9.3 文化强国与文化自信 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦第三单元《文化传承与文化创新》中第九课“文化强国与文化自信”，核心知识点包括建设文化强国的路径与文化自信的内涵。课堂导入结合“十五五”规划“文化繁荣兴盛是中国式现代化重要标志”，衔接第七课继承传统文化、第八课借鉴外来文化，构建“前提-丰富-目标”的学习支架，梳理文化发展逻辑。 其亮点在于理论与实践深度融合，通过“十五五”规划“十大新亮点”分析建设措施，结合文化类型判断（如落后文化与腐朽文化辨析）培养道德修养，情境化题目（如红色家书赋能文化强省）增强政治认同与责任意识。采用案例教学与分类归纳，学生能深化理解，教师可提升教学效率。

单元框架 “不忘本来” 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第三单元《文化传承与文化创新》 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 第九课 发展中国特色社会主义文化 “吸收外来” “面向未来” 前提 丰富 目 标 第一框 文化发展的必然选择 第二框 文化发展的基本路径 第三框 文化强国与文化自信 为什么发展 怎样发展 发展目标 过去 现在 未来 第九课 发展中国特色社会主义文化 9.3 文化强国与文化自信 2025年10月28日，新华社授权发布《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》），在“十五五”的重要历史坐标下，为文化和文化产业的发展指明了方向。 《建议》第十部分有4条1600字，凝练诸多新思想、新提法，为未来五年文化发展锚定方向。其中“十大新亮点”：一、首次明确“文化繁荣兴盛是中国式现代化重要标志”；二、聚焦“文化养心志、育情操”，涵养民族精神气质；三、首次将“提升文化原创能力”作为繁荣文化事业的关键；四、首提“新大众文艺”：让文化创作“接地气、聚人气”；五、公共文化服务要“提质增效”，让惠民更“精准”；六、强调“推动文化遗产系统性保护和统一监管督察”；七、首提“积极的文化经济政策”，释放文化生产力；八、发展新型文化业态，“网络游戏”首入国家五年规划；九、“文化赋能经济社会发展”首次入规划，文旅融合成重要路径；十、鼓励更多文化企业和优秀文化产品走向世界。 学案--阅读与思考问题5： 谈谈如何建设文化强国。 ◆首次明确文化繁荣兴盛是中国式现代化重要标志；聚焦文化养心志、育情操，涵养民族精神气质→塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，筑牢社会主义意识形态阵地 ◆聚焦文化养心志、育情操，涵养民族精神气质→培育和践行社会主义核心价值观，发挥价值引领作用 ◆聚焦文化养心志、育情操，涵养民族精神气质；公共文化服务提质增效、精准惠民→提升公民道德修养与科学文化修养，提升全社会文明程度 ◆①首次将提升文化原创能力作为繁荣文化事业关键②首提新大众文艺，创作接地气、聚人气的文化作品③公共文化服务提质增效，精准惠民④推动文化遗产系统性保护和统一监管督察⑤首提积极的文化经济政策，释放文化生产力⑥发展新型文化业态，网络游戏纳入五年规划⑦文化赋能经济社会发展，深化文旅融合→推动文化事业和文化产业高质量发展 ◆鼓励更多文化企业、优秀文化产品走向世界→增强中华文明传播力影响力，加强国际文化传播 从“十五五”规划的建议中，谈谈如何建设文化强国？ （一）如何建设文化强国 第三框题 文化强国与文化自信 1.塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量 ①原因：文化纷繁复杂，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 传统文化 现代文化 外来文化 本土文化 先进文化 落后文化 健康文化 腐朽文化 积极文化 颓废文化 VS VS VS VS VS ②要求：坚持马克思主义在意识形态领域指导地位根本制度；坚持中国共产党的文化领导权和中华民族文化主体性。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化 【注意】(1)主旋律：中国特色社会主义文化 ≠主心骨：中国特色社会主义理论体系 (2)弘扬主旋律≠否定文化的多样性 拓展：对各种文化的态度 对传统文化： 对落后文化： 对腐朽文化： 对先进文化： 对外来文化： “取其精华，去其糟粕”“继承传统，推陈出新” 通过科学文化教育，予以改造和剔除 大力支持和发展 面向世界、博采众长；立足国情、 交流互鉴（以我为主，为我所用） 坚决抵制，依法取缔 提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后和腐朽文化的能力 判断下列文化现象分别属于哪种文化类型？ 外来文化 腐朽文化 传统文化 1.春节贴春联、端午赛龙舟、中秋赏月团圆习俗 2.宣扬重男轻女、算命看风水、封建婚丧陋习 3.传播拜金主义、享乐主义低俗文化 4.红色革命文化、社会主义核心价值观、新时代正能量文艺作品 先进文化 5.引进学习国外优秀经典文学、科学教育文化成果 6.婚丧嫁娶大操大办、攀比铺张的封建旧风气 落后文化 落后文化 2.要培育和践行社会主义核心价值观 要求：A.要用社会主义核心价值观凝魂聚力 B.发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。 3.要提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会的文明程度 原因：人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 要求：A.要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。 B.要提高人们的道德修养，要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。 C.要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。 （一）如何建设文化强国 14 4.要推动文化事业和文化产业发展 要求： A.协调两个效益：建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。 B.大力发展文化事业，提高公共文化服务水平。（文化事业） C.加快发展现代文化产业，提升文化产品的质量。（文化产业） 5.要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 要求： 要讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。 （一）如何建设文化强国 如何建设文化强国 【答题要素】弘扬主旋律 十 核心价值观 十 道德修养和科学文化修养 十 文化事业和文化产业十 中华文明传播力影响力十文化自信 ①建设文化强国，要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。 ②建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观。要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观的引领作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。 ③建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度。 ④建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展。 ⑤要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设。 ⑥要坚定文化自信。 是什么 文化自信是对全部中华优秀文化的自信。最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 意义 ①文化自信更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 ②坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。 ③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 底气 ①文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。（经济、政治决定文化） ②中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。 要求 （二）坚定文化自信 ①要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。 ②要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。 ③最根本的是要学习贯彻习近平文化思想，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件 综合归纳： 如何发展中国特色社会主义文化？ 文化创新的根本途径 坚持走中国特色社会主义文化发展道路，坚持马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 对待传统文化 对中华传统文化要“取其精华、去其糟粕”,“批判继承、古为今用，“推陈出新、革故鼎新”，实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。 对待外来文化 面向世界、博采众长,立足国情，交流借鉴。反对文化复古主义和全盘西化论。 文化发展的基本途径 坚定理想信念，坚持以人民为中心。 立足时代之基，回答时代问题。 融通不同资源，实现综合创新。 文化强国 要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 要培育和践行社会主义核心价值观 要提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度 要推动文化事业和文化产业发展 增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 文化自信 坚定文化自信 制度、意识形态 坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度；加强党对文化工作的领导,党要牢牢掌握意识形态工作领导权。 2.（2025·海南）阅读材料，完成下列要求。 一封封饱含深情的红色家书，记录了一段段革命事迹，蕴含着不朽的革命精神。 琼崖烈士符克在给父兄的家书中写道：“我之所以参加救国工作，不惜牺牲自己生命，为的是尽自己之天职。尽其能力贡献于民族解放之事业而已。我相信你们是了解的，国家亡了我们就要做人家的奴隶了。”麦宏恩烈士写给父母的遗书中说：“人生必有一死，死有重于泰山，生有轻于鸿毛，即死何憾！杀身成仁，舍生取义，古人已有明训。虽云男一死，唤起世界人类共争自由，以革命之血，换得自由之花，死得其所矣！” 岁月更迭流转，烈士的革命情怀，在历史的长河里永远熠熠生辉。 红色家书不仅是文化载体，更是一种精神遗产。结合材料，运用文化知识，为“红色家书”赋能海南文化强省建设提三条合理建议。 2.【参考答案】①深挖红色家书文化内涵，传承革命文化。系统搜集整理海南红色家书，建立红色家书数字化数据库，挖掘其中蕴含的家国情怀、爱国精神与革命气节，丰富海南红色文化资源，筑牢文化强省的精神根基。 ②推动红色家书创造性转化、创新性发展。借助新媒体、情景剧、数字展览、诵读活动等形式创新传播方式，打造红色家书文化IP，增强红色文化的吸引力和感染力。 ③将红色家书融入国民教育与文旅产业发展。把红色家书纳入学校思政课程和校本教育，厚植家国情怀；依托红色资源开发红色研学旅游，打造红色家书文旅品牌，促进文化与经济交融，实现社会效益与经济效益统一，助力海南文化强省建设。 3.阅读材料，完成下列要求。 农民诗人在田间地头吟诵生活诗篇，百姓演员在“村晚”舞台上尽情放歌，素人选手在脱口秀开放麦分享人生感悟……来自不同领域和行业的创作者立足火热的社会实践，创作出内容海量、风格多样、积极向上的文艺作品，让人们能够“各取所需”“各美其美”。以网剧、网文、网游为代表的新大众文艺还在全球刮起“中国风”。目前，我国网络文学出海作品规模近70万部，翻译语种超过20种。 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”知识，分析繁荣互联网条件下新大众文艺的重要意义。 【参考答案】①互联网条件下的新大众文艺来自群众、服务群众，坚持以人民为中心，传播正能量，弘扬主旋律，有助于丰富人民群众的精神生活，满足人民日益增长的精神文化需求。 ②新大众文艺是全民参与、全民共享的文艺，激发了全民族文化创新创造活力，有助于推动中国特色社会主义文化的繁荣发展、加快建设文化强国。 ③新大众文艺在全球刮起“中国风”，成为讲好中国故事、传播好中国声音的重要载体，有助于增强中华文化国际传播能力，提升国家文化软实力。 ④新大众文艺扎根中国大地，反映人民生活，展示中华文化的独特魅力，有助于增强中华儿女对中华文化的认同感和归属感，坚定文化自信。 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”知识，分析繁荣互联网条件下新大众文艺的重要意义。 $