内容正文:
20.3二次
【基础过关
·逐点击破
知识点1同类二次根式
1.(信阳期中)下列二次根式中,能与√2合并的是
A.√32
B.√6
C./27
D.√3
2.下列各组二次根式中,是同类二次根式的是
(
)
A.√12与√24
B.√/18与√24
C.√8与√/18
n号与得
知识点2二次根式的加减
3.计算4√5-3√5的结果是
(
A.√5
B.2√5
C.35D.4√5
4.(周口期中)化简√27-√12的结果是(
A.√15
B.√3
C.33D.5√5
5.计算:
(1)(自贡中考)8-3√2=;
(2)6丽-1V月
6.计算:
(1)(周口期中)8+√/32-√2;
(25+月
-√12.
知识点3二次根式的混合运算
7.计算2×√3
1
一√⑧:√2的结果是(
A.2
B.0
C.-2D.-√2
7第20章二次根式
根式的加减
8.估计√2×(√⑧+10)的值应在
()
A.7和8之间
B.8和9之间
C.9和10之间
D.10和11之间
9.(南京中考)计算(√+√2)(√12-√8)的结果
是·
10.计算:
(1)w6×√3-√8;
(2)(1+√3)(2-√3);
(3)(7+√3)2.
?易错点
错用运算法则进行运算
山小明计苏团(信停时起忘分配你。
解答的过程如下:
解:原式=÷-2÷=37
3
4
4√7=-7.
他的解法正确吗?若不正确,请写出正确
的解答过程.
T能力提升
·》>整合运用
12.如果最简二次根式√a+2与√12能够合并,
那么a的值为
(
)
A.1
B.2
C.4
D.10
13.如图,矩形ABCD内有两个小正方形的面
积分别是18和2,则图中阴影部分的面
积为
A.4
B.9
18
C.6
D.4√2
14.如图,有三张大小、形状、纸质完全相同的
卡片A,B,C,卡片正面分别写有一个算式.
现将卡片背面朝上,小康从中随机抽取两
张.若小康所抽取的两张卡片上的算式结
果都是无理数,则它们的和为
)
(1-☐2+52-58--2列
卡片A
卡片B
卡片C
A.4
B.6
C.8
D.10
15.(南阳期中)计算:
(12×厚而=5+8,
(2)(5-√)(5+√3)-(2-1).
口思维拓展
◆。强化素养
16.阅读理解新趋势阅读材料:
小明在学习二次根式后,发现一些含
根号的式子可以写成另一个式子的平方,
如3十2√2=(1十√2)2.善于思考的小明进
行了以下探索:a+b√2=(m十n√2)2(其中
a,b,m,n均为整数).则有a+b√2=m2十
2n2+2mn√2..a=m2十2n2,b=2mm.这样
小明就找到了一种把类似a十b√2的式子
化为平方式的方法!
请你仿照小明的方法探索并解答下列问题:
(1)当a,b,m,n均为整数时,若a+b√3
(m十n√3)2,用含m,n的式子分别表示
a,b,得a=
,b=
(2)利用所探索的结论,找一组正整数a,b,
m,n填空:
√3=
(
十
√3)2;
(3)若a十4√3=(m十n√3)2,且a,m,n均
为正整数,求a的值.
九年级数学华师版上册8参考答案
第20章二次根式
20.1认识二次根式
基础过关
1.B2.C3.D4.D5.x≥16.1(或2)7.解:(1)被开方数x十5≥0,即x≥-5.
.当x≥-5时,二次根式√x十5有意义.(2)被开方数-2x≥0,即x≤0..当x≤0
时,二次根式√一2x有意义.(3):x≥0,x2十6≥6.x取任意实数,二次根式
√2干6均有意义.(④)被开方数2x—6≥0,且2x-6≠0,即>3.当x>3时,二次根
1
式√2x—6有意义.8.C9.D10.B1山.解:1)原式=23.(2)原式=-12.(3)原
式=52,(4)原式=0,6.(6)原式=-3.(6)原式=6a,12.A
能力提升
弥
3.C14.B【变式题】-215.316解:按照V二解题,则。吕≥0,且a-5≠0,
帐
即a≥0a-5>0或a≤0,4-5<0,解得a>5或4<0.按照后解题,则a≥0,a-5
a-5
>0,解得α>5.故小敏说得不对,结果不一样
思维拓展
2026
17.解:(1)2025
2026
2025
(2)由
3≥0得x=3y心2.1二义=号
13
-x≥0,
y-1
y-
地
1.(3)由/mm-10≥0,
得mn=10,.n=7-m..m十n=7.(m-n)2=(m十n)2
20-2mn≥0,
4n=72
-4×10=9,∴.m-n=士3.
20.2
二次根式的乘除
20.2.1二次根式的乘法
20.2.2积的算术平方根
基础过关
物
1.B2.D3.24.2√55.解:(1)原式=√5×20=√100=10.(2)原式
√合×108=V所=6.8)原式=5√号×10=5V压=-2a,4)原式=号X8x西=
子×6=2
6.C7.B8.0≤x≤29.解:(1)原式=√/400×3=√400X√5=03.
(2)原式=√49×√21=7X11=77.(3)原式=√·√·√F·√=3·x·√·y=
3xy.10.C
能力提升
线1.B12.D13.1)22)-414a√F万15.解:1)原式=号×(-9)×
√厚×45=-6×√停×15x3=-45.(2)原式=√停×2×(-)=2×
(-号)×√号×3X10=-6.(3)原式=6x10X3=V×V×5=4×10X
√3=40√5.(4)原式=-
号×(-0xV·y=2yE
思维拓展
16.解:(1)7×9(2)第n个等式为√/(4m十1)2-(4n)=(2n-1)(2n十1).证明如下:
√/(4n2+1)2-(4n)产=√/(4n+1-4n)(4n2+1+4n))=√(2n-1)'(2n+1)z=
√/(2n-1)F·√/(2n十1)=(2n-1)(2n十1).
20.2.3二次根式的除法
基础过关
1.1w5②号景
号2之B3解:(1)原式=√胃
2
=√7.(2)原式=
49
厚-5-8.原式=-√2÷-=-4(原式-√×要
17
64.A5解:D原式一-(2)原式=方
25
-严=平(4原式-厘-2
√4
2
J121
11
.6.D7.1(答案不唯一)8.解:(1)原
式8得.原式-V258服式-V停-婴-复4w原
E×105
3x206而x元09.1
能力提升
10D1E12,解,1)原式=-号√震=-号×得=-1(2)原式=宁×4×
号√6X12×=35=18.13.解:设矩形地毯的长与宽分别为3xdm,2xdm由
题意,得3x·2x=2200,6x2=2200,解得x=103愿(负值已舍去).3x=10/33.
3
∴.矩形地毯的长是10√33dm.1033>50,.矩形地毯的长大于正方形规定区域的
边长.
思维拓展
1是好调位同学的解张都正确2:而-V厚-名信-√
49
√四-而=品(答案不唯-)
W100
20.3二次根式的加减
基础过关
1.A2.C3.A4.B5.(1)0(2)2√76.解:(1)原式=2√2+42-√2=52.
(2原式=月+5-25=-25.7.B8.B9.210.解:1)原式=3厄-22
3
3
√2.(2)原式=2-√3+2√3-(√3)2=-1+√5.(3)原式=7+2√2I+3=10十2√2I.
11解:他的解法不正确,正确解答过程为:原式=√瓜÷(停)=V得
12√7.
能力提升
12.A13.A14.A15.解:(1)原式=18-√2+√⑧=3√2-√2+2√2=4√2.(2)原
式=5-3-(2+1-2√2)=2-3十2√2=2√2-1.
思维拓展
16.解:(1)m2+3m22n(2)28613(答案不唯一)(3)由(1)可得:a=m2+
3n2,b=2m,:a十4√3=(m十nW5)2,.2n=4,且m,n为正整数,m=2,n=1或m
=1,n=2,当m=2,n=1时,a=m2+3n2=22+3×12=7:当m=1,n=2时,a=m2+
3n2=1十3×2=13.综上所述,a的值为7或13.
专题一二次根式中常见的化简求值技巧【回归教材】
1.解:(1)原式=x2+2x十x2-2x十1=2x2十1,当x=√3时,原式=2×(W3)2+1=7.
(2)当x=√5-1时,原式=(W5-1-1)(5-1+3)=(5-2)(5+2)=5-4=1.
(3)当a=√2+1时,原式=(3-2√2)(√2十1)2+(1-√2)(√2十1)=(3-2wJ2)(2十2√2
+1)十(1-√W2)(1十√2)=(3-2√2)(3十2√2)十(1-√2)(1十√2)=9-8十1-2=0.
2D3D4解由题意程29之0解得x=3.y=0十0十44(一0
=(3-4)221=(-1)207=-1.5.C6.17.-2c8.C9.解:(1)25-13
(2)x2-xy十y=(x十y)2-3xy=(25)°-3×(-13)=20+39=59.10.解:x十
√3-√2
W3+√2
厅后反5+5-历5+V25-万-5+6+E
1
25.5+元×5-5+5-
=1,.x2+3xy十y2=(x+y)2+xy
50
=(2√5)2十1=12十1=13.11.解:(1)x=√10-3,.x十3=√/10.两边平方,得
(x十3)2=(√/10)2,即x2+6.x十9=10.x2+6x=1..x2+6x-8=1-8=-7.另解:
还可采取类型3(二)的方法,将代数式x2十6.x一8变形为(x十3)2一17,再将x十3=
整体代人求值,(2②)”=,2=5-12+1=后.两边平方,得(2r
1)2=(5)2,即4x2+4x+1=5..4x2+4x=4,即x2+x=1.∴x2+3x=x2+x+(2x
+1)-1=5.
数学活动怎样摆放所需栅栏最少
隔淡同恩V匹么燃-“石√品品2√侣56【限案发现阳
/2a
【解决问题】2π245.013
第20章章末复习
思维导图
√a(a≥0)分母所有因数(或因式)的幂的指数都小于2aa0一a√ab
,最简二次根式
考点整合
1.B2.B3.B4.解:(1)小亮(2)a=-a(a<0)(3)当a=2时,√a-6a+9
|1-al=√/(a-3)+|1-a=a-3+|1-a=3-a十a-1=2.5.D6.D7.B
8.C9.C10.号厄-25(答案不唯-)11.解:(1)原式=36+V6-26=26
(2)原式=(W7)2-(√5)2-4=7-3-4=0.(3)原式=4十2十2√2+2-√2=8十√2
(4)原式=(2-√6+√3)(W2-√6-√3)=(W2-√6)2-(5)2=2-4√5+6-3=5
4√3.12.解:x=23-1,.x十1=25..原式=(x+1)2-4=(2V3)2-4=8.
13.解:(1):DE=MF,DM=EF,∴.种植青菜部分的周长等于长方形空地ABCD的周
长为2(AB十BC)=2(√32十√18)=2(4√2+3√2)=14√2(m).∴.种植青菜部分的周
长是14√2m.(2)种植香菜部分的面积为(W3-1)(W3+1)=(W3)-1=2(m).种植青
菜部分的面积为(√/32X√/18)-2=(4√2×3√2)-2=22(m).22-2=20(m),.种
植青菜和香菜部分的面积差为20m.
聚焦课标
14.解:(1)√厅(答案不唯-)7-5(答案不唯一)(2)①,1
2+√
2-√5(2-3)(2+3)
5-√5
3=2士®5565+6-万号
4-3
后558r
2
√2-1
-厄-1+万+
1
5-√2
(W2+1)(W2-1)2-1
=-E=5-反,同
3-2
理:
1
√2024-√/2023
√2024-√2023
/2024+√2023(√2024+√/2023)(√2024-/2023)
2024-2023
1
=√/2024-/2023,
/2025-√/2024
√2025+/2024(√/2025+√/2024)(/2025-√/2024)
202-2024=√2025-/2024,∴原式=(W2-1)+(W5-@)+(W4-/)+…
2025-2024
+(√/2024-√2023)+(√2025-√2024)=√2025-1=45-1=44.
第21章一元二次方程
21.1认识一元二次方程
基础过关
1.C2.A3.a≠3
【变式题】14.x2-6x十3=0-635.B6.57.A
能力提升
8.C9.C10.一111,112.解:(1)设其中一条直角边的长为xcm,则另一条直角
边为(14-x)cm.根据题意,得号x(14-x)=24.化成一般形式为x-14红十48=0.
(2)设这个群里有x名好友.根据题意,得x(x一1)=132.化成一般形式为x2-x一132=0.
一
51