内容正文:
2026年普通高中招生第三次模拟考试参考答案
历 史
注意事项:
1.本试卷非选择题部分个别题具有开放性,评卷人员应根据参考答案及评分标准制定出符合实际的评分细则。
2.评卷时,考生的答案只要言之有理且和题意相符均应给分。
选择题(每小题1分,共20分)
1—5 ABCCD 6—10 BDDAD 11—15 BACAB 16—20 CDBAA
非选择题(共5小题,30分)
21.(6分)
(1) 意义:佐证了中华文明的连续性与多元一体;有利于维护和铸牢中华民族共同体意识。(2分,符合题意的其他答案也可)
(2) 信息:当时的城市规划、宫室建筑具有较高水平;已经出现贫富分化,社会等级划分严格;青铜冶炼加工技术具备一定水平,手工业有所发展。(2分,答出两点即可)
(3) 使命:通过平等合作推动中伊文明交流互鉴;为“一带一路”建设提供历史文化支撑;践行负责任考古理念,助力当地文化遗产保护与可持续发展等。(2分,答出两点即可,符合题意的其他答案也可)
22.(6分)
(1) 特点;起步晚,发展缓慢;带有半殖民地半封建色彩;成果有限。(2分,答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可)
(2) 变化:从机车来源杂、型号多、技术依赖国外的“万国机车博物馆”转变为自主创新、技术领先的铁路强国。(2分,符合题意的其他答案也可)
变化的主要原因:国家政策与战略支持;坚持自主创新与自力更生。(1分,答出其中任意一点即可,符合题意的其他答案也可)
(3) 启示:国家和民族的独立是基础设施发展的前提和保障;要发展科技,实现
技术自主;要顺应历史发展潮流,推进国家现代化。(1分,答出其中任意一点即可,其他言之成理的答案也可)
23.(6分)
【等级建议】
一等
(5—6分)
①题目恰当,观点明确,论述紧扣所选史实与论点的关系;
②史实运用正确;
③条理清晰,语句通顺,表述完整
二等
(2—4分)
①题目恰当,观点较为明确,论述体现所选史实与论点的关系;
②史实运用基本正确;
③条理较为清晰,语句较为通顺,表述较为完整。
三等
(0—1分)
①立场不正确或题目不恰当,观点不明确,论述不能体现所选史实与论点的关系;
②史实运用不正确;
③条理不清晰,语句不通顺,表述不完整。
【参考示例】
示例一 经济角度
观点:新中国经济建设成就举世瞩目
论证:1953年一五计划开始实施,到1957年底,一五计划绝大部分指标大幅度超额完成,我国开始改变工业落后面貌;1978年开始实行改革开放,极大解放社会生产力;21世纪我国全面建成小康社会,人民生活水平大幅提升,实现了经济的持续发展与综合国力的大幅度提升。
示例二 科技角度
观点:新中国科技事业不断突破创新
论证:1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,打破了帝国主义核垄断;1973,农业科学家袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,为解决我国人民的吃饭问题和保障我国的粮食安全,做出了巨大贡献;20世纪70年代屠呦呦团队发现青蒿素,为世界抗疟作出重大贡献。科技突破极大提升了中国的国家实力与国际地位。
示例三 外交角度
观点:新中国国际地位不断提高
论证:1971年,第26届联大恢复中华人民共和国在联合国的合法席位,中国重返国际政治舞台, 打开外交新局面;1997年香港回归,标志着“一国两制”方针成功实践,洗雪百年国耻。新中国外交不断取得突破,日益走向世界舞台中央,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
24.(6分)
(1) 推动世界石油发展的因素:
第二次工业革命中内燃机的发明与应用,推动了石油的大规模开发与利用;欧美各国政府的政策支持,为石油工业发展提供了保障。(2分,符合题意的其他答案也可)
(2) 二战后大国争夺石油的目的:
控制石油资源,保障本国能源安全;将石油作为战略武器,影响国际关系、重塑世界格局。(2分,符合题意的其他答案也可)
(3) 中国的应对措施:
推动能源结构向多元化、清洁化转型,大力发展新能源,降低对传统能源的依赖;加强国际能源合作,同时提升能源科技创新能力,保障国家能源安全与经济发展利益。(2分,符合题意的其他答案也可)
25.(6分)
(1) 趋势:由单一国家霸权趋向多国制衡;主要手段由战争为主向外交等非武力方式转变;战略目的更加多元化,包括政治利益、经济利益、安全利益、科研利益等。(2分,任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(2) 原因:两极格局瓦解,多极化趋势冲击美国单极霸权;国际竞争重心转向经济和科技为基础的综合国力,海权影响力下降;《联合国海洋法公约》等国际规则制约美国海洋霸权。(3分,符合题意的其他答案也可)
(3) 认识:海洋秩序的演变与世界政治经济格局的发展变化紧密相连。(1分,言之成理且符合题意即可)
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2026年普通高中招生第三次模拟考试试卷
历 史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间为60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应的位置上。
1.下图所示巨型雕塑是传说中的炎、黄二帝形象。炎、黄二帝塑像以山为体,使山人合一,浑然天成,融黄河、黄土、黄帝三者于一体,以体现与大地共生,与山川同在,与日月同辉,气势磅礴、雄浑、博大的艺术效果。以下与炎、黄二帝相关的是
A.中华民族的人文初祖 B.实行禅让制来稳定部落
C.具有最早的天文知识 D.根治了黄河流域的水患
2.春秋时期,各大国与邻近的少数民族部落方国时有战争,与夷狄各部之间通婚现象普遍。于是,进入中原的夷狄诸部逐渐融入华夏族。秦、楚等原本被视为“四夷”,后因吸收中原华夏文明成果,也被中原各诸侯国认同。这一现象反映了春秋时期
A.分封制度彻底瓦解 B.民族交融趋势加强
C.华夏文明领先世界 D.各国纷争战乱不休
3.《本草纲目》载“汉使张骞始自大宛得油麻种来,故名胡麻”,《博物志》载“张骞使西域还,乃得胡桃种”。由此可知,张骞出使西域的直接影响是
A.推动了丝绸之路的开通 B.密切了汉朝与西域的往来
C.丰富了中原人物质生活 D.强化了汉朝对西域的管辖
4.魏晋南北朝时期,日本通过“渡来人”以及朝贡使团,开始接触并逐步接受中国的干支纪年、二十四节气和阴阳历法等,为后来的日本推古王朝(7世纪)采用中国历法打下基础。这体现了
A.儒家学说的包容性 B.鉴真东渡的影响力
C.中华文化的吸引力 D.中华文明的创新性
5.唐朝长安城内,既有汉人官员,也有来自周边民族的将领;既有道观、佛寺,也有新的宗教传入后修建的袄祠、清真寺;市场上还活跃着来自西域的胡商驼队。上述景象的出现,主要得益于唐朝
A.军事实力的空前强大 B.民族矛盾的持续激化
C.中央集权的高度强化 D.社会风气的开放包容
6.文天祥在《扬子江》一诗中写道:“几日随风北海游,回从扬子大江头。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”该诗展示了他忠于南宋的决心,同时也在无意中佐证了
A.宋代文学创作以科技事物为喻 B.指南针已在宋代用于辨别方向
C.南宋海外贸易活动十分繁荣 D.儒家思想中忠君与科学的结合
7.《天工开物》章节分为作咸(制盐)、乃服(纺织)、冶铸(铸造)、燔石(煤炭)、乃粒(五谷)等十八个类别。其中详细描述了“造竹纸”的数道工序,包括“斩竹漂塘”“煮楻足火”“荡料入帘”等,并附有操作图。这凸显了该书的特征是
A.中西合璧,互通有无 B.注重传统,创新发展
C.经济南移,繁荣昌盛 D.记录详细,图文并茂
8.晚清以来,发生在1900年之前的农民抗税活动每年总数维持在20次以下,1900年之后迅速增加,最高在1910年超过了100次。出现这一变化是因为
A.甲午战前政局相对稳定 B.政府税收来源的多样化
C.革命救国成为社会共识 D.战争赔款加剧统治危机
9.武昌起义前,湖北新军近半数已经加入共进会,接受并认可了三民主义,新军士兵在没有领导的情形下,主动发动起义。材料旨在说明推动武昌起义的是
A.革命思想的广泛传播 B.革命团体的正确领导
C.新军士兵的英雄主义 D.清朝政府的残酷镇压
10.以下是依照时间顺序,对“西安事变的发展进程”构建的框架。“①”处的内容最合适的是
民族危机 救亡兴起
→
①
→
国共合作 共赴国难
→
和平解决 扭转时局
A.停止内战 一致抗日 B.摒弃前嫌 共御外侮
C.团结各界 同仇敌忾 D.发动兵谏 逼蒋抗日
11.“烽燃华北,看山河寸寸,怒涛翻血。破袭正太惊敌胆,千里轨飞桥裂。大军雷动,青帐嘶声彻,彭左旌麾,如刀劈开囚笼铁。”与这首20世纪40年代华北地区的歌谣相关的历史事件是
A.井冈山胜利会师 B.百团大战的胜利 C.两万五千里长征 D.中共七大的召开
12.新中国成立后,我国在对农村地区的改造中,经历了一个由初期“自愿联合、共同劳动”,到中期“土地入股、统一经营”,再到后期“生产资料转为集体所有”“按劳分配”的循序渐进过程。这一改造旨在
A.调整生产关系以适应生产力 B.适应社会主义工业化建设
C.废除封建地主土地所有制度 D.使工农联盟获得坚实基础
13.2026年马年春晚上,多款人形机器人集中亮相,展示了我国人工智能、高端制造领域的最新成果。这一科技成就最能体现新发展理念中的
A.绿色发展 B.协调发展 C.创新发展 D.开放发展
14.有学者记载:“埃及人在人类当中,第一个想出用太阳年计时的办法……他们的计时办法要比希腊人的办法高明,因为希腊人每隔一年就要插进去一个闰月,才能使季节吻合……但埃及人在一年的运转当中,用相等的12个月凑足了365天。”这显示了
A.古埃及人在天文历法方面的创造力
B.古埃及文明领先于希腊文明
C.古埃及的计时办法比希腊更具优势
D.古埃及创造了最早的计时办法
15.7—10世纪,日本通过修改和变通的方式,移植唐朝先进的政治、经济、文化成果,使社会发展呈现跳跃式的前进,完成了对本国文化基础和框架的构建。这说明日本
A.彻底抛弃原有的文化传统 B.结合国情借鉴先进制度
C.维护传统保持文化特色 D.文化交融推动社会发展
16.若没有后续的强力措施,《人权宣言》最终只会成为一纸空文。从这个意义上说,《拿破仑法典》真正巩固了宣言的成果。材料旨在说明
A.《人权宣言》缺乏制度的支撑 B.大革命充满曲折性与反复性
C.法律是巩固革命成果的保障 D.拿破仑完全继承大革命原则
17.1871年,巴黎公社失败后,公社委员欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》,歌词最后写道:“英特纳雄耐尔(即‘国际主义’,指代共产主义理想)就一定要实现!”由此可知,《国际歌》
A.缅怀公社先烈 B.控诉压迫剥削 C.呼吁团结抗争 D.鼓舞革命斗志
18.1920年末,战争逐渐平息,但农业生产形势不见好转,农民不堪忍受愈来愈严厉的无偿征购,有意缩减生产,抗拒粮食征集,农业生产日益恶化。为摆脱困境,苏俄采取的措施是
A.宣布退出第一次世界大战 B.实行新经济政策
C.进行社会主义工业化建设 D.推行农业集体化
