期末复习4《流体的力现象》及综合质量检测题-【数理报】2025-2026学年八年级下册物理期末复习专号升级突破大模拟（教科版·新教材）

数理极 专题复习 期末复习 《流体的力现象 知识点一：在流体中运动 体中的圆柱体所受浮力为F浮=F向上-F向下，所 【主干知识】1.流体压强与流速的关系： 以，F下一定小于F上，F浮小于F向上，F浮可能大 对于流动的 和 ,在流速大 于等于也可能小于F向下，故A正确， 的地方压强 ,流速小的地方压强 答案：A 【跟踪训练】 2.由于飞机机翼横截面的形状上、下不 2.如图2所示，水槽中有四个体积相同质量 对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路 不相同的A、B、C、D物块，其中物块C粘在水槽壁 杂 ,因而速度 ,它对机翼上 上.则物块B所受到的重力 (选填“大 表面的压强较小；下方气流通过的路程 于”“小于”或“等于”)物块D所受到的重力，物 ,速度 ,它对机翼下表面的 块C (选填“受到”或“不受”)浮力 压强较大.这样，机翼上、下表面就存在着压 强差，因而有 ,这就是产生 B 的原因. 例1.赛车尾部气流偏导器的作用，主要是 图2 为了让汽车在高速行驶时，对地面的压力更大， 提高车轮的抓地性能.下图中能表示偏导器横截 知识点三：浮力的大小 面形状的是 【主干知识】6.浸在液体中的物体受到的 浮力大小，跟物体浸在液体中的 和液 A B 体的 有关；浸没在同种液体中的物体 解析：要让汽车高速行驶时，对地面的压力 所受浮力跟物体在液体中的 无关 更大，应该让气流偏导器上方的气体压强大于下 7.内容：浸在液体中的物体受到竖直向 方的气体压强，使气流通过偏导器下方时流速更 上的浮力，浮力的大小等于」 快，而在相同时间内气流的路程越长，气体流速 越大，压强越小，所以气流偏导器应设计成上平 下凸的形状，故B正确 8.公式：F浮=G排=m排g=P被V排gP液 表示液体的密度，V排表示物体排开液体的体 答案：B 【跟踪训练】 积，g是常数，F浮表示物体受到的浮力大小 1.当风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的 用此公式计算时，每个物理量须采用国际单 窗帘会飘向窗外，这是因为窗外空气的流速 位制中的单位 室内空气的流速，窗外空气的压强 9.适用范围：阿基米德原理不但适用于 室内空气的压强。（选填“大于”“小于” 液体，也适用于 ,此时公式要改为 或“等于”) F浮= 知识点二：认识浮力 例3.将质量相同的实心铁球和实心铝球分别 【主干知识】3.一切浸入流体中的物体 挂在两个弹簧测力计下，然后将它们浸没在水中， 的力，叫作浮力、 比较两弹簧测力计的示数(P铁>P.） ( 都受到流体对它 4.浮力的方向总是 的，浮 A.挂铁球的示数比挂铝球的示数大 力的施力物体是 或 B.挂铁球的示数比挂铝球的示数小 5.浮力产生的原因：如图1 C.挂铁球的示数和挂铝球的示数相同 所示，物体浸入液体中时，物体 D.无法确定 上、下表面所处的深度 解析：实心铁球和铝球的质量相同，P铁> (前两空选填“相 P,由V=可知，V<Vg,都浸没在水中，则 同”或“不同”)，液体对两个表 面产生的压强 ,液体对 铁球排开水的体积较小，由F浮=P水V排g可知， 物体上表面向下的压力F, (选填“小 铁球受到的浮力较小；两球的质量相同，重力也 、 于“大于”或“等于”)液体对物体下表面向上 相同，此时测力计的示数F示=G-F浮，因铁球 受到的浮力较小，所以挂铁球的弹簧测力计的示 的压力F2,这两个压力的差就是浮力的大小，即 数较大，故A正确，B、C、D错误. F￥= 答案：A 例2.浸没在液体中的圆柱体，上表面受到 【跟踪训练】 液体的压力为F向下，下表面受到液体的压力为 3.小雷的爸爸买回一只人参后，把它泡在密 F向上，所受浮力为F浮·则下列大小关系的判断一度为0.9×10kg/m3的白酒中，人参在酒瓶中排 定正确的是 )开了9g的白酒，若把这只人参浸没在装满水的 A.F浮<F向止 B.F向下>F向上 杯中，不考虑人参与酒、水之间的渗透，则溢出水 C.F浮>F向下 D.F浮<F向上-F向下 的质量为 解析：根据浮力产生的原因可得，浸没在液 A.8g B.12.5g C.10g D.6.4g 知识点四：沉与浮 【主干知识】10.浸没在液体中的物体受 到两个力：竖直向下的 力和竖直向 上的 力.当浮力 重力时，物 体上浮；当浮力 重力时，物体处于悬 浮状态；当浮力 重力时，物体下沉 1L由于F浮=G排=P被V排g,而G物=P物V物g, 若将物体浸没在液体中并放手： (1)当物体悬浮时，F浮 G物，即 P液V排g一P物V物g,易推知此时有P液 P物 (2)当物体上浮时，F￥ G物，即 P液V排g一P物V物g,易推知此时有P液 P物，最终物体处于 状态 (3)当物体下沉时，F浮 G物，即 P液V排g p物V物g,易推知此时有P被 P物，最终物体处于 状态 12.(1)轮船能够漂浮在水面上，是因为 轮船排开的水较 因此受到的浮力较 轮船的排水量是指轮船装满货物时 排开水的 (2)潜水艇是通过改变 来 实现浮沉的.当潜水艇在水面下上浮或下沉 时，它排开水的体积 ,受到的浮力 (3)热气球的升降与热气球体积及其内 部气体的密度变化有关.热气球的巨大气袋 内充满空气（忽略体积变化），加热气袋中的 空气，内部气体升温，密度 当内部 气体的密度比其外部的气体密度 到 定程度时，热气球便上升 (4)密度计：密度计是测量液体密度的工 具.测量液体的密度时，它受到的浮力 它受到的重力.根据密度计浸入液 体的 就可以从刻度上读出液体的 密度 例4.新鲜鸡蛋在水中会下沉，小华向水中 加盐，随着盐的溶解，可以看到鸡蛋会上浮，这是 因为 () A.液体的密度增大，鸡蛋所受的浮力大于 重力 B.鸡蛋的质量减小，浮力增大 C.鸡蛋排开盐水的体积增大，浮力增大 D.鸡蛋的重力减小，重力小于浮力 解析：鸡蛋在水中，排开液体的体积是一定 的，加盐后水的密度增大，由F浮=P水V排g可知， 鸡蛋所受浮力增大；由于鸡蛋的质量、重力均不 变，当浮力大于鸡蛋的重力时鸡蛋会上浮 答案：A 【跟踪训练】 4.甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如 下表所示将它们浸没在水中释放，在其稳定后， 三个小球所受的浮力分别为F甲、F乙和F丙·下列 判断正确的是 小球 甲 乙 丙 m/g 30 40 54 V/cm3 60 50 20 A.F甲>F乙>F丙 B.F乙>F甲>F丙 C.F丙>F乙>F甲 D.F甲>F丙>F乙 10 专题复习。 数理极 《流体的力现象》综合质量检测题 (满分：100分时间：40分钟) 一、选择题（每小题5分，共40分） 8.小张在木棒一端缠绕一些 图8 1.将重为7N的物体放入盛水的容器中，物铜丝，自制了一个简易密度计.如 (2)将石块缓慢浸入水中，弹簧测力计示数 体漂浮在水面上且溢出3N的水，物体受到的浮图4所示，他将简易密度计分别 (前两空选填“变大”“变小”或“不 力 )!放入盛有不同液体的甲、乙两个 变”)；石块浸没后，在触底之前，弹簧测力计示 A.一定等于3N B.可能等于3N 烧杯中，密度计都会竖立在液体 数 _;说明浮力的大小与 C.一定等于7N D.可能等于4N 中，浸入液体的深度比为5：2.下 有关 2.将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到浸没.下列说法正确的是 (3)将 相同的实心铜块和铝块分 列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是( A.密度计在液体中处于悬浮状态 :别浸没于水中，若发现它们所受的浮力大小 A.浮力的方向竖直向上 B.甲和乙中液体密度之比为5：2 ,说明浮力的大小与物体密度无关 B.浸没后，压入越深，受到的浮力越大 C.若甲中液体为水，乙中液体密度为2.5g/cm (4)将一个两端蒙有橡皮膜的玻璃圆筒，分 C.矿泉水瓶受到水对它的浮力 D.密度计底端在甲和乙中所受液体压强之别以图8乙、丙的方式浸没于水中，能反映浮力 D.排开水的体积越大，受到的浮力越大 比为5：2 产生原因的是图 3.小李想估算空气对自己的浮力大小，采集 二、填空题（每空2分，共24分） 15.(14分)在探究“浮力的大小跟排开液体 的数据有自己的体重、自己的密度（与水接近，约 9.若两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对所受重力的关系”实验中，某小组进行了如图9 为1.0×10kg/m)、空气的密度（约为1.3kg/m),准两气球中间用力吹气，可观察到两气球 所示的操作： 则空气对小李的浮力大小约为 ( (选填“分开”或“合拢”)，这是因为流 A.0.006N B.0.6N 速越大的位置，压强越 C.60N D.600N 10.水面下两艘完 4.“青岛号”导弹驱逐舰从海洋驶入长江全相同的潜艇（如图5 0.5N 时，受到的浮力和吃水深度的变化是(P海水> 所示)，其中一艘正在 P水，忽略驱逐舰自重的变化) ( 上浮，另一艘正在下潜， A.浮力不变 B.浮力变大 由图分析可知 图5 图9 C.吃水深度变小 D.吃水深度不变 (选填“甲”或“乙”)潜艇正在上浮，此时它们所 (1)实验的最佳顺序是 :通过 5.如图1所示，半潜船可用来运输超大型货 受到的浮力 (选填“相等”或“不相实验可得到结论：浸在液体中的物体，受到的浮 物，空载时漂浮于海面（如图甲）；装载时需向半 等”)；潜艇在下潜过程中受到水的压强 力大小等于它 潜船的水舱中注水，船体重力增加，巨大的甲板（选填“增大”“减小”或“不变”） (2)实验时，若溢水杯中未装满水，则会导 下沉至海面以下（如图乙）；待货物被拖到甲板 11.将两个质量相 致测出的G （选填“偏大”“偏小”或 上方后，排出半潜船水舱中的水，船体重力减小， 同的橡皮泥做成实心球 “不变”) 甲板上浮至海面，完成货物装载（如图丙）.半潜 形和碗形，分别放入相 时 (3)以下情况会影响结论的是 (填 船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为 同的甲、乙两杯水中，静 图6 字母) F、F2、F3,下列判断正确的是 止时如图6所示，橡皮泥的密度 (前两 A.乙中物块碰到了溢水杯底 甲 空选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度，甲 B.图乙中物块未全部浸没在水中 杯中橡皮泥所受的浮力 乙杯中橡皮泥 (4)由实验测得的数据可以求出物块的体 所受的浮力， 杯中水面升高得多. 积为 m(g取10N/kg);若将图乙中的 图1 12.一个装满水的烧杯中浮着一块体积为1 水换成盐水(P盘*>P水)，物块受到的浮力将 A.F1>F3>F2 B.F2>F3>F ×10m的冰块，已知冰的密度与水的密度的比 (选填“变大”“变小”或“不变”) C.F3>F>F2 D.F3>F2>F 值为0.9，则冰块在水面以下部分的体积为 (5)把物块换成木块，利用上述实验中的器 6.如图2所示，将一个空心 m;若该冰块完全熔化为水，则烧杯中 材，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小 铁球浸没在水中，放手后铁球恰 (选填“有”或“无”)水溢出 是否遵循阿基米德原理”，实验过程中图 好悬浮，若沿虚线方向将铁球切 2--- 13.如图7所示，将物体A放入水中时悬浮， 不需要弹簧测力计. 成大小不等的两块，则( 图2 将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，将 四、计算题（共8分） A.两块都将上浮 物体A置于B上再放入水中时，B有三分之一的 16.一男子将一个氦气球拴在书包上爬山， B.两块都将下沉 体积露出水面，则V,:V。= ,将图丙中 在一定程度上实现了爬山减负.若该男子的质量 C.大块的将上浮，小块的将下沉 物体A取下放入水中，液面 （选填“上 为60kg,气球充气前的质量为0.1kg,充入氨气 D.大块的将下沉，小块的将上浮 升”“下降”或“不变”) 后体积为2m3,氨气密度p氢=0.18kg/m3,空气 7.如图3所示，现有一质量为 密度p空=1.29kg/m3,g取10N/kg,求： 1.2kg、体积为8×103m3质地均 (1)充气后气球受到的浮力. 匀的浮标，用细绳的一端系住浮 (2)绳子竖直时对气球的拉力. 标，另一端固定在池底.随着水池 - 内水位的上升，细绳逐渐被拉直， 图3 当水位达到90cm时，浮标恰好完全浸没且细绳未 三、实验探究题（共28分） 被拉断，g取10Vkg下列分析正确的是( 14.(14分)小明在海边游泳时，发现塑料泡 A.浮标的密度为1.5×103kgm 沫板浮在水面上，石块却沉入水底.由此，他进行 B.水对池底的压强为9×10Pa 「有关浮力的实验探究. C.浮标所受的浮力为12N (1)如图8甲所示，用弹簧测力计测出石块 数理报社试题研究中心 D.细绳对浮标的拉力为68N 的重力为 N (参考答案见15版)数理极 期末复习1《力》 【主干知识】 1.力 物体 物体 2.形变 运动状态 3.施力物体 受力物体 相互的 4.大小 方向 作用点 5.F牛顿 牛N1 6.大小 方向 作用点 图示 示意图 7.弹性 弹力 8.测力计 测量范围 调零 零刻度线 最大 测量值 受力 正对 数值 测量单位 9.吸引 地球 10.正比 11.竖直向下 12.重心 几何中心 【跟踪训练】 1.C 2.形状 等于 3.A4.C 5.竖直向下 线0G与00'重合左 6.(1)相等 (2)正比A(3)6.86 《力》综合质量检测题 1.C2.C3.D4.B5.A6.D7.B8.A 9.相互 水大小 10.形状 等于 重心 11.5N/kg 100 大于 12.不同 相同 先变小再变大 13.5×1032.5×103 能 14.如图所示 YG 15.(1)天平 (2)竖直 零刻度线 (3)3 物体对弹簧的拉力 (4)正比(5)不能 16.(1)刻度尺 (2)0 (3)4.5 1.8小明 (4)B 期末复习2 《运动和力》 【主干知识】 1.永远运动下去 静止 匀速直线运动 2.惯性 3.合力 4.之和 相同 之差 较大 5.平衡 平衡力 6.一个物体 相等 相反 同一 7.相对运动 8.压力 接触面的粗糙程度 接触面的粗糙程度 压力 压力 粗糙 静 滚动 9.(1)粗糙程度压力 (2)粗糙程度 压力 10.运动状态 11.方向 【跟踪训练】 1.A 2.40 10 3.20 30 4.B 参考答案 《运动和力》综合质量检测题 1.A2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.B 9.摩擦 形状 铁锹头 10.速度小增大 11.匀速b 减速 12.22 13.10 匀速 20 14.如图所示 777777777777777777777777777777 15.(1)压力的大小 接触面的粗糙程度 (2)匀速直线 (3)越大越大 控制变量 (4)变小 16.(1)相等 相反 (2)不在 扭转 不平衡 同一直线 (3)摩擦 期末复习3 《压强》 【主干知识】 1.压强 压力 受力面积 帕斯卡帕 Pa 2.增大压力 减小压力 减小受力面积 增大受 力面积 3.流体 4.各个方向 相等 越大 液体的密度 越大 5.p pgh 液体的密度 液体的深度 无关 6.开口 相连通 同一种均匀相等 7.大气压强 8.托里拆利实验 7601.01×105气压计 9.减小 【跟踪训练】 1.A 2.（1)转换法 (2)无关 (3)深度 (4)C、D (5)侧壁 小于 3.连通器 关闭 等于 4.B 《压强》综合质量检测题 1.C2.D3.B4.D5.B6.A7.A8.D 9.增大压力 减小受力面积 10.关闭大气压 B 11.2×1032×105 变小 12.连通器1×10 13.4×10 14.(1)凹陷程度 (2)甲、乙大(3)乙、丙 (4)相等 (5)相等③ 15.(1)差(2)转换法 (3)甲、乙(4)密度(5)水 上 16.解：(1)空载时洒水车的重力 G车=m车g=3×103kg×10N/kg=3×104N (2)水的重力 G水=m水g=9×103kg×10N/kg=9×104N 洒水车满载时对地面的压力 F=G点=G+G水=3×104N+9×10N=1.2× 105N 洒水车满载时对地面的压强 15 F1.2×105N p= 4×0.3m2 =1×103Pa (3)满载时水箱底部受到水的压强 p'=p水gh=1.0×103kgm3×10N/kg×1.2m= 1.2×104Pa 可知，满载时水箱底部受到水的压力 F'=p'S箱=1.2×10Pa×7m2=8.4×104N 期末复习4《流体的力现象》 【主干知识】 1.液体 气体 小大 2.较长 较大 较短 较小 压力差 升力 3.向上 4.竖直向上 液体 气体 5.不同 不同 小于F2-F 6.体积 密度 深度 7.它排开的液体所受到的重力 9.气体p气V排g 10.重 浮大于 等于 小于 11.(1)== (2)> > > 漂浮 (3)< < < 沉底 12.(1)多大 质量 (2)自身重力 不变 不变 (3)变小 小 (4)等于 深度 【跟踪训练】 1.大于 小于 2.大于 受到 3.C4.B 《流体的力现象》综合质量检测题 1.C2.B3.B4.A5.B6.C7.D8.C 9.合拢小 10.甲 相等 增大 11.大于小于 乙 12.9×106无 13.1:6 不变 14.(1)1.4(2)变小不变 物体排开液体的体积 (3)体积 相等 (4)丙 15.(1)丁、甲、乙、丙 排开液体所受的重力 (2)偏小(3)A(4)1×104变大 (5)乙 16.解：(1)充气后气球受到的浮力 F浮=p空g=1.29kg/m3×2m3×10N/kg=25.8N (2)充气后气球受到的重力 G=G氯+G球=(m氢+m球)g=(pgV+m球)g= (0.18kg/m3×2m3+0.1kg)×10N/kg=4.6N 绳子竖直时气球受力平衡，故绳子对气球的拉力 F=F浮-G=25.8N-4.6N=21.2N 期末复习5《机械与功》 【主干知识】 1.(1)杠杆 (2)①杠杆绕着转动 ②使杠杆转动 ③阻碍杠杆转动④动力作用线 ⑤阻力作用线 2.(1)= (2)n分之 3.(1)大于 力 距离 (2)小于 距离 力(3)等于 4.定动 5.能F=G 6.不能 F=IG