专题5 名词（课件）2027年湖北省（技能高考）《英语一轮讲练测》

专题5 名词 2027年湖北省（技能高考） 《英语一轮讲练测》复习课件 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 2 01 考情解码·命题预警 3 【复习目标】 准确把握湖北技能高考英语出题模式，掌握名词的分类以及具体的运用规则，并熟悉名词的特殊用法以及它们的一些固定搭配。 02 体系构建·思维可视 5 03 核心突破·靶向攻坚 7 一、名词的定义 名词是表示人，事物，地方，现象及其他抽象概念名称的词。名词可分为专有名词和普通名词。普通名词又可分为个体名词，集体名词，物质名词，抽象名词，其中前两者属可教 名词，后两者属不可数名词。归纳如下： 名词 专有名词 Wang Yang 汪洋，China 中国，Tom汤姆，the Great Wall 长城，Sunday周日 普通名词 个体名词 student学生，book 书 可数名词 集体名词 police警察，class班级 物质名词 rice米，milk牛奶 不可数名词 抽象名词 love 爱，happiness 幸福 二、可数名词和不可数名词 (一)可数名词 可数名词是指能以数目来计算，可以分成个本的人或事物的名词。可数名词一般有单数和复数两种形式。 1.可数名词的复数构成 (1)规则变化 构成法 例词 一般情况在词尾加 desk- 书桌 map- 地图 以s,x,ch,sh结尾加 ，但是以 结尾直接加s bus- 公共汽车 watch- 手表 box- 盒子 brush- 刷子 Wish- 祝愿 month- 月 sixes and sevens 乱七八糟 以 结尾，变y为i，再加es；但是以"元音字母+y"结尾，直接加s baby- 婴儿 lady- 女士 toy- 玩具 study- 书房 boy- 男孩 构成法 例词 一般情况在词尾加s desk-desks书桌 map-maps地图 以s,x,ch,sh结尾加es，但是以th结尾直接加s bus-buses 公共汽车 watch-watches 手表 box-boxes 盒子 brush-brushes刷子 Wish-wishes祝愿 month-months 月 sixes and sevens 乱七八糟 以"辅音字母+y"结尾，变y为i，再加es；但是以"元音字母+y"结尾，直接加s baby-babies婴儿 lady-ladies 女士 toy-toys玩具 study-studies书房 boy-boys 男孩 以f或fe结尾，一般变fe为 ，再加 thief- 小偷 wife- 妻子 knife- 小刀 wolf- 狼 leaf- 树叶 half- 一半 loaf- 块 shelf- 架子 口诀：小偷(thief)和他的妻子(wife)拿着一把小刀(knife)，把狼(wolf)砍成两半(half)，放在架子(shelf)上，坐下来吃一块(loaf)面包 以o结尾，大多数在后面加 ，往往是 ,没有生命的加s Negro- 黑人 hero- 英雄 tomato- 西红柿 注意：zero-zeroes 零 potato-potatoes 土豆 口诀：黑人(Negro)和英雄(hero)喜欢吃土豆(potato)和西红柿(tomato) 以f或fe结尾，一般变fe为v，再加es thief-thieves小偷 wife-wives 妻子 knife-knives 小刀 wolf-wolves 狼 leaf-leaves 树叶 half-halves一半 loaf-loaves 块 shelf-shelves 架子 口诀：小偷(thief)和他的妻子(wife)拿着一把小刀(knife)，把狼(wolf)砍成两半(half)，放在架子(shelf)上，坐下来吃一块(loaf)面包 以o结尾，大多数在后面加es，往往是有生命的,没有生命的加s Negro-Negroes 黑人 hero-heroes 英雄 tomato-tomatoes 西红柿 注意：zero-zeroes 零 potato-potatoes 土豆 口诀：黑人(Negro)和英雄(hero)喜欢吃土豆(potato)和西红柿(tomato) ①以下以f或fe结尾的名词变为复数时，直接加   。例如： Roof-     屋顶       safe-      保险箱 handkerchief-               手帕 gulf-        海湾        proof-         证据       belief-        信念 ②少数以o结尾的外来词变为复数时，直接加s，往往              。例如： kilo-       千克          auto-      汽车    photo-       照片 Radio-      收音机     zoo-      动物园 piano-        钢琴       studio-        摄影棚 ①以下以f或fe结尾的名词变为复数时，直接加s。例如： Roof-roofs屋顶       safe-safes保险箱 handkerchief-handkerchiefs手帕 gulf-gulfs 海湾        proof-proofs 证据       belief-beliefs信念 ②少数以o结尾的外来词变为复数时，直接加s，往往是无生命的。例如： kilo-kilos 千克          auto-autos 汽车    photo-photos照片 Radio-radios收音机   zoo-zoos动物园 piano-pianos 钢琴       studio-studios摄影棚 ③也存在有生命的情况。例如： bamboo-bamboos 竹子    cuckoo-cuckoos布谷鸟 (2)不规则变化 ①单、复数同形。例如： one deer-ten                 one sheep-ten        one Chinese-ten              one means-two          one Japanese-two              one fish--six        ③也存在有生命的情况。例如： bamboo-bamboos 竹子    cuckoo-cuckoos布谷鸟 (2)不规则变化 ①单、复数同形。例如： one deer-ten deer         one sheep-ten sheep one Chinese-ten Chinese   one means-two means one Japanese-two Japanese one fish--six fish ②只有复数形式或经常用复数的情况如下： A..一些成双成对的名词通常只有复数形式。常见的有       (牛仔裤),headphones(耳机), （      ）(裤子),clothes(衣服),      (短裤),       (眼镜),       (鞋子),         (太阳镜),scissors(剪刀),compasses(圆规)等。这些名词可单独作主语，其后动词用复数形式，也可用...pair/pairs of修饰。作主语时，动词取决于pair的形式。 B.一些食物名词只有复数形式。常见的有noodles(面条),vegetables(蔬菜),snacks(小吃，快餐，点心)等。 C.一些固定短语中的名词只有复数形式。例如： a letter of thanks一封感谢信     in high/low spirits 情绪高涨/低落 have sports 进行体育活动          express one's thanks to sb。向某人表达感激之情 ②只有复数形式或经常用复数的情况如下： A..一些成双成对的名词通常只有复数形式。常见的有jeans(牛仔裤),headphones(耳机),trousers(裤子),clothes(衣服),pants(短裤),glasses(眼镜),shoes(鞋子), sunglasses(太阳镜),scissors(剪刀),compasses(圆规)等。这些名词可单独作主语，其后动词用复数形式，也可用...pair/pairs of修饰。作主语时，动词取决于pair的形式。 B.一些食物名词只有复数形式。常见的有noodles(面条),vegetables(蔬菜),snacks(小吃，快餐，点心)等。 C.一些固定短语中的名词只有复数形式。例如： a letter of thanks一封感谢信     in high/low spirits 情绪高涨/低落 have sports 进行体育活动          express one's thanks to sb。向某人表达感激之情 D.一些专有名词只有复数形式，但却表示            。例如： the United States 美国            the United Nations 联合国 the United Kingdoms 英国        The Arabian Nights《一千零一夜》 ③其他不规则变化的词。例如： man-       男人         woman-         女人 child-         孩子     goose-       鹅 Mouse-       老鼠          tooth-       牙齿       foot-      脚 D.一些专有名词只有复数形式，但却表示单数概念。例如： the United States 美国            the United Nations 联合国 the United Kingdoms 英国        The Arabian Nights《一千零一夜》 ③其他不规则变化的词。例如： man-men男人         woman-women 女人 child-children 孩子     goose-geese鹅 Mouse-mice老鼠          tooth-teeth牙齿       foot-feet脚 2.复合名词的复数构成 (1)有主体名词的复合名词将主体名词变为复数。例如： passer-by→            过路人 sister-in-law→            嫂；弟媳；夫或妻的姐妹 (2)没有主体名词的复合名词在词尾加s。例如： grown-up→           成年人        go-between→           中间人 drawback→            缺陷；缺点；不利条件 (3)由 man和 woman 构成的复合名词，两部分都要变成复数。例如： man doctor→ 男医生 woman teacher→ 女教师 2.复合名词的复数构成 (1)有主体名词的复合名词将主体名词变为复数。例如： passer-by→passers-by 过路人 sister-in-law→sisters-in-law 嫂；弟媳；夫或妻的姐妹 (2)没有主体名词的复合名词在词尾加s。例如： grown-up→grown-ups 成年人        go-between→go-betweens 中间人 drawback→drawbacks 缺陷；缺点；不利条件 (3)由 man和 woman 构成的复合名词，两部分都要变成复数。例如： man doctor→men doctors 男医生 woman teacher→women teachers 女教师 3.集合名词 集合名词是名词的一个特殊种类，表示整体概念，描述成群成组的事物。 集合名词可分为以下几种： (1)形式为单数，但意义可以为单数或复数。 这类集合名词包括         (单：家庭；复：家里人),      (单：队；复：队员),      (单：班；复：班里同学)等。其用法特点是：若视为整体，则表示单数意义；若强调其个体成员，则表示复数意义。例如： Our team consists of eighteen members.(单数，视为整体)我们队由18个成员组成。 This team are playing basketball on the playground.(复数，强调个体成员)这个队的球员正在操场上打篮球。 3.集合名词 集合名词是名词的一个特殊种类，表示整体概念，描述成群成组的事物。 集合名词可分为以下几种： (1)形式为单数，但意义可以为单数或复数。 这类集合名词包括family(单：家庭；复：家里人),team(单：队；复：队员),class(单：班；复：班里同学)等。其用法特点是：若视为整体，则表示单数意义；若强调其个体成员，则表示复数意义。例如： Our team consists of eighteen members.(单数，视为整体)我们队由18个成员组成。 This team are playing basketball on the playground.(复数，强调个体成员)这个队的球员正在操场上打篮球。 (2)形式为单数，但意义只能为复数。 这类集合名词包括      (牛；牲富),      (人们),       (警察)等。其用法特点是：只有单数形式，但表示复数意义，用作主语时谓语用复数；不与     连用，但可与     连用。例如： Were there many people at the meeting?集会有很多人吗? The police are looking for him。警察正在找他。 Some cattle were drinking at the pool。有几头牛在那池塘边饮水。 (2)形式为单数，但意义只能为复数。 这类集合名词包括cattle(牛；牲富),people(人们),police(警察)等。其用法特点是：只有单数形式，但表示复数意义，用作主语时谓语用复数；不与a/an连用，但可与the连用。例如： Were there many people at the meeting?集会有很多人吗? The police are looking for him。警察正在找他。 Some cattle were drinking at the pool。有几头牛在那池塘边饮水。 (3)形式为复数，意义也为复数。 这类集合名词包括goods(货物),clothes(衣服)等。其用法特点是：只有复数形式(用作主语时谓语也用复数)，表示复数意义，但通常不与数词连用。例如： Clothes dry slowly in the rainy season。衣服在雨季不易干。 Such clothes are very expensive。那样的衣服很贵。 If goods are not well made,you should complain to the manufacturer.如果货物质量不好，你理应向制造商提出控诉。 4.具体名词抽象化例如： go to school 上学go to church 去教堂祈祷 in hospital 住院go to work 上班 (二)不可数名词 不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念，状态，品质，感情或表示物质材料的名词。最常见的不可数名词归纳如下： 雪 雨 水 咖啡 作业 肉 牛奶 米饭 面包 家具 茶 布 交通 纸 消息   (二)不可数名词 不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念，状态，品质，感情或表示物质材料的名词。最常见的不可数名词归纳如下： snow雪 rain雨 water 水 coffee咖啡 homework 作业 meat肉 milk 牛奶 rice 米饭 bread面包 furniture家具 tea 茶 cloth 布 traffic 交通 paper 纸 news 消息 工作   酒 啤酒 玻璃 钱 美丽   气候 行李 信息 知识 石头 木头 死亡 进步 建议，忠告 work工作   wine酒 beer 啤酒 glass玻璃 money 钱 beauty 美丽   weather气候 luggage 行李 information信息 knowledge 知识 stone 石头   wood 木头 death死亡 progress 进步 advice 建议，忠告 不可数名词主要包括物质名词和抽象名词，一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面也不能用不定冠词      。当它作句子的主语时，谓语动词要用"单三"形式。但是需要注意以下几个方面： 1.单复数形式分别表示不同的意义。例如： water(水)-waters(水域) orange(橘汁)-oranges(橘子) time(时间)-times(次数；倍数；时代) wood(木头)-woods(森林) good(好)-goods(货物) paper(纸)papers(试卷；论文；报纸) 不可数名词主要包括物质名词和抽象名词，一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面也不能用不定冠词a/an。当它作句子的主语时，谓语动词要用"单三"形式。但是需要注意以下几个方面： 1.单复数形式分别表示不同的意义。例如： water(水)-waters(水域) orange(橘汁)-oranges(橘子) time(时间)-times(次数；倍数；时代) wood(木头)-woods(森林) good(好)-goods(货物) paper(纸)papers(试卷；论文；报纸) 2.有些物质名词，有时是不可数名词，有时是可数名词，一般要根据上下文来判定其含义。例如： Cake is a kind of food。蛋糕是一种食物。(cake为不可数名词) These cakes are sweet。这些蛋糕很好吃。(cake为可数名词) 3.当物质名词表示该物质的种类时，可用      。例如： tea茶(不可数)              teas各种茶(可数) vegetable 蔬菜(不可数)          vegetables各种蔬菜(可数) 2.有些物质名词，有时是不可数名词，有时是可数名词，一般要根据上下文来判定其含义。例如： Cake is a kind of food。蛋糕是一种食物。(cake为不可数名词) These cakes are sweet。这些蛋糕很好吃。(cake为可数名词) 3.当物质名词表示该物质的种类时，可用复数。例如： tea茶(不可数)              teas各种茶(可数) vegetable 蔬菜(不可数)          vegetables各种蔬菜(可数) 4.当物质名词表示      时，可用复数。例如； Our country is famous for tea。我国因茶叶而闻名。 Two teas,please。请来两杯茶， 5.抽象名词有时也可以变成         。例如： a success一个成功的人或一件成功的事 It's a pity she has such a loud harsh voice。可惜她的嗓门太大太难听了。 4.当物质名词表示份数时，可用复数。例如； Our country is famous for tea。我国因茶叶而闻名。 Two teas,please。请来两杯茶， 5.抽象名词有时也可以变成可数名词。例如： a success一个成功的人或一件成功的事 It's a pity she has such a loud harsh voice。可惜她的嗓门太大太难听了。 6.专有名词一般只有单数形式，但有时也用复数。例如： the Smiths 史密斯一家成史密斯夫妇 There are five Wangs in my class，我们班有五位姓王的。 7.不可数名词可用    词组来表示数量。例如： apiece of bread/paper/news/advice..块面包/一张纸/一条消息/一个建议..... 6.专有名词一般只有单数形式，但有时也用复数。例如： the Smiths 史密斯一家成史密斯夫妇 There are five Wangs in my class，我们班有五位姓王的。 7.不可数名词可用of词组来表示数量。例如： apiece of bread/paper/news/advice..块面包/一张纸/一条消息/一个建议..... 三、名词所有格 名词在句中表示所有关系的语法形式叫作名词所有格，其构成有以下几种： (一)'s所有格 1.单数名词词尾加"    "；复数名词词尾没有s的，也要加   。例如： the       bag 男孩的书包      room 男厕所 2.若名词已有复数词尾s，只加"’"；以s结尾的专有名词的所有格一般加"   "或"    " 例如：          Day 教师节             books狄更斯的书 三、名词所有格 名词在句中表示所有关系的语法形式叫作名词所有格，其构成有以下几种： (一)'s所有格 1.单数名词词尾加"'s"；复数名词词尾没有s的，也要加’s。例如： the boy's bag 男孩的书包men's room 男厕所 2.若名词已有复数词尾s，只加"’"；以s结尾的专有名词的所有格一般加"’"或"s'" 例如： Teachers' Day 教师节Dickens' books狄更斯的书 3.如果两个名词并列表示          ，则在两个名词后分别加"'s"；表示        ，则只在后一个名词后加"’s"。例如：                    rooms 约翰和玛丽各自的房间(两间)                    room 约翰和玛丽共有的房间(一间) 4.表示店铺，某人的家，私人诊所等，其所有格后面的名词可以      。例如： at the         理发店        at my           在我叔叔家 at the         在牙医诊所    at        在比尔家 3.如果两个名词并列表示"分别有"，则在两个名词后分别加"'s"；表示"共有"，则只在后一个名词后加"’s"。例如： John's and Mary's rooms 约翰和玛丽各自的房间(两间) John and Mary's room 约翰和玛丽共有的房间(一间) 4.表示店铺，某人的家，私人诊所等，其所有格后面的名词可以省略。例如： at the barber's理发店at my uncle's在我叔叔家 at the dentist's在牙医诊所at Bill's在比尔家 5.在表示时间，距离，度量，价值等名词后，可加"   "表示所有关系。例如： two        time两个月的时间            newspaper今天的报纸 fifty       weight五十磅的重量ten           walk十分钟的路程 6.若是复合名词或短语，"    "加在最后一个词的词尾。例如： a month or       stay一两个月的逗留 someone        keys别人的钥匙 5.在表示时间，距离，度量，价值等名词后，可加"'s"表示所有关系。例如： two months' time两个月的时间    today's newspaper今天的报纸 fifty pounds' weight五十磅的重量ten minutes' walk十分钟的路程 6.若是复合名词或短语，"’s"加在最后一个词的词尾。例如： a month or two's stay一两个月的逗留 someone else’s keys别人的钥匙 (二)of所有格 表示无生命的名词的所有关系，通常用                的形式。例如：                           桌子的腿 (三)双重所有格                                 称为双重所有格。例如： a friend of my father's我父亲的一位朋友 some books of mine 我的一些书 (二)of所有格 表示无生命的名词的所有关系，通常用"名词+of+名词"的形式。例如： the legs of the desk 桌子的腿 (三)双重所有格 "of+名词所有格/名词性物主代词"称为双重所有格。例如： a friend of my father's我父亲的一位朋友 some books of mine 我的一些书 四.名词的句法功能 名词在句中作主语，宾语，表语，宾语补足语，定语等。例如： The story is very interesting。这个故事很有趣。(作主语) I am drawing a picture。我在画一幅画。(作宾语) My brother is a doctor。我的哥哥是一个医生。(作表语) 五.名词泛指概念的四种表达方式 1.不带the的不可数名词可以表示      。例如： I like music。我喜欢音乐。 2.不带the的可数名词复数可以表示     。例如： Bananas are yellow。香蕉是黄色的。 3.                       可以表示泛指。例如： The elephant is the largest land mammal。大象是陆地上最大的哺乳动物。 4.                              可以表示泛指。例如： A dog makes good pet。狗是很好的宠物。 五.名词泛指概念的四种表达方式 1.不带the的不可数名词可以表示泛指。例如： I like music。我喜欢音乐。 2.不带the的可数名词复数可以表示泛指。例如： Bananas are yellow。香蕉是黄色的。 3."the+可数名词单数"可以表示泛指。例如： The elephant is the largest land mammal。大象是陆地上最大的哺乳动物。 4."不定冠词a/an+可数名词单数"可以表示泛指。例如： A dog makes good pet。狗是很好的宠物。 1.I bought two ______ and three ______ yesterday. A. tomato; potato B. tomatoes; potatoes C. tomatos; potatos D. tomatoes; potato 【答案】B 【详解】解析：tomato (西红柿)、potato (土豆) 复数均加 - es，即 tomatoes, potatoes。 【即时训练】 2.There is plenty of ______ in the fridge. We don’t need to buy more. A. vegetables B. eggs C. fruit D. cakes 【答案】C 【详解】plenty of 后可接不可数名词；vegetable/egg/cake 均为可数复数，只有 fruit 表水果总称不可数。 3.---How far is it from here to your school? ---It’s about ten ______ walk. A.minute B. minutes C. minute’s D. minutes’ 【答案】D 【详解】十分钟的路程：ten minutes’ walk，复数名词所有格直接加’。 4.The young man has made so much ______ in his study recently. A. mistake B. progress C. problem D. plan 【答案】B 【详解】much 修饰不可数名词，progress 进步为不可数；mistake/problem/plan 均为可数名词。 5.Three ______ will come to our school to give us a speech tomorrow. A. woman teacher B. women teachers C. woman teachers D. women teacher 【答案】B 【详解】男女双名词变复数，前后都变：women teachers 女老师。 6.Could you give me some ______ on how to learn English well? A. suggestion B. advice C. idea D. way 【答案】B 【详解】some 可接不可数名词 advice（建议）；suggestion/idea/way 均为可数，需变复数。 7.This is ______ bedroom. They like it very much. A. Lily and Lucy B. Lily’s and Lucy’s C. Lily and Lucy’s D. Lilys and Lucys 【答案】C 【详解】两人共用一间卧室，只在最后一个名词加所有格：Lily and Lucy’s。 8.We have different ______ to solve this difficult problem. A. way B. ways C. method D. mean 【答案】B 【详解】different 后接可数名词复数，way 复数 ways；method 单数错误，mean 意为 “意思” 不合题意。 9.A number of ______ are planting trees on the hill now. A. student B. students C. student’s D. students’ 【答案】B 【详解】a number of 许多，后接可数名词复数 students。 10.There are many ______ eating grass on the grassland. A. sheep B. sheeps C. sheepes D. sheeples 【答案】A 【详解】sheep 绵羊单复数同形，无 sheeps 形式。 11.My father always tells me not to waste ______. A. time B. times C. a time D. many time 【答案】A 【详解】time 表 “时间” 不可数，waste time 浪费时间；times 表次数、时代。 12.---What would you like to drink? ---Two ______ of orange juice, please. A.glass B. glasses C. glass’s D. glasss 【答案】B 【详解】glass 杯子，复数 glasses；two glasses of juice 两杯果汁。 13.September 10th is ______ Day in China. A. Teacher B. Teachers C. Teachers’ D. Teacher’s 【答案】C 【详解】教师节：Teachers’ Day（全体教师的节日）。 14.He has two ______. One is a doctor, the other is a driver. A. brother-in-law B. brothers-in-law C. brother-in-laws D. brothers-in-laws 【答案】B 【详解】复合名词变复数，中心词变复数：brother-in-law → brothers-in-law 姐夫 / 妹夫。 15.All the ______ in this school are friendly to students. A. policewoman B. policewomen C. policemans D. policewomans 【答案】B 【详解】policewoman 女警察，复数形式 policewomen。 16.We need more ______ to finish the heavy work today. A. worker B. workers C. work D. works 【答案】B 【详解】more 后接可数名词复数 workers 工人；work 工作不可数不合句意。 17.It’s bad ______ to laugh at others in public. A. manner B. manners C. habit D. habit’s 【答案】B 【详解】固定搭配 bad manners 没礼貌，manner 表礼貌常用复数。 18.The ______ of the city is getting larger and larger. A. population B. peoples C. people D. person 【答案】A 【详解】population 人口，表人口数量；people 人们，不能说人口变大。 19.I have two ______ and five ______ in my pencil-box. A. knife; pencil B. knives; pencils C. knifes; pencils D. knives; pencil 【答案】B 【详解】knife 小刀，复数变 f 为 v 加 - es → knives；pencil 复数 pencils。 20.---Is this your ______ dictionary? ---No, it’s my ______. A. sister; brother B. sister’s; brother’s C. sisters; brothers D. sisters’; brothers 【答案】B 【详解】名词所有格表所属，your sister’s dictionary 你姐姐的词典；my brother’s 我哥哥的（词典）。 04 真题溯源·考向感知 73 (2015年湖北省技能高考 第32题)---What kind of food do you like best? ---I like best. A. chicken and potato B. chickens and potato C. chicken and potatoes D. chickens and potatoes 【答案】C 【详解】根据句意是我最喜欢鸡肉和土豆，鸡肉是不可数名词，所以不可以加s,土豆是可数名词且以o结尾的有生命的名词则加es。 【即时训练】 (2016年湖北省技能高考 第38题) I’m sorry.Mr. Bank isn’t here right now. Would you like to leave him a ? A. notice B. suggestion C. line D. message 【答案】D 【详解】留言的固定搭配是leave a message. (2017年湖北省技能高考第38题) ---Can you repair the computer according to ? ---No problems. A. interviews B. inventions C. invitations D. instructions 【答案】C 【详解】句意：---你可以根据说明书来修理电脑吗？---没问题。故选D.instruction. (2018年湖北省技能高考第34题) The park isn't far away, it’s just a ten walk to get there . A.minute B.minute's C. minutes D.minutes' 【答案】D 【详解】句意：这个公园不是很远，它只需要十分钟的路程就可以到那儿。十分钟的属于名词的所有格，十分钟是ten minutes，十分钟的则在后面加‘’’,故选D。 (2025年湖北省技能高考第37题) The teacher asked the students to pay to the key words in the text. A. tax B. way C. price D. attention 【答案】D 【详解】注意的固定搭配是pay attention to，故选D。 Thank you for listening $