2026年宁夏回族自治区银川市第四十一中中考考前预测历史试卷

**基本信息** 以史料实证与现实情境融合为特色，覆盖中外历史核心知识，通过多维度情境设计考查唯物史观与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|中国古代史（春秋礼制、宋元科技）、近现代史（洋务运动、遵义会议）、世界史（西欧大学、美国经济危机）|结合2026春晚《贺花神》考张骞作用，以中国象棋考历史细节，体现时空观念| |材料解析题|2题/26分|宋元政治经济文化、罗斯福新政与中国改革开放|材料题13用五则文献归纳宋元成就，培养史料实证；材料题14对比中美改革，渗透家国情怀与历史解释|

银川市第四十一中学2026年初中学业水平模拟考试学校 班级 座号 姓名 历史 试卷 （本试卷满分50分，考试时间120分钟） 一、选择题（每道题有一个正确选项，每道题 2 分，共 24 分） 1 ．春秋时，鲁国仲孙氏等三家权臣在祭祀祖先时奏唱《雍》 的诗歌，依周礼《雍》原本只有天子才能用。这反映出 ( ) A. 周王室权威受到挑战 B. 中央集权制度确立 C. 祭祀的流程日益复杂 D. 诸侯竞相参与争霸 2 ．2026 年春节联欢晚会的节目《贺花神》将张骞定为五月石榴花神，其依据是张骞出使西域 ( ) A ．标志西域正式归属中央政府管辖 B ．促进中原与西域的物质文化交流 C ．促进了西域地区的农业经济发展 D ．推动了丝绸之路沿线的文化融合 3 ． “诗史互证 ”是研究中国古代史的一种常用方法。下列诗句与“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 ” （出自孟郊《登科后》 ）能共同佐证中国古代某一选官制度的诗句是 ( ) A ．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 B ． 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 C ．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐 D ．金榜高悬姓字真，分明折得一枝春 4 ． 中国象棋具有悠久的历史，是我国传统的体育运动项目之一。是一种古老的益智游戏，是中国人智慧的体现。 以下说法符合史实的是 ( ) A ． “火 ”旁的“炮 ”最早可能始于明代B ． “ 围魏救赵 ”象棋战术源于春秋时期C ． “楚河、汉界 ”源于春秋战国的历史D ． “相 ”退出历史舞台是在朱元璋时期 5 ．洋务运动时期，清政府创办官方译书局，主要译介西方自然科学的书籍； 甲午战争之后，译介的侧重点从自然科学转向社会科学。这一转向反映出 ( ) A. 近代新式教育的兴起 B. 西方列强文化输出方式的变化 C. 社会生活习俗的变迁 D. 中国近代救亡图存探索的深入 6 ．右图所示的“ 民国八年 ”所发生的重大事件标志着 ( ) A ．推翻了君主专制 B ．新民主主义革命的开端 C ． 中国共产党的成立 D ．推翻北洋军阀的统治 7 ． “一切都变了，这是分水岭。毛泽东牢牢地掌握了……领导权，并 且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒……从更深远的意义上说，则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。 ”材料中的“分水岭 ”指的是 ( ) A. 中共一大 B. 八七会议 C. 古田会议 D. 遵义会议 8 ．下面是我国工业化进程示意图，其反映出我国工业化的突出特征是 ( ) A ．工业化起步早、发展快 B ．工业化的区域发展不平衡 C ．跨越时代，在探索中不断进步 D ．苏联援助是实现工业化的根本 9 ． 20 世纪 50 年代后期至 60 年代前期，在麦地稻田、车间矿洞、水渠大坝、茫茫荒原， 中国人民进行各种“大会战 ”。 “抓晴天，抢阴天，小风小雪是好天，汽灯底下是白天，争取一天当两天！ ”“ 宁肯少活 20 年，拼命也要拿下大油田！ ”等成为时代标语。这反映出 ( ) A. 国民经济恢复工作取得了初步成效 B. 农业合作化运动极大解放了农村生产力 C. 举国支援抗美援朝战争的坚定决心 D. 中国人民全面建设社会主义的高昂热情 10 ．11 世纪，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。12 世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵 ”。 出现这一现象的根本原因是 ( ) A. 基督教的产生 B. 西欧庄园快速兴起 C. 经济不断发展 D.封君封臣制的建立 11 ．下面是 1878 年《美国劳动骑士团章程序言》节选内容。据此可知，序言内容明显受到 ( ) 近年来财富积累的惊人速度和掠夺，如不加以制止，势必导致劳苦大众的日益贫穷和绝望的堕落……如果我们渴望享受幸福生活，那么就必须……采取一种能够确保劳动者获得劳动果实的制度。这一众望所归的目标，只能通过劳动者的联合来完成…… A ．《共产党宣言》影响 B ．《资本论》影响 C ． 中国新文化运动影响 D ．俄国十月革命影响 12 ． “ 以史为鉴，可以知兴替。 ”学习如下表史实能够得到的共同启示是 ( ) 商鞅变法使秦国富强，为统一奠定基础明治天皇实行维新变法，实现国家转型彼得一世改革，开启了俄国近代化进程亚历山大二世改革，实现俄国历史转折 A ．阶级斗争是推动历史发展的动力 B ．改革是推动社会进步的重要方式 C ．英雄人物是历史发展的决定性力量 D ．人民群众是物质生产和历史创造者 第 1 页 共 2 页 二、材料解析题（本题共 2 小题，共 26 分） 13.（10 分）阅读材料，完成下列要求。 材料： 文献材料 出处 宋太祖 “杯酒释兵权 ” ， 削弱武将权力 ， 实行重文轻武政策 ； 元朝实行行省制度 ，在中央设中书省 ，地方设行中书省 ，对后世影响深远。 《宋辽金 元史资 料选编》 （中华书局） 宋东京汴梁 “ 市井经纪之家 ，夜市直至三更尽 ， 才五更又复开张 。如耍闹去处 ，通晓不绝…… ”； 西夏兴庆府 “ 城周十八里 ，蕃汉杂居 ， 商贾辐辏 ，珠玉缯 帛 ， 充溢市肆 ”。 《宋辽金 元史资 料选编》 （中华书局） （北宋） 毕昇发明活字印刷术， “ 用胶泥刻字，火烧令坚，若印数十百千本，则极为神速 ”； 北宋时 “ 方家以磁石磨针锋，则能指南 ”， 宋元时期火药武器（火炮 、火枪等） 广泛用于军事。 沈括《梦溪笔谈》 宋代词坛名家辈出 ， 苏轼词 “ 豪放清雄 ，超然独骛 ” ，辛弃疾词 “ 悲壮苍凉 ， 纵横开阖 ”； 元代元曲兴盛 ， 关汉卿 “博学能文 ， 滑稽多智 ， 为一时之冠 ”。 《 中 国 古 代 文 学 发展史》（宋元卷） （元） 至元二十三年 ， 海外诸蕃国入贡者二十余国 ， 泉州港 “ 蕃舶之至 ， 岁 以百数 ， 百货云集 ”。 《岛夷志略》 （1）根据材料并结合所学知识，从政治制度、城市和商业发展、科技创新、文学艺术、对外交流等方面，归纳这一时期的重要成就。（8 分） （2）请为该组材料拟定一个主题。（2 分） 14.（16 分）阅读材料，回答问题。材料一 经济大危机中的美国 ——中国地图出版社《历史地图册》 材料二 “现在我国经济管理体制权力过于集中，应该有计划地大胆下放，让地方和企业有更多经营自主权；最迫切的是扩大厂矿企业和生产队的自主权，实行严格的责任制，多劳多得，改变‘ 大锅饭 ’的旧局面， 以此调动全国人民的生产积极性。 ” ——邓小平在中央工作会议上的讲话（1978 年） （1）根据材料一分析， 1929—1933 年美国面临哪些社会问题？（4 分） （2）根据材料二概括，当时我国经济建设出现了什么问题？ 结合所学知识指出我国针对这一问题进行了怎样的调整？（8 分） 第 2 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 （3）依据材料并结合所学知识， 比较罗斯福新政与中国改革开放的相同点，并谈谈你从中获得的启示。 （4 分） $