第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

该高中历史课件聚焦新航路开辟后全球联系的初步建立与世界格局演变，通过对比15世纪和16世纪世界地图导入，引导学生发现人类视野拓展与世界整体化趋势，辅以概念透析、自主阅读、材料探究及图表支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于以人文地理、经济、政治格局之变为主题，运用唯物史观分析人口迁移与殖民扩张的双重影响，结合时空观念对比贸易路线变化，通过《金薯传习录》等史料实证。采用探究式教学，专题整合与多元史观小结，助力学生培养历史思维，为教师提供系统教学资源提升效率。

一、全球联系的初步建立 04商品流动 03疾病传播 二、世界格局的演变 01人口迁移 02物种交换 指15世纪以后出现的，以欧洲人为主导的、跨越国家、民族、文化和社会形态界限的接触与互动。全球联系的建立，造成在全球范围内出现了规模空前的交换，这当中既包括物种的交换，也包括商品的交换。其结果既有积极的，比如促进了彼此的发展和进步，也有消极的，比如造成战争、疾病和灭绝。 概念透析 05殖民扩张 01世界人文地理格局 02世界经济格局 04人类文明格局 03世界政治格局 所谓世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态，一种力量对比态势，包括政治格局、经济格局、军事格局等。 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 （新航路开辟的影响） 课程标准 1、了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变。 2、了解新航路开辟对世界各区域文明的不同影响。 3、理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 学习主题 （一）世界人文地理格局之变——人口迁移与物种交换 （二）世界经济格局之变——商品的世界性流动 （三）世界政治格局之变——早期殖民扩张 自主阅读本课前言：对比两幅地图，你发现了什么？这说明了什么？ 新航路的开辟，使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。各大洲之间的相对孤立状态被打破，世界开始连成一个整体。比较这两幅不同时期的世界地图，可以看到，到16世纪，人类认识世界的视野更为开阔。 —《中外历史纲要》（下）第40页 ▲ 15世纪的世界地图 ▲ 16世纪的世界地图 4 学习任务1、新航路的开辟，使人类第一次建立起跨大陆和海洋的全球性联系，人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流，改变了世界的人文地理格局。 阅读教材和地图指出新航路开辟后人口迁移的方向和特点，并分析其影响。 主题一、世界人文地理格局之变——人口迁移与物种交换 16－19世纪世界人口的迁移示意图 （1）方向： 欧洲人来到美洲 非洲人被贩卖到到美洲 ①美洲土著减少 ②美洲成为世界上族群混合程度很高的地区 （2）特点： 由欧洲国家主导 自愿移民与被迫移民相结合 从旧大陆向新大陆迁移 从宗主国向殖民地、附属地迁移 从已开发国家向未开发地区迁移 （3）影响： 促进美洲开发 促进文化交流 改变人口分布 出现族群混合 材料 15世纪末到17世纪，伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年，西班牙人移民总数达15万。到1590年，巴西的欧洲白人已有三四万。与此同时，印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程，16—17世纪时锐减了约90%。在印第安人锐减的同时，欧洲人又大肆猎捕黑人，运入美洲供奴役。16—17世纪，英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美，最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。17—18世纪时，荷兰人、英国人又大举移入南非，形成了今天南非的白人。 —摘编自张箭《地理大发现研究》 结合材料，以唯物史观分析人口迁移产生的影响。（对美洲、对非洲、对欧洲、对世界） 积极影响： ①促进美洲开发 ②改变人口地理分布，出现族群混合现象 ③促进世界物种交换； 消极影响： ①欧洲人对美洲殖民掠夺；②印第安人灭顶之灾；③黑奴贸易罪恶深重；④导致各种疾病传播蔓延。 主题探究1.人口的迁移影响 1、原因：人口迁移促进了世界动植物的大交流 2、表现：①欧亚大陆物种引入美洲；②美洲特产流向世界 欧亚 → 美洲 美洲 → 世界 植物 小麦、燕麦、大麦、 裸麦、橄榄、葡萄等 马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜等 动物 马、牛、猪、羊、鸡等 小龙虾、羊驼、火鸡、豚鼠等 微生物 各种疾病和传染病病菌 （天花、麻疹、白喉、水痘、流感、梅毒等） 今日世界食物总量中几乎一半的作物是美洲印第安人种植的，而白人只是在1542年以后才知道它们。 ——艾尔文 约瑟非 原因：人口和动物的全球流动带来的传染病 主题一、世界人文地理格局之变——人口迁移与物种交换 学习任务2、新航路的开辟，使人类第一次建立起跨大陆和海洋的全球性联系，人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流，改变了世界的人文地理格局。 阅读教材和地图分析全球物种大交换对人类历史的发展带来了怎样的影响。 积极： 弊端： ①提高了粮食产量，刺激了人口的增长； ②丰富了各地的物种，改变了人们的饮食习惯； ③推动了当地经济和贸易发展 环境破坏 疾病传播 ——过度垦荒，造成水土流失 原住民的死亡 原有社会的解体 便利欧洲人的殖民统治 主题一、世界人文地理格局之变——人口迁移与物种交换 学习任务2、新航路的开辟，使人类第一次建立起跨大陆和海洋的全球性联系，人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流，改变了世界的人文地理格局。 阅读教材和地图分析全球物种大交换对人类历史的发展带来了怎样的影响。 （欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之—也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。 —克罗斯比《哥伦布大交换》 新航路开辟后所引发的人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流，有人称之为“全球物种大交换”也有人称之为“哥伦布大交换”。 结合材料思考物种交换有何特点？ 特点： （1）欧洲具有主导性 （2）方向具有双向性 （3）内容具有丰富性 （4）结果具有两重性 （5）范围具有全球性 （6）时间具有长期性 “哥伦布大交换”指的是东半球与西半球之间生物、农作物、人种(包括黑奴)、文化、传染病、甚至思想观念的突发性交流。——艾弗瑞·克罗斯比《哥伦布大交换》 概念阐释、“哥伦布大交换” 结合材料并根据所学，以甘薯为例说明美洲作物在中国的传播及影响 材料1：番薯种出海外吕宋。明万历间，闽人陈振龙贸易其地，得藤苗及栽种之法入中国。值闽中旱饥，振龙子经纶白于巡抚金学曾令试为种时，大有收获，可充谷食之半。自是硗确之地遍行栽播。 ——[清]陈世元《金薯传习录》 材料2：邑境山多田少，居民倍增，稻不足以给，则于山上种包谷、洋芋……。深林剪伐殆尽，巨阜危峰，一望皆包谷地也。 ——[清] 袁景辉纂修《建始县志》 甘薯原产地美洲，随着新航路的开辟被带到欧洲，并由欧洲传入亚洲。甘薯是在明朝万历年间，通过对外贸易传入中国，传播路径有海上和路上两种。经过政府的推广，加上甘薯本身适应性强、耐贫瘠、产量高等特性，在中国广泛种植。提高了粮食产量，成为农业歉收时期的重要食物来源。但是由于过度垦荒造田，导致水土流失。 主题探究2、中国明清物种的引进 中国古代物种引进 知识扩展 著名农史学家石声汉曾对域外引种作物名称做过分析：凡是名称前冠以“胡”字的植物，大多为两汉两晋时由西北引入；凡是名称前冠以“海”字的植物，大多为南北朝后由海外引入；凡是名称前冠以“番”字的植物，大多为南宋至元明时由“番舶”引入；凡是名称前冠以“洋”字的植物，大多由清代乃至近代引入。 时间 引进的作物 西汉 石榴、葡萄、蚕豆、黄瓜、大蒜 魏晋南北朝 茄子、扁豆 唐朝 菠菜、开心果、无花果、芒果 宋朝 占城稻、绿豆、哈密瓜 明朝 番薯、南瓜、番石榴、胡椒、马铃薯、花生、辣椒、玉米、向日葵、腰果、烟草、菠萝 清朝 木瓜、草莓、生菜、菜花、洋葱、洋白菜 11 主题二、世界经济格局之变——商品的世界性流动 学习任务3、随着海上航路的扩展和商品的世界性流动，世界各地区之间的经济联系不断加强。结合教材所学与地图，指出新航路开辟后商品贸易的发生了怎样的变化，请加以概括说明。 新航路开辟前的洲际贸易路线示意图 15C末—17C上半叶世界形势与贸易图 太平洋贸易 大西洋贸易 印度洋贸易 新航路开辟后，全球之间建立了直接的商业联系，形成了以欧洲为中心的世界市场；全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势；世界各地区之间的经济联系不断加强。 海路贸易 主导国 贸易双方及主要交换物 印度洋贸易 欧 洲 各 国 新航路开辟后，欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中，并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。 大西洋贸易 欧美贸易 三角贸易 以澳门为中转站的海上贸易网络 太平洋贸易 欧洲制造品—非洲黑奴—美洲金银棉花烟草毛皮等 以澳门为主要中转站：跨越大西洋、印度洋和太平洋；参与中日丝银贸易：丝瓷-白银 横跨太平洋贸易：“马尼拉大帆船”（菲律宾-墨西哥） 欧洲人通过开辟出的多条航线和沿海港口，将生产的手工制品运到美洲销售，换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草 西班牙 葡萄牙 基础落实，自主学习填充 主题二、世界经济格局之变——商品的世界性流动 主题探究3“三角贸易” 1）对美洲：①出现黑人奴隶制；②黑奴贸易为美洲的开发提供了大批廉价劳动力，促进了美洲的开发。；③改变了美洲的人口结构，形成新的族群； 2）对非洲：导致非洲丧失大量劳动力，深刻改变了非洲的人口结构，严重影响了非洲的社会经济的发展，造成了非洲的贫困落后； 3）对欧洲：加速了资本在原始积累，推动了欧洲资本主义工商业的发展； 原因：殖民者的残酷压榨和传染病的流行，造成印第安人大量死亡，美洲劳动力严重缺乏。 4）对世界：促进世界市场的发展 欧洲 美洲 非洲 归程 ：从美洲运金银、烟草、蔗糖到欧洲 中程 ：贩卖黑人为奴隶 出程 欧洲廉货物到非洲换取或抓捕奴隶 影响 ①贸易路线：葡萄牙人控制，跨越大西洋、印度洋和太平洋 ②商品流动： A.中国澳门（生丝、瓷器等）—印度果阿—欧洲各国（获取白银） 中国 （明清） 生丝 瓷器 澳门（葡占） 生丝 瓷器 印度 果阿 生丝 瓷器 欧洲 各国 白银 葡萄牙 B.中日丝银贸易，中国澳门（生丝）—日本（白银） 日本 生丝 拓展：以澳门为主要中转站的海上贸易网络 贸易路线跨越大西洋、印度洋和太平洋。葡萄牙商人把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿，在转运到欧洲各国进行贸易，获取大量白银。葡萄牙人以澳门为据点，参与获利巨大的中日之间的丝银贸易，绝大部分流入中国内地。 特点： ①贸易线路跨越大西洋、印度洋和太平洋; ②澳门为主要中转站; ③白银基本流入中国. 拓展：马尼拉大帆船与中国 思考：阅读教材结合相关材料，描述马尼拉大帆船推动白银流入中国的途径，并解释对中国的影响。 ①白银大量流入中国，白银货币化；②进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展；③对中国资本主义萌芽有促进作用；④推动了新兴工商业市镇的发展；⑤促进农业商品化和手工业的发展。 ⑥促进税制改革（一条鞭法）；⑦（隆庆开关）一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。 菲律宾马尼拉 丝绸、瓷器、香料等 白银、土豆、红薯 丝绸、瓷器、香料等 中国（明清） 生丝 瓷器 马尼拉西班牙人 墨西哥 阿卡普尔科 白银 由西班牙经营，主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。“马尼拉大帆船”运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉。这些白银也大量流入中国。 16 主题三、世界政治格局之变——早期殖民扩张 西方列强 15～16世纪 17世纪 18世纪中后期 “教皇子午线” 西方列强瓜分世界、 划分势力范围的开始； 注：1494年，教皇亚历山大六世仲裁两国签订了《托尔德西里亚斯条约》 西班牙、葡萄牙 荷兰（海上马车夫） 英国（“日不落帝国”） 早期殖民扩张是指资本原始积累时期，即工业革命以前的欧洲列强在亚、非、拉美的侵略扩张活动，当时的殖民国家主要有葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等。最先进行殖民的是葡萄牙和西班牙。总之，随着新航路开辟接踵而来的是西欧国家的早期殖民扩张，是世界殖民体系建立的早期阶段。 学习任务4、新航路开辟和西欧的殖民掠夺，改变了世界格局和历史发展进程。 阅读教材和地图指出早期殖民扩张影响。 17 学习任务4、新航路开辟和西欧的殖民掠夺，改变了世界格局和历史发展进程。 阅读教材和地图指出早期殖民扩张影响。 