精品解析:陕西宝鸡市姜谭高中2025-2026学年第二学期高一生物期中质量检测试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-15
| 2份
| 28页
| 38人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 宝鸡市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.34 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58350801.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

姜谭高中2025-2026第二学期期中质量检测试题 高一生物 考试时间:75分钟 满分:100分 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题:本大题共16小题,每小题3分共48分。 1. 孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( ) A. 自交、杂交和测交 B. 杂交、自交和测交 C. 测交、自交和杂交 D. 杂交、测交和自交 2. 萝卜的花有红色的、紫色的、白色的,由一对等位基因控制。现选用紫花萝卜分别与红花、白花、紫花萝卜杂交,F1中红花、白花、紫花的数量比例分别如图①、②、③所示,下列相关叙述错误的是 A. 红花萝卜与红花萝卜杂交,后代均为红花萝卜 B. 白花萝卜与白花萝卜杂交,后代均为白花萝卜 C. 红花萝卜与白花萝卜杂交,后代既有红花萝卜,也有白花萝卜 D. 可用紫花萝卜与白花萝卜杂交验证基因的分离定律 3. “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”过程的是 ( ) A. 生物的性状是由遗传因子决定的,生物体细胞中遗传因子成对存在 B. 由F₂出现了3:1 推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离 C. 若 F₁产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比例接近1: 1 D. 若F₂产生配子时成对遗传因子分离,则F₂中三种基因型个体比例接近1: 2: 1 4. 牵牛花的红花(A)对白花(a)为显性,阔叶(B)对窄叶(b)为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3:1:3:1。若两对基因独立遗传,则“某植株”的基因型是( ) A. aaBB B. Aabb C. AaBb D. aaBb 5. 一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂,下列叙述不正确的是( ) A. 若某细胞无染色单体,基因组成为AAYY。则该细胞可能处于减数第二次分裂后期 B. 若在分裂过程中只发生了一次异常,产生了一个基因型为AAXB的精子,则可能的原因是同源染色体未分离 C. 若产生的精子为AXB∶aXB∶AY∶aY=1∶1∶1∶1,则可能发生了互换 D. 在减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期,一个细胞中的染色体数目相同 6. 下图中图1和图2是雌雄果蝇体细胞染色体示意图,图3为果蝇X染色体上一些基因,正确的是( ) A. 在减数第一次分裂后期,果蝇Ⅱ号染色体上的一对等位基因可与控制棒眼的基因自由组合 B. X染色体上有控制白眼表型的基因,Y染色体的相同位置有其等位基因或相同基因 C. 果蝇细胞内所有的基因都位于染色体上,基因在染色体上呈线性排列 D. 摩尔根和他的学生们运用假说演绎的方法测定了基因在染色体上的相对位置 7. 人类破解基因之谜,就像是AlphaGo破译了编码自己的代码一般不可思议。《基因传》从全景视角描述了人类在基因发展史上各位科学家攻坚克难的故事,有灵光一现,也有迂回曲折。下列关于基因发现过程中各位科学家的贡献的叙述,正确的是( ) A. 孟德尔为了解释豌豆杂交实验结果而提出了“基因”的概念 B. 萨顿在研究细胞减数分裂时得到了“基因在染色体上”的证据 C. 摩尔根通过果蝇眼色性状杂交实验证实了“基因在染色体上” D. 在发现基因的过程中,孟德尔、摩尔根和萨顿都运用了假说—演绎法 8. 人类红绿色盲的遗传方式属于伴性遗传。某男孩为人类红绿色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者,则人类红绿色盲基因在该家族中传递的顺序是(  ) A. 外祖父→母亲→男孩 B. 祖父→父亲→男孩 C. 外祖母→母亲→男孩 D. 祖母→父亲→男孩 9. 以下家系图中最可能属于常染色体上的隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体上的显性遗传、X染色体上的隐性遗传的依次是( ) A. ③①②④ B. ②④①③ C. ①④②③ D. ①④③② 10. 下列有关遗传物质探究的实验中,对应正确的一项是 实验名称 实验思路 实验结论 A 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 加热杀死的S型细菌与R细菌混合 S型细菌中DNA是转化因子 B 艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验 S型细菌分离出DNA等物质与R型细菌分别混合 S型细菌中含有转化因子 C 噬菌体侵染细菌实验 放射性同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA 噬菌体的DNA是主要遗传物质 D 烟草花叶病毒侵染烟草花叶片实验 用从烟草花叶病毒分离出的RNA和蛋白质分别感染烟草叶片 烟草花叶病毒的RNA是遗传物质 A. A B. B C. C D. D 11. 下图是某同学制作DNA双螺旋结构模型时,搭建的一个脱氧核苷酸对。其中正确的是(  ) A. B. C. D. 12. DNA分子片段复制的情况如图所示,图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。下列说法错误的是( ) A. b和c的碱基序列可以互补 B. a中(A+G)/(T+C)的比值与d中(A+G)/(T+C)的比值一般不相同 C. a中(A+T)/(G+C)的比值与b中(A+T)/(G+C)的比值相同 D. a和c的碱基序列可以互补 13. 人体正常的肝细胞内,基因I和基因Ⅱ在1号染色体DNA上的相对位置如下图所示,下列说法正确的是( ) A. 基因I和基因Ⅱ可以是一对等位基因 B. 基因I和基因Ⅱ可以发生自由组合 C. 基因I含有许多个脱氧核苷酸,其特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D. 人体的每个细胞中基因I和基因Ⅱ都处于活动状态 14. 蜱传脑炎病毒(TBEV)又名森林脑炎病毒,其基因组为单股正链RNA(+RNA),可经蜱虫叮咬传播至宿主细胞,其增殖过程如图所示。下列相关叙述不合理的是(  ) A. TBEV的遗传信息和密码子均位于+RNA中 B. 在RNA聚合酶的作用下,TBEV利用自身的原料合成+RNA C. 过程①②③④遵循的碱基互补配对方式是相同的 D. TBEV与HIV虽然均为RNA病毒,但是二者遗传信息的传递途径是不同的 15. 研究人员通过敲除实验鼠身上的基因并对其睡眠情况进行观察,发现Chrml和Chrm3这两个基因与控制浅层睡眠和做梦有关,失去这两个基因后,实验鼠基本没有浅层睡眠的时间。下列关于基因表达的叙述,正确的是(  ) A. 研究结果表明生物体的性状都是由多个基因控制的 B. 基因可通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状 C. 在表观遗传现象中,生物表型发生变化是由于基因的碱基序列改变 D. Chrml和Chrm3两个基因被敲除后的实验鼠因丧失浅层睡眠而死亡 16. 结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤,如图是结肠癌发生的模型图。下列有关说法错误的是( ) A. 原癌基因、抑癌基因是与癌变相关的基因,两类基因的表达将导致癌变 B. 原癌基因、抑癌基因发生突变后,基因的碱基序列改变但合成的蛋白质可能不变 C. 癌细胞转移时,其细胞形态结构发生显著变化,细胞膜上的糖蛋白含量减少 D. 比较导入某个与癌变相关基因的细胞与正常细胞的增殖情况,可判断其为原癌基因还是抑癌基因 二、填空题:本大题共5小题,共52分。 17. 某种开花植物细胞中,基因A(a)和基因B(b)分别位于两对同源染色体上。将纯合的紫花植株(基因型为AAbb)与纯合的红花植株(基因型为aaBB)杂交,F1全开紫花,自交后代F2中,紫花:红花:白花=12:3:1。回答下列问题: (1)该种植物花色性状的遗传遵循_______定律,F2紫花中纯合子占_______。 (2)若紫花和红花的两个亲本杂交,子代的表现型和比例为2紫花:1红花:1白花。则两亲本的基因型分别为_______和_______。 (3)现有一紫花植株,基因型可能为AABB或AaBB或Aabb。为确定基因型,可将该植株与白花植株进行_______实验。实验结果预测及分析如下。 ①若子代植株全为紫花,则待测紫花的基因型为______; ②若子代植株表现型及比例为_______,则待测紫花的基因型为AaBB; ③若子代植株表现型及比例为_______,则待测紫花的基因型为_____。 18. 如图所示甲图中曲线表示某生物的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化:a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞在分裂过程中一条染色体上DNA含量变化的曲线。请据图回答下列问题: (1)甲图a细胞的名称是________。b细胞可以对应于图乙中的________段(用字母表示)。 (2)细胞a、b、c、d、e中,具有同源染色体的是________,含有2个染色体组的是________。 (3)d细胞中有________个四分体。该生物体细胞的染色体数为________条。 (4)乙图中,ab段和cd段形成的原因分别是________和________。 19. 请据图回答下列有关问题: (1)上图①所示分子的名称为________________,图中②~⑤中________________(填序号)所代表的分子与①相同。 (2)下图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(其中表示磷酸基团),请指出图中的错误________________________________(至少写出两处)。 (3)用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第一次细胞分裂的中期,一个细胞中被32P标记的染色体条数是________________;在第二次细胞分裂的后期,一个细胞中的染色体总条数是________________,被32P标记的染色体条数是________________。 20. 大豆蛋白在人体内经消化道中酶的作用后,可形成小肽(短的肽链)。回答下列问题: (1)在大豆细胞中,以mRNA为模板合成蛋白质时,除mRNA外还需要其他种类的核酸分子参与,它们是______________、______________。 (2)大豆细胞中大多数mRNA和RNA聚合酶从合成部位到执行功能部位需要经过核孔。就细胞核和细胞质这两个部位来说,作为mRNA合成部位的是____________,作为mRNA执行功能部位的是______________;作为RNA聚合酶合成部位的是______________,作为RNA聚合酶执行功能部位的是______________。 (3)部分氨基酸的密码子如表所示。若来自大豆的某小肽对应的编码序列为UACGAACAUUGG,则该小肽的氨基酸序列是______________。若该小肽对应的DNA序列有3处碱基发生了替换,但小肽的氨基酸序列不变,则此时编码小肽的RNA序列为______________。 氨基酸 密码子 色氨酸 UGG 谷氨酸 GAA GAG 酪氨酸 UAC UAU 组氨酸 CAU CAC 21. 如图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上,红绿色盲基因(b)在X染色体上,请分析回答。 (1)Ⅰ1的基因型是____________,Ⅰ2的基因型是____________。 (2)从理论上分析:Ⅰ1与Ⅰ2婚配再生女孩,可能有__________种基因型和__________种表现型。 (3)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,他们生一个白化病孩子的概率是__________。 (4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 姜谭高中2025-2026第二学期期中质量检测试题 高一生物 考试时间:75分钟 满分:100分 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题:本大题共16小题,每小题3分共48分。 1. 孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( ) A. 自交、杂交和测交 B. 杂交、自交和测交 C. 测交、自交和杂交 D. 杂交、测交和自交 【答案】B 【解析】 【分析】假说—演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,推出预测的结果,再通过实验来检验。如果实验结果与预测相符,就可以认为假说是正确的,反之,则可以认为假说是错误的。其基本步骤:发现问题→作出假说→演绎推理→ 实验验证→得出结论。 【详解】假说—演绎法的基本步骤:发现问题→作出假说→演绎推理→ 实验验证→得出结论。孟德尔在豌豆杂交实验中,先通过具有一对或两对相对性状的个体杂交得F1,F1自交得F2,F2出现一定的性状分离比,在此基础上提出问题,并创立假说,演绎推理,然后用测交验证假说,最后得出结论。B正确,ACD错误。 故选B。 2. 萝卜的花有红色的、紫色的、白色的,由一对等位基因控制。现选用紫花萝卜分别与红花、白花、紫花萝卜杂交,F1中红花、白花、紫花的数量比例分别如图①、②、③所示,下列相关叙述错误的是 A. 红花萝卜与红花萝卜杂交,后代均为红花萝卜 B. 白花萝卜与白花萝卜杂交,后代均为白花萝卜 C. 红花萝卜与白花萝卜杂交,后代既有红花萝卜,也有白花萝卜 D. 可用紫花萝卜与白花萝卜杂交验证基因的分离定律 【答案】C 【解析】 【详解】A、由题意可知,红花萝卜为纯合子,只是不能确定是显性纯合还是隐性纯合,但是纯合子自交后代不发生性状分离,A正确; B、白花萝卜为纯合子,纯合子自交后代不发生性状分离,B正确; C、红花萝卜和白花萝卜都是纯合子,它们杂交后代均为杂合子,即表现为紫花萝卜,C错误; D、如果白花萝卜为隐性个体,则用紫花萝卜与白花萝卜杂交属于测交,可验证基因的分离定律,D正确。 故选C。 3. “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”过程的是 ( ) A. 生物的性状是由遗传因子决定的,生物体细胞中遗传因子成对存在 B. 由F₂出现了3:1 推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离 C. 若 F₁产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比例接近1: 1 D. 若F₂产生配子时成对遗传因子分离,则F₂中三种基因型个体比例接近1: 2: 1 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。 【详解】A、“生物的性状是由遗传因子决定的,生物体细胞中遗传因子成对存在”这属于假说内容,A不符合题意; B、由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离,这属于假说内容,B不符合题意; C、演绎推理内容是若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1,再设计测交实验对分离定律进行验证,C符合题意; D、若F1产生配子时成对遗传因子分离,雌雄配子随机组成,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1,这属于假说内容,D不符合题意。 故选C。 4. 牵牛花的红花(A)对白花(a)为显性,阔叶(B)对窄叶(b)为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3:1:3:1。若两对基因独立遗传,则“某植株”的基因型是( ) A. aaBB B. Aabb C. AaBb D. aaBb 【答案】D 【解析】 【详解】纯合红花窄叶(AAbb)和纯合白花阔叶(aaBB)杂交的后代基因型为AaBb,AaBb与“某植株”杂交,对后代性状拆分分析:①花色:后代红花:白花=(3+1):(3+1)=1:1,为测交分离比,说明对应杂交组合为Aa×aa,即“某植株”花色基因型为aa;②叶形:后代阔叶:窄叶=(3+3):(1+1)=3:1,为杂合子自交分离比,说明对应杂交组合为Bb×Bb,即“某植株”叶形基因型为Bb,因此“某植株”基因型为aaBb,ABC错误,D正确。 5. 一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂,下列叙述不正确的是( ) A. 若某细胞无染色单体,基因组成为AAYY。则该细胞可能处于减数第二次分裂后期 B. 若在分裂过程中只发生了一次异常,产生了一个基因型为AAXB的精子,则可能的原因是同源染色体未分离 C. 若产生的精子为AXB∶aXB∶AY∶aY=1∶1∶1∶1,则可能发生了互换 D. 在减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期,一个细胞中的染色体数目相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、减数第二次分裂后期着丝粒分裂,染色单体消失,此时细胞中无同源染色体,若该次级精母细胞在减数第一次分裂时分配到A基因所在的常染色体和Y染色体,着丝粒分裂后基因组成为AAYY,因此该细胞可能处于减数第二次分裂后期,A正确; B、精子中的两个A基因是姐妹染色单体上的相同基因,产生基因型为AAXB的精子的原因是减数第二次分裂后期A所在染色体的姐妹染色单体分离后移向同一极,而同源染色体未分离会导致精子中出现等位基因或同时含有X、Y染色体,B错误; C、正常情况下一个精原细胞减数分裂只能产生2种类型的精子,若产生4种类型且比例为1:1:1:1,最可能是减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体发生了互换,C正确; D、减数第一次分裂中期细胞中染色体数目与体细胞相同为2n,减数第二次分裂后期着丝粒分裂,染色体数目暂时恢复为2n,因此两个时期一个细胞中的染色体数目相同,D正确。 6. 下图中图1和图2是雌雄果蝇体细胞染色体示意图,图3为果蝇X染色体上一些基因,正确的是( ) A. 在减数第一次分裂后期,果蝇Ⅱ号染色体上的一对等位基因可与控制棒眼的基因自由组合 B. X染色体上有控制白眼表型的基因,Y染色体的相同位置有其等位基因或相同基因 C. 果蝇细胞内所有的基因都位于染色体上,基因在染色体上呈线性排列 D. 摩尔根和他的学生们运用假说演绎的方法测定了基因在染色体上的相对位置 【答案】A 【解析】 【详解】A、自由组合定律的实质是减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合。Ⅱ号染色体是常染色体,控制棒眼的基因位于X染色体上,二者属于非同源染色体,因此对应的非等位基因可自由组合,A正确; B、果蝇控制白眼的基因位于X染色体的非同源区段,Y染色体上不存在其等位基因或相同基因,B错误; C、果蝇是真核生物,其线粒体中也含有少量基因,并非所有基因都位于染色体上,C错误; D、摩尔根运用假说-演绎法证明了基因位于染色体上,而测定基因在染色体上的相对位置是通过具有多对相对性状亲本的杂交实验,D错误。 7. 人类破解基因之谜,就像是AlphaGo破译了编码自己的代码一般不可思议。《基因传》从全景视角描述了人类在基因发展史上各位科学家攻坚克难的故事,有灵光一现,也有迂回曲折。下列关于基因发现过程中各位科学家的贡献的叙述,正确的是( ) A. 孟德尔为了解释豌豆杂交实验结果而提出了“基因”的概念 B. 萨顿在研究细胞减数分裂时得到了“基因在染色体上”的证据 C. 摩尔根通过果蝇眼色性状杂交实验证实了“基因在染色体上” D. 在发现基因的过程中,孟德尔、摩尔根和萨顿都运用了假说—演绎法 【答案】C 【解析】 【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。 2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。 【详解】A、孟德尔为了解释豌豆杂交实验结果而提出了假设的“遗传因子”,后来被约翰逊改为“基因”,A错误; B、萨顿在研究细胞减数分裂时提出了“基因在染色体上”的假说,B错误; C、摩尔根通过果蝇眼色性状杂交实验,采用假说—演绎法证实了“基因在染色体上”,C正确; D、在发现基因的过程中,孟德尔、摩尔根都运用了假说—演绎法,萨顿运用了类比推理法,D错误。 故选C。 8. 人类红绿色盲的遗传方式属于伴性遗传。某男孩为人类红绿色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者,则人类红绿色盲基因在该家族中传递的顺序是(  ) A. 外祖父→母亲→男孩 B. 祖父→父亲→男孩 C. 外祖母→母亲→男孩 D. 祖母→父亲→男孩 【答案】C 【解析】 【详解】患病男孩基因型为XbY,其致病基因Xb来自母亲,外祖父母均表现正常,外祖父基因型为XBY,因此母亲携带的致病基因只能来自外祖母(基因型为XBXb),故人类红绿色盲基因在该家族中传递的顺序为外祖母→母亲→男孩,C正确,ABD错误。 9. 以下家系图中最可能属于常染色体上的隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体上的显性遗传、X染色体上的隐性遗传的依次是( ) A. ③①②④ B. ②④①③ C. ①④②③ D. ①④③② 【答案】C 【解析】 【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点:(1)伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。(2)伴X染色体显性遗传病:如抗维生素性佝偻病,其发病特点:女患者多于男患者;世代相传。(3)常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病。(4)常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续。(5)伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女。 【详解】①存在“无中生有”的现象,应是隐性遗传,又因为患病的女儿其父亲正常,因此是常染色体上的隐性遗传。 ②代代有患者,患病男性的女儿都有病,且第二代中两患病者的后代中出现正常男性,因此最可能是X染色体上的显性遗传。 ③存在“无中生有”现象,是隐性遗传,且“母患子必患、女患父必患”,因此最可能是X染色体上的隐性遗传。 ④存在明显的传男不传女现象,因此最可能是Y染色体遗传。 综上可知,最可能属于常染色体上的隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体上的显性遗传、X染色体上的隐性遗传的依次是①④②③,C正确。 故选C。 10. 下列有关遗传物质探究的实验中,对应正确的一项是 实验名称 实验思路 实验结论 A 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 加热杀死的S型细菌与R细菌混合 S型细菌中DNA是转化因子 B 艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验 S型细菌分离出DNA等物质与R型细菌分别混合 S型细菌中含有转化因子 C 噬菌体侵染细菌实验 放射性同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA 噬菌体的DNA是主要遗传物质 D 烟草花叶病毒侵染烟草花叶片实验 用从烟草花叶病毒分离出的RNA和蛋白质分别感染烟草叶片 烟草花叶病毒的RNA是遗传物质 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】A、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验,将加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后注射到小鼠体内,从死亡的小鼠体内检测出了S型细菌,推测加热杀死的S型细菌内有“转化因子”,促进R型细菌转化为S型细菌,但并没有证明S型细菌中DNA是转化因子,A项错误; B、艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验,将S型细菌中的物质进行提纯和鉴定,然后将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中,结果发现:只有加入DNA,R型细菌才能转化为S型细菌,据此得出“S型细菌的DNA是转化因子”实验的结论,B项错误; C、噬菌体侵染细菌实验,用放射性同位素35S和32P分别标记一部分噬菌体的蛋白质外壳和另一部分噬菌体的DNA,然后分别让这两类噬菌体去侵染普通的大肠杆菌,其实验结果为噬菌体的DNA在亲代与子代之间具有连续性,从而得出“噬菌体的DNA是遗传物质”的结论,C项错误; D、用从烟草花叶病毒分离出的RNA和蛋白质分别感染烟草叶片,发现只用RNA感染的烟叶片出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA是遗传物质,D项正确。 故选D。 【定位】肺炎双球菌的转化实验、噬菌体侵染细菌的实验、烟草花叶病毒的RNA和蛋白质侵染烟草的实验、DNA分子的复制。 11. 下图是某同学制作DNA双螺旋结构模型时,搭建的一个脱氧核苷酸对。其中正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】DNA由脱氧核苷酸组成的大分子聚合物。脱氧核苷酸由碱基、脱氧核糖和磷酸构成。其中碱基有4种:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)。 【详解】A、DNA中没有U,A错误; B、C与G之间三个氢键,B错误; C、两个脱氧核糖核苷酸是反向平行排列,C正确; D、两个脱氧核糖核苷酸是反向平行排列,D错误。 故选C。 12. DNA分子片段复制的情况如图所示,图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。下列说法错误的是( ) A. b和c的碱基序列可以互补 B. a中(A+G)/(T+C)的比值与d中(A+G)/(T+C)的比值一般不相同 C. a中(A+T)/(G+C)的比值与b中(A+T)/(G+C)的比值相同 D. a和c的碱基序列可以互补 【答案】D 【解析】 【分析】DNA复制是指DNA双链在细胞分裂以前进行的复制过程,从一个原始DNA分子产生两个相同DNA分子的生物学过程。DNA复制是通过名为半保留复制的机制来得以顺利完成的。 【详解】A、由于a与d的碱基序列互补,在复制过程中,a与b的碱基序列互补,c与d的碱基序列互补,所以b与c的碱基序列互补,A正确; B、由于a与d的碱基序列互补,根据碱基互补配对原则可知,a中(A+G)/(T+C)的比值与d中(A+G)/(T+C)的比值一般不相同,二者互为倒数,B正确; C、由于a与b的碱基序列互补,根据碱基互补配对原则可知,a中(A+T)/(G+C)的比值与b中(A+T)/(G+C)的比值相同,C正确; D、a与d是互补配对的,d与c是互补配对的,所以a与c的碱基序列相同,不能互补,D错误。 故选D。 13. 人体正常的肝细胞内,基因I和基因Ⅱ在1号染色体DNA上的相对位置如下图所示,下列说法正确的是( ) A. 基因I和基因Ⅱ可以是一对等位基因 B. 基因I和基因Ⅱ可以发生自由组合 C. 基因I含有许多个脱氧核苷酸,其特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D. 人体的每个细胞中基因I和基因Ⅱ都处于活动状态 【答案】C 【解析】 【分析】1、基因的概念:基因通常是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。 2、基因和染色体的关系:基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体。 3、基因和遗传信息的关系:基因中的脱氧核苷酸(碱基对)排列顺序代表遗传信息。 4、等位基因是同源染色体的相同位置上,控制着相对性状的基因。 【详解】A、等位基因位于同源染色体相同的位置上,而基因Ⅰ和基因Ⅱ位于一条染色体的不同位置上,不是等位基因,A错误; B、基因I和基因Ⅱ是同一条染色体上的非等位基因,不能发生自由组合,B错误; C、基因通常是有遗传效应的DNA片段,是由脱氧核苷酸按一定序列聚合而成的,因此,基因Ⅰ含有许多个脱氧核苷酸,其特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的,C正确; D、细胞中的基因表达存在选择性,不一定在每个细胞都能表达,因此人体的每个细胞中基因Ⅰ和基因Ⅱ不一定会处于活动状态,表达出相应的蛋白质,D错误。 故选C。 14. 蜱传脑炎病毒(TBEV)又名森林脑炎病毒,其基因组为单股正链RNA(+RNA),可经蜱虫叮咬传播至宿主细胞,其增殖过程如图所示。下列相关叙述不合理的是(  ) A. TBEV的遗传信息和密码子均位于+RNA中 B. 在RNA聚合酶的作用下,TBEV利用自身的原料合成+RNA C. 过程①②③④遵循的碱基互补配对方式是相同的 D. TBEV与HIV虽然均为RNA病毒,但是二者遗传信息的传递途径是不同的 【答案】B 【解析】 【分析】中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。近些年还发现有遗传信息从RNA到RNA(即RNA的自我复制)也可以RNA流向DNA(即逆转录)。 【详解】A、蜱传脑炎病毒(TBEV)的基因组为单股正链 RNA(+RNA),+RNA 不仅是遗传物质,还可作为翻译的模板,因此TBEV 的遗传信息和密码子均位于+RNA中,A正确; B、蜱传脑炎病毒(TBEV)没有细胞结构,在繁殖时只提供遗传物质,原料以及酶和能量等依靠宿主细胞提供,B错误; C、过程①②表示 RNA 复制,③④表示翻译,均为RNA与RNA的碱基互补配对,故遵循的碱基互补配对方式是相同的,C正确; D、HIV是逆转录病毒,其传信息的传递途径与TBEV不同,D正确。 故选B。 15. 研究人员通过敲除实验鼠身上的基因并对其睡眠情况进行观察,发现Chrml和Chrm3这两个基因与控制浅层睡眠和做梦有关,失去这两个基因后,实验鼠基本没有浅层睡眠的时间。下列关于基因表达的叙述,正确的是(  ) A. 研究结果表明生物体的性状都是由多个基因控制的 B. 基因可通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状 C. 在表观遗传现象中,生物表型发生变化是由于基因的碱基序列改变 D. Chrml和Chrm3两个基因被敲除后的实验鼠因丧失浅层睡眠而死亡 【答案】B 【解析】 【分析】 基因控制性状:基因通过控制蛋白质的结构,直接控制生物性状;基因通过控制酶的合成,来控制代谢过程,进而控制生物性状。 表观遗传:生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。 【详解】A、Chrml和Chrm3这两个基因与控制浅层睡眠和做梦有关,表明有的生物体的性状是由多个基因控制的,并非所有生物体的性状都是由多个基因控制的,A错误; B、基因可通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状,还可以通过控制酶的合成,来控制代谢过程,进而控制生物性状,B正确; C、表观遗传:生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,C错误; D、Chrml和Chrm3两个基因被敲除后的实验鼠虽然丧失浅层睡眠,但还有深层睡眠,不会死亡,D错误。 故选B。 16. 结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤,如图是结肠癌发生的模型图。下列有关说法错误的是( ) A. 原癌基因、抑癌基因是与癌变相关的基因,两类基因的表达将导致癌变 B. 原癌基因、抑癌基因发生突变后,基因的碱基序列改变但合成的蛋白质可能不变 C. 癌细胞转移时,其细胞形态结构发生显著变化,细胞膜上的糖蛋白含量减少 D. 比较导入某个与癌变相关基因的细胞与正常细胞的增殖情况,可判断其为原癌基因还是抑癌基因 【答案】A 【解析】 【分析】癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。癌细胞的主要特征:①细胞形态发生显著改变;②细胞表面的糖蛋白减少;③获得无限增殖的能力。 【详解】A、原癌基因、抑癌基因是人和动物细胞中本来就存在的与癌变相关的基因,属于正常基因,两类基因的表达产物调控着细胞的生长和增殖过程,正常表达不会导致癌变,A错误; B、基因突变后碱基序列发生变化,但由于密码子的简并等原因,控制合成的蛋白质不一定改变,B正确; C、发生转移时,癌细胞的形态结构已发生明显改变,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移,C正确; D、原癌基因过量表达会使相应蛋白质活性增强,引起细胞癌变,抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖,因此通过比较导入某个与癌变相关基因的细胞与正常细胞的增殖情况,可判断其为原癌基因还是抑癌基因,D正确。 故选A。 二、填空题:本大题共5小题,共52分。 17. 某种开花植物细胞中,基因A(a)和基因B(b)分别位于两对同源染色体上。将纯合的紫花植株(基因型为AAbb)与纯合的红花植株(基因型为aaBB)杂交,F1全开紫花,自交后代F2中,紫花:红花:白花=12:3:1。回答下列问题: (1)该种植物花色性状的遗传遵循_______定律,F2紫花中纯合子占_______。 (2)若紫花和红花的两个亲本杂交,子代的表现型和比例为2紫花:1红花:1白花。则两亲本的基因型分别为_______和_______。 (3)现有一紫花植株,基因型可能为AABB或AaBB或Aabb。为确定基因型,可将该植株与白花植株进行_______实验。实验结果预测及分析如下。 ①若子代植株全为紫花,则待测紫花的基因型为______; ②若子代植株表现型及比例为_______,则待测紫花的基因型为AaBB; ③若子代植株表现型及比例为_______,则待测紫花的基因型为_____。 【答案】(1) ①. 自由组合 ②. 1/6 (2) ①. Aabb ②. aaBb (3) ①. 测交 ②. AABB ③. 紫花:红花=1:1 ④. 紫花:白花=1:1 ⑤. Aabb 【解析】 【分析】1、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 2、在生物体的体细胞中,控制同一种性状的遗传因子成对存在,不相融合,在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 【小问1详解】 由题可知,某种开花植物细胞中,基因A(a)和基因B(b)分别位于两对同源染色体上,两对基因之间遵循自由组合定律。将纯合的紫花植株(基因型为AAbb)与纯合的红花植株(基因型为aaBB)杂交,F1全开紫花,自交后代F2中,紫花:红花:白花=12:3:1,子二代紫花(A_B_和A_bb)中纯合子有两种AABB和AAbb,占比为(1/16+1/16)÷12/16=1/6。 【小问2详解】 若表现型为紫花和红花(aaB_)的两个亲本植株杂交,子代的表现型和比例为2紫花:1红花:1白花,这比例和为4,可以理解为(1:1)×(1:1),则符合这种结果的杂交组合是Aabb×aaBb,因此该紫花亲本的基因型是Aabb,红花亲本的基因型是aaBb。 【小问3详解】 为确定基因型,可将该植株与白花植株进行测交实验。若紫花的基因型为AABB,则与aabb杂交后代全为AaBb,表现为紫花;若待测紫花的基因型为AaBB,而测交后代的基因型及比例为AaBb:aaBb=1:1,表现型及比例为紫花:红花=1:1;若待测紫花的基因型为Aabb,则测交后代的基因型及比例为Aabb:aabb=1:1,表现型及比例为紫花:白花=1:1。 18. 如图所示甲图中曲线表示某生物的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化:a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞在分裂过程中一条染色体上DNA含量变化的曲线。请据图回答下列问题: (1)甲图a细胞的名称是________。b细胞可以对应于图乙中的________段(用字母表示)。 (2)细胞a、b、c、d、e中,具有同源染色体的是________,含有2个染色体组的是________。 (3)d细胞中有________个四分体。该生物体细胞的染色体数为________条。 (4)乙图中,ab段和cd段形成的原因分别是________和________。 【答案】(1) ①. 初级精母细胞 ②. de (2) ①. a、d、e ②. a、b、d (3) ①. 0 ②. 4 (4) ①. DNA分子的复制 ②. 着丝粒分裂 【解析】 【小问1详解】 a细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期,该过程为精子的形成过程,a称为初级精母细胞。b细胞不含同源染色体,着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期,对应图乙中的de。 【小问2详解】 a细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期;b细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期;c细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;d细胞含有同源染色体,且染色体的着丝粒都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;e细胞含有同源染色体,且着丝粒分裂,处于有丝分裂后期。有丝分裂和减数第一次分裂含有同源染色体,甲图细胞a~e具有同源染色体的是a、d、e;含有2个染色体组的是a、b、d。 【小问3详解】 d细胞处于有丝分裂中期,不含四分体(在减数第一次分裂前期同源染色体联会形成),细胞内的染色体条数为4条,该生物体细胞的染色体数为4条。 【小问4详解】 乙图中ab段形成的原因是DNA分子的复制,cd段形成的原因是着丝粒分裂,染色单体分开成为子染色体。 19. 请据图回答下列有关问题: (1)上图①所示分子的名称为________________,图中②~⑤中________________(填序号)所代表的分子与①相同。 (2)下图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(其中表示磷酸基团),请指出图中的错误________________________________(至少写出两处)。 (3)用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第一次细胞分裂的中期,一个细胞中被32P标记的染色体条数是________________;在第二次细胞分裂的后期,一个细胞中的染色体总条数是________________,被32P标记的染色体条数是________________。 【答案】(1) ①. 腺嘌呤核糖核苷酸 ②. ②④⑤ (2)五碳糖不应为核糖;不该出现碱基U;单链中核苷酸之间的连接方式不对 (3) ①. 20 ②. 40 ③. 20 【解析】 【分析】分析图示结构,分别代表腺嘌呤核糖核苷酸,ATP,DNA,RNA,tRNA。 【小问1详解】 上图①所示分子的2号碳上是羟基,因此该分子的名称为腺嘌呤核糖核苷酸,图中②④⑤都代表腺嘌呤核糖核苷酸,图中③为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸。 【小问2详解】 图中的错误有三处:①核糖应改为脱氧核糖;②碱基U应改为碱基T;③单链中核苷酸之间的连接方式不对。 【小问3详解】 用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第一次细胞分裂的中期,所有DNA都是一条链32P,另一条链31P,即所有DNA都被标记,即一个细胞中被32P标记的染色体条数是20;在第二次细胞分裂的后期,有一半的DNA被标记,故一个细胞中的染色体总条数是40,被32P标记的染色体条数是20。 20. 大豆蛋白在人体内经消化道中酶的作用后,可形成小肽(短的肽链)。回答下列问题: (1)在大豆细胞中,以mRNA为模板合成蛋白质时,除mRNA外还需要其他种类的核酸分子参与,它们是______________、______________。 (2)大豆细胞中大多数mRNA和RNA聚合酶从合成部位到执行功能部位需要经过核孔。就细胞核和细胞质这两个部位来说,作为mRNA合成部位的是____________,作为mRNA执行功能部位的是______________;作为RNA聚合酶合成部位的是______________,作为RNA聚合酶执行功能部位的是______________。 (3)部分氨基酸的密码子如表所示。若来自大豆的某小肽对应的编码序列为UACGAACAUUGG,则该小肽的氨基酸序列是______________。若该小肽对应的DNA序列有3处碱基发生了替换,但小肽的氨基酸序列不变,则此时编码小肽的RNA序列为______________。 氨基酸 密码子 色氨酸 UGG 谷氨酸 GAA GAG 酪氨酸 UAC UAU 组氨酸 CAU CAC 【答案】 ①. rRNA ②. tRNA ③. 细胞核 ④. 细胞质 ⑤. 细胞质 ⑥. 细胞核 ⑦. 酪氨酸-谷氨酸-组氨酸-色氨酸 ⑧. UAUGAGCACUGG 【解析】 【分析】翻译: 1、概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 2、场所:核糖体。 3、条件:①模板:mRNA; ②原料:氨基酸; ③酶; ④能量;⑤tRNA 4、结果:形成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。 【详解】(1)翻译过程中除了需要mRNA外,还需要的核酸分子有组成核糖体的rRNA和运输氨基酸的tRNA。 (2)就细胞核和细胞质这两个部位来说,mRNA是在细胞核内以DNA的一条链为模板合成的,合成后需进入细胞质翻译出相应的蛋白质。RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,在细胞质中合成后,进入细胞核用于合成RNA。 (3)根据该小肽的编码序列和对应的部分密码子表可知,该小肽的氨基酸序列是:酪氨酸-谷氨酸-组氨酸-色氨酸。由于谷氨酸、酪氨酸、组氨酸对应的密码子各有两种,故可知对应的DNA序列有3处碱基发生替换后,氨基酸序列不变,则形成的编码序列为UAUGAGCACUGG。 【点睛】本题考查蛋白质合成的相关知识,要求考生能够识记蛋白质的合成过程以及密码子的相关知识,结合实例准确答题。 21. 如图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上,红绿色盲基因(b)在X染色体上,请分析回答。 (1)Ⅰ1的基因型是____________,Ⅰ2的基因型是____________。 (2)从理论上分析:Ⅰ1与Ⅰ2婚配再生女孩,可能有__________种基因型和__________种表现型。 (3)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,他们生一个白化病孩子的概率是__________。 (4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。 【答案】(1) ①. AaXBY ②. AaXBXb (2) ①. 6 ②. 2 (3) (4) 【解析】 【分析】据题干信息可知:白化病基因(a)在常染色体上,I1和I2正常,他们的后代II3患白化病,由此可知白化病为常染色体隐性遗传病;色盲基因(b)在X染色体上,I1和I2正常,II2患色盲,由此可知色盲为伴X隐性遗传病。由遗传系谱图可知,Ⅰ1、Ⅰ2不患白化病和色盲,但有一个患色盲的儿子(XbY)和一个白化病的女儿(aa),因此可知Ⅰ1、Ⅰ2的基因型分别是AaXBY、AaXBXb。 【小问1详解】 根据无中生有为隐性,隐性遗传看女病,结合I1和I2正常,他们的后代II3患白化病,由此可知白化病为常染色体隐性遗传病;红绿色盲基因(b)在X染色体上,亲本不患色盲,子代有患色盲的孩子,说明色盲为伴X隐性遗传病。根据II2患色盲和II3患白化病,可知Ⅰ1的基因型是AaXBY,Ⅰ2的基因型是AaXBXb。 【小问2详解】 Ⅰ1AaXBY、Ⅰ2AaXBXb婚配再生女孩,对于白化病来说基因型及比例为1/4AA、2/4Aa、1/4aa三种,对于色盲来说基因型有1/2XBXB、1/2XBXb,因此可能的基因型有3×2=6种,表现型有2×1=2种。 【小问3详解】 由遗传系谱图可知,Ⅱ3是白化病患者,基因型为aa,Ⅱ4及其双亲不患白化病,但是有患白化病的兄弟,因此双亲是白化病致病基因的携带者,Ⅱ4的基因型可能是AA或Aa,Aa的概率2/3,因此Ⅱ3、Ⅱ4婚配,他们生一个白化病孩子的机率是aa=2/3×1/2=1/3。 【小问4详解】 若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种病的男孩,则Ⅱ3与Ⅱ4的基因型为aaXBXb、AaXBY,他们的第二个小孩是正常男孩AaXBY的机率为1/2×1/4=1/8。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:陕西宝鸡市姜谭高中2025-2026学年第二学期高一生物期中质量检测试题
1
精品解析:陕西宝鸡市姜谭高中2025-2026学年第二学期高一生物期中质量检测试题
2
精品解析:陕西宝鸡市姜谭高中2025-2026学年第二学期高一生物期中质量检测试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。