专题03 观察物体（一）（导学案）新三年级数学暑假自学课（西南大学版·新教材）

第3讲 观察物体（一） 课前导入 【思考】桌子上放了一把茶壶，四个人从不同的方向看到了不同形状，根据他们看到的形状，你能准确地填出他们的位置吗？ 知识点精讲 知识点一 观察物体 内容 注意 从不同位置观察单个物体 从物体的不同方向观察，看到的形状通常不同；关键特征（车头、人脸、壶嘴）的朝向会随观察者位置变化。 1. 找准物体的关键特征 2. 站在观察者的角度判断方向 3. 面对面观察时，左右方向是相反的 从不同位置观察多个物体的相对位置 几个物体的前后、左右顺序，会因观察者位置不同而变化；近大远小、遮挡关系也会影响画面。 1. 先固定主物体的方向 2. 判断次要物体在主物体的哪一侧 3. 注意 “左右相反” 的规则 下面的图分别是谁看到的？在四幅图下面的括号中写上小朋友的名字。例1 ( ) ( ) ( ) ( ) 下面四幅图分别是从哪个位置看到的（在相应的括号里填上序号）例2 ( )     ( )    ( )        ( ) 下面的三幅图分别是从哪个方向看到的？（填“前面”“侧面”或“后面”）练1      ( )        ( )        ( ) 下面各图分别是从哪个位置拍摄的？（填序号）练2 ( )    ( )    ( )    ( ) 一、选择题 1．小梦站在窗外看到的是哪一幅画？（    ） A． B． C． 2．小明看到的是（    ）。 A． B． C． 二、填空题 3．帮忙找位置。 4．小光和小力在动物园看到一只可爱的兔子，小力看到的是哪幅图？画“√”。      （    ）           （    ） 5．在秋游的途中，小梦、乐乐、亮亮和明明都拍了大象的照片，你知道这四张照片分别是谁拍的吗？请在照片下面的括号里填上小朋友们的编号。      ( )    ( )    ( )     ( ) 6．课间，四个小朋友在观察一个用纸牌盒、瓶盖等废品制作的坦克，它真是太漂亮了！你能辨别出下面的图分别是谁看到的吗？把名字写在对应的括号里。 ( )   ( )   ( )   ( ) 7．桌面上有一个圆柱和一个长方体，判断下面四幅图分别是从哪个位置看到的，在括号里填上对应的序号。               ( )   ( )   ( )    ( ) 8．下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的? 9．看图填一填。    小狗看到的是图( )，小猴看到的是图( )，小猫看到的是图( )，小鸟看到的是图( )。 10．看图填空。 (1)( )能看到小狗的眼睛、鼻子和耳朵，但看不见它的尾巴。 (2)( )能看到小狗的一只耳朵，一只眼睛和尾巴。 (3)( )能看到小狗的尾巴，但看不见它的眼睛和鼻子。 11．把符合要求的图形序号填在下面的括号里。 (1)从上面看是圆形的有( )。 (2)从正面看是长方形的有( )。 (3)从正面和上面看都是正方形的有( )。 (4)从正面和上面看都是圆形的有( )。 (5)从正面和上面看到的图形是一样的有( )。 (6)从正面和左面看到的图形一样的有( )。 12．从不同的方位观察下面的物体，把相应的数字填在（    ）内。 (1)图（1）侧面写的是( )，正面写的是( )，上面写的是( )。 (2)图（2）正面写的是( )，上面写的是( )。 三、连线题。 13．右边的图形分别是谁看到的？连一连。 14．下面右边的图形分别是从哪个位置看到的？动手连一连吧。 四、解决问题 15．下图是一个正方体从不同角度看到的图片，聪明的小朋友你能看出1的对面是几吗？5的对面呢？ 知识点一： 小玉 小林 小方 小丽例1 【分析】小玉在玩具狗的前面，看到玩具狗的正脸；小林在玩具狗的后面，看到玩具狗的后背；小丽在玩具狗的左侧，看到玩具狗的侧面，脸朝右；小方在玩具狗的右面，看到玩具狗的侧面，脸朝左；据此解答。 【详解】由分析可得： ④ ② ① ③例2 【分析】④位置看到，左边是长方形，右边是正方形；②位置看到，左边是正方形，右边是长方形；①位置看到，一个长方形，正方形被挡住看不到；③前面是正方形，后面是长方形；据此解答即可。 【详解】根据分析可得：   后面 侧面 前面练1 【分析】从图中可以看出，的前面是；侧面是；后面是。据此填空。 【详解】根据分析，结果如下： ① ④ ② ③练2 1．B 2．C 3．上面：妈妈；下面：奶奶；左面：丽丽；右面：爸爸 4．（√）（    ） 5． ② ③ ① ④ 6． 典典 华华 同同 天天 【分析】 典典看到的是坦克的侧面，且坦克头朝向右边； 同同看到的是坦克的侧面，且坦克头朝向左边； 华华看到的是坦克的尾部； 天天看到的是坦克的头部。 【详解】由题意分析得： 7． ④ ② ① ③ 8．正 左 右 后 9． ④ ② ① ③ 【分析】由题意可知，小狗站在房子的侧面，能看到烟囱在它的左面；小猴站在房子的前面，能看见房子的窗户和门；小猫站在房子的另一侧，能看见房子的烟囱，烟囱在它的右面；小鸟在房子的上面，能看见整个红色的房顶，据此解答即可。 【详解】由分析可得： 小狗看到的是图（  ④  ），小猴看到的是图（ ②  ），小猫看到的是图（  ①  ），小鸟看到的是图（  ③  ）。 10．(1)小石头 (2)小明 (3)小桃红 11．(1)②④ (2)②③ (3)① (4)④ (5)①④ (6)①②④ 12．(1) 2 3 5 (2) 2 1 【分析】观察图（1）的长方体的侧面写的是2，从正面看到的是3，从上面看到的是5。 观察图（2）的圆柱正面写的是2，上面看到的是1，据此解答。 【详解】（1）图（1）侧面写的是2，正面写的是3，上面写的是5。 （2）图（2）正面写的是2，上面写的是1。 13． 14．见详解 【分析】从图上可得：从①看到球叠放在长方体前面，从②看到球和长方体的上面，即左边是一个圆形，右边是一个小长方形，从③看到长方体的侧面，因为球在长方体的后面，被挡住，看不见了，从④看到球和长方体的正面，即左边是一个球，右边是一个大长方体。据此解答即可。 【详解】 15．1的对面是6；5的对面是2 【分析】从第1、2幅图可分析，1的对面不是2、3、4、5，所以1的对面只能是6； 从1、3幅图可分析，3的对面不是1、2、5、6，所以3的对面只能是4；那么2的对面只剩下5，所以5的对面是2。 【详解】1的对面不是2、3、4、5；3的对面只能是4； 答：1的对面是6，5的对面是2。 第16页，共16页 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $