2026年甘肃张掖市第一中学中考模拟道德与法治试题

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2026-06-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 张掖市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.89 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
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来源 学科网

内容正文:

道德与法治 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答 题卡上。 2.作答选择题时,选出每小题答荣后,用铅笔把答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选 涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.作答非选择题时,将答案写在答题卡对应的位置。写在本试卷上无效。 4考试结束后只上交答题卡,本试卷自己保留。 一、单项选择(每小题2分,共30分) 1.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 周年大会在北京举 行。 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话指出,中华民族是 的伟大 民族。要坚定不移走中国特色社会主义道路,传承和弘扬伟大抗战精神。 ( ) A.80不畏强暴、自立自强 B.90珍爱和平、开创未来 C.80珍爱和平、开创未来 D.90珍爱和平、开创未来 2.2025年12月5日,国家主席习近平在四川省成都市同法国总统马克龙进行友好交流时指出, 是全世界迄今唯一仍在使用的古代水利工程。中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今 的伟大文明,具有突出的连续性、创新性、 、 包容性、和平性。 A.都江堰水利工程 统一性 B.郑国渠 一致性 C.郑国渠 统一性 D.都江堰水利工程 一致性 3.2026年多地查获伪装成“奶茶杯”“上头电子烟”“果冻”的新型毒品,其成分多为合成大麻素。 依托咪酯等新列管物质。有同学认为:“这些东西包装像零食、朱道像饮料,偶尔尝一口不算吸妻,也 1违法。”对此,下列判断与理由最准确的是 A.正确,新型毒品伪装性强,少量吸食不会成瓶 B.错误,吸食任何毒品均违法,“偶尔尝一口”也属吸毒行为 C.正确,未主动购买就不构成违法 D.错误,只有注射海洛因、冰毒等传统毒品才算违法 4.从某盲盒玩偶爆火,到某毛绒玩具的互动式下单,曾属小众的潮玩产业,如今已成为热门赛道。商场 内盲盒、手办、卡牌店铺客流不断。潮玩产品深受年轻人喜爱。这些满足情绪价值的热门产品备受青踪 的原因是 ①情绪经济已经成为经济发展的核心引擎 ②它精准对接人民日益增长的褙神需求 ③情绪消费可以给人提供情感慰藉和压力释放途径 ④关注情绪有利于优化人际交往,传递情感正能量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5“燃”的本义为“燃烧”,在多元化发展的今天,它成了一种文化元素和精神符号。“燃”可以指点 燃,给自己或他人以鼓励;“燃”还可以指 ①自强,自我勉励,发愤图强 ②乐观,感想敢为,勇毅前行 ③行动,倾尽所有,功到自然成 ④自信,自行其是,扬青春个性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.因粉丝“互喷”,中学生惨遭网络“开盒”,进而被网略欺凌;某短视频博主摆拍“姐弟互殴”剧情, 借未成年人牟利…面对每天汹涌而来的信息浪潮,我们要学会做“减法”,开启网络生活的“新合 离”。以下“减法”可行的有 ①减“火气”,理性回归交流 ②减“风险”,保护个人隐私 ③减“文明”,共筑清朗家园· ④减“上网”,源头避免伤害 餐巴扫描全能王 病g人影在用的日mAe 2…42- A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.下列生活场紧,符合“生活现象→行为本质+社会影响”逻辑结构的是 () ①同学被欺负,主动向老师报告→服务社会→增强校园法治安全感 ②商场购物后索要发票→依法履行纳税义务+促进国家财政健康发展 ③骑电动车佩戴安全头盔+遵守交通法规+减少交通事故,保障公共安全 ④拾到他人手机主动归还→行使财产权利+推动社会诚信体系建设 A.②③ B.①④ C.③④ D.①② 8.2026年2月1日,《全民阅读促进条例》正式施行,该条例由国务院制定公布,自在促进全民 阅读、推进书香社会建设,明确了政府、社会、个人在全民阅读促进工作中的贲任。这表明() ①我国坚持依法治国基本方略,推进科学立法②国务院作为吸商行政机关,行使国家立法权 ③法治能够为社会发展提供良好的制度保障④政府坚持以人民为中心,保障公民文化权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2026年2月8日,甘肃省“情暖老兵”公益行动在兰州启动,为退役军人提供医疗、关爱等服 务,在全社会营造尊粜军人、关爱老兵的浓厚氛围。这 () ①彰显了和谐、公正的价值迫求 ②传承了拥军优属的中华传统美德 ③弘扬了以改革剑新为核心的民族精神 ④培育和践行了社会主义核心价值观 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.2026年2月11日,甘肃省召开生态环境保护工作会议,强调以筑牢国家西部生态安全屏障为 核心,持续推进祁连山、黄河流域生态保护修复,建设类丽甘肃。这体现甘肃 ①坚持生态优先、绿色发展,走高质量发展之路 ②落实习近平生态文明思想,守护陇原生态 ③承担生态保护责任,服务国家生态安全大局 ④已全面实现生态环境根本性好转,无需继续治理 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.2026年1月27日,甘肃省十四届人大四次会议开幕,提出实施“强科技、强工业、强县域 强省会”行动,奋力推进甘肃现代化建设。这表明甘谢 ①聚焦高质量发展,为实现中国梦贡献陇原力量 ②立足省情实千担当,加快追赶进位 ③案聚奋斗合力,推进中国式现代化甘肃实践 ④已全面建成现代化强省,实现复兴目标 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.2026年新年前夕,国家主席习近平在二O二六年新年贺词中指出:“柴米油盐、三餐四季,每 个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”习近平主席温啜的话语 ①说明党和政府努力满足人民群众的一女需要②彰显民生理念,传递着直抵人心的人民情怀 ③说明温饱问题是新时代我国社会的主要矛盾④能够激励广大党员和领导干部多谋民生之利 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 13.2025年,《全国国土空间生态修复规划(2025-2030年)》明确提出:全面落实生态保护红线 管控,推进森林、草原、湿地等生态系统一体化修复,建立政府、企业、社会共同参与的生态保护 投入机制。我国推进这一系列举措的原因是 ①生态环境问题会随经济发展自动解决②生态兴则文明兴,生态衰则文明衰 ③保护生态环境是我国当前的中心工作 ④人与自然是生命共同体,要坚持人与自然和谐共生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2025年12月,全球局势呈现多元动态:法国总统对中国进行国事访问,中法关系升级,为中 欧关系注入动力;“2025从都国际论坛”在广州开幕,来自全球的200多位嘉宾围绕全球安全、 AI治理等共商大计,践行国际协作。然而,部分西方国家炒作“中国威胁论”,在科技领域推行 单边制裁,遏制我国高端产业发展;周边热点问题持续升温,对我国边境稳定和能源安全构成潜 在威胁。对此,下列看法正确的有 ①互利共赢有利于为国家发展营造良好的外部环境 S扫描全能王 病1亿人■直用的日睡A中 -2。-。。2- ②复杂多变的国际形势为我国提供发展机通的同时,也带来了风险与挑战 ③各国坚持对话协商,以解决全球发展不平衡不充分的问题 ④我国需要杓筑以能源安全为基础的安全防护体系,积极寻求新的经济增长点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.人工智能训练师、养老服务师、碳排放管理员…“十四五”期间,我国紧跟市场动向发布72个 新职业,稷盖多个领城。对此,同学们展开讨论,其中说法合理的是 ①新职业开辟了就业新赛道,为劳动者提供多元选择 ②发展新职业,契合经济高质量发展对人才的新需求 ③进行职业选择时应该努力追赶潮流,从事新兴职业 ④新职业涌现的背后,折射出经济转型升级的加速度 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 二、非选择趣(共30分) 16.【服务率献暖社区育春实践促成长】(6分) 小秦和同学们积极参与社会实践活动,在实践中收获成长。 【参与社区活动】 小秦报名参加了社区组织的“助老敬老一助力老年人学习手机技术”志愿活动,准备利用课余 时间向社区老年人普及手机应用知识。 (1)请你为小秦参与活动提几点注意事项。(2分) 【破解实践困惑】 实践文流中,小善分辛了自己的困扰: 小区居民张某因占用人行通道停车,遭遇邻居设骂,双方争执不已,吵得不可开交。作为社 区调解员的我,应该如何动说双方? (2)诗帮助小善同学解决问题。(2分) 【书写成长计划】 青少年是国家未来的建设者。某校策划实施“2+”青少年成长计划行动。其中“2”是指每天坚 持阅读和运动,“”是根据学生自身的爱好培养一个好习惯。 “2+N”肖少年成长计划行动 1.阅读:每天读课外书10页。 计划内容 2运动:每天放学后跑步半小时或者跳绳200个。 N”:① 计划目的 1.增加知识储备,拓展知识面。2.② 完成方式 与同学组成合作小组,互相监督。 (3)结合自身实际,填写①②处内容,完成你的“成长计划”。(1分) 17.【光影有度知边界法治护航促文明】(6分) 摄彩,可以在光彩交错间捕捉生活之美,亦可能潜藏触碰道德与法律底线之险。让我们跟随不同 镜头,以智慧之眼,辨是非,明界限。 镜头一:“兼职拍摄环境治理照片,日结300元。”某高校学生小李在网络平台寻找兼职时收到 了陌生人发来的私信。抱着试试看的心态,小李便与对方交流了起来。一开始,对方只是询问小李是否 有兼职拍摄风景、建筑的经验,并要求查看小李以前拍摄的照片作为“测验”。但随着交流的深入,对 方竞询问小李是否能拍摄所在城市的港口、桥梁答设范。发现自己刚才的经历和宣传画中描绘的情 节完全相同。于是,他果断把与对方的聊天记录截图并拨打了12339国家安全机关举报受理电话。 (1)结合材料,小李的做法带给我们哪些启发?(3分) 署田扫全任 镜头二:据国家电影局统计,2026年春节档票房为57.52亿元,平均票价同比降低6%,观影 人次为1.2亿,观影总场次达435万场,刷渐中国影史春节档总场次纪录。最近,细心的网友注 意到在互联网平台上出现了该形片遭盗录、盗播的“屏摄行为”。电影中的经典画面、热门台诃等 被观影者以短视频形式发布在各大平台,甚至售夹盗授版影片。对此大家发表了不同的看法。 小东:花钱买了电影栗,就拥有随意屏摄的自由。 小治:随恋屏摄既侵犯版权,也会影响其他观众的观影体验。 (2)请运用“规则与自由”的关系,评析该同学观点。(3分) 18.【丝路连心促交融民族团结兴陇原】(分) 材抖一甘肃地处丝绸之路黄金段,是多民族交往交流交融的核心区域:河西走廊串保起衣 耕文明与游牧文明,敦煌莫高窟见证了汉、藏、回鸦菩多民族丈化交融的千年印记:甘南苹原、临 夏梯田承载着各民族共同开发建设的足迹,形成了“你中有我、我中有你”的共生格局。 材料二2025年,甘肃推出“陇原石湘籽·丝路共传承”系列活动:地理研学团沿河西走 考察古驿站遗址,绘制“民族迁徙与文化交融地困”:历史课题组整理《甘肃各民族互助史》,挖 据红军长征途中“藏汉军民一家亲”的红色故事:文创大赛中,学生将裕固族服饰纹样、东乡族刺 绣技法融入现代设计,作品入进“国潮甘肃”特展。 村科三甘肃省将“铸牢中华民族共同体意识”纳入中小学思政课必修内容,在民族地区推 行“双语教学+文化浸涧”模式,让各民族青少年在共同学习中增进情感认同,自觉维护民族团结。 (1)结合上述材料,从历史、地理、道德与法治三个学科角度,分析甘肃作为“民族交融枢纽” 的独特价值(要求:每个学科角度至少容出1点,逻辑清晰,体现学科关联)(分) (2)作为陇原青少年,请你设计1个跨学科主题活动(需融合至少2门学科,简略写出活动名称 和活动内容),并说明活动对促进民族团结的意义。(分) 19.【文旅融合展风采同心共建幸福城】(10分) 行走在张拉大地,无论是百姓生活,还是文旅新韵,都呈现出醉人魂魄的万千气象。 【绘幸福·共享美好生活】 走进张掖大街小巷,处处皆是幸福困景。 图景一:某村委会搭建“邻里小院”“甘州议事厅”等协商议事平台,经常就群众身边急难 愁盼问题征求意见和建议。大家你一言、我一语,为持续建设幸福家国建言献策。 图景二:在教有领域,推动城乡学校“手拉手”帮扶,共享救学资源:在医疗领域,建立城 市医院与乡村卫生院医联体,开展远程诊疗,让乡村居民在家门口就能桂上专家号…, (1)运用所学知识,解读上述图景中的幸福密码。(3分) 【兴文旅·推动融合发展】 张技坚持以文塑旅、以旅彰文,推动文化和旅游融合发展。©推进张报丹度国家地质公园提 质升级,完兽大佛寺、马蹄寺等历史文化进存活化利用机制,打造“七彩丹霞·丝路张掖”文旅 品牌·近年来,张披文旅持续升温,游客接待量与旅游收入稳步增长。回高台烈士陵园、中国 工农红军西路军纪念馆等红色景区游人如织,红色研学活动莲勒开展,红色沉浸剧在多地唱响 张技各大景区用好用活红色资源,让红色基因在新时代焕发出新的生命力。 (2)结合材料,运用所学知识,分析张技是如何推动文化和旅游融合发展的。(3分) 【亮名片·风景这边独好】 “不望祁连山顶雪,错将张校当江南。 (3)请以张被推介人身份,写一份推介词,向游客介绍你心目中的“张被名片”。(4分) 提示:推介词可从推介对象的特点、地位、价值、影响力等方面拟写。要求:紧扣主题,价值 观正确,逻辑合理,表述清晰,不少于60字。 S扫描全能王 病1亿人■直用的日睡A中 …。。一

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