 《建筑施工技术与机械》（高教版·第三版） 第5练 土方调配 一、单项选择题 1. 在场地平整中，编制施工运输安排首先应满足的基本要求是（ ） A. 挖填量就近均衡 B. 机械台班最多利用 C. 运距尽量统一取定 D. 堆土位置固定不变 2. 在土方调配图中，箭线主要表示（ ） A. 土方开挖深度 B. 土方运输方向 C. 施工机械型号 D. 边坡放坡系数 3. 场地分区并算出各方格土方量后，进行调配时通常下一步是（ ） A. 确定土源去向 B. 布置永久道路 C. 划分挖填区域 D. 选择基础形式 4. 某场地平整后出现大量二次倒运，运输路线交叉较多，最可能是前期（ ） A. 施工机械功率偏小 B. 调配路线布置不当 C. 边坡坡度控制偏缓 D. 填土含水率偏低 5. 某平整场地有挖方区甲800 m3、乙400 m3，填方区丙600 m3、丁600 m3。运距分别为甲至丙60 m、甲至丁180 m、乙至丙140 m、乙至丁80 m。若按减少总运量的原则，较合理的安排是（ ） A. 甲先供丙，乙先供丁 B. 甲先供丁，乙先供丙 C. 甲均供两区，乙补丙 D. 乙均供两区，甲补丁 二、填空题 6. 在场地平整施工前，为减少弃土和借土，应根据挖填数量、运距和施工顺序编制______。 7. 在土方调配中，场内挖方不足以满足填方时，需要从场外取土，这种土源称为______。 8. 某挖方区可供土方800 m3，填方区需土方650 m3，若不考虑松散系数，多余的150 m3土方应作为______处理。 三、综合题 9. 某施工班组进行小型场地平整，现场既有挖方区也有填方区，且场内土方量基本能够相互满足。简述进行土方调配的主要目的，并写出两项基本原则。 10. 某场地平整工程有两处挖方区和两处填方区。挖方区甲可供400 m3，乙可供300 m3；填方区丙需500 m3，丁需200 m3。运输距离为：甲至丙90 m，甲至丁160 m，乙至丙110 m，乙至丁70 m。要求在挖填平衡条件下减少总运量。 （1）写出较合理的调配方案。 （2）计算该方案的总运量。 （3）说明调配图中箭线和箭线旁数字的作用。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $