第1练 制图工具选用 重庆市（高职分类考试）《建筑识图与构造》（高教版·第三版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了重庆市（对口招生）《建筑识图与构造》（高教版·第三版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市（对口招生）《建筑识图与构造》（高教版·第三版）一课一练的第1练，内容涵盖熟悉制图工具、仪器和用品的选择及使用。。 重庆市（对口招生）一课一练 《建筑识图与构造》（高教版·第三版） 第1练 制图工具选用 一、单项选择题 1. 建筑制图中，需要把实际长度按规定倍数缩小后绘在图纸上，选用能直接换算图上尺寸的工具是（ ） A. 分规 B. 丁字尺 C. 比例尺 D. 曲线板 2. 一套三角板由两块组成，与丁字尺配合使用时，主要用于绘制（ ） A. 水平线和自由曲线 B. 垂直线和常用斜线 C. 圆弧线和等分线段 D. 尺寸线和文字底线 3. 使用圆规绘制圆时，正确的操作顺序是（ ） A. 先定圆心，再调半径，后转动作图 B. 先转动作图，再定圆心，后调半径 C. 先调半径，再移动纸张，后描边线 D. 先描直线，再定圆心，后转动作图 4. 学生用铅笔沿尺边画线时，线条时粗时细且边缘发毛，最可能的处理方向是（ ） A. 更换图纸并加大按压力 B. 修磨铅芯并保持适当角度 C. 移动尺身并减少线条长度 D. 调整比例并改变标注位置 5. 同一建筑构件由1:100改用1:50表示时，纸面上对应尺寸的变化是（ ） A. 纸面尺寸变为原来的二倍 B. 纸面尺寸变为原来的一半 C. 构件实长变为原来的二倍 D. 构件实长变为原来的一半 二、填空题 6. 用圆规画圆时，圆规两脚距离应等于所画圆的______。 7. 一副三角板中，等腰直角三角板除直角外，两个锐角均为______。 8. 某墙体实际长度为4.8 m，按1:100绘制时，图上线段长度应为______mm。 三、综合题 9. 某班进行建筑制图练习，任务包括绘制水平基准线、按比例量取墙体长度、擦除多余辅助线。请分别写出应选用的主要工具或用品，并说明使用要点。 10. 一名学生在绘制建筑平面图时，准备了图板、丁字尺、两块三角板、圆规、铅笔和比例尺。请说明这些工具之间的配合关系，并分析绘制直线、斜线和圆弧时的正确用法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了重庆市（对口招生）《建筑识图与构造》（高教版·第三版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市（对口招生）《建筑识图与构造》（高教版·第三版）一课一练的第1练，内容涵盖熟悉制图工具、仪器和用品的选择及使用。。 重庆市（对口招生）一课一练 《建筑识图与构造》（高教版·第三版） 第1练 制图工具选用 一、单项选择题 1. 建筑制图中，需要把实际长度按规定倍数缩小后绘在图纸上，选用能直接换算图上尺寸的工具是（ ） A. 分规 B. 丁字尺 C. 比例尺 D. 曲线板 【答案】C 【解析】比例尺可按规定比例直接量取或换算图上尺寸，适用于建筑图中实际尺寸与图面尺寸之间的对应表示。分规主要用于移取长度，丁字尺和曲线板不用于比例换算。 2. 一套三角板由两块组成，与丁字尺配合使用时，主要用于绘制（ ） A. 水平线和自由曲线 B. 垂直线和常用斜线 C. 圆弧线和等分线段 D. 尺寸线和文字底线 【答案】B 【解析】三角板可借助丁字尺的尺头和尺身定位，绘制垂直线以及30°、45°、60°等常用斜线。水平线主要由丁字尺完成，自由曲线一般用曲线板绘制。 3. 使用圆规绘制圆时，正确的操作顺序是（ ） A. 先定圆心，再调半径，后转动作图 B. 先转动作图，再定圆心，后调半径 C. 先调半径，再移动纸张，后描边线 D. 先描直线，再定圆心，后转动作图 【答案】A 【解析】用圆规作图时，应先确定圆心位置，再按所需半径调整两脚距离，最后平稳转动圆规完成图线。若顺序颠倒，容易造成圆心偏移或半径不准。 4. 学生用铅笔沿尺边画线时，线条时粗时细且边缘发毛，最可能的处理方向是（ ） A. 更换图纸并加大按压力 B. 修磨铅芯并保持适当角度 C. 移动尺身并减少线条长度 D. 调整比例并改变标注位置 【答案】B 【解析】铅芯过钝、受力角度不稳会使线条粗细不均、边缘不清。绘图前应修磨铅芯，并在运笔时保持稳定角度和均匀力度。 5. 同一建筑构件由1:100改用1:50表示时，纸面上对应尺寸的变化是（ ） A. 纸面尺寸变为原来的二倍 B. 纸面尺寸变为原来的一半 C. 构件实长变为原来的二倍 D. 构件实长变为原来的一半 【答案】A 【解析】同一实物采用较大的比例绘制时，图上尺寸会相应增大。比例尺后项由100变为50，图上尺寸变为原来的二倍，而构件实际长度并未改变。 二、填空题 6. 用圆规画圆时，圆规两脚距离应等于所画圆的______。 【答案】半径 【解析】圆规针脚固定在圆心，铅芯脚绕圆心转动形成圆线，两脚之间的距离就是圆的半径。若距离调整不准，绘出的圆大小也会不准确。 7. 一副三角板中，等腰直角三角板除直角外，两个锐角均为______。 【答案】45° 【解析】等腰直角三角板的两个锐角相等，三角形内角和为180°，扣除90°后两个锐角各为45°。它常用于绘制45°方向的斜线。 8. 某墙体实际长度为4.8 m，按1:100绘制时，图上线段长度应为______mm。 【答案】48 【解析】先将4.8 m换算为4800 mm。按1:100绘制时，图上长度为实际长度除以100，代入数据得4800/100，计算结果为48 mm。 三、综合题 9. 某班进行建筑制图练习，任务包括绘制水平基准线、按比例量取墙体长度、擦除多余辅助线。请分别写出应选用的主要工具或用品，并说明使用要点。 【答案】（1）绘制水平基准线应选用丁字尺，使用时应使尺头紧靠图板左边，沿尺身画水平线。 （2）按比例量取墙体长度应选用比例尺，使用时应按图纸规定比例读取对应刻度。 （3）擦除多余辅助线应选用绘图橡皮，使用时应轻擦并避免损伤图纸表面。 【解析】（1）丁字尺的主要作用是配合图板绘制水平线，尺头必须靠紧图板边缘才能保证方向稳定。 （2）比例尺用于按比例换算和量取图上尺寸，选错比例会造成图样尺寸表达错误。 （3）绘图橡皮用于修改铅笔线，擦除时用力过大会使纸面起毛，影响后续作图质量。 10. 一名学生在绘制建筑平面图时，准备了图板、丁字尺、两块三角板、圆规、铅笔和比例尺。请说明这些工具之间的配合关系，并分析绘制直线、斜线和圆弧时的正确用法。 【答案】（1）图板用于固定图纸并提供平整作图面，丁字尺应靠住图板边缘，用来绘制水平线。 （2）三角板可与丁字尺配合使用，用来绘制垂直线以及30°、45°、60°等常用斜线。 （3）圆规用于绘制圆和圆弧，使用前应按半径调整两脚距离，并使针脚稳定在圆心位置。 （4）比例尺用于按规定比例量取图上尺寸，铅笔应根据线型要求削磨合适，保证线条清晰均匀。 【解析】（1）图板和丁字尺是绘制水平线的基础组合，若丁字尺没有靠紧图板边缘，水平线方向容易偏斜。 （2）三角板本身不能稳定控制水平基准，通常借助丁字尺定位后绘制垂直线和常用角度斜线。 （3）圆规作图的关键是圆心稳定和半径准确，针脚滑动会导致圆弧偏心或线条断续。 （4）比例尺负责尺寸换算，铅笔负责线型表达，二者使用不当都会影响建筑图样的准确性和清晰度。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $