15.8 探究传感器元件的性能 专项训练 -2027届高考物理一轮复习100考点精练
2026-06-15
|
2份
|
27页
|
56人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 传感器 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.89 MB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | 王者风范物理工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58350515.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦传感器性能探究,整合实验测量方法与实际应用,突出科学探究与模型建构的系统性训练。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础测量|1-3题|含半偏法、电桥法等电阻测量,涉及器材选择与误差分析|从伏安法拓展到特殊测量,体现科学推理与实验设计|
|特性分析|4-6题|结合R-t曲线,分析传感器电阻随温度/光照变化规律|通过数据处理建构特性模型,强化物理观念中的相互作用观念|
|实际应用|7-9题|联系温控、光控、酒精检测等真实情境,设计控制电路|从原理推导到应用拓展,培养科学态度与社会责任|
内容正文:
2027高考物理一轮复习100考点精练
第十五章 交变电流、电磁振荡与电磁波、传感器
考点15.8探究传感器元件的性能
【考点精练】
1 (2025年5月广西桂林市高三二模)热敏电阻是电路中经常使用的传感器元件:
(1)某学习小组要探究一热敏电阻的阻值随温度变化的规律。可供选择的器材有:
待测热敏电阻Rt(实验温度范围内,阻值约几百欧到几千欧);
电源E(电动势1.5V,内阻r约为0.5Ω);
电阻箱R(阻值范围0~9999.99Ω);
滑动变阻器R1(最大阻值20Ω);
滑动变阻器R2(最大阻值2000Ω);
微安表(量程100μA,内阻等于2500Ω);
开关两个,温控装置一套,导线若干。
该小组设计了如图甲所示的测量电路,主要实验步骤如下:
a.按图甲连接电路;
b.闭合S1、S2,调节滑动变阻器滑片P的位置,使微安表指针满偏;
c.保持滑动变阻器滑片P的位置不变,断开S2,调节电阻箱,使微安表指针半偏;
d.记录此时的温度和电阻箱的阻值。
回答下列问题:
①为了使微安表所在支路两端电压基本不变,滑动变阻器应选用__________(选填“R1”或“R2”);
②某温度下微安表半偏时,电阻箱的读数为6500.00Ω,该温度下热敏电阻的测量值为__________Ω(保留整数),该测量值__________(选填“大于”或“小于”)真实值。
(2)在坐标纸中描绘热敏电阻的图像,如图所示。利用该热敏电阻、电动势(内阻不计)的电源、定值电阻(其中阻值有、、三种可供选择)、控制开关和加热系统,设计电路,以实现环境温度控制。要求将环境温度控制在之间,且当两端电压大于时,控制开关开启加热系统加热。则下列A、B、C三种电路中,可以满足要求的是______(填标号),定值电阻的阻值应选______,两端的电压小于______时,自动关闭加热系统(不考虑控制开关对电路的影响)。
2. (河北省“五个一”名校联盟高三年级第二次联考)某物理兴趣小组利用电桥探究热敏电阻的阻值随温度变化的关系。器材如下:热敏电阻Rt、恒压电源(电动势为E,内阻不计)、电阻箱3个(、、)、灵敏电流表、数字电压表、温度计、加热装置、开关、导线若干。
(1)实验步骤如下:
①按图甲连接好电路,在A、B间接入灵敏电流表,将热敏电阻放入加热装置,并保持温度恒定;调节电阻箱、、,使灵敏电流表指针指向______(填“左”“中间零刻度”或“右”),此时电桥处于平衡状态,此时电阻箱、、接入电路的阻值分别为1.5kΩ、2.25kΩ、1.5kΩ;
②此时热敏电阻的阻值______kΩ。
(2)该同学发现当热敏电阻的阻值发生变化时,需要重新调节电桥平衡,操作烦琐,故重新设计了实验,实验步骤如下:
①将A、B间的灵敏电流表取下,改用数字电压表(可视为理想电表)测量A、B间电压;
②保持、、接入电路的阻值不变,开启加热装置,缓慢升高到一定温度,等电压表示数稳定,记录此时温度计示数t和电压表示数U;
③重复上述实验,缓慢升高温度,每隔一定时间记录一次温度计的示数t和电压表的示数U;
④根据实验数据,算出热敏电阻的阻值,绘制出热敏电阻阻值与温度t的关系曲线如图乙所示。已知V,当℃时,电压表的示数V,则热敏电阻的阻值______kΩ;当温度从44℃升高少许后,电压表的示数将______(填“变大”“不变”或“变小”)。
3 . (2025年5月东北师大附中大练习3)该兴趣小组查阅资料得知,在范围内,金属铂电阻的电阻值与温度有如下关系:,其中为铂电阻在0℃时的电阻,t为摄氏温度,为一正的常数,称为铂电阻的温度系数。该兴趣小组想利用这一原理制作一个简易的温度传感器。
(1)他们利用图甲所示电路来测量的阻值,其中定值电阻,按图甲所示电路图连接好电路后,在0℃的条件下闭合开关S,调节电阻箱,当时灵敏电流计G的示数为零,则______。
(2)他们随后采用图乙所示电路来测量铂电阻的温度系数,可认为定值电阻且远大于。将铂电阻置于温度为t的环境中,调节,测得干路电流为,则图乙中B、D两点间的电压为______(用和表示);保持电流表示数I和不变,多次改变温度t,测量B、D两点间对应的电压,将测得的数据标在图丙所示的图上,由此可得______(保留两位有效数字);
(3)若实验中没有保证远大于,则温度系数的测量值将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
(4)为减小误差,该小组在“用双缝干涉测量光的波长”实验中,并未直接测量相邻亮条纹间的距离,而是先测量n个条纹的间距再求出。下列实验和他们采用类似方法的有______。
A. “用单摆测量重力加速度的大小”的实验中单摆周期的测量
B. “探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中合力的测量
C. “探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中弹簧的形变量的测量
D. “用油膜法估测油酸分子的大小”的实验中1滴油酸酒精溶液的体积测量
4. (2025年葫芦岛市普通高中高三年级第二次模拟考试) 交通安全法中明确规定“禁止酒后驾车”,保证行驶安全。如图甲所示为交警使用的某种酒精检测仪,核心部件为酒精气体传感器,其电阻R与酒精气体浓度c的关系如图乙所示。某研究小组利用该酒精气体传感器及以下器材设计一款酒精检测仪。
A.蓄电池(电动势E=2V,内阻r=0.6Ω)
B.表头G(满偏电流6.0mA,内阻Rg=54Ω)
C.电阻箱R1(最大限值999.9Ω)
D.电阻箱R2(最大限值999.9Ω)
F.开关及导线若干
(1)该小组设计的测量电路如图丙所示,将表头G与电阻箱R1并联改装成量程为60mA的电流表,则应将电阻箱R1的阻值调为______Ω(保留1位小数)。
(2)若将酒精气体浓度为零的位置标注在原表头G表盘上2.0mA处,则应将电阻箱R2的阻值调为______Ω(保留1位小数)。
(3)已知酒精气体浓度在0.2~0.8mg/mL之间属于饮酒驾驶,酒精气体浓度达到或超过0.8mg/mL属于醉酒驾驶。在完成步骤(2)后,某次模拟测试酒精浓度时,原表头G表盘上指针如图丁所示,则该次测试酒精气体浓度在______(选填“酒驾”或“醉驾”)范围内。
(4)交警使用的酒精检测仪,使用时间长了测量结果可能会受影响,请你写出一种影响测量结果的原因______。
5 (2024·浙江1月选考·16-Ⅲ题)在探究热敏电阻的特性及其应用的实验中,测得热敏电阻Rt在不同温度时的阻值如下表
温度/℃
4.1
9.0
14.3
20.0
28.0
38.2
45.5
60.4
电阻/(102 Ω)
220
160
100
60
45
30
25
15
某同学利用上述热敏电阻Rt、电动势E=3 V(内阻不计)的电源、定值电阻R(阻值有3 kΩ、5 kΩ、12 kΩ三种可供选择)、控制开关和加热系统,设计了A、B、C三种电路。因环境温度低于20 ℃,现要求将室内温度控制在20 ℃~28 ℃范围,且1、2两端电压大于2 V,控制开关开启加热系统加热,则应选择的电路是 C ,定值电阻R的阻值应选 3 kΩ,1、2两端的电压小于 1.8 V时,自动关闭加热系统(不考虑控制开关对电路的影响)。
6 (2024·河北高考12题)某种花卉喜光,但阳光太强时易受损伤。某兴趣小组决定制作简易光强报警器,以便在光照过强时提醒花农。该实验用到的主要器材如下:学生电源、多用电表、数字电压表(0~20 V)、数字电流表(0~20 mA)、滑动变阻器R(最大阻值50 Ω,1.5 A)、白炽灯、可调电阻R1(0~50 kΩ)、发光二极管LED、光敏电阻RG、NPN型三极管VT、开关和若干导线等。
(1)判断发光二极管的极性
使用多用电表的“×10 k”欧姆挡测量二极管的电阻。如图1所示,当黑表笔与接线端M接触、红表笔与接线端N接触时,多用电表指针位于表盘中a位置(见图2);对调红、黑表笔后指针位于表盘中b位置(见图2)。由此判断M端为二极管的 负极 (填“正极”或“负极”)。
(2)研究光敏电阻在不同光照条件下的伏安特性
①采用图3中的器材进行实验,部分实物连接已完成。要求闭合开关后电压表和电流表的读数从0开始。导线L1、L2和L3的另一端应分别连接滑动变阻器的 A 、 A 、 C(或D) 接线柱(以上三空选填接线柱标号“A”“B”“C”或“D”)。
②图4为不同光照强度下得到的光敏电阻伏安特性曲线,图中曲线Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ对应光敏电阻受到的光照由弱到强。由图像可知,光敏电阻的阻值随其表面受到光照的增强而 减小 (填“增大”或“减小”)。
7 (2024·全国甲卷23题)电阻型氧气传感器的阻值会随所处环境中的氧气含量发生变化。在保持流过传感器的电流(即工作电流)恒定的条件下,通过测量不同氧气含量下传感器两端的电压,建立电压与氧气含量之间的对应关系,这一过程称为定标。一同学用图a所示电路对他制作的一个氧气传感器定标。实验器材有:装在气室内的氧气传感器(工作电流1 mA)、毫安表(内阻可忽略)、电压表、电源、滑动变阻器、开关、导线若干、5个气瓶(氧气含量分别为1%、5%、10%、15%、20%)。
完成下列实验步骤并填空:
(1)将图a中的实验器材间的连线补充完整,使其能对传感器定标;
(2)连接好实验器材,把氧气含量为1%的气瓶接到气体入口;
(3)把滑动变阻器的滑片滑到 a 端(填“a”或“b”),闭合开关;答案:(4)缓慢调整滑动变阻器的滑片位置,使毫安表的示数为1 mA,记录电压表的示数U;
(5)断开开关,更换气瓶,重复步骤(3)和(4);
(6)获得的氧气含量分别为1%、5%、10%和15%的数据已标在图b中;氧气含量为20%时电压表的示数如图c,该示数为 1.40 V(结果保留2位小数)。
现测量一瓶待测氧气含量的气体,将气瓶接到气体入口,调整滑动变阻器滑片位置使毫安表的示数为1 mA,此时电压表的示数为1.50 V,则此瓶气体的氧气含量为 17 %(结果保留整数)。
8.(2025·河南周口期末)在实际应用中有多种自动控温装置,以下是其中两种控温装置。
(1)图a为某自动恒温箱原理图,箱内的电阻R1=2 kΩ,R2=1.5 kΩ,R3=4 kΩ,Rt为热敏电阻,其电阻随温度变化的图像如图b所示。当a、b两点电势φa<φb时,电压鉴别器会令开关S接通,恒温箱内的电热丝发热,使箱内温度提高;当φa≥φb时,电压鉴别器会使S断开,停止加热,则恒温箱内的稳定温度为 ℃,恒温箱内的电热丝加热时Rt的取值范围为 kΩ。
(2)有一种由PTC元件做成的加热器,它产生的焦耳热功率PR随温度t变化的图像如图c所示。该加热器向周围散热的功率为PQ=k(t-t0),其中t为加热器的温度,t0为室温(本题中取20 ℃),k=0.1 W/℃。
当PR=PQ时加热器的温度即可保持稳定,则该加热器工作的稳定温度为 ℃。某次工作中,该加热器从室温升高至稳定温度的过程中,下列温度变化过程用时最短的是 (填选项前的字母序号)。
A.20~24 ℃ B.32~36 ℃
C.48~52 ℃ D.60~64 ℃
9.(2025·山西太原期末)为了节能环保,一些公共场所使用光控开关控制照明系统。光控开关可采用光敏电阻来控制,光敏电阻是阻值R随光的照度变化而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱,光越强,照度越大,照度单位为lx)。
(1)某光敏电阻在不同照度下的阻值R如下表所示,根据表中的数据,请在图甲的坐标系中描绘出阻值随照度变化的曲线,并判断光敏电阻的阻值R与照度是否成反比关系。
答: 否 (填“是”或“否”)。
照度/lx
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
阻值R/kΩ
5.8
3.7
2.7
2.3
2.0
1.8
(2)图乙为街道路灯自动控制电路,利用直流电源E为电磁铁供电,利用照明电源为路灯供电。为达到天亮灯熄、天暗灯亮的效果,路灯应接在 (填“A、B”或“C、D”)之间。
(3)已知线圈的电阻为140 Ω,直流电源E的电动势E=36 V,内阻忽略不计。当线圈中的电流大于10 mA时,继电器的衔铁将被吸合,滑动变阻器R'的阻值应调为 Ω时,才能使天色渐暗照度低于1.0 lx时点亮路灯。
(4)使用一段时间后发现,路灯在天色更亮时就已点亮了,为了使路灯能按设计要求点亮和熄灭,变阻器R'的阻值应适当调 些(选填“大”或“小”)。
1
学科网(北京)股份有限公司
$
2027高考物理一轮复习100考点精练
第十五章 交变电流、电磁振荡与电磁波、传感器
考点15.8探究传感器元件的性能
【考点精练】
1 (2025年5月广西桂林市高三二模)热敏电阻是电路中经常使用的传感器元件:
(1)某学习小组要探究一热敏电阻的阻值随温度变化的规律。可供选择的器材有:
待测热敏电阻Rt(实验温度范围内,阻值约几百欧到几千欧);
电源E(电动势1.5V,内阻r约为0.5Ω);
电阻箱R(阻值范围0~9999.99Ω);
滑动变阻器R1(最大阻值20Ω);
滑动变阻器R2(最大阻值2000Ω);
微安表(量程100μA,内阻等于2500Ω);
开关两个,温控装置一套,导线若干。
该小组设计了如图甲所示的测量电路,主要实验步骤如下:
a.按图甲连接电路;
b.闭合S1、S2,调节滑动变阻器滑片P的位置,使微安表指针满偏;
c.保持滑动变阻器滑片P的位置不变,断开S2,调节电阻箱,使微安表指针半偏;
d.记录此时的温度和电阻箱的阻值。
回答下列问题:
①为了使微安表所在支路两端电压基本不变,滑动变阻器应选用__________(选填“R1”或“R2”);
②某温度下微安表半偏时,电阻箱的读数为6500.00Ω,该温度下热敏电阻的测量值为__________Ω(保留整数),该测量值__________(选填“大于”或“小于”)真实值。
(2)在坐标纸中描绘热敏电阻的图像,如图所示。利用该热敏电阻、电动势(内阻不计)的电源、定值电阻(其中阻值有、、三种可供选择)、控制开关和加热系统,设计电路,以实现环境温度控制。要求将环境温度控制在之间,且当两端电压大于时,控制开关开启加热系统加热。则下列A、B、C三种电路中,可以满足要求的是______(填标号),定值电阻的阻值应选______,两端的电压小于______时,自动关闭加热系统(不考虑控制开关对电路的影响)。
【答案】(1) ①. ②. 4000 ③. 大于
(2) ①. B ②. 3000 ③. 1.8
【解析】(1)①[1]用半偏法测量热敏电阻的阻值,尽可能让该电路的电压在闭合前、后保持不变,由于该支路与滑动变阻器左侧部分电阻并联,滑动变阻器的阻值越小,闭合前、后并联部分电阻变化越小,从而并联部分的电压值变化越小,故滑动变阻器应选;
②[2][3]微安表半偏时,该支路的总电阻为原来的2倍,即
可得
当断开,微安表半偏时,由于该支路的电阻增加,电压略有升高,根据欧姆定律,总电阻比原来2倍略大,也就是电阻箱的阻值略大于热敏电阻与微安表的总电阻,而我们用电阻箱的阻值等于热敏电阻与微安表的总电阻来计算,因此热敏电阻的测量值比真实值偏大。
(2)[1]A电路A,定值电阻和热敏电阻并联,电压不变,故不能实现电路的控制,A错误;
B电路B,定值电阻和热敏电阻串联,温度越低,热敏电阻的阻值越大,热敏电阻分得电压越大,可以实现1、2两端电压大于2V,控制开关开启加热系统加热,B正确;
C电路C,定值电阻和热敏电阻串联,温度越低,热敏电阻的阻值越大,定值电阻分得电压越小,无法实现1、2两端电压大于2V,控制开关开启加热系统加热,C错误;
故选B。
[2]热敏电阻在20℃的阻值为
由题意可知
解得
[3]28℃时关闭加热系统,此时热敏电阻阻值为4500Ω,此时1、2两点间的电压为
则1、2两端的电压小于1.8V时,自动关闭加热系统。
2. (河北省“五个一”名校联盟高三年级第二次联考)某物理兴趣小组利用电桥探究热敏电阻的阻值随温度变化的关系。器材如下:热敏电阻Rt、恒压电源(电动势为E,内阻不计)、电阻箱3个(、、)、灵敏电流表、数字电压表、温度计、加热装置、开关、导线若干。
(1)实验步骤如下:
①按图甲连接好电路,在A、B间接入灵敏电流表,将热敏电阻放入加热装置,并保持温度恒定;调节电阻箱、、,使灵敏电流表指针指向______(填“左”“中间零刻度”或“右”),此时电桥处于平衡状态,此时电阻箱、、接入电路的阻值分别为1.5kΩ、2.25kΩ、1.5kΩ;
②此时热敏电阻的阻值______kΩ。
(2)该同学发现当热敏电阻的阻值发生变化时,需要重新调节电桥平衡,操作烦琐,故重新设计了实验,实验步骤如下:
①将A、B间的灵敏电流表取下,改用数字电压表(可视为理想电表)测量A、B间电压;
②保持、、接入电路的阻值不变,开启加热装置,缓慢升高到一定温度,等电压表示数稳定,记录此时温度计示数t和电压表示数U;
③重复上述实验,缓慢升高温度,每隔一定时间记录一次温度计的示数t和电压表的示数U;
④根据实验数据,算出热敏电阻的阻值,绘制出热敏电阻阻值与温度t的关系曲线如图乙所示。已知V,当℃时,电压表的示数V,则热敏电阻的阻值______kΩ;当温度从44℃升高少许后,电压表的示数将______(填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】(1) ①. 中间零刻度 ②. 2.25
(2) ①. 1.5 ②. 变大
【解析】(1)电桥平衡时,A、B两点的电势相等,灵敏电流表指针指向中间零刻度,有
由电路知识可得
解得
(2)由电压关系有
即
解得
由题图乙可知,当温度升高时,热敏电阻的阻值变小,根据数学知识可知,当热敏电阻的阻值变小时,电压变大。
3 . (2025年5月东北师大附中大练习3)该兴趣小组查阅资料得知,在范围内,金属铂电阻的电阻值与温度有如下关系:,其中为铂电阻在0℃时的电阻,t为摄氏温度,为一正的常数,称为铂电阻的温度系数。该兴趣小组想利用这一原理制作一个简易的温度传感器。
(1)他们利用图甲所示电路来测量的阻值,其中定值电阻,按图甲所示电路图连接好电路后,在0℃的条件下闭合开关S,调节电阻箱,当时灵敏电流计G的示数为零,则______。
(2)他们随后采用图乙所示电路来测量铂电阻的温度系数,可认为定值电阻且远大于。将铂电阻置于温度为t的环境中,调节,测得干路电流为,则图乙中B、D两点间的电压为______(用和表示);保持电流表示数I和不变,多次改变温度t,测量B、D两点间对应的电压,将测得的数据标在图丙所示的图上,由此可得______(保留两位有效数字);
(3)若实验中没有保证远大于,则温度系数的测量值将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
(4)为减小误差,该小组在“用双缝干涉测量光的波长”实验中,并未直接测量相邻亮条纹间的距离,而是先测量n个条纹的间距再求出。下列实验和他们采用类似方法的有______。
A. “用单摆测量重力加速度的大小”的实验中单摆周期的测量
B. “探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中合力的测量
C. “探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中弹簧的形变量的测量
D. “用油膜法估测油酸分子的大小”的实验中1滴油酸酒精溶液的体积测量
【答案】(1)
(2) ①. ②. 0.010
(3)偏小 (4)AD
【解析】(1)灵敏电流计G的示数为零,则灵敏电流计G两端电势相等,根据串并联规律有分
可得
(2)由于、远大于、,且,则通过的电流等于通过的电流,为,则BC间电压
CD间电压
则BD两点间的电压为
可知,U与t成正比,U—t图的斜率为
则将用一条倾斜的直线将图丙补充完整,如下图所示
根据上图求得U—t图的斜率为
代入数据解得
(3)若实验中没有保证、远大于、,则通过的电流小于通过的电流,则BC间电压
CD间电压
则
故导致温度系数的测量值偏小。
(4)为减小误差,该实验并未直接测量相邻亮条纹间的距离Δx,而是先测量n条亮纹的间距,再求出Δx,实验采用的方法属于放大测量取平均值。
《用单摆测重力加速度》的实验中单摆的周期的测量,属于放大测量取平均值,故A正确;
《探究两个互成角度的力的合成规律》的实验中合力的测量,属于等效替代法,故B错误;
《探究弹簧弹力与形变量的关系》的实验中弹簧的形变量的测量,属于测多次取平均值,故C错误;
《用油膜法估测油酸分子的大小》的实验中一滴油酸酒精溶液体积的测量,属于放大测量取平均值,故D正确。
4. (2025年葫芦岛市普通高中高三年级第二次模拟考试) 交通安全法中明确规定“禁止酒后驾车”,保证行驶安全。如图甲所示为交警使用的某种酒精检测仪,核心部件为酒精气体传感器,其电阻R与酒精气体浓度c的关系如图乙所示。某研究小组利用该酒精气体传感器及以下器材设计一款酒精检测仪。
A.蓄电池(电动势E=2V,内阻r=0.6Ω)
B.表头G(满偏电流6.0mA,内阻Rg=54Ω)
C.电阻箱R1(最大限值999.9Ω)
D.电阻箱R2(最大限值999.9Ω)
F.开关及导线若干
(1)该小组设计的测量电路如图丙所示,将表头G与电阻箱R1并联改装成量程为60mA的电流表,则应将电阻箱R1的阻值调为______Ω(保留1位小数)。
(2)若将酒精气体浓度为零的位置标注在原表头G表盘上2.0mA处,则应将电阻箱R2的阻值调为______Ω(保留1位小数)。
(3)已知酒精气体浓度在0.2~0.8mg/mL之间属于饮酒驾驶,酒精气体浓度达到或超过0.8mg/mL属于醉酒驾驶。在完成步骤(2)后,某次模拟测试酒精浓度时,原表头G表盘上指针如图丁所示,则该次测试酒精气体浓度在______(选填“酒驾”或“醉驾”)范围内。
(4)交警使用的酒精检测仪,使用时间长了测量结果可能会受影响,请你写出一种影响测量结果的原因______。
【答案】(1)6.0 (2)14.0
(3)酒驾 (4)电池组电动势会变化,内阻变大,传感器老化,电阻箱电阻出现误差,进气孔堵塞等。满足一条符合逻辑关系即可
【解析】(1)将表头G与电阻箱R1并联改装成量程为60mA的电流表,则有
(2)改完表的电流表电阻,当表头读数为2mA时,干路电流应为20mA,由图可知酒精气体浓度为零时,传感器的电阻为,则有
(3)根据图可以知道表头指向4.0mA,电路中总电流,由闭合电路欧姆定律可得,解得传感器的电阻,由图乙可知酒精气体浓度为0.4,所以该次测试的酒精气体浓度属于酒驾范围。
(4)由闭合电路欧姆定律可知,使用较长时间后,蓄电池电动势会变化,内阻变大,或者电阻箱电阻出现误差,进气孔堵塞等都会影响结果。
5 (2024·浙江1月选考·16-Ⅲ题)在探究热敏电阻的特性及其应用的实验中,测得热敏电阻Rt在不同温度时的阻值如下表
温度/℃
4.1
9.0
14.3
20.0
28.0
38.2
45.5
60.4
电阻/(102 Ω)
220
160
100
60
45
30
25
15
某同学利用上述热敏电阻Rt、电动势E=3 V(内阻不计)的电源、定值电阻R(阻值有3 kΩ、5 kΩ、12 kΩ三种可供选择)、控制开关和加热系统,设计了A、B、C三种电路。因环境温度低于20 ℃,现要求将室内温度控制在20 ℃~28 ℃范围,且1、2两端电压大于2 V,控制开关开启加热系统加热,则应选择的电路是 C ,定值电阻R的阻值应选 3 kΩ,1、2两端的电压小于 1.8 V时,自动关闭加热系统(不考虑控制开关对电路的影响)。
答案 C 3 1.8
解析:电路A,定值电阻和热敏电阻并联,电压不变,故不能实现电路的控制,故A错误;电路B,定值电阻和热敏电阻串联,温度越低,热敏电阻的阻值越大,定值电阻分得电压越小,无法实现1、2两端电压大于2 V,控制开关开启加热系统加热,故B错误;电路C,定值电阻和热敏电阻串联,温度越低,热敏电阻的阻值越大,热敏电阻分得电压越大,可以实现1、2两端电压大于2 V,控制开关开启加热系统加热,故C正确。
由热敏电阻Rt在不同温度时的阻值表可知,20.0 ℃的阻值为60×100 Ω=6 kΩ
由题意可知U12=E=×3 V=2 V
解得R=3 kΩ。
由题意,大于28 ℃才停止加热,此时热敏电阻阻值为4.5 kΩ,根据串联分压规律,可得U12=E=1.8 V,因此电压小于1.8 V时,停止加热。
6 (2024·河北高考12题)某种花卉喜光,但阳光太强时易受损伤。某兴趣小组决定制作简易光强报警器,以便在光照过强时提醒花农。该实验用到的主要器材如下:学生电源、多用电表、数字电压表(0~20 V)、数字电流表(0~20 mA)、滑动变阻器R(最大阻值50 Ω,1.5 A)、白炽灯、可调电阻R1(0~50 kΩ)、发光二极管LED、光敏电阻RG、NPN型三极管VT、开关和若干导线等。
(1)判断发光二极管的极性
使用多用电表的“×10 k”欧姆挡测量二极管的电阻。如图1所示,当黑表笔与接线端M接触、红表笔与接线端N接触时,多用电表指针位于表盘中a位置(见图2);对调红、黑表笔后指针位于表盘中b位置(见图2)。由此判断M端为二极管的 负极 (填“正极”或“负极”)。
(2)研究光敏电阻在不同光照条件下的伏安特性
①采用图3中的器材进行实验,部分实物连接已完成。要求闭合开关后电压表和电流表的读数从0开始。导线L1、L2和L3的另一端应分别连接滑动变阻器的 A 、 A 、 C(或D) 接线柱(以上三空选填接线柱标号“A”“B”“C”或“D”)。
②图4为不同光照强度下得到的光敏电阻伏安特性曲线,图中曲线Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ对应光敏电阻受到的光照由弱到强。由图像可知,光敏电阻的阻值随其表面受到光照的增强而 减小 (填“增大”或“减小”)。
答案 (1) (2)①AAC ②减小
解析:(1)使用多用电表时,通过多用电表的电流流向遵循“红进黑出”,使用多用电表的欧姆挡时,当黑表笔与M端接触、红表笔与N端接触时,若有电流,则二极管中电流方向为M→N,而由题图2可知此时多用电表指针位于a位置,即此时二极管电阻无穷大,由二极管的单向导电性可知,此时二极管所接电压为反向电压,则M端为二极管的负极。
(2)①由于要求闭合开关后电压表和电流表的读数从0开始,则滑动变阻器应采用分压式接法,L1、L2的另一端应接A接线柱,L3另一端应接C(或D)接线柱。②I-U图像上某点与坐标原点连线的斜率的倒数表示光敏电阻的阻值,由题图4可知,光照增强时,光敏电阻的阻值减小,即光敏电阻的阻值随其表面受到光照的增强而减小。
7 (2024·全国甲卷23题)电阻型氧气传感器的阻值会随所处环境中的氧气含量发生变化。在保持流过传感器的电流(即工作电流)恒定的条件下,通过测量不同氧气含量下传感器两端的电压,建立电压与氧气含量之间的对应关系,这一过程称为定标。一同学用图a所示电路对他制作的一个氧气传感器定标。实验器材有:装在气室内的氧气传感器(工作电流1 mA)、毫安表(内阻可忽略)、电压表、电源、滑动变阻器、开关、导线若干、5个气瓶(氧气含量分别为1%、5%、10%、15%、20%)。
完成下列实验步骤并填空:
(1)将图a中的实验器材间的连线补充完整,使其能对传感器定标;
(2)连接好实验器材,把氧气含量为1%的气瓶接到气体入口;
(3)把滑动变阻器的滑片滑到 a 端(填“a”或“b”),闭合开关;答案:(4)缓慢调整滑动变阻器的滑片位置,使毫安表的示数为1 mA,记录电压表的示数U;
(5)断开开关,更换气瓶,重复步骤(3)和(4);
(6)获得的氧气含量分别为1%、5%、10%和15%的数据已标在图b中;氧气含量为20%时电压表的示数如图c,该示数为 1.40 V(结果保留2位小数)。
现测量一瓶待测氧气含量的气体,将气瓶接到气体入口,调整滑动变阻器滑片位置使毫安表的示数为1 mA,此时电压表的示数为1.50 V,则此瓶气体的氧气含量为 17 %(结果保留整数)。
答案(1) (3)a
(6)1.40 17
解析:(1)连接实物图如图所示,注意连线不要有交叉,且电流从电表的正接线柱流入,从电表的负接线柱流出;
(3)为了保护电路,闭合开关瞬间,电流表和电压表的示数应为0,所以闭合开关前应将滑动变阻器的滑片滑至a端;
(6)根据电压表的读数规则可知,电压表的示数为1.40 V,根据题图b中的数据点拟合电压表示数U与氧气含量的曲线如图所示,则可知当电压表的示数为1.50 V时,氧气含量为17%。
8.(2025·河南周口期末)在实际应用中有多种自动控温装置,以下是其中两种控温装置。
(1)图a为某自动恒温箱原理图,箱内的电阻R1=2 kΩ,R2=1.5 kΩ,R3=4 kΩ,Rt为热敏电阻,其电阻随温度变化的图像如图b所示。当a、b两点电势φa<φb时,电压鉴别器会令开关S接通,恒温箱内的电热丝发热,使箱内温度提高;当φa≥φb时,电压鉴别器会使S断开,停止加热,则恒温箱内的稳定温度为 ℃,恒温箱内的电热丝加热时Rt的取值范围为 kΩ。
(2)有一种由PTC元件做成的加热器,它产生的焦耳热功率PR随温度t变化的图像如图c所示。该加热器向周围散热的功率为PQ=k(t-t0),其中t为加热器的温度,t0为室温(本题中取20 ℃),k=0.1 W/℃。
当PR=PQ时加热器的温度即可保持稳定,则该加热器工作的稳定温度为 ℃。某次工作中,该加热器从室温升高至稳定温度的过程中,下列温度变化过程用时最短的是 (填选项前的字母序号)。
A.20~24 ℃ B.32~36 ℃
C.48~52 ℃ D.60~64 ℃
答案 (1)25 Rt>3 (2)71(69~73均可) B
解析:(1)由题图a可知,当满足=时,即Rt=3 kΩ时φa=φb,此时由题图b可知温度为25 ℃,即恒温箱内的稳定温度为25 ℃;恒温箱内的电热丝加热时,Rt的取值范围为Rt>3 kΩ。
(2)PQ=0.1(t-t0)(W),PQ与温度t之间关系的图像如图。
由图可知,当温度为71 ℃时,发热功率和散热功率相等,即此时物体的温度不再变化;发热功率和散热功率差值越大,升温越快,用时越短,由图可知,四个选项中,32~36 ℃时PR-PQ最大,即该过程用时最短,故选B。
9.(2025·山西太原期末)为了节能环保,一些公共场所使用光控开关控制照明系统。光控开关可采用光敏电阻来控制,光敏电阻是阻值R随光的照度变化而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱,光越强,照度越大,照度单位为lx)。
(1)某光敏电阻在不同照度下的阻值R如下表所示,根据表中的数据,请在图甲的坐标系中描绘出阻值随照度变化的曲线,并判断光敏电阻的阻值R与照度是否成反比关系。
答: 否 (填“是”或“否”)。
照度/lx
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
阻值R/kΩ
5.8
3.7
2.7
2.3
2.0
1.8
(2)图乙为街道路灯自动控制电路,利用直流电源E为电磁铁供电,利用照明电源为路灯供电。为达到天亮灯熄、天暗灯亮的效果,路灯应接在 (填“A、B”或“C、D”)之间。
(3)已知线圈的电阻为140 Ω,直流电源E的电动势E=36 V,内阻忽略不计。当线圈中的电流大于10 mA时,继电器的衔铁将被吸合,滑动变阻器R'的阻值应调为 Ω时,才能使天色渐暗照度低于1.0 lx时点亮路灯。
(4)使用一段时间后发现,路灯在天色更亮时就已点亮了,为了使路灯能按设计要求点亮和熄灭,变阻器R'的阻值应适当调 些(选填“大”或“小”)。
答案:(1) 否
(2)A、B (3)1 460 (4)小
解析:(1)如图所示
若光敏电阻的阻值R与照度成反比关系,则有光敏电阻的阻值与照度的乘积为定值,由图像中的点的数据可得
5.8×0.2<3.7×0.4<2.7×0.6<2.3×0.8<2.0×1.0<1.8×1.2
可知光敏电阻的阻值R与照度不是成反比关系。
(2)由于天亮时照度较大,光敏电阻的阻值较小,电路中的电流较大,衔铁被吸下,A、B间断开,C、D间接通,故路灯应接在A、B间。
(3)由题意可知,当照度降到1.0 lx时,电路电流降低到10 mA,此时电路中的总电阻为
R总== Ω=3 600 Ω
此时光敏电阻的阻值为R=2 000 Ω,则滑动变阻器R'的阻值应调为
R'=R总-R-R线=3 600 Ω-2 000 Ω-140 Ω=1 460 Ω。
(4)使用一段时间后发现,路灯在天色更亮时就已点亮了,说明在天色更亮时电路电流就降到了10 mA,为了使路灯能按设计要求点亮和熄灭,应使天色更亮时电路电流大于10 mA,应使电路的总电阻适当减小,故应将变阻器R'的阻值适当调小些。
1
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。