4.3 核酸 导学案 -2025-2026学年高二下学期化学人教版选择性必修3

该高中化学导学案围绕核酸展开，引导学生了解其组成、分类、结构特点及生物功能，通过课前预习搭建基础支架，连接课堂探究与课后检测，形成从基础到应用的学习脉络。 资料特色在于环节连贯，思考讨论题培养科学思维，结合我国科研成就渗透科学态度与责任，习题设计兼顾基础与应用，助力学生构建化学观念，提升科学探究能力。

4.3 核酸 班级 姓名 【学习目标】 1．了解脱氧核糖核酸、核糖核酸的结构特点。 2．了解核酸的生物功能，能说明核酸对于生命遗传的意义 【课前预习】 一、核酸的组成和分类 1．核酸的分类 天然的核酸根据其组成中所含 的不同，分为 (DNA)和 (RNA) 核酸是生物体遗传信息的携带者，绝大多数生物体的遗传物质是　　　　，少数生物体的遗传物质是　　　　。 2．核酸的组成 核酸可以看作 、 和 通过一定方式结合而成的 （1）戊糖：RNA分子中戊糖是 ,DNA分子中戊糖是　　　　 （2）两种核酸中的碱基(具有 性的杂环有机化合物) RNA中的碱基主要有 、 、 和 四种 DNA中的碱基主要有 、 、 和 四种 （3）碱基和戊糖缩合形成　　　　 ,核苷与磷酸缩合形成了组成核酸的基本单元——　　　 ，核苷酸缩合聚合可以得到 。 二、核酸生物功能 1．DNA分子的生物功能 DNA分子上有许多基因，决定了生物体的一系列性状。在细胞繁殖分裂过程中，会发生 的复制。亲代DNA分子的两条链解开后作为 ，在酶的作用下，利用游离的 各自合成一段与母链互补的 ，最后形成两个与亲代DNA完全相同的 ，使核酸携带的遗传信息通过 被精确地传递给下一代，并通过控制 的合成来影响生物体特定性状的发生和发育。 2．RNA的生物功能 RNA则主要负责传递、翻译和表达DNA所携带的 。 3．我国在核酸的研究中取得的成绩 （1）1981年，我国科学家采用有机合成与酶促合成相结合的方法，人工合成了具有生物活性的核酸分子—— 。 （2）1999年，我国参与了 计划，成为参与该项计划的唯一发展中国家。 （3）2002年，我国科学家完成了 的绘制。 4．对核酸的结构和生物功能研究的意义 使人们深入认识生命活动规律，更好地利用 ，有助于提高 ，促进医学、农业等的发展。 【针对练习】1.下列关于核酸的结构和性质说法正确的是( ) A.核酸是一种无机酸 B.核酸的性质与蛋白质相似，不会变性 C.组成核酸的元素有C、H、O、N、P等 D.核酸是生物小分子化合物 2.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,下列关于DNA与RNA的叙述中正确的是(　　)。 A.在细胞内存在的主要部位相同 B.所含的戊糖不同 C.核苷酸之间的连接方式不同 D.所含的碱基相同 【课堂探究】 1、 核酸的组成 1.核酸的水解 （1）核酸是一种生物大分子，是由许多 单体形成的聚合物 （2）核苷酸水解得到 和 ，核苷水解得到 和 ，其中戊糖有 和 ，它们均以环状结构存在于核酸中，对应的核酸分别是 (RNA)和 (DNA)。 2.核酸的合成与水解 【思考讨论】在以下结构简式中找出戊糖、碱基和磷酸部分 2、 核酸的结构 1． DNA分子的 结构具有以下特点： ①DNA分子由两条 链组成，两条链平行盘绕，形成双螺旋结构； ②每条链中的 和 交替连接，排列在外侧； 排列在内侧； ③两条链上的碱基通过 作用， (A)与 (T)配对， (G)与 (C)配对，结合成碱基对，遵循 配对原则。 2．RNA也是以 为基本构成单位，其中的 和 与DNA中的不同，核糖替代了 ， (U)替代了胸腺嘧啶(T)。RNA分子一般呈单链状结构，比DNA分子小得多。 3．基因 核酸是 的载体。有一定 排列顺序的DNA片段含有特定的 ，被称为基因。 【思考讨论】DNA分子的多聚核苷酸链中，核苷酸之间通过磷酯键链接。请类比蛋白质的结构，指出DNA分子、核苷酸和磷酯键分别对应蛋白质的哪部分 DNA分子 核苷酸 磷酯键 【课后检测】 1.糖类、油脂、蛋白质、核酸是与生命息息相关的有机化合物。下列说法错误的是 A．核酸可看作磷酸、戊糖和碱基通过一定方式结合而成的生物大分子 B．头发的主要成分是蛋白质，烫发时使用还原剂将头发中的二硫键变成巯基，再用氧化剂将巯基氧化成新的二硫键 C．油脂的皂化反应是高分子生成小分子的过程 D．与传统的以淀粉为原料生产燃料乙醇相比，以纤维素为原料具有原料成本低、来源广泛的优点 2.有关核酸的叙述正确的是(　　) A．核酸对生物体的生长繁殖、遗传变异等起着决定性作用，是生命活动的控制者，大量存在于细胞核中 B．核酸指挥控制着蛋白质的合成，细胞的分裂，主要存在于细胞质中 C．生物体遗传信息的载体DNA，大量存在于细胞核中，决定蛋白质的合成 D．生物体遗传信息的载体RNA，大量存在于细胞质中，控制蛋白质的合成 3.下列有关核酸的叙述正确的是( ) A.除病毒外，一切生物都有核酸存在 B.核酸分子均呈双螺旋结构 C.核酸是生物的遗传物质 D.组成核酸的基本单元是脱氧核苷酸 4.下列有关核糖（结构简式如图所示）的说法正确的是( ) A.与葡萄糖互为同系物 B.碳原子均是杂化 C.能发生氧化反应 D.属于生物大分子 5.DNA与RNA完全水解后产物的特点是( ) A.部分碱基相同，戊糖相同 B.部分碱基不同，戊糖不同 C.碱基相同，戊糖不同 D.碱基不同，戊糖相同 6.如图是关于生物大分子的概念图。 据图回答下列问题： (1)a的名称为 ；DNA水解得到 种碱基。 (2)c中小麦种子的储能物质是 ；促进人体胃肠蠕动的物质是 。 (3)两个氨基酸发生脱水缩合反应时，产物是 和 ，肽键的结构简式是 。 7．如图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲～丙的示意图。 (1)若图中物质甲能与碘液发生反应显蓝色，则单体3为___________，由物质甲生成单体3的化学方程式为 。 (2)若图中丁是由蛋白质和核糖核酸组成的细胞器，则单体1为___________，单体2为___________。 (3)若物质丙可控制物质乙的合成，则物质丙通常为___________，物质丙水解得到的糖为___________。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $