第1练 电工定律 重庆市（高职分类考试）《电机与电气控制技术》（高教版·第四版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了重庆市（高职分类考试）《电机与电气控制技术》（高教版·第四版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市（高职分类考试）《电机与电气控制技术》（高教版·第四版）一课一练的第1练，内容涵盖掌握电路欧姆定律、磁路欧姆定律、楞次定律、电磁感应定律及左右手定则。 重庆市（高职分类考试）一课一练 《电机与电气控制技术》（高教版·第四版） 预备知识 电工基本定律和定则 第1练 电工定律 一、单项选择题 1. 在一段线性导体中，电流大小与端电压成正比、与电阻成反比，这一关系的规范名称是（ ） A. 电路欧姆定律 B. 磁路欧姆定律 C. 电磁感应定律 D. 基尔霍夫定律 【答案】A 【解析】线性导体在温度不变时，电流由端电压和电阻共同决定，其关系用电路欧姆定律描述。磁路欧姆定律用于分析磁通、磁动势和磁阻之间的关系。 2. 在磁路分析中，推动铁心中形成磁通的物理量通常称为（ ） A. 感应电动势 B. 磁动势 C. 端电压降 D. 电阻压降 【答案】B 【解析】磁动势由线圈匝数和电流共同产生，是使磁路中建立磁通的原因。感应电动势是磁通变化时在线圈中产生的电压，两者作用对象不同。 3. 一根直导体在磁场中运动，判断其感应电流方向时，应选用的定则是（ ） A. 左手定则 B. 右手定则 C. 安培定则 D. 楞次定律 【答案】B 【解析】右手定则用于判断导体切割磁感线时感应电流的方向。左手定则主要用于判断通电导体在磁场中受力的方向，二者应用场合不同。 4. 某电磁阀线圈接入24 V直流电源后不吸合，测得线圈两端有电压，但回路电流几乎为零，最可能的故障是（ ） A. 线圈内部断路 B. 铁心剩磁过大 C. 电源极性接反 D. 衔铁行程偏小 【答案】A 【解析】线圈两端已有电压而电流几乎为零，说明回路电阻异常增大，最可能是线圈内部断路。铁心剩磁和衔铁行程问题不会使线圈电流接近零。 二、判断题 5. 在纯电阻直流电路中，电源电压一定时，电阻越大，电流越小。（ ） 【答案】√ 【解析】由电路欧姆定律可知，在电压一定时，电流与电阻成反比。因此电阻增大时，电路电流会减小。 6. 磁路欧姆定律说明磁通只与线圈电流有关，与铁心材料和尺寸无关。（ ） 【答案】× 【解析】磁通不仅受磁动势影响，还受磁阻影响。铁心材料、长度和截面积都会影响磁阻，从而影响磁通大小。 7. 楞次定律表明，感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通变化。（ ） 【答案】√ 【解析】楞次定律强调感应电流的方向具有反抗磁通变化的特点。它不是简单阻止磁通存在，而是阻碍磁通的增大或减小。 8. 判断通电导体在磁场中受力方向时，应使用右手定则。（ ） 【答案】× 【解析】通电导体在磁场中受力方向应使用左手定则判断。右手定则用于判断导体切割磁感线时产生的感应电流方向。 三、填空题 9. 磁路中，磁通与磁动势成正比，与______成反比。 【答案】磁阻 【解析】磁路欧姆定律说明，在磁动势一定时，磁阻越大，磁通越小。磁阻反映磁路对磁通的阻碍作用。 10. 左手定则中，四指所指方向表示通电导体中______的方向。 【答案】电流 【解析】左手定则用于判断通电导体在磁场中的受力方向。使用时磁感线穿入手心，四指指向电流方向，拇指指向受力方向。 11. 线圈中磁通发生变化时，会产生______，这是电磁感应现象的重要表现。 【答案】感应电动势 【解析】电磁感应定律指出，线圈中磁通变化会产生感应电动势。若电路闭合，还会形成感应电流。 12. 维修直流接触器时，若测得线圈电阻明显小于铭牌对应值，可能存在______故障。 【答案】匝间短路 【解析】线圈匝间短路会使有效匝数减少，线圈总电阻降低。此时通电后电流可能过大，容易造成线圈发热甚至烧毁。 四、综合题 13. 某直流控制回路中，继电器线圈额定电压为24 V，线圈电阻为120 Ω。现将其接入24 V直流电源，要求计算线圈电流，并判断该线圈能否在额定条件下工作。 【答案】（1）线圈电流为0.20 A。 （2）该线圈能在额定条件下工作。 【解析】（1）根据电路欧姆定律，线圈电流可按 计算，代入24 V和120 Ω，得到电流为0.20 A。 （2）电源电压与线圈额定电压一致，计算电流也符合线圈电阻对应的工作电流，因此该线圈处于额定工作条件。 14. 某维修人员检查一只直流电磁铁，线圈匝数为500匝，通入电流为0.4 A。若铁心装配不良导致磁阻变为原来的2倍，要求分析磁动势大小及磁通变化情况。 【答案】（1）磁动势为200 A。 （2）磁阻变为原来的2倍时，磁通约变为原来的二分之一。 【解析】（1）磁动势由线圈匝数和电流决定，可按 计算，500匝与0.4 A相乘，得到磁动势为200 A。 （2）在磁动势不变时，磁通与磁阻成反比。磁阻增大到原来的2倍，磁通会减小到原来的二分之一，因此电磁吸力也会减弱。 15. 一台设备的测速发电线圈在磁场中运动，检修时发现输出电压方向与原设计相反。已知线圈接线未改动，但转轴旋转方向被调整为相反方向。请结合电磁感应定律和楞次定律分析原因，并说明恢复方向的处理方法。 【答案】（1）输出电压方向相反的原因是导体切割磁感线的运动方向发生了改变。 （2）感应电流产生的磁场方向会阻碍磁通变化，其方向随运动状态改变而改变。 （3）恢复输出方向的方法是恢复原旋转方向，或在符合设备要求的前提下对输出端进行对应调整。 【解析】（1）电磁感应定律说明，感应电动势与磁通变化快慢有关；导体运动方向反向后，切割磁感线的方向随之改变，所以输出极性会反向。 （2）楞次定律说明感应电流方向总是使其磁场阻碍原磁通变化。运动方向改变后，引起磁通变化的趋势相反，因此感应电流和输出电压方向也相反。 （3）若设备要求保持原极性，应优先恢复原机械旋转方向。若工艺上必须保持反转，则应按电气图样和安全要求调整输出端，避免控制信号极性错误。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了重庆市（高职分类考试）《电机与电气控制技术》（高教版·第四版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市（高职分类考试）《电机与电气控制技术》（高教版·第四版）一课一练的第1练，内容涵盖掌握电路欧姆定律、磁路欧姆定律、楞次定律、电磁感应定律及左右手定则。 重庆市（高职分类考试）一课一练 《电机与电气控制技术》（高教版·第四版） 预备知识 电工基本定律和定则 第1练 电工定律 一、单项选择题 1. 在一段线性导体中，电流大小与端电压成正比、与电阻成反比，这一关系的规范名称是（ ） A. 电路欧姆定律 B. 磁路欧姆定律 C. 电磁感应定律 D. 基尔霍夫定律 2. 在磁路分析中，推动铁心中形成磁通的物理量通常称为（ ） A. 感应电动势 B. 磁动势 C. 端电压降 D. 电阻压降 3. 一根直导体在磁场中运动，判断其感应电流方向时，应选用的定则是（ ） A. 左手定则 B. 右手定则 C. 安培定则 D. 楞次定律 4. 某电磁阀线圈接入24 V直流电源后不吸合，测得线圈两端有电压，但回路电流几乎为零，最可能的故障是（ ） A. 线圈内部断路 B. 铁心剩磁过大 C. 电源极性接反 D. 衔铁行程偏小 二、判断题 5. 在纯电阻直流电路中，电源电压一定时，电阻越大，电流越小。（ ） 6. 磁路欧姆定律说明磁通只与线圈电流有关，与铁心材料和尺寸无关。（ ） 7. 楞次定律表明，感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通变化。（ ） 8. 判断通电导体在磁场中受力方向时，应使用右手定则。（ ） 三、填空题 9. 磁路中，磁通与磁动势成正比，与______成反比。 10. 左手定则中，四指所指方向表示通电导体中______的方向。 11. 线圈中磁通发生变化时，会产生______，这是电磁感应现象的重要表现。 12. 维修直流接触器时，若测得线圈电阻明显小于铭牌对应值，可能存在______故障。 四、综合题 13. 某直流控制回路中，继电器线圈额定电压为24 V，线圈电阻为120 Ω。现将其接入24 V直流电源，要求计算线圈电流，并判断该线圈能否在额定条件下工作。 14. 某维修人员检查一只直流电磁铁，线圈匝数为500匝，通入电流为0.4 A。若铁心装配不良导致磁阻变为原来的2倍，要求分析磁动势大小及磁通变化情况。 15. 一台设备的测速发电线圈在磁场中运动，检修时发现输出电压方向与原设计相反。已知线圈接线未改动，但转轴旋转方向被调整为相反方向。请结合电磁感应定律和楞次定律分析原因，并说明恢复方向的处理方法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $