02填空-2025-2026学年小学英语五年级下册期末冲刺专项 (人教PEP版)

**基本信息** 聚焦小学英语五年级下册核心语法点，通过分层训练构建"词形转换-语境应用"的解题逻辑链，强化语言能力与思维品质的协同发展。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |A组（正确形式填空）|25题|动词时态"时间标志法"、名词复数"规则+不规则"双轨记忆、代词"格位判定三步法"|从基础词形变化（如leaf→leaves）到复杂句式应用（如现在进行时be+doing），形成"语法规则-语境分析-精准输出"的递进逻辑| |B组（选词/短语填空）|25题|固定搭配"场景关联法"、词义辨析"语境匹配法"、文化常识"中西对比法"|以功能话题（时间表达、季节活动、礼仪规范）为线索，串联介词用法、文化差异（如星期排序）等跨文化交际知识点|

02填空-2025-2026学年小学英语五年级下册期末冲刺专项 (人教PEP版) A组：用正确形式填空 1．Li Ming (do) morning exercises at 7 o’clock. 2．Why (be) you shopping today? 3．They play (sport) on the playground. 4．I usually take a (dance) class on Sundays. 5．What class do you (have/ do) (at/ on) Tuesdays? 6．Tom likes summer, but he can’t (swim). 7．Huahua often (go) on a picnic on the weekend. 8．My favourite season autumn. The colours very beautiful. (be) 9．Lanlan sometimes goes (swim) on Tuesdays. 10．There are many (leaf) on the ground. 11．We’ll (have) a class party in October. 12．My brother (real) likes autumn. 13．When is (teacher) Day? 14．Sarah will (make) a card for her mum on Mother’s Day. 15．What will do for mum on Mother’s Day? (you) 16．There are (twenty-nine) days in February this year. 17．His birthday is on March (two). 18． (Sarah) birthday is in January. 19．I see tomatoes. They are in the picture. (five) 20．August is the (eight) month of the year. 21．—What is the bear (do)? —It’s (play). 22．—Are (this) all your books? —No, they aren’t. They are (John). 23．Is this (yours) chair, Zhang Jiang? 24．This lion (drink) water from the river every day. 25．The tiger is (run) after a rabbit. 26．It’s 9:00 p.m. Mum (sleep) now. But she often (go) to bed at 10:30 p.m. 27．—What’s (you) name? — (I) name is Tina. 28．—Where are the Chinese books? —Here they (be). 29．No (swim)! 30．Talk (quiet) in the library. B组：选词/短语填空 31．—When do you often have (lunch / breakfast)? —At twelve o’clock. 32．There is no bread. Let’s go (shopping / shop). 33．I get up (on / at) 7 o’clock (in/ on) the morning. 34． (Summer / Winter) is hot and the days are long. 35．— (What / Why) are you so tired? —Because I worked last night. 36．Children like to (go hiking / make a snowman) on snowy days in winter. 37．I will (write / writing) a letter to my friend. 38．This is my (plan, time) for vacation. 39．Sally is going to see the (Big Ben, Great Wall) in China. 40．Are you going to write a letter (to, from) Tony? 41．Please send me an email by Aug.23rd. So you can send me an email on (Aug.22nd / Sept.23rd). 42．In the eyes of many Americans, Saturday is the (sixth / seventh) day of a week. 43．We have an art show 9 o’clock Saturday. (on / in / at) 44． (Tim/Tim’s) schoolbag is beautiful. But (my/mine) is more beautiful. 45． (She/Her) is a nurse, and (her/hers) name is Jane. 46．—Whose shoes (is/are) these? —They’re (he/his). 47．I want to (read books / read a books) in the bookstore. 48．Look, Tony is (writing, going to write) to his friend now. 49．Let’s take (turns /run) to play the game. 50．Please when you go up or down the stairs(楼梯). (A．keep to the right   B．keep to the left) . 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 11 页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．does 【详解】句意：李明7点做早操。句子可用一般现在时，主语Li Ming是单数，do用第三人称单数形式does。 2．are 【详解】句意：你今天为什么购物？由be+shopping可知句子是现在进行时，主语是you，be用are。 3．sports 【详解】句意：他们在操场上做运动。play sports做运动，固定搭配。 4．dancing 【详解】句意：我通常在星期天上舞蹈课。take a dancing class上舞蹈课，固定搭配。 5．have on 【详解】句意：在星期二你有什么课？have有，do做，问句是问有什么课；at后接时间点，on后接具体的某一天，在星期二用介词on。 6．swim 【详解】句意：汤姆喜欢夏天，但他不会游泳。can’t后跟动词原形，swim是动词原形。 7．goes 【详解】句意：Huahua经常在周末去野餐。根据often可知句子时态是一般现在时，主语Huahua是第三人称单数，动词go要用第三人称单数形式goes。 8．is are 【详解】句意：我最喜欢的季节______是秋天。颜色______非常漂亮。该句是一般现在时，前句主语My favourite season我最喜欢的季节，be动词用is；后句主语The colours是复数形式，be动词用are。 9．swimming 【详解】句意：兰兰有时在星期二去游泳。去进行某项户外或体育娱乐活动时常用go+doing结构。固定搭配go swimming去游泳。 10．leaves 【详解】句意：地上有很多树叶。many修饰可数名词复数，leaf的复数是leaves。 11．have 【详解】句意：我们会在十月举办班级派对。We’ll是We will的缩写，will后跟动词原形，have是动词原形。 12．really 【详解】句意：我哥哥(弟弟)真的很喜欢秋天。likes喜欢，是动词，要用副词修饰，real真的，是形容词，副词形式为really。 13．Teachers’ 【详解】句意：___节在什么时候？Teachers’ Day教师节，名词词组。 14．make 【详解】句意：莎拉将在母亲节为她的妈妈____一张卡片。make a card制作一张卡片。根据句意可知句子是一般将来时，其句型结构为：will+动词原形。 15．you your 【详解】句意：母亲节那天你会为你的妈妈做什么？第一空，在句子中作主语，需要用人称代词主格you。第二空，修饰名词mum，需要用形容词性物主代词your。故答案为you；your。 16．twenty-nine 【详解】今年二月份有二十九天。本题考查数词的用法。句子需要表达“二十九天”这一具体数量，设空处后为可数名词复数days，需用基数词表示数量；所给词twenty-nine本身就是基数词，无需变形，可直接修饰名词。故答案为twenty-nine。 17．2nd 【详解】句意：他的生日在三月二日。本题考查基数词变序数词的用法，日期表达需要用序数词。基数词two对应的序数词是second，其缩写形式为2nd，故答案为2nd。 18．Sarah’s 【详解】句意：Sarah的生日在一月。本题考查名词所有格的用法，要表示“Sarah的生日”，需要在人名后加所有格符号’s。因此答案为Sarah’s。 19．five fifth 【详解】句意：我看见五个西红柿。它们在第五张图片里。本题考查基数词和序数词。第一个空后是复数名词tomatoes，需用基数词five五，表示数量；第二个空前有定冠词the，需用序数词fifth第五，表示顺序。故答案为five；fifth。 20．eighth/8th 【详解】句意：八月是一年的第八个月。本题考查序数词。eight八，基数词，表示第八用序数词eighth，缩写是8th，故答案为eighth/8th。 21．doing playing 【详解】句意：—这只熊正在做什么？—它正在玩耍。本题考查现在进行时的构成与动词-ing形式的变化规则。问句由What is...引导，答句有It’s，均为现在进行时，结构为be+动词-ing。第一空do变-ing为doing；第二空play变-ing为playing。故答案为doing；playing。 22．these John’s 【详解】句意：—这些都是你的书吗？—不，不是。它们是约翰的。本题考查代词的单复数变化及名词所有格。第一空后“all your books”（你所有的书）是复数，对应的指示代词this要变为复数形式these；第二空表示“约翰的（书）”，需用名词所有格John’s。故答案为these；John’s。 23．your 【详解】句意：张江，这是你的椅子吗？本题考查形容词性物主代词的使用场景。空格后有名词chair（椅子），需要用能修饰名词的形容词性物主代词作定语；括号内的yours是名词性物主代词，不能修饰名词，需转换为对应的形容词性物主代词your。故答案为your。 24．drinks 【详解】句意：这只狮子每天都从河里喝水。本题考查一般现在时的动词形式。every day（每天），表明句子为一般现在时。主语This lion是第三人称单数，因此括号内的动词drink需要变为第三人称单数形式drinks。故答案为drinks。 25．running 【详解】句意：老虎正在追一只兔子。本题考查现在进行时。句中有be动词is，结合语境表示动作正在发生，需用现在进行时，因此括号内的动词run要变为现在分词。run的现在分词为running。故答案为running。 26．is sleeping goes 【详解】句意：现在是晚上九点，妈妈正在睡觉。但是她经常在晚上十点半上床睡觉。 本题考查现在进行时和一般现在时的用法。第一个空根据时间标志词now（现在），判断动作正在发生，用现在进行时；主语Mum是第三人称单数，be动词用is，sleep的现在分词为sleeping，故填is sleeping；第二个空根据频率副词often（经常），判断是习惯性动作，用一般现在时；主语she是第三人称单数，谓语动词go变三单形式goes，故填goes。故答案为is sleeping；goes。 27．your My 【详解】句意：—你叫什么名字？—我的名字是蒂娜。本题考查形容词性物主代词的用法。两个空后均有名词name，需要用形容词性物主代词修饰；第一空对应问句中的“你”，用your（你的），第二空对应答句中的“我”，用My（我的，句首首字母大写）。故答案为your；My。 28．are 【详解】句意：—语文书在哪里？—它们在这儿。本题考查主谓一致。本句是here引导的倒装结构，真正的主语是后面的they（代指前文的Chinese books，复数），根据主谓一致原则，复数主语对应的be动词用are。故答案为are。 29．swimming 【详解】句意：禁止游泳！本题考查祈使句的否定形式的用法。句中以No开头表示禁止，这种句式后需接动词的-ing形式（动名词），构成固定警示表达，因此swim要变为swimming。故答案为swimming。 30．quietly 【详解】句意：在图书馆里要轻声地说话。本题考查副词的用法。quiet轻声的，此处修饰动词talk(说话)，需用副词形式quietly，表示轻声地，故答案为quietly。 31．lunch 【详解】句意：—你经常什么时候吃_____？—在十二点。lunch午餐，breakfast早餐，lunch符合题意。 32．shopping 【详解】句意：没有面包。让我们去购物吧。go shopping去购物，固定搭配。 33．at in 【详解】句意：我在早晨7点钟起床。at后跟具体的时刻，on后跟日期、星期等具体的某天，7 o’clock七点钟，是具体的时刻，前面要用介词at；in the morning在早上，是固定搭配。 34．Summer 【详解】句意：______很热，白天是长的。Summer夏天，Winter冬天，Summer符合句意。 35．Why 【详解】句意：—你为什么很累？—因为我昨晚工作了。What什么，Why为什么，根据答语可知问句问为什么。 36．make a snowman 【详解】句意：孩子们冬天喜欢在雪天_______。go hiking去远足，make a snowman堆雪人，make a snowman符合题意。 37．write 【详解】句意：我将要给我的朋友写一封信。句子是一般将来时态，will后跟动词原形，write写，符合题意。 38．plan 【详解】句意：这是我的假期___。plan计划，time时间，plan符合句意。 39．Great Wall 【详解】句意：Sally在中国将要去看______。Big Ben大本钟；Great Wall长城。根据常识可知在中国可以看到长城。 40．to 【详解】句意：你打算给托尼写封信吗？write a letter to sb. 给某人写信，为动词短语；from 来自，不符合题意。 41．Aug. 22nd 【详解】句意：请你在8月23日之前给我发电子邮件。所以你可以在_______给我发电子邮件。Aug.22nd8月22日，Sept.23rd9月23日，根据句意可知可以在8月22日发电子邮件。 42．seventh 【详解】句意：在许多美国人眼中，星期六是一周的第七天。本题考查序数词。sixth第六，seventh第七，根据常识可知在许多美国人眼中，星期六是一周的第七天，故答案为seventh。 43．at on 【详解】句意：我们星期六九点有艺术展。本题考查时间介词。具体时刻前用at；星期前用on；年，月等较长时间前用in。故答案为at，on。 44．Tim’s mine 【详解】句意：蒂姆的书包很漂亮。但是我的（书包）更漂亮。本题考查名词所有格的用法以及形容词性物主代词和名词性物主代词的辨析。第一空后有名词schoolbag，需要用名词所有格Tim’s表示“蒂姆的”，作定语修饰schoolbag；第二空后无名词，需要用名词性物主代词mine指代“我的书包”，相当于my schoolbag，形容词性物主代词my后必须接名词，故此处用mine。故答案为Tim’s；mine。 45．She her 【详解】句意：她是一名护士，她的名字叫简。本题考查主格人称代词和形容词性物主代词的用法辨析。第一空句中作主语，需要用人称代词主格She，句首首字母大写；第二空后有名词name，需要用形容词性物主代词her作定语修饰该名词，故答案为She；her。 46．are his 【详解】句意：—这些是谁的鞋子？—是他的。本题考查be动词的单复数和人称代词和名词性物主代词的用法辨析。第一空，these（这些）是复数指示代词，指代shoes，对应的be动词应用复数形式are；第二空，空格后无名词，需要用名词性物主代词his指代“他的鞋子”，故用his。故答案为are；his。 47．read books 【详解】句意：我想要在书店里读书。read books读书，是固定搭配，符合句意。 48．writing 【详解】句意：看，托尼现在正在给他的朋友写信。Look说明句子的时态是现在进行时，其结构是：be+现在分词，writing是现在分词。 49．turns 【详解】句意：让我们轮流玩游戏。本题考查动词短语。take turns轮流，故答案为turns。 50．A 【详解】句意：当你上下楼梯时请靠右走。本题考查动词短语。keep to the right靠右走，keep to the left靠左走，根据常识可知应该靠右走，故答案为A。 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 11 页 学科网（北京）股份有限公司 $