第9练 投影概念分类(一) 重庆市（高职分类考试）《建筑识图与构造》（高教版·第三版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了重庆市（对口招生）《建筑识图与构造》（高教版·第三版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市（对口招生）《建筑识图与构造》（高教版·第三版）一课一练的第9练，内容涵盖掌握投影的概念和分类。。 重庆市（对口招生）一课一练 《建筑识图与构造》（高教版·第三版） 第9练 投影概念分类(一) 一、单项选择题 1. 将形体各点按一定方向投射到承影面上，以得到图形的方法称为（ ） A. 投影 B. 视图 C. 轴线 D. 标高 2. 形成一个投射图形，必须有发出方向的线、被表示的形体以及承接图形的平面。三者之间的关系称为（ ） A. 视图三要素 B. 标注三要素 C. 投影三要素 D. 构造三要素 3. 绘制建筑施工图时，形体各点通常沿互相平行且垂直于画面的方向成图，这种方法属于（ ） A. 透视画法 B. 轴测画法 C. 正投影法 D. 斜投影法 4. 某学生画室内效果草图时，远处墙线逐渐靠拢，近处尺寸显得较大。若把这种效果误用于施工平面图，主要原因是（ ） A. 采用中心投射 B. 选用正投射 C. 采用平行投射 D. 选用垂直投射 5. 一块矩形薄板在正投影中，先平行于承影面，后绕一边转成垂直于承影面，其图形变化应为（ ） A. 实形变为直线 B. 直线变为实形 C. 斜形变为圆形 D. 圆形变为斜线 二、填空题 6. 建筑施工图通常采用______来表达建筑物各部分的实际形状和尺寸。 7. 中心投影的投射线相交于一点，平行投影的投射线彼此______。 8. 若某投影方法中，投射线与投影面成倾斜关系，且各投射线互相平行，则该方法属于______。 三、综合题 9. 某学习小组整理投影方法时，记录了三种成图情况：甲图的投射线都从同一点发出；乙图的投射线互相平行且垂直于投影面；丙图的投射线互相平行但倾斜于投影面。请分别判断甲、乙、丙所对应的投影类型，并说明乙图在建筑施工图中常用的原因。 10. 某建筑识图课堂要求学生说明“投影三要素”的组成，并结合墙体外轮廓成图过程解释三者的作用。请按要求作答。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了重庆市（对口招生）《建筑识图与构造》（高教版·第三版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市（对口招生）《建筑识图与构造》（高教版·第三版）一课一练的第9练，内容涵盖掌握投影的概念和分类。。 重庆市（对口招生）一课一练 《建筑识图与构造》（高教版·第三版） 第9练 投影概念分类(一) 一、单项选择题 1. 将形体各点按一定方向投射到承影面上，以得到图形的方法称为（ ） A. 投影 B. 视图 C. 轴线 D. 标高 【答案】A 【解析】投影是用投射线把形体表示到承影面上的方法，是建筑识图中表达空间形体的基础概念。视图、轴线和标高都不是这种成图方法的名称。 2. 形成一个投射图形，必须有发出方向的线、被表示的形体以及承接图形的平面。三者之间的关系称为（ ） A. 视图三要素 B. 标注三要素 C. 投影三要素 D. 构造三要素 【答案】C 【解析】投影三要素包括投射线、形体和投影面，缺少其中任一要素都不能形成完整的投影关系。视图、标注和构造三要素不符合该成图过程。 3. 绘制建筑施工图时，形体各点通常沿互相平行且垂直于画面的方向成图，这种方法属于（ ） A. 透视画法 B. 轴测画法 C. 正投影法 D. 斜投影法 【答案】C 【解析】正投影法的投射线互相平行，并且垂直于投影面，能较准确地表达形体的真实尺寸和位置关系。建筑施工图主要采用这种表达方法。 4. 某学生画室内效果草图时，远处墙线逐渐靠拢，近处尺寸显得较大。若把这种效果误用于施工平面图，主要原因是（ ） A. 采用中心投射 B. 选用正投射 C. 采用平行投射 D. 选用垂直投射 【答案】A 【解析】中心投射的投射线汇交于一点，会产生近大远小的透视效果。施工平面图要求尺寸表达准确，通常不采用这种成图方式。 5. 一块矩形薄板在正投影中，先平行于承影面，后绕一边转成垂直于承影面，其图形变化应为（ ） A. 实形变为直线 B. 直线变为实形 C. 斜形变为圆形 D. 圆形变为斜线 【答案】A 【解析】平面图形平行于投影面时，其正投影反映实形；平面图形垂直于投影面时，其正投影具有积聚性，表现为一条直线。本题需要根据两种位置状态连续判断图形变化。 二、填空题 6. 建筑施工图通常采用______来表达建筑物各部分的实际形状和尺寸。 【答案】正投影法 【解析】正投影法能保持与投影面平行的线段和面形的真实大小，便于施工图进行尺寸标注和构造表达。 7. 中心投影的投射线相交于一点，平行投影的投射线彼此______。 【答案】平行 【解析】中心投影和平行投影的根本区别在于投射线的关系不同。中心投影的投射线汇交于投射中心，平行投影的投射线方向一致且互相平行。 8. 若某投影方法中，投射线与投影面成倾斜关系，且各投射线互相平行，则该方法属于______。 【答案】斜投影法 【解析】平行投影中，投射线垂直于投影面的是正投影法，投射线倾斜于投影面的是斜投影法。本题应同时判断投射线是否平行以及是否垂直于投影面。 三、综合题 9. 某学习小组整理投影方法时，记录了三种成图情况：甲图的投射线都从同一点发出；乙图的投射线互相平行且垂直于投影面；丙图的投射线互相平行但倾斜于投影面。请分别判断甲、乙、丙所对应的投影类型，并说明乙图在建筑施工图中常用的原因。 【答案】（1）甲图属于中心投影。 （2）乙图属于正投影。 （3）丙图属于斜投影。 （4）乙图在建筑施工图中常用，是因为它能较准确地表达形体的形状、大小和相互位置，便于按尺寸施工。 【解析】（1）投射线从同一点发出，说明这些投射线有共同的投射中心，因此属于中心投影。 （2）投射线互相平行且垂直于投影面，符合正投影的基本特征，因此乙图属于正投影。 （3）投射线互相平行但不垂直于投影面，符合斜投影的基本特征，因此丙图属于斜投影。 （4）建筑施工图强调尺寸和位置关系的准确表达，正投影能满足工程识图和施工放样的需要，这是其常用的主要原因。 10. 某建筑识图课堂要求学生说明“投影三要素”的组成，并结合墙体外轮廓成图过程解释三者的作用。请按要求作答。 【答案】（1）投影三要素包括投射线、形体和投影面。 （2）投射线表示成图方向，决定形体各点向投影面投射的路径。 （3）形体是被表达的对象，例如墙体外轮廓就是需要被表示的建筑构件形状。 （4）投影面是承接图形的平面，形体各点投射后在该平面上形成相应图形。 【解析】（1）本题考查投影概念的组成基础，答题时应先明确三要素的名称。 （2）投射线决定成图方向，若投射线关系改变，所得图形的性质也会改变。 （3）形体是投影的对象，没有被表达的形体就无法形成对应图形。 （4）投影面用于承接投射结果，是把空间形体转化为平面图形的必要条件。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $