7.2 类比推理及其方法 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
2026-06-15
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 类比推理及其方法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 18.27 MB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | wxxiao |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58351009.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中思想政治课件聚焦类比推理及其方法,涵盖含义、特点、依据、逻辑错误、具体方法及提高可靠性要求等核心知识点。通过课前复习归纳推理,结合鲁班发明锯子的情景导学,构建从归纳推理到类比推理的学习支架,帮助学生衔接已知与未知。
其亮点在于以仿生学案例(如电子蛙眼、雷达)和生活实例(如鱼香茄子纠纷)为依托,通过探究与分享、课堂练习等环节,培养学生的科学精神(遵循推理逻辑)和公共参与(观察生活创新)。采用对比归纳与类比推理的小结方法,学生能提升逻辑思维,教师可高效开展教学。
内容正文:
课前复习—归纳推理及其方法
归纳推理的含义:( )或特殊性知识为( ),推出( )的( )。
归纳推理的类型:完全归纳推理与不完全归纳推理
1.完全归纳推理是前提涉及认识的( ),前提与结论( ),它也是( )推理。
2.不完全归纳推理是前提涉及认识的( ),前提与结论( ),它也是( )推理,会犯( )逻辑错误。不完全归纳推理分为两个类型:( )与( )。
保证完全归纳推理的结论真实可靠的两个条件:
1.每个前提都是( );2.每个对象都( )
提高不完全归纳推理结论的可靠程度:
1.考察( )的认识对象;2.寻找因果联系
探求因果联系的方法:( )、( )、( )、求同求异并用法、( )
个别性
前提
一般性
结论
全部对象
保真
必然
部分对象
不保真
或然
轻率概括
简单枚举归纳推理
科学归纳推理
真实的
不遗漏
更多
求同法
求异法
共变法
剩余法
人们认识事物,常常会用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。
据说,在一次上山的路上,鲁班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草划破,流出血来。野草的叶子怎么会这样厉害呢?他仔细一看,这根草的叶子长长的,边缘有许多锋利的小齿。他在手指上试了试,一拉就是一道口子,这可提醒了鲁班。他想,如果照小草叶子的样子,用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比斧子砍树强得多吗?就这样,鲁班发明了锯
鲁班是如何发明锯子的,其思维方法有何特点?
带齿的野草
带齿的铁条
割破手
割断大树
已知
未知
在发明锯的过程中,鲁班运用的思维方法是根据两个或两类对象某些属性相同或相似,推出它们在其他的属性上也相同或相似。
这就需要运用类比推理
7.2 类比推理及其方法
课前预习—类比推理及其方法
第一目:类比推理的含义
1.类比推理的特点是什么
2.类比推理的含义是什么
3.类比推理的客观依据是什么
4.类比与比喻、比较的区别是什么
5.类比推理的逻辑错误是什么
6.类比推理的实质是什么
第二目:类比推理的方法
1.类比推理的具体方法有哪些
2.提高类比推理可靠程度要求有哪些
3.类比推理的重要作用是什么
4.综合运用逻辑推理
课标要点 核心素养
了解推理的类型;学会类比推理;评析常见的推理错误。
学习目标
1.类比推理:含义、特点、依据、逻辑错误、实质、具体方法、提高可靠性的要求、作用
2、综合运用逻辑方法
学习重点:类比推理的特点和作用
学习难点:提高类比推理结论可靠性程度的逻辑要求 政治认同:类比推理在帮助人们获得新知识方面,在思维创新中起着很重要的作用。
科学精神:遵循推理的基本要求,运用正确的类比方法,培养比较分析能力以及透过现象看本质的能力。
公共参与:深刻领会类比推理的基本特征,对事物作出正确的推理,养成观察生活、分析生活的习惯,树立勇于创新的意识。
用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。
根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。
≠表面现象
示例:
地球均有水,空气,及泥土等有利生物生存的因素,地球上有生命。
火星上有水,空气,及泥土等有利生物生存的因素
所以,火星上有生命。
一.类比推理的含义
1、类比推理的特点
带齿的野草
带齿的工具:锯
2、类比推理的含义**
逻辑形式表示为:
A对象具有属性a、b、c、d
B对象具有属性a、b、c、
所以,B对象具有属性d
(个别——个别;一般—— 一般)
如何快速区分一个动物是食肉动物还是食草动物?
奔跑是食草动物逃避食肉动物的主要方法,而蹄利于奔跑。
→凡是长有蹄的动物都是食草动物。例如:牛、马、羊等
食肉动物要用爪去抓被其扑倒的猎物,食肉动物为了能够悄悄的接近猎物,走路也不能发出响声。
→所以食肉动物长的是爪。例如:虎、狮、狼等。
这是因为动物有角有蹄与其食草的习性之间有着内在联系。
想一想:是不是任何两个事物都可以进行类比?
3.类比推理的依据
客观事物及其属性不是孤立的,而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系。是类比推理的客观依据。
一.类比推理的含义
化肥中所含的主要养分是钙、镁、氮、磷、钾,这些养分是植物生长所需要的,而且,化肥呈粉末或液体状态时,植物更容易吸收。
石煤渣中也含有较多的钙、镁、氮、磷、钾,把石煤渣磨成粉末,植物也容易吸收。
所以,我们可以把石煤渣磨成粉末作为植物生长的肥料。
实验结果证明,用粉末状的石煤渣作植物生长的肥料,效果良好。这个结论,是通过类比化肥与石煤渣的属性而得到的。
示例评析
类比推理的方法
传说伯乐的儿子曾在路边看见一只癞蛤蟆,对照其父在《相马经》中所说的好马特征:额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子,他自认为找到了一匹千里马,并对其父说,他发现的千里马,其他条件都符合,只是蹄子不够大!伯乐哭笑不得。
不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似,就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则,就容易犯“机械类比”的逻辑错误。
4、类比推理的逻辑错误:★✬
思考:伯乐的儿子犯了怎样的逻辑错误?说明理由。
示例
评析
马和癞蛤蟆表面上有些性质相同
它们本质属性上也相同
认为
◇东施效颦
5.类比推理的实质(容易考大题,背诵)★★
类比推理是或然推理。
由于事物属性之间既有相似性也有差异性,从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的方面也相同或相似,其前提与结论之间的联系是或然的。运用类比推理时,我们应该注意提高其可靠程度。
虽然运用类比推理能够推出真实的结论。但是这种结论是或然的。
原因有两个:
一是推理的根据不充分,结论超出了前提断定的范围。类比推理所依据的只两个对象部分属性相同,推出的却是另外的属性也相同;
二是已知属性与推出属性之间虽有联系,但是,这种联系有的是必然性的,有的是或然性的,类比推理保证不了这种联系的必然性。
一.类比推理的含义
以下三则材料都是类比推理吗?若不是,它们之间有何区别?
较之于其他学校的课堂教学,我校的教学理念和方式更先进,教学进度更快。
材料一
地球均有水,空气,及泥土等有利生物生存的因素,地球上有生命。火星上有水,空气,及泥土等有利生物生存的因素。
所以,火星上有生命。
材料二
朱自清《荷塘月色》有这样一句:月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
材料三
比较≠类比。
比较,目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点
类比,在比较的基础上得出新结论,是一种推理,目的在于得出新知识
比喻,是一种修辞手法,目的在于生动形象的描写或说明认识对象。比喻≠类比。
探究二:这种思维方法与“比较”有什么联系?
类比推理需先通过比较,找出地球与火星在某些属性上的相同或相似点,才能基于这些共同点展开推理。类比要在比较的基础上进行推理,不比较就找不到两个或两类事物的异同,就无法进行推理。
类比 比较 比喻
区别 基础 是在比较的基础上 在比较的基础上
性质 它是一种推理 它是一种简单的认识方法,不是推理 是一种修辞手法
目的 得出新知识 认识两类事物相同点和不同点 生动形象地描写或说明认识对象
联系 类比和比喻都以比较为基础。
类比要在比较的基础上进行推理,不比较就找不到两个或两类事物的异同,就无法进行推理。
6.类比与比较、比喻的区别:
一.类比推理的含义
练一练:类比推理的含义
某设计师见“流线型车身能降低风阻”,便直接将此造型移植到家用冰箱设计,认为“必然提升制冷效率”。未考虑空气动力学与热交换机制差异,导致能耗不降反升。下列理解正确的是( )
①这是在比较的基础上通过类比推理得出新的知识,是必然推理
②仅根据对象间表面上某些性质相同或相似,易犯“轻率概括”的错误
③类比推理根据的相同属性越是接近本质属性,结论的可靠程度就越高
④事物不是孤立的,事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
或然推理
机械类比
练一练:类比推理的含义
深圳大学的研究团队受蝴蝶创造颜色方式的启发,开发出彩色冷却膜。这种膜不吸收光线,因此不会加热。该薄膜可用于建筑物、还可用于纺织品,制作在高温下穿着舒适的衣服。彩色冷却膜的研发( )
①运用了类比推理,根据蝴蝶创造颜色方式开发出新材料
②运用了完全归纳推理,找到蝴蝶和新材料的共同之处
③是依据两类事物在一些属性上的相同或相似进行推理
④其目的主要是对认识对象进行比较
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
类比推理
类比推理的目的是得出新知识
“人造太阳”通过在封闭磁场组成的“容器”里模拟太阳内部环境的高温高压高密度的环境,创造双亿度环境,使炙热的等离子体持续加热碰撞……这是属于什么类比推理的方法?
类比推理的方法有哪些?
通过前面的学习,大家知道,类比推理是或然推理。我们又如何提高类比推理的可靠程度呢?
议题二
类比推理的方法
◆人们模仿水母,制成了自动漂浮的浮标站,用于气象观测。
◆蛙眼具有准确地跟踪空中飞行目标的特别功能。人们根据蛙眼的结构和功能,研制出能够跟踪卫星、监视空中飞行目标的“电子蛙眼”。
◆蝙蝠具有发射和回收超声波的功能。人们根据蝙蝠的这种功能,发明了能够测定、跟踪空中飞行目标的雷达。
仿生学所运用的主要方法是什么?
从思维方法的角度看,这是一种什么推理方法?
仿生学所运用的主要方法是模拟方法。它是一种类比推理方法。
探究与分享
仿生学技术
1).思维方法的角度看,模拟方法是一种类比推理方法。
含义:它专门研究和模仿生物的构造及功能,用于制造先进的技术装置。(模型法和仿真法)
仿生技术使用的思维方法是类比推理
仿生学所运用的是模拟方法。
二.类比推理的方法
鸡头可以在身体产生动静的时候还能保持脑袋纹丝不动。人们根据鸡的头部运动,才发明了具有稳定防抖功能的云台。
★
★
1、类比推理的方法★★:(选择题)
看到了吧?模拟依据的是对象的要素及结构或者对象的功能、或者导致事物某种功能的条件。所以:
二、类比推理的方法
2)、从思维的角度说,类比推理可以有以下几种具体方法:
①结构类比:在对象的要素和结构之间进行类比;
②功能类比:在对象的功能之间进行类比;
③条件类比:从导致事物某种功能的条件方面进行类比。
思考:下列类比是在对象之间“比”什么?
01
由蜘蛛结网,到不需要在深水处建筑桥墩的吊桥。
sora
04
02
sora
03
由儿童刮木听声的游戏,到听诊器的发明。
由苍蝇两翅后的平衡棒(楫翅),到振动陀螺仪的发明
由人工培育珍珠,到人工生产牛黄
要素结构类比①
②功能类比
要素结构类比③
④条件类比
那么,根据类比推理的依据,我们应该如何提高类比推理的可靠程度?
如何提高类比推理的可靠程度,应注意哪些问题?
例1:人们在研制新药时,往往在狗、兔子、老鼠等动物身上做试验,因为这些高等动物比其他低等动物与人类有更多的相同或相似属性;如果用低等动物做试验,则因其与人类的相同属性较少,难以得到可靠的结论。
例2:李四光由松辽平原与中亚西亚相似的地质构造推论松辽平原有大油田的类比之所以可靠,就是因为地质结构与生成石油密切相关。
例3:在科学史上,人们曾用月球与地球相类比,它们有许多相同属性,由此推出月球上也有生物。但后来人们发现月球昼夜温差很大,并且没有空气和水,根本不适宜生物生存,因而推翻了月球有生物的论断。这一论断后来被人造卫星登上月球实地考察所证实。“月球上也有生物”的结论之所以被推翻,就是因为月球上“昼夜温差很大”和“没有空气和水”的属性与推出属性“有生物”相排斥。
①类比根据(相同或相似属性)越多越好。
③前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。
②类比根据尽量接近本质属性。
二、类比推理的方法
2.提高类比推理可靠性的要求★★(必背,可考大题):
(1)类比的根据越多越好。
前提中确认对象的相同或相似属性越多,意味着它们所属的类别可能越相近,结论的可靠性越高。(相同或相似属性的量)
(2)作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性,相同属性与推出属性之间的相关程度越高,结论的可靠程度就越高。(属性的相同或相似的程度)
(3)前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。一旦前提中出现与结论相互排斥的属性,就不能推出结论。(前提中确认的属性与结论属性相一致)
“三看”原则:
看数量(相同属性越多越好);
看本质(相关度越高越好);
看排斥(不能有矛盾属性)。
①类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用。
②类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难,纠正他人认识中的错误
(1)瓦特类比蒸汽中的壶盖发明了蒸汽机;
(2)鲁班根据荷叶发明了雨伞;
(3)阿基米德根据洗澡水溢出浴盆的现象发现了“浮力原理”;
食物取名字和菜本身完全不搭边有很多。小王气呼呼地问餐馆老板:“我要的鱼香茄子,可是菜里怎么没有鱼?” 老板笑呵呵地回答:“难道你还指望从老婆饼里吃出个老婆吗?”小王终于想明白了,一场纠纷就此得以避免。
3.类比推理的重要作用
二.类比推理的方法
4.综合运用逻辑推理
⑴实质:归纳推理(不完全归纳推理)和类比推理是或然推理,是不能保证从真前提推出真结论的推理。
⑵作用:归纳推理在帮助人们发现认识对象的规律方面,
类比推理在帮助人们获取新知识方面,都具有自身的价值。
⑶使用:在实践中,人们总是将演绎推理、归纳推理和类比推理结合在一起使用。只有这样,才能更好地发挥不同推理类型的思维功能。
二.类比推理的方法
类
比
推
理
及
其
方
法
(一)类比推理的含义
(二)类比推理的方法
1、特点:由已知推出未知
2、含义及逻辑形式
3、依据:事物属性之间的内在联系
4、逻辑错误:机械类比
5、类比与比较、比喻的区别
6、实质:类比推理是或然推理
1
2、提高类比推理可靠程度的要求
3、类比推理的作用:前锋、纠正错误认识
4、综合运用逻辑推理3
①根据越多越好
②接近本质属性
③前提属性不能与结论排斥
1)模拟方法→仿生学
2)要素和结构类比、功能类比、条件类比
(也是事物属性的基本内容)
类比推理方法
归纳推理 类比推理
区
别 推理方向 从个别到一般 从个别到个别、一般到一般
推理方法 不完全归纳推理常用的探求因果联系的方法:求同法、求异法、共变法、求同求异并用法、剩余法。 模拟方法是一种类比推理方法。
①结构类比——在对象的要素和结构之间进行类比;
②功能类比——在对象的功能之间进行类比;
③条件类比——从导致事物某种功能的条件方面进行类比。
推理要求 完全归纳推理:
①断定个别对象情况的每个前提都应该是真实的;
②所涉及的认识对象,一个都不能遗漏。
不完全归纳推理:需要在认识对象与有关现象之间寻找因果联系。 ①类比的根据越多越好;
②类比根据的相同属性尽量接近本质属性;
③前提中确认的属性与结论属性相一致
推理作用 帮助人们发现认识对象的规律:帮助人们从个别事实中发现普遍规律,拓展知识范围 帮助人们获取新知识:
①在科学技术创新中具有前锋的作用;
②帮助我们创新性地解决他人思想上的困惑,纠正他人认识中的错误。
联系 在实践中,人们总是将演绎推理、归纳推理和类比推理结合在一起使用。只有这样,才能更好地发挥不同推理类型的思维功能。
知识小结:比较归纳推理与类比推理
1 、北极熊依靠一身超强保暖的毛发适应零下40摄氏度的环境。借鉴北极熊毛发的“核一壳”结构,浙江大学团队历时近6年,制备出一种封装了气凝胶的超保暖人造纤维。材料中制备超保暖人造纤维所运用的思维方法是( )
A.演绎推理 B.类比推理
C.完全归纳推理 D.联言推理
【解析】:类比推理是根据事物之间相同或相似的属性进行推理,事物的要素、结构和功能是其属性的主要内容。根据北极熊毛的结构研制出超保暖人造纤维,应用了类比推理,没有体现演绎推理、完全归纳推理、联言推理,ACD不符合题意,B符合题意。故本题选B。
课堂练习
B
2 、苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”,应用在飞机、火箭等的自动驾驶上。该模仿方法( )
A.是依据事物之间相同或相似的属性进行推理
B.是从一般性前提推出个别性结论的推理
C.其前提到结论之间有着必然的联系
D.是人们运用了求同法探求因果联系
【解析】:A:类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。可见,模仿苍蝇的楫翅,制成“振动陀螺仪”,这是依据事物之间相同或相似的属性进行推理,A正确。
B:类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理,材料显示的是类比推理,而演绎推理才是从一般性前提推出个别性结论的推理,B排除。
C:事物属性之间既有相似性也有差异性,从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出他们在另外的地方也相同或相似,其前提与结论之间的联系是或然的,C排除。
D:求同法指的是如果被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系,材料未显示被考察的现象出现多个场合,也未说明只有一个有关因素是共同的,D排除。
课堂练习
A
3 、相传在大禹时期,我国古代劳动人民观察到鱼在水中用尾巴的摇摆来游动、转弯,于是他们在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,他们逐渐把木桨改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。橹和舵的发明( )
①运用了三段论推理②运用了类比推理的方法
③运用了求同求异并用法④表明或然推理的根据越多,结论越可靠
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】:②④:我国古代劳动人民用已经认识的鱼尾去推断尚未认识的橹和舵,运用了类比推理的方法,且人们通过反复的观察、模仿和实践,由“木桨”发展到“橹和舵”,表明类比推理作为或然推理,根据越多则结论越可靠,②④符合题意。 ①③:橹和舵的发明运用了类比推理,而不是三段论推理,也不是求同求异并用法,①③排除。
课堂练习
C
4 、人们根据蛙眼的结构和功能,研制出能够跟踪卫星、监视空中飞行目标的“电子蛙眼”;人们根据蝙蝠具有发射和回收超声波的功能,发明了能够测定、跟踪空中飞行目标的雷达。这说明( )
①类比推理在帮助人们发现认识对象的规律方面,具有自身的价值
②科学技术人员通过类比推理,开启思路,能够提出解决问题的设想
③类比推理只有与归纳推理和演绎推理一起使用才能发挥其作用
④类比推理在科技创新中有前锋作用,有利于科技发现和技术发明
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】:①:归纳推理帮助人们发现认识对象的规律,类比推理帮助人们获取新知识,都具有自身的价值,①错误。 ③:不同推理结合在一起使用,能够更好地发挥不同推理类型的思维功能,但这并不意味着离开归纳推理和演绎推理,类比推理就不能发挥作用,③错误。
课堂练习
C
6 、《晏子春秋·杂下》载:“晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:‘缚者曷(何)为者也?’对曰:‘齐人也,坐盗。’王视晏子曰:‘齐人固善盗乎?’晏子避席对曰:‘婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?’王笑曰:‘圣人非所与熙也,寡人反取病焉。’”下列与晏子反驳楚王所用的推理方法一致的是( )
①金导电,银导电,铜导电,铁导电,所以,一切金属都是导电的
②由叩击木桶、凭声音估计桶内有多少酒,到用叩诊方法诊断病情
③人们从南极企鹅的滑雪姿势受到启发,设计了一种极地越野汽车
④摩擦冻僵的手会暖和,敲击铁块则铁块升温,故物体运动产生热
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
课堂练习
C
【详解】材料中“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”运用了类比推理的方法。
②③:“由叩击木桶、凭声音估计桶内有多少酒,到用叩诊方法诊断病情”“人们从南极企鹅的滑雪姿势受到启发,设计了一种极地越野汽车”运用了类比推理的方法,②③符合题意。
①④:“金导电,银导电,铜导电,铁导电,所以,一切金属都是导电的”“摩擦冻僵的手会暖和,敲击铁块则铁块升温,故物体运动产生热”运用了归纳推理的方法,①④不合题意。
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