主题三、世界政治格局之变——早期殖民扩张 材料1：美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成了商业性的猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 ——马克思《资本论》 对殖民地：破坏性：①中断了美、非原有的社会发展进程，打破了相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来了巨大灾难。 ②亚洲的古老帝国也受到冲击。 建设性：③客观上带来先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进殖民地发展和进步。 材料2：所谓的商业革命，欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业联系…… 初步形成了一个广阔的世界市场；欧洲的商路和贸易中心随之由地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙西班牙尼德兰英国所取代。 对欧洲： ①使各地的经济联系日益加强，以欧洲为主导的世界市场开始形成； ②引发了商业革命和价格革命，加速资本原始积累，推动欧洲资本主义发展和社会转型； 材料3：16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主，收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。 ——孔祥民《世界中古史》 对世界：大大拉开了东西方历史进程的差距，造成东方从属于西方的局面；推动了世界市场的拓展和世界市场格局的重大变化；以西方为主导的世界政治经济格局在悄然崛起。 话外音 在哥伦布发现美洲500年的纪念日，美国一位印第安人领袖谴责说：“哥伦布是欧洲的英雄，美洲的强盗！！！” 美洲的谴责 非洲国家普遍认为，欧洲的殖民主义和奴隶制度给非洲人民带来了深重灾难，这是造成非洲贫穷和落后的最主要原因。因此，欧洲国家应向非洲进行道歉并赔偿损失。 非洲的愤怒 欧洲的回避 在整个欧美社会，殖民主义的阴暗面被小心翼翼地回避着、淡化着，它总体上仍是一段值得夸耀的光荣史和冒险史，早期的殖民者也仍是被广泛传诵的英雄。 这是最好的时代,这是最坏的时代。 殖民扩张 商业贸易 大量金银流入欧洲 货币贬值 物价上涨 收取固定地租的封建主衰落 商业 革命 范围： 中心： 种类： 方式： 贸易范围扩大（三大贸易区） 商品种类大大增加（美洲的物种） 地中海 大西洋沿岸 股份公司、证券交易所纷纷出现 以西欧为中心世界市场的开始形成 价格革命 商业资产阶级经济实力上升 资本主义加速发展封建制度濒于解体 欧洲社会转型 经济关系变化 阶级关系变化 社会转型 商业贸易的大扩张使商品种类与流通量成倍增长， 股份公司与证券交易所纷纷出现，欧洲的商业格局发生了重大变化。贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起。大量贵金属源源不断流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨、投机活跃。价格波动搅乱了传统的经济关系，依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体。 所谓资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前，通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。应从以下几方面来理解。 (1)新兴的资产阶级和新贵族用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并积累资本。它一方面使社会生产资料集中到少数人手里，另一方面又使大批生产者转化为雇佣工人，为资本主义生产方式准备了前提条件。英国的圈地运动就是例证。 (2)用武力征服殖民地，抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。 例如16世纪的奴隶贸易。 (3)资本积累不同于资本原始积累。通过剥削工人的剩余价值而积累的过程叫做资本积累。资本的原始积累的手段是掠夺，资本积累的手段是剥削。 19 1、对世界：①地理大发现，证明了地圆说的正确，冲击了教会神学理论，自然科学成果不断涌现。②结束了世界各地的相对孤立，世界日益连成一个整体。③以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。④开启欧洲殖民扩张时代，东西方差距拉大。⑤推动全球人口迁徙、物种交流、文化交融。 2、对欧洲： 3、对亚非拉：双重性 ①带来深重的灾难：政治控制、经济掠夺、奴隶贸易等。 ②冲击了当地落后文化和生活方式，传播了先进的生产方式和思想文化。 ①商业中心转移到大西洋沿岸，引起“商业革命”。 ②货币贬值，物价上涨，引发“价格革命”。 ③西方国家开始殖民扩张与掠夺（资本的原始积累）。 加速西欧封建制的解体，促进资本主义发展。 专题整合：新航路开辟的影响 拓展：运用多元史观认识新航路开辟及早期殖民扩张 1.革命史观：新航路开辟后，西方国家走上了殖民扩张与对外掠夺之路，给亚非拉地区人民带来了 深重灾难，亚非拉地区人民反抗其殖民扩张与掠夺具有正义性。 2.全球史观（整体史观）：新航路开辟后，打破了各大洲之间相对孤立的状态，促使世界各大洲的联系加强；殖民扩张促使世界逐渐连成一个整体，使世界市场的雏形开始形成与扩展。 3.文明史观：新航路开辟与殖民扩张，使世界各地的文明相互碰撞与交融，是人类文明交流融合之路，促进人类文明的发展。 4.现代化史观：新航路开辟后，西欧国家殖民扩张，为资本主义发展积累了大量资本，促进了西欧资本主义发展和资产阶级的壮大，推动了近代资本主义工业文明的到来；客观上促进了世界落后地区的政治、经济、思想的发展，成为人类走向近代化的最初起步。 5.社会史观：新航路开辟后，世界各地商业交流加强，各种物种交流、交换，增加了人类的食品种类，改变了人们的饮食结构和生活习惯。 文明的发展 【教材补充】新航路开辟对古代中国的影响 1、经济： （1）物种引进：原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物在明清时期引进并推广，促进了农业、手工业的发展和农产品的进一步商品化；促进了人口增长和人口流动；改变了人们饮食结构及生活习惯；人口增长加剧了人地矛盾，土地资源过度开发，破坏了自然环境。 （2）白银流入：中国丝织品远销海外，美洲及日本的白银大量流入中国。白银货币化，推动了商品经济的发展；推动了中国的税制改革；刺激了中国东南沿海地区经济发展；逐渐形成了围绕白银输入中国的贸易网络。 2、对外关系：葡萄牙侵占中国澳门，荷兰侵略中国台湾，中国开始了反抗西方殖民侵略的斗争；清朝建立后，一度实行“闭关锁国”政策，阻断了中西交流，造成了近代中国的落后。 3、文化：出现了“西学东渐”现象。以利玛窦为代表的西方传教士来到中国传播基督教，并把西方的天文、数学、绘画、音乐等方面的著作介绍到中国，开阔了中国部分开明士大夫的视野。 22 新航路开辟 人口迁移与物种交换（人文地理格局） 人口迁移 物种交换 疾病传播 全球联系的初步建立 商品的世界性流动（经济格局） 早期殖民扩张（文明格局） 亚非拉：灾难 欧洲：发展 世界：市场 世界格局的演变 印度洋贸易 大西洋贸易 太平洋贸易 分散走向整体 小结 1．（2024·河北高考·13）以下是对新航路开辟后某国家的描述：符合上述全部描述的是（　　） A．15世纪的葡萄牙 B．17世纪的荷兰 C．16世纪的西班牙 D．18世纪的英国 ①商人和水手正在全世界积极扩展它的经济领域； ②创立东印度公司，授予其从好望角到麦哲伦海峡的贸易垄断权； ③在北美洲建有殖民地，首府是新阿姆斯特丹。 B 2．（2024·甘肃高考·13）16世纪下半叶，西、葡、法三国争相殖民美洲。1562年，西班牙国王下令绘制了当时最大的美洲地图，要求特别标注出各国的领地分布；地图刊印后，在西欧广为发行。西班牙国王此举旨在（　　） A．彰显西班牙拥有高超绘图水平 B．通过大量刊行该地图赚取利润 C．明确西班牙在美洲的势力范围 D．向西欧普及美洲相关地理知识 C 3．（2024·广西高考·13）在写于1549年的《关于英格兰王国公共福利的对话》中，商人抱怨“所有的食物都是那样昂贵或者更加昂贵，而就我所知，这里并无货物方面的原因，因为我从来未见过我们拥有比现在更多的粮食、牧草和各种牲畜”。此现象产生的原因是（　　） A．英国垄断了全球海上贸易 B．贵金属大量流入欧洲市场 C．贸易中心转到大西洋沿岸 D．封建领主的经济地位下降 B 4、（2024·重庆高考·12）1500年前后，英格兰商业以本地市场为主。17世纪初，英格兰大多数地区，社会因商业活动空前联系在一起。这在不断发展的长途贸易中尤为显著，农产品和手工业品被源源不断地输送到远方。17世纪中叶，很多农村家庭已经与伦敦等大城市联接在一起，他们或是生产者，或是消费者，或两者兼备。材料表明近代早期英格兰（　　） A．消费成为经济增长主要动力 B．地方经济受跨国资本影响 C．长途贸易促进了资本的积累 D．经济商业化趋势不断加强 D $