内容正文:
包九中外国语学校八年级物理学科
一、单选题(共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 如图是甲骨文中的“力”字,古字形像耕田用的犁,耕田要用力,故引申为“力量”,下列关于力的说法正确的是( )
A. 在物理学中,力用符号F表示,单位符号是N
B. 地球附近的物体都有重力,所以重力没有施力物体
C. 托起一枚鸡蛋的力约为10N
D. 压力、拉力、重力都属于弹力
【答案】A
【解析】
【详解】A.物理学中,力用符号表示,单位是牛顿,单位符号为,故A正确;
B.任何力都有施力物体,重力的施力物体是地球,故B错误;
C.一枚鸡蛋质量约50g,重力约为0.5N,因此托起一枚鸡蛋的力约为0.5N,不是10N,故C错误;
D.弹力是物体发生弹性形变产生的力,压力、拉力属于弹力;重力是地球的吸引产生的,不属于弹力,故D错误。
故选A。
2. 如图所示,下列现象不能利用流体压强与流速关系解释的是( )
A. 甲:通过水位计判断锅炉是否需要补水
B. 乙:从漏斗口向下吹气,乒乓球不会下落
C. 丙:飞机能在空中水平飞行
D. 丁:往B管中吹气,A管中的水位上升
【答案】A
【解析】
【详解】A.锅炉水位计与锅炉上端开口、底部相连通,是利用连通器原理(连通器内同种液体静止时液面相平)工作,不能用流体压强与流速关系解释,故A符合题意;
B.向下吹气时,乒乓球上方空气流速大、压强小,下方流速小、压强大,向上的压强差托住乒乓球,可以用流体压强与流速关系解释,故B不符合题意;
C.飞机机翼上凸下平,飞行时机翼上方空气流速大、压强小,下方流速小、压强大,产生向上的升力,可以用流体压强与流速关系解释,故C不符合题意;
D.往B管中吹气,A管上方空气流速变大、压强减小,小于外界大气压,大气压将水压入A管使水位上升,可以用流体压强与流速关系解释,故D不符合题意。
故选A。
3. 长沙作为“网红城市”,户外文旅消费活跃。活动中的帐篷地钉和登山杖杖尖的金属头通常被做得很尖锐。下列事例中,与此目的相同的是( )
A. 第六个登月探测器“嫦娥六号”,着陆架下方安装圆盘形“脚”
B. 刀用了一段时间后要用磨刀石磨得很锋利
C. 为了不使火车经过时铁轨下陷,在铁轨下面铺上枕木
D. 为了不让滑雪板下陷太深,滑雪板与雪地接触面积较大
【答案】B
【解析】
【详解】帐篷地钉和登山杖杖尖的金属头通常被做得很尖锐,目的是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,从而更容易插入地面或固定物体。
A.“嫦娥六号”着陆架下方安装圆盘形“脚”,圆盘形结构增大了与地面的接触面积,在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,防止探测器陷入地面,故A不符合题意;
B.刀用了一段时间后要用磨刀石磨得很锋利,磨刀过程减小了刀刃与物体的接触面积,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,使切割更省力,故B符合题意;
C.铁轨下面铺上枕木,枕木增大了铁轨与地面的接触面积,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,防止铁轨下陷,故C不符合题意;
D.滑雪板与雪地接触面积较大,增大了与雪地的接触面积,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,防止滑雪板下陷,故D不符合题意。
故选B。
4. 春晚节目《武BOT》中,机甲机器人静止站立摆出武术定姿,机身重心稳定、水平地面无滑动。下列判断正确的是( )
A. 机器人的重力与地面支持力是一对相互作用力
B. 机器人对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力
C. 机器人不受摩擦力,是因为接触面绝对光滑
D. 机器人静止时,竖直方向合力为零
【答案】D
【解析】
【详解】A.机器人的重力和地面对机器人的支持力,都作用在机器人这同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线,属于一对平衡力,故A错误;
B.机器人对地面的压力作用在地面上,地面对机器人的支持力作用在机器人上,两个力作用在不同物体上,属于一对相互作用力,故B错误;
C.机器人静止站立,水平方向没有相对运动、也没有相对运动趋势,因此不受摩擦力,故C错误;
D.机器人静止,处于平衡状态,平衡状态下物体合力为零,因此竖直方向合力为零,故D正确。
故选D。
5. 小明是一名潜水爱好者,他在游泳池中训练时,以下说法正确的是( )
A. 小明上浮过程中,所受水的压强不变
B. 小明缓慢下潜的过程中,所受水的压强变小
C. 同一深度处,水对泳池四周墙壁的压强大小相同
D. 将水池中的水逐渐放空的过程中,池底受到水的压力变大
【答案】C
【解析】
【详解】AB.根据液体压强公式,小明上浮过程中,深度减小,所受水的压强会变小。同理,小明缓慢下潜过程中,深度增大,所受水的压强会变大,故AB错误;
C.根据液体压强的特点:同种液体,同一深度处,向各个方向的压强大小相等,故C正确;
D.将水池中的水逐渐放空时,水的深度逐渐减小,池底受到的压强逐渐减小,池底面积不变,根据压力公式,可得池底受到水的压力变小,故D错误。
故选C。
6. 如图,小红同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,以下判断正确的是( )
A. 若把此装置从1楼搬到34楼,管内外水银面的高度差将增大
B. 此时大气压强等于770mm高水银柱所产生的压强
C. 若在玻璃管顶部戳一小孔,管内水银将从顶部喷涌而出
D. 若换粗一点的玻璃管,管内外水银面的高度差保持不变
【答案】D
【解析】
【详解】A.大气压随海拔升高而减小,装置从1楼搬到34楼,海拔升高,气压降低,管内外水银面的高度差会减小,故A错误;
B.托里拆利实验中,大气压等于管内水银面和槽内水银面的竖直高度差对应的水银压强,由图可知高度差为,因此此时大气压等于高水银柱产生的压强,故B错误;
C.若在玻璃管顶部戳孔,玻璃管顶端与外界大气连通,装置变成连通器,管内水银会下降,最终和管外水银面相平,故C错误;
D.托里拆利实验中,管内外水银面的高度差只和外界大气压有关,和玻璃管的粗细无关,因此换粗玻璃管,高度差保持不变,故D正确。
故选D。
7. 如图是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中,活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动,A、B是只能向上开启的阀门。以下说法错误的是( )
A. 抽水机是利用大气压来工作的
B. 当压下活塞时,阀门A打开,阀门B关闭
C. 使用一段时间后,抽水机的活塞与筒壁接触不再紧密,要更换新活塞
D. 标准大气压下,能提升水的最大高度约为760mm
【答案】D
【解析】
【详解】A.活塞式抽水机的工作原理就是依靠大气压将水从低处压入圆筒,故A正确;
B.压下活塞时,活塞下方的气压增大,阀门B受到向下的压力而关闭;活塞上方的气压增大,会推开阀门A,让水从活塞上方流到出水管,故B正确;
C.如果活塞与筒壁接触不紧密,会漏气,导致圆筒内无法形成足够的低压,大气压无法将水压上来,因此需要更换新活塞,故C正确;
D.760mm是标准大气压能支持的水银柱高度,不是水柱高度,能支持的水柱高度约为,故D错误。
本题选择描述错误的,故选D。
8. 世界游泳冠军杨丽娜在防溺水课程中强调,意外落水时应立即屏住呼吸、头往后仰,且手不能伸出水面,以增大生存几率。下列说法正确的是( )
A. 头部后仰能减少人体质量
B. 伸出手臂能增加人体浮力
C. 头部后仰会减少身体浸入水中的体积
D. 伸出手臂会减少浸入水中的体积,导致浮力不足
【答案】D
【解析】
【详解】A.人体质量是物体本身的属性,不会因姿势改变而改变,故A错误;
BD.根据公式可知,浮力大小取决于排开水的体积,伸出手臂会使手臂部分离开水面,导致人体浸入水中的总体积即排开水的体积减小,则浮力减小,即导致浮力不足,故B错误,D正确;
C.头部后仰的目的是让口鼻露出水面呼吸,这并不会减少身体浸入水中的总体积,反而会使重心后移,有助于保持身体在水中的平衡,故C错误。
故选D。
二、非选择题(6小题,共36分)
9. 小明的父亲是游泳馆中的教练,每天清洗水池前得先放干净水,小明参与放水,发现水越深出水口处的盖子越难打开,因此小明进行了“液体内部压强研究”的实验:
(1)该实验是通过U形管两侧液面______来反映被测压强大小的,使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置_______(选填“漏气”或“不漏气”);
(2)小明比较乙、丙实验得出,液体内部压强与液体______有关;比较丙、丁实验可知,在同种液体中,______越大,压强越大;
(3)保持乙实验中探头浸在液体中深度不变,改变橡皮膜朝向,发现U形管两侧液面高度差不变,从而得出在同种液体中,同一深度不同方向压强______(选填“相等”或“不相等”);
(4)根据以上研究得出的结论,小明认为拦河坝应设计成______(选填“上宽下窄”或“上窄下宽”)的形状。
【答案】(1) ①. 高度差 ②. 不漏气
(2) ①. 密度 ②. 深度
(3)相等 (4)上窄下宽
【解析】
【小问1详解】
探头处受到的压强越大时,U形管两侧液面高度差越大,所以可以通过U形管两侧液面的高度差来反映被测压强大小。
U形管中的液体能灵活升降,说明装置不漏气;若漏气,按压橡皮膜时,装置内气压变化不太明显,U形管两侧液面无法灵活升降。
【小问2详解】
乙、丙实验中,探头在液体中的深度相同,液体种类不同,U形管两侧液面高度差不同,即同一深度时,液体密度不同,压强不同,说明液体内部压强与液体密度有关。
丙、丁实验中,液体都是盐水,即液体密度相同,探头在液体中的深度不同,深度越深,U形管两侧液面高度差越大,即探头越深时,液体压强越大,说明在同种液体中,深度越大,压强越大。
【小问3详解】
保持乙实验中探头浸在液体中深度不变,改变橡皮膜朝向,发现U形管两侧液面高度差不变,即液体压强不变,表明在同种液体中,同一深度不同方向压强相等。
【小问4详解】
由于液体内部压强随深度的增加而增大,拦河坝底部受到水的压强较大,为了能承受更大的压强,拦河坝应设计成上窄下宽的形状。
10. 某实验小组为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系,进行了下面实验,如图所示:
(1)实验过程中,由___________两图得出物块所受浮力,再由另外两图得出物块排开水所受重力,可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力;
(2)小组同学经过交流、评估和反思后,得出方便操作和减小误差最合理的操作步骤顺序是___________;(填入“甲、乙、丙、丁”的合理顺序)
(3)另外一个小组进行实验时。溢水杯中液体没有装满,导致测量到的排开液体重力会___________(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)同学们换用不同的物体及不同的液体重复多次实验的目的是___________。
(5)物体没有完全浸没在水中。___________(选填“能”或“不能”)用此实验验证阿基米德原理。
【答案】(1)甲、乙 (2)丁、甲、乙、丙
(3)偏小 (4)避免实验偶然性,得到普遍规律
(5)能
【解析】
【小问1详解】
甲图测得物体重力,乙图测得物体浸在水中的拉力,根据称重法测浮力可得
因此由甲、乙两图得出浮力大小。
【小问2详解】
为避免小桶沾水使误差较大,需要先测量空小桶重力、物体重力,再将物体浸入溢水杯收集排开的水,最后测量小桶和排开水的总重力,因此合理顺序为丁、甲、乙、丙。
【小问3详解】
若溢水杯没有装满,物体排开的液体只有部分溢出,收集到的排开液体质量小于实际排开的质量,因此测量得到的排开液体重力偏小。
【小问4详解】
本实验探究普遍成立的物理规律,换用不同物体、不同液体多次实验,目的是避免单次实验的偶然性,得到普遍适用的结论。
【小问5详解】
阿基米德原理对物体部分浸入、完全浸没液体都成立,只要正确测量浮力和排开液体的重力,物体没有完全浸没时依然可以验证阿基米德原理。
11. 小亮在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做___________运动,此时滑动摩擦力的大小___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小;
(2)比较2、3两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与___________的关系;
(3)完成实验后,小亮想为体育中考选一双鞋底更粗糙的运动鞋,于是用两款质量不同的运动鞋A、B进行了下面的实验:小亮用手快速拉动橡胶垫,鞋子相对于地面静止,测出鞋子A在橡胶垫上受到的摩擦力为1.8N,鞋子B在同一橡胶垫上受到的摩擦力为1.2N,于是他得出鞋子A鞋底更粗糙的结论。乐乐认为这个结论是___________的(选填“正确”或“错误”);
(4)同组的小红将实验方法进行了改进,其实验装置如图丁所示,将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一个长木板。实验时用6N的水平力F拉着长木板沿水平地面向右做匀速直线运动,地面对木板的摩擦力为___________N,这样改进的优点是___________(只需写出一条即可)。
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 等于
(2)接触面粗糙程度 (3)错误
(4) ①. 3.2 ②. 不需要匀速拉动木板,便于操作,测力计示数稳定
【解析】
【小问1详解】
实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做匀速直线运动,根据二力平衡条件,此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
【小问2详解】
比较2、3两次实验,压力大小相同,接触面粗糙程度不同,所以是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
【小问3详解】
探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时,要控制压力大小相同。小亮用两款质量不同的运动鞋A、B进行实验,没有控制鞋子对橡胶垫的压力相同,所以得出鞋子A鞋底更粗糙的结论是错误的。
【小问4详解】
由图丁知,弹簧测力计的分度值为0.1N,其示数为2.8N,即木块受到的拉力为2.8N;因为木块静止,根据二力平衡条件,木块受到的摩擦力等于拉力,为2.8N,方向向右;由题意知,木板受到的拉力为6N,由于木板做匀速直线运动,木板受到的拉力等于木块对木板的摩擦力和地面对木板的摩擦力之和,已知木块对木板的摩擦力为2.8N,所以地面对木板的摩擦力为。
略。
12. 下图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的飞行器上,水将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停,请回答:
(1)为什么飞行器向下喷水,人却能向上运动?
(2)若人在空中加速竖直上升时,飞行器的动力突然消失,人将会怎样运动?
【答案】(1)飞行器向下喷水,飞行器对水施加向下的作用力,因为力的作用是相互的,水对飞行器施加向上的作用力,使人向上运动。
(2)若人在空中加速竖直上升时,飞行器的动力突然消失,人受竖直向下的重力作用,由于人具有惯性要保持原来的运动状态,会向上运动一段距离,然后下落。
【解析】
【分析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
略。
【点睛】
13. 如图所示,盛有水的柱形平底薄壁容器放在水平桌面上,木块A漂浮在水中处于静止状态,此时A木块下表面受到水的压力1.5N,A的下表面面积为(g取10N/kg,水的密度为)。求:
(1)木块A受到的浮力;
(2)木块浸在水中的体积;
(3)木块下表面处水的压强。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【13题详解】
木块A受到的浮力
【14题详解】
木块浸在水中的体积
【15题详解】
木块下表面处水的压强
14. 下图所示的平底水桶的底面积为,质量为1kg。桶内装有50cm深的水,将桶放在水平地面上,水对桶底的压力比桶对地面的压力小40N。求:(g取10N/kg,桶壁厚度不计)
(1)水对桶底的压强。
(2)水对桶底的压力。
(3)水桶对地面的压力。
(4)水桶内水的质量。
【答案】(1)5×103Pa
(2)250N (3)290N
(4)28kg
【解析】
【小问1详解】
已知水的深度,水的密度。水对桶底的压强为
【小问2详解】
已知桶底面积。根据压强公式 可得,水对桶底的压力为
【小问3详解】
已知水对桶底的压力比桶对地面的压力小,设水桶对地面的压力为,水对桶底的压力为。根据题意有
则水桶对地面的压力为
【小问4详解】
水桶放在水平地面上,水桶对地面的压力等于水桶和水的总重力,即
水桶的重力为
水的重力为
根据 可得,水的质量为
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包九中外国语学校八年级物理学科
一、单选题(共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 如图是甲骨文中的“力”字,古字形像耕田用的犁,耕田要用力,故引申为“力量”,下列关于力的说法正确的是( )
A. 在物理学中,力用符号F表示,单位符号是N
B. 地球附近的物体都有重力,所以重力没有施力物体
C. 托起一枚鸡蛋的力约为10N
D. 压力、拉力、重力都属于弹力
2. 如图所示,下列现象不能利用流体压强与流速关系解释的是( )
A. 甲:通过水位计判断锅炉是否需要补水
B. 乙:从漏斗口向下吹气,乒乓球不会下落
C. 丙:飞机能在空中水平飞行
D. 丁:往B管中吹气,A管中的水位上升
3. 长沙作为“网红城市”,户外文旅消费活跃。活动中的帐篷地钉和登山杖杖尖的金属头通常被做得很尖锐。下列事例中,与此目的相同的是( )
A. 第六个登月探测器“嫦娥六号”,着陆架下方安装圆盘形“脚”
B. 刀用了一段时间后要用磨刀石磨得很锋利
C. 为了不使火车经过时铁轨下陷,在铁轨下面铺上枕木
D. 为了不让滑雪板下陷太深,滑雪板与雪地接触面积较大
4. 春晚节目《武BOT》中,机甲机器人静止站立摆出武术定姿,机身重心稳定、水平地面无滑动。下列判断正确的是( )
A. 机器人的重力与地面支持力是一对相互作用力
B. 机器人对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力
C. 机器人不受摩擦力,是因为接触面绝对光滑
D. 机器人静止时,竖直方向合力为零
5. 小明是一名潜水爱好者,他在游泳池中训练时,以下说法正确的是( )
A. 小明上浮过程中,所受水的压强不变
B. 小明缓慢下潜的过程中,所受水的压强变小
C. 同一深度处,水对泳池四周墙壁的压强大小相同
D. 将水池中的水逐渐放空的过程中,池底受到水的压力变大
6. 如图,小红同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,以下判断正确的是( )
A. 若把此装置从1楼搬到34楼,管内外水银面的高度差将增大
B. 此时大气压强等于770mm高水银柱所产生的压强
C. 若在玻璃管顶部戳一小孔,管内水银将从顶部喷涌而出
D. 若换粗一点的玻璃管,管内外水银面的高度差保持不变
7. 如图是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中,活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动,A、B是只能向上开启的阀门。以下说法错误的是( )
A. 抽水机是利用大气压来工作的
B. 当压下活塞时,阀门A打开,阀门B关闭
C. 使用一段时间后,抽水机的活塞与筒壁接触不再紧密,要更换新活塞
D. 标准大气压下,能提升水的最大高度约为760mm
8. 世界游泳冠军杨丽娜在防溺水课程中强调,意外落水时应立即屏住呼吸、头往后仰,且手不能伸出水面,以增大生存几率。下列说法正确的是( )
A. 头部后仰能减少人体质量
B. 伸出手臂能增加人体浮力
C. 头部后仰会减少身体浸入水中的体积
D. 伸出手臂会减少浸入水中的体积,导致浮力不足
二、非选择题(6小题,共36分)
9. 小明的父亲是游泳馆中的教练,每天清洗水池前得先放干净水,小明参与放水,发现水越深出水口处的盖子越难打开,因此小明进行了“液体内部压强研究”的实验:
(1)该实验是通过U形管两侧液面______来反映被测压强大小的,使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置_______(选填“漏气”或“不漏气”);
(2)小明比较乙、丙实验得出,液体内部压强与液体______有关;比较丙、丁实验可知,在同种液体中,______越大,压强越大;
(3)保持乙实验中探头浸在液体中深度不变,改变橡皮膜朝向,发现U形管两侧液面高度差不变,从而得出在同种液体中,同一深度不同方向压强______(选填“相等”或“不相等”);
(4)根据以上研究得出的结论,小明认为拦河坝应设计成______(选填“上宽下窄”或“上窄下宽”)的形状。
10. 某实验小组为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系,进行了下面实验,如图所示:
(1)实验过程中,由___________两图得出物块所受浮力,再由另外两图得出物块排开水所受重力,可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力;
(2)小组同学经过交流、评估和反思后,得出方便操作和减小误差最合理的操作步骤顺序是___________;(填入“甲、乙、丙、丁”的合理顺序)
(3)另外一个小组进行实验时。溢水杯中液体没有装满,导致测量到的排开液体重力会___________(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)同学们换用不同的物体及不同的液体重复多次实验的目的是___________。
(5)物体没有完全浸没在水中。___________(选填“能”或“不能”)用此实验验证阿基米德原理。
11. 小亮在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做___________运动,此时滑动摩擦力的大小___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小;
(2)比较2、3两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与___________的关系;
(3)完成实验后,小亮想为体育中考选一双鞋底更粗糙的运动鞋,于是用两款质量不同的运动鞋A、B进行了下面的实验:小亮用手快速拉动橡胶垫,鞋子相对于地面静止,测出鞋子A在橡胶垫上受到的摩擦力为1.8N,鞋子B在同一橡胶垫上受到的摩擦力为1.2N,于是他得出鞋子A鞋底更粗糙的结论。乐乐认为这个结论是___________的(选填“正确”或“错误”);
(4)同组的小红将实验方法进行了改进,其实验装置如图丁所示,将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一个长木板。实验时用6N的水平力F拉着长木板沿水平地面向右做匀速直线运动,地面对木板的摩擦力为___________N,这样改进的优点是___________(只需写出一条即可)。
12. 下图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的飞行器上,水将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停,请回答:
(1)为什么飞行器向下喷水,人却能向上运动?
(2)若人在空中加速竖直上升时,飞行器的动力突然消失,人将会怎样运动?
13. 如图所示,盛有水的柱形平底薄壁容器放在水平桌面上,木块A漂浮在水中处于静止状态,此时A木块下表面受到水的压力1.5N,A的下表面面积为(g取10N/kg,水的密度为)。求:
(1)木块A受到的浮力;
(2)木块浸在水中的体积;
(3)木块下表面处水的压强。
14. 下图所示的平底水桶的底面积为,质量为1kg。桶内装有50cm深的水,将桶放在水平地面上,水对桶底的压力比桶对地面的压力小40N。求:(g取10N/kg,桶壁厚度不计)
(1)水对桶底的压强。
(2)水对桶底的压力。
(3)水桶对地面的压力。
(4)水桶内水的质量。
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