19.凭借自己的发明,诺贝尔获得了巨大的财富……根据他的遗嘱,他的大部分财产被用来设立一个奖励基金,每年授予在物理学、化学、生理学等方面“为人类作出杰出贡献的人”。这体现了诺贝尔
A.追求科学、造福人类的精神 B.锲而不舍、无私奉献的精神
C.坚持探索、追求真理的精神 D.注重实践、不断创新的精神
20.当今世界形势复杂多变,俄乌冲突不断、美以对伊朗发动战争;美国掀起贸易战;环境恶化日益严重等。这些共同反映了
A.当今人类发展面临诸多挑战 B.冷战思维影响着世界和平
C.世界经济全球化的趋势加强 D.和平与发展成为时代主题
非选择题(共5小题,30分)
21.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 河南地区考古学文化经历了上升→下降→上升→下降→上升的“折线型”发展过程。这种演进格局是河南考古文化不断发展前进的重要原因,也由此印证了自史前开始中华文明“多元共存、主次协调、融合拓新”的区域文化互动特点,凸显了“农事为本、礼制维稳、重贵轻富”的文明化模式。这种模式传承久远,对维护和铸牢中华民族共同体意识具有积极影响。
——摘编自秦存誉《河南史前文化谱系与文明化进程》
材料二 下面是河南省二里头遗址的部分考古发掘成果
类别
考古发掘成果
宫城
宫城规划成“九宫格”的宏大格局:祭祀区、宫殿区和官营作坊区恰好在“九宫格”的中路,宫殿区位居中心,呈四合院式中轴对称布局,为层次分明的多进院落宫室建筑群。
墓葬
墓葬从规模和随葬品规格上分成多个等级,且划分明显,差异显著:既有最高等级墓葬中的玉质礼器,又有一般墓葬中的陶制礼器。
作坊
南部的大型作坊区主要为绿松石作坊与青铜器作坊,且外有围墙。
材料三
伊朗纳德利土丘全景
2016年11—12月,中国历史考古队在伊朗北呼罗珊省进行了考古发掘工作,这是中国考古队在“一带一路”文化热潮中开创的一个新研究领域。我国派专人赴伊朗,不仅和伊朗文化遗产保护与旅游管理机构接洽,还与伊朗国立考古学研究中心、德黑兰大学考古系及文物保护管理机构进行广泛交流,获得了伊朗国家与考古学界的支持。中国考古队进行实地考察,筛选了60余处遗址信息,最终决定发掘纳德利土丘。发掘过程中,考古队尽可能多地保留发掘中的遗迹现象,为当地今后建设遗址公园、遗址博物馆的场景展示工作提供便利条件。
——摘编自水涛《中国考古队开启伊朗之旅》
(1)据材料一,归纳河南地区考古学文化发展的重要历史意义。(2分)
(2)据材料二和所学知识,关于当时的社会发展状况,你能提取到怎样的历史信息?(2分)
(3)据材料三和所学知识,分析中国考古队在伊朗进行考古活动的伟大使命。(2分)
22.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 近代中国的铁路大部分是靠外国资金建设起来的,经营权也大部分落入外国公司或外国政府手中。至1894年,中国自主铁路为21%。1903年开始,各省绅商掀起收回路权运动,并取得成效。为此,1903—1907年间,全国有15个省创设了18个铁路公司,其中17个是官督商办、官商合办或商办的。至1911年,清政府仅建成铁路9254千米。
——摘编自袁伟时《中国铁路(1863—1949):在愚昧、专制、侵略下挣扎》
材料二 新中国成立之初,我国可统计的机车有4069台,分别出自9个国家,机车型号多达198种,彼时的中国被称为“万国机车博物馆”。75年来,坚持自力更生、开放合作,持续开展关键技术攻关,我国铁路总体技术水平迈入世界先进行列,高速、高寒、高原、重载铁路技术达到世界领先水平,走出一条具有中国特色的铁路自主创新之路。如今,我国已经自主研制形成涵盖时速160千米至350千米不同速度等级,适应高原、高寒、风沙等各种运行环境的复兴号系列产品,特别是复兴号智能动车组在京张高铁实现世界上首次时速350千米自动驾驶,开启智能铁路新时代!
——摘编自人民铁道网《领跑!向着伟大复兴》
(1)据材料一,概括晚清时期铁路发展的特点。(2分)
(2)据材料二,指出新中国成立以来中国铁路发生的变化,并说明出现这一变化的主要原因。(3分)
(3)综上所述,谈谈从晚清铁路建设和新中国铁路建设中所得到的启示。(1分)
23.(6分)根据下面表格的内容并结合所学知识,从“经济科技”和“外交”中任选一个角度,围绕“新中国的发展成就”,自拟一个观点并结合相关史实加以论证,写一篇80—120的小短文。(要求:题目自拟,选择两个或两个以上的史实加以论证,史论结合,条理清晰,表述完整)
1953年
实行第一个五年计划
1964年
第一颗原子弹爆炸成功
1971年
第26届联大恢复中华人民共和国在联合国的合法席位
1973年
成功培育出籼型杂交水稻
20世纪70年代
屠呦呦团队发现青蒿素
1978年
改革开放
1984年
颁布《中华人民共和国民族区域自治法》
1997年
香港回归
21世纪
全面建成小康社会
24.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪80年代,德国人本茨和戴姆勒几乎同时制造出汽油内燃机,内燃机的发明在交通运输领域引发了一场变革,同时推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的产生:19世纪末20世纪初,欧美各国在政府支持下大力发展石油工业,极大带动了石油工业的发展。
——摘编自《世界石油工业发展历程》
材料二 二战后,中东地区成为世界石油主要供应地,为控制石油资源、保障本国能源安全,大国在该地区展开长期角力。石油不仅是经济资源,更成为影响国际关系、重塑世界格局的战略武器。
——摘编自[英]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料三 当今世界,科技革命日新月异,能源结构向多元化、清洁化转型。石油传统能源依然关乎各国经济安全与发展利益,围绕能源的合作与竞争并存,成为影响当代国际关系和世界格局走向的重要因素。
——摘编自[中]战乘旦《世界现代化进程》
(1)据材料一并结合所学,归纳指出推动世界石油发展的因素有哪些?(2分)
(2)据材料二,概括指出二战后大国围绕石油展开争夺的目的。(2分)
(3)综上所述,在当今世界能源发展的复杂形势下,中国该如何应对?(2分)
25.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 海洋大发现与海洋秩序演变
阶段
战略目的
主要手段
霸权更迭
封建社会晚期
占领海外殖民地,发展航海事业和世界性商业
组织海外探险;利用武力控制海洋,占领殖民地
葡萄牙、西班牙先后成为海上霸主
资本主义时代
扩大海外殖民地,建立海上霸权,建立廉价原料产地、产品销售市场
海上争霸战争;侵略沿海国家与落后地区
英国取代荷兰并维持霸主地位
帝国主义阶段
争夺、维护海洋霸权与殖民地
战争;华盛顿会议等
美国海权崛起,英、美、法、日等海权国家并立
第二次世界大战后
拓展生存和发展空间,参与世界经济活动,利用海洋维护国家安全,获得海洋知识和技术能力
对国际海洋制度和机制确立的争夺;外交谈判;经济反制;武力制海
“一超多强”格局
——摘编自杨金森《海洋强国的经验教训与发展模式》
材料二 两极格局瓦解以后,科技革命突飞猛进,全球化浪潮迅速发展,国与国之间更加注重以经济和科技为基础的综合国力的较量,海权对国际秩序的影响大大减弱。同时二战后三次海洋法谈判进程以及《联合国海洋法公约》的签署,对超级大国的海洋争夺产生了重大的制约。正如罗伯特基·欧汉和约瑟夫·奈在《权力与相互依赖》中指出的那样,美国所主导的海洋秩序实际上正在走向崩溃。
——摘编自李亚敏《海洋大发现与国际秩序的建立》
(1)据材料一,指出近代以来海洋秩序的演变趋势。(2分)
(2)据材料二并结合所学知识,分析冷战结束后“美国所主导的海洋秩序实际上正在走向崩溃”的原因。(3分)
(3)综上所述,谈谈你对“海洋秩序演变与世界发展”关系的认识。(1分)
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