第2练 元器件识别 重庆市(高职分类考试)《电子技术基础与技能》(高教版·第一版) 一课一练
2026-06-15
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2份
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8页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 电子技术基础与技能 |
| 教材版本 | 电子技术基础与技能高教版(2022)全一册 |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 133 KB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | xy06169 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58353073.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了重庆市(高职分类考试)《电子技术基础与技能》(高教版·第一版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是重庆市(高职分类考试)《电子技术基础与技能》(高教版·第一版)一课一练的第2练,内容涵盖了解常用电子元器件的识别与检测方法。
重庆市(高职分类考试)一课一练
《电子技术基础与技能》(高教版·第一版)
预备知识 第2练 元器件识别
一、单项选择题
1. 某元件外形为轴向引线,表面有棕、黑、红、金四条色带,该元件通常是( )
A. 固定电阻器
B. 电解电容器
C. 整流二极管
D. 小功率三极管
【答案】A
【解析】色带标注常用于固定电阻器,用来表示标称阻值和允许误差。电解电容器多标容量、电压和极性,二极管常用色环表示阴极端。
2. 电解电容外壳一侧印有深色条纹并带有“-”标记,安装时该侧引脚应接( )
A. 基极端子
B. 负极位置
C. 栅极端子
D. 屏蔽位置
【答案】B
【解析】电解电容属于有极性元件,外壳带“-”标记的一侧表示负极。若极性接反,可能导致漏电增大、发热甚至损坏。
3. 用数字万用表二极管挡检测硅管,红表笔接阳极、黑表笔接阴极时,正常读数一般为( )
A. 显示约0.6 V
B. 显示约12 V
C. 显示约0.02 V
D. 显示约5.0 V
【答案】A
【解析】硅二极管正向导通时,数字万用表二极管挡通常显示约0.6 V的正向压降。若两方向均无读数或均接近零,分别可能表示开路或击穿短路。
4. 某贴片电阻表面标注“103”,其标称阻值为( )
A. 100 Ω
B. 1 kΩ
C. 10 kΩ
D. 100 kΩ
【答案】C
【解析】三位数字标注中,前两位为有效数字,第三位表示后面零的个数。“103”表示10后接3个零,阻值为10000 Ω,即10 kΩ。
二、多项选择题
5. 识别常用电子元件时,可作为外观判断依据的有( )
A. 色带排列特征
B. 外壳极性标记
C. 管脚数量形状
D. 铜箔走线宽度
【答案】ABC
【解析】色带排列可用于识别部分电阻,外壳极性标记可用于识别电解电容或二极管,管脚数量和形状可辅助识别三极管等器件。铜箔走线宽度属于电路板结构特征,不能直接作为元件外观识别依据。
6. 用万用表电阻挡检测板上元件前,正确的操作要求有( )
A. 切断电路电源
B. 选择合适量程
C. 电容先行放电
D. 带电读取阻值
【答案】ABC
【解析】电阻挡检测时必须切断电源,否则可能损坏仪表或造成读数错误。电容残余电荷会影响测量安全和准确性,因此检测前应先放电并选择合适量程。
7. 下列元件中,安装时通常需要注意极性的有( )
A. 发光二极管
B. 电解电容器
C. 整流二极管
D. 瓷片电容器
【答案】ABC
【解析】发光二极管、整流二极管和电解电容器都有明确极性,接反会影响工作或造成损坏。瓷片电容器一般无极性,安装时通常不区分正负端。
8. 一块小电源板熔断器反复熔断,断电后检测整流桥,能作为判断桥内二极管异常依据的有( )
A. 两表笔互换均低阻
B. 两表笔互换均开路
C. 正向压降约0.6 V
D. 相邻引脚间有短路
【答案】ABD
【解析】桥式整流器内部二极管若两方向均低阻,说明可能击穿短路;若两方向均开路,说明可能断路;相邻引脚间出现异常短路也会导致熔断器熔断。正向压降约0.6 V是硅二极管正常导通时的典型表现,不属于异常依据。
三、判断题
9. 在电路板上直接测量某个电阻的阻值时,读数一定就是该电阻的真实阻值。( )
【答案】×
【解析】电路板上其他支路可能与被测电阻形成并联或串联通路,使万用表读数偏离真实阻值。必要时应断开一端或拆下元件后再测量。
10. 瓷片电容器一般不标注正负极,安装时通常不需要区分极性。( )
【答案】√
【解析】瓷片电容器通常属于无极性电容,常用于滤波、旁路和耦合等电路。与电解电容相比,它安装时一般不需要区分正负端。
11. 用万用表检测二极管时,反向电阻越小,说明反向截止性能越好。( )
【答案】×
【解析】二极管正常反向偏置时应呈现很大电阻或截止状态。反向电阻过小通常说明漏电严重或已经击穿,不能说明性能良好。
12. 小功率三极管的管脚排列不完全相同,识别时可结合型号资料或万用表检测判断。( )
【答案】√
【解析】不同型号三极管的引脚顺序可能不同,不能只凭外形随意判断。结合器件型号资料和万用表测量,可以较可靠地区分各引脚。
四、综合题
13. 某电路板上有一只透明小方壳器件,内部可见线圈和可动触点,外壳标有“DC 12 V”,底部有5个引脚。用万用表测得其中两脚之间有数百欧电阻,其余引脚之间随触点位置呈通断变化。该器件最可能是( )。
A. 电磁继电器
B. 光电耦合器
C. 蜂鸣器件
D. 晶体振荡器
【答案】A
【解析】透明小方壳、内部有线圈和触点、标注“DC 12 V”以及多引脚通断关系,都是电磁继电器的典型识别特征。测得数百欧的两脚通常为线圈端,其余引脚为触点端,可通过通断状态判断常开、常闭触点。
14. 实训中需用数字万用表判断一只二极管是否良好,并找出其阳极和阴极。请写出检测方法和判断结论。
【答案】(1)将万用表置于二极管挡,分别用两种表笔方向测量二极管两端。
(2)若一次显示约0.6 V,互换表笔后显示截止状态,则该硅二极管基本正常。
(3)显示约0.6 V时,红表笔所接端为阳极,黑表笔所接端为阴极。
【解析】(1)二极管具有单向导电性,需要通过正、反两个方向的测量来判断状态。
(2)硅二极管正向导通时有约0.6 V的压降,反向应截止;两方向均低阻多为击穿,两方向均截止多为开路。
(3)数字万用表二极管挡测量正向压降时,红表笔接阳极、黑表笔接阴极,因而可同时判断极性。
15. 某指示灯电路由9 V直流电源、限流电阻和红色发光二极管串联组成。电阻色带为棕、黑、红、金,红色发光二极管正常正向压降约为2 V。通电后指示灯不亮,断电检测发现电源电压正常,电阻实测为0.99 kΩ,用二极管挡测发光二极管两方向均无导通显示。回答下列问题。
【答案】(1)限流电阻标称阻值为1 kΩ。
(2)正常工作电流约为(9 V-2 V)/1000 Ω,结果为0.007 A,即7 mA。
(3)故障元件最可能是发光二极管,故障性质为开路。
【解析】(1)棕、黑、红表示10后接2个零,金色表示允许误差为±5%,因此标称阻值为1 kΩ。
(2)串联电路中限流电阻承受的电压约为电源电压减去发光二极管正向压降,即约7 V;用该电压除以1 kΩ,可得电流约为7 mA。
(3)电源正常且电阻实测值接近标称值,说明供电和限流支路基本正常;发光二极管两方向均无导通显示,符合内部开路特征,因此会造成指示灯不亮。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了重庆市(高职分类考试)《电子技术基础与技能》(高教版·第一版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是重庆市(高职分类考试)《电子技术基础与技能》(高教版·第一版)一课一练的第2练,内容涵盖了解常用电子元器件的识别与检测方法。
重庆市(高职分类考试)一课一练
《电子技术基础与技能》(高教版·第一版)
预备知识 第2练 元器件识别
一、单项选择题
1. 某元件外形为轴向引线,表面有棕、黑、红、金四条色带,该元件通常是( )
A. 固定电阻器
B. 电解电容器
C. 整流二极管
D. 小功率三极管
2. 电解电容外壳一侧印有深色条纹并带有“-”标记,安装时该侧引脚应接( )
A. 基极端子
B. 负极位置
C. 栅极端子
D. 屏蔽位置
3. 用数字万用表二极管挡检测硅管,红表笔接阳极、黑表笔接阴极时,正常读数一般为( )
A. 显示约0.6 V
B. 显示约12 V
C. 显示约0.02 V
D. 显示约5.0 V
4. 某贴片电阻表面标注“103”,其标称阻值为( )
A. 100 Ω
B. 1 kΩ
C. 10 kΩ
D. 100 kΩ
二、多项选择题
5. 识别常用电子元件时,可作为外观判断依据的有( )
A. 色带排列特征
B. 外壳极性标记
C. 管脚数量形状
D. 铜箔走线宽度
6. 用万用表电阻挡检测板上元件前,正确的操作要求有( )
A. 切断电路电源
B. 选择合适量程
C. 电容先行放电
D. 带电读取阻值
7. 下列元件中,安装时通常需要注意极性的有( )
A. 发光二极管
B. 电解电容器
C. 整流二极管
D. 瓷片电容器
8. 一块小电源板熔断器反复熔断,断电后检测整流桥,能作为判断桥内二极管异常依据的有( )
A. 两表笔互换均低阻
B. 两表笔互换均开路
C. 正向压降约0.6 V
D. 相邻引脚间有短路
三、判断题
9. 在电路板上直接测量某个电阻的阻值时,读数一定就是该电阻的真实阻值。( )
10. 瓷片电容器一般不标注正负极,安装时通常不需要区分极性。( )
11. 用万用表检测二极管时,反向电阻越小,说明反向截止性能越好。( )
12. 小功率三极管的管脚排列不完全相同,识别时可结合型号资料或万用表检测判断。( )
四、综合题
13. 某电路板上有一只透明小方壳器件,内部可见线圈和可动触点,外壳标有“DC 12 V”,底部有5个引脚。用万用表测得其中两脚之间有数百欧电阻,其余引脚之间随触点位置呈通断变化。该器件最可能是( )。
A. 电磁继电器
B. 光电耦合器
C. 蜂鸣器件
D. 晶体振荡器
14. 实训中需用数字万用表判断一只二极管是否良好,并找出其阳极和阴极。请写出检测方法和判断结论。
15. 某指示灯电路由9 V直流电源、限流电阻和红色发光二极管串联组成。电阻色带为棕、黑、红、金,红色发光二极管正常正向压降约为2 V。通电后指示灯不亮,断电检测发现电源电压正常,电阻实测为0.99 kΩ,用二极管挡测发光二极管两方向均无导通显示。回答下列问题。
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