精品解析:河南省平顶山市鲁山县 2024-2025学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-06-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 鲁山县
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
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来源 学科网

内容正文:

河南省平顶山市鲁山县2024-2025学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共6页,两大题,满分70分,考试时间60分钟,闭卷考试。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(共17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请在答题卡上将所选项字母对应的标号涂黑) 1. 为积极响应人民群众对高品质生活的追求,国家发展改革委联合市场监管总局等10部门发布《推动健康生活消费提质升级实施方案》,围绕营养膳食、休闲健身、健康监测、中医养生等多个领域,推出一系列具体措施来优化健康消费供给与服务。这一行动表明( ) A. 我国在全球人权发展进程中占据绝对主导地位 B. 人权保障重在实践,百姓的美好生活是核心人权体现 C. 我国人权涵盖范围极广,国内国际人士均受平等保护 D. 推进人权事业需整体规划,关键在于强化党的全面引领 2. 某县人民政府出台政策,明确规定有过犯罪前科的人员,不得申领临时生活困难补助。有群众向全国人大常委会提交审查意见,质疑该政策违反宪法保障公民物质帮助权的相关规定。全国人大常委会法制工作委员会介入审查,认定此政策越权且与宪法精神不符,要求该县及时整改。全国人大常委会法制工作委员会的这一行为( ) ①有助于实现宪法规范国家权力运行以保障公民权利的核心价值 ②是对公民监督权的有力回应,为公民直接审查违宪行为开辟途径 ③践行了宪法尊重和保障人权的基本原则,维护公民合法权益 ④履行宪法监督职责,彰显宪法作为根本大法的至高权威性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 在某市市场监管部门发布的消费警示案例中显示,一些连锁超市在收银小票下方印刷“扫码抽奖赢礼品”“扫码参与限时优惠”等二维码标识。不少消费者扫码参与活动后,频繁收到陌生推销电话和垃圾短信,其个人电话号码、购物偏好等信息遭非法获取和利用。这一情况表明消费者的哪项权利受到了侵犯?( ) A. 荣誉权 B. 隐私权 C. 文化权 D. 名誉权 4. 2025年2月,李某某为增加个人账号热度,在未经授权的情况下,私自拍摄某热门演唱会现场,并将视频剪辑后发布到社交平台,致使演唱会主办方的线上直播收益锐减,严重侵犯了其知识产权。当地文化执法部门迅速介入,对李某某的侵权行为展开调查。此案件给予我们的警示是( ) ①公民在行使权利时不能突破法律界限,不能为博眼球而损害他人利益 ②公民应树立知识产权保护意识,不实施未经授权的拍摄、传播等侵权行为 ③权利义务相统一,侵犯知识产权定受刑罚处罚 ④网络活动必须严守道德与法律底线,做一个知法守法的合格网民 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 5. 小明同学走访人大代表时观察到:有的人大代表定期走访人大代表联络站,通过专题调研收集社情民意;有的人大代表下沉工业园区,助推民营经济高质量发展;有的人大代表聚焦基础教育领域,持续跟踪义务教育均衡发展;有的人大代表开设微信公众号,记录自己在人大会议上的履职情况……对材料的理解错误的选项是( ) A. 人大代表依法行使立法权、决定权 B. 人大代表听取和反映人民群众的意见和要求 C. 人大代表为人民服务,对人民负责 D. 人大代表经常与人民群众保持密切联系 6. 小勇居住小区的停车位旁竖着一块警示牌,上面写着“未按规定停车罚款100元!”对此他产生了疑惑:“小区物业可以罚款吗?”对小勇的疑惑解答正确的是( ) A. 可以,乱停车侵犯了他人的合法权益,理应受到处罚 B. 不可以,罚款是行政处罚,应该由特定执法机关执行 C. 可以,物业是基层群众性自治组织,有监督管理的职能 D. 不可以,公民可以向居委会举报乱停车,行使监督权 7. 2025年3月5日至11日,十四届全国人大三次会议在北京举行。会议闭幕后,老师组织同学们围绕“人民代表大会”和“人民代表大会制度”展开了讨论。下列同学们的表述正确的是( ) ①人民代表大会制度是国家权力机关 ②全国人民代表大会可以审议国务院政府工作报告 ③人民代表大会是我国的根本政治制度 ④人民代表大会产生的国家机关必须接受人大监督并对其负责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的国防教育法。该法第一条规定,为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据宪法和《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》,制定本法。由此可以看出( ) ①全国人大常委会依法行使监督权 ②宪法是国防教育法和其他法律的总和 ③全国人大常委会行使国家立法权 ④宪法是国防教育法的立法基础和立法依据 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 公平正义是美好社会不可或缺的价值,它不仅体现在法律的平等适用上,也体现在社会资源的合理分配中。一个社会如果缺乏公平正义,那么无论其经济多么繁荣,科技多么先进,都无法称之为真正意义上的进步。下列不能体现公平正义价值的是( ) A. 人民法院为行动不便的公民提供上门立案、现场调解等“家门口”诉讼服务 B. 遭受校园霸凌的某同学未超出必要限度的反击行为,被法院定性为正当防卫 C. 某购物平台以“包装被拆开”为由,拒绝对存在质量问题的商品进行退换 D. 李某因实施紧急救助造成了受助人受伤,人民法院判定其不必承担法律责任 10. 2023年5月,张某为博取网络流量,在短视频平台发布两条侮辱、贬损革命烈士陈尔晋和王曼霞的视频,造成恶劣社会影响。2024年4月,上海市静安区人民检察院以“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”对张某提起刑事附带民事公益诉讼。最终张某被判处有期徒刑,同时被判令承担民事责任。该案例说明了( ) ①英烈名誉和荣誉受保护,人格尊严不容侵犯 ②检察院依法行政,捍卫社会公平正义 ③群众法治意识强,弘扬凝聚核心价值 ④张某违反刑事法律,必须承担刑事责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 对下列图片体现的法治精神,理解正确的一项是( ) A. ①和③图体现了自由、正义的法治精神 B. ①和④图体现了公平、平等的法治精神 C. ②和③图体现了公平、正义的法治精神 D. ②和④图体现了自由、平等的法治精神 12. 对下列情境的解读正确的是( ) 选项 情境 解读 ① 初中生小丽领到寄宿生活补助费 保障了小丽的物质帮助权 ② 小明向老师反映大壮经常欺负同学的情况 自觉抵制校园欺凌行为 ③ 李某骑电动车随意变道,没人时还闯红灯 遵守社会规则需要自律 ④ 9岁的小飞乘坐高铁时购买了儿童优惠票 小飞享受了一定的特权 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 13. 近日,河南公安网安部门查明,李某普(男,30岁)在某社交平台发布“2月22日凌晨3时17分,河南省淅川县发生4.3级地震,震源深度10千米,地震发生时,南阳、洛阳、郑州等多地居民被震醒”的谣言信息,引发大量网民关注、议论,造成多地居民恐慌,扰乱公共秩序。针对此事件,下列处理方式最能体现自由与平等的法治精神的是( ) A. 为保护言论自由,平台不应删除该帖,由网友自行判断真伪 B. 立即封禁所有参与讨论的账号,杜绝类似事件再次发生 C. 要求发帖人公开道歉即可,网络言论本应宽容对待 D. 平台依法删除不实信息,相关部门对造谣者依法追责 14. 2025年4月20日,据深圳铁路公安处通报,4月18日13时许,D2404次列车在深圳北站3站台关门时,旅客吴某某(女,43岁)不听从工作人员劝阻,用身体阻挡车门关闭,其行为构成妨碍交通工具正常行驶违法行为,铁路公安机关已对吴某某处行政拘留处罚。此案例告诉我们( ) ①公安机关依法对其作出行政拘留决定,体现了法律对公共交通安全秩序的刚性维护 ②吴某某的行为实质是将个人利益凌驾于乘客安全之上,暴露其公共安全意识缺失 ③公民应认识到,现代交通的高效运转依赖于每个人的自律,公共安全容不得“特例”存在 ④公民要有规则意识,不要用身体阻挡高铁车门关闭,但可以要求乘务员延迟关闭车门 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 15. 2025年3月8日,全国人大常委会工作报告指出,过去一年共推进合宪性审查127件,撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件,并首次建立“宪法解释案例库”强化宣传教育。材料表明( ) ①全国人大常委会具有宪法监督的职权 ②宪法规定的内容是国家生活中的全局性问题 ③我国的宪法监督制度具有基础性意义 ④宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 16. 2025年1月,教育部印发修订版《中小学生学籍管理办法》,规定严肃、及时处理人籍分离、空挂学籍等问题。进一步规范转学,明确转入、转出学校和双方学校上级学籍主管部门应当分别在10个工作日内完成学生学籍转接的核办工作,同时要求跨省转学“一网通办”。这些规定( ) A. 能够推动义务教育均衡发展 B. 可以减少甚至杜绝转学现象 C. 有利于保障公民的受教育权 D. 能够促进教育资源合理配置 17. 历史表明:国家统一、民族团结,则政通人和、百业兴旺;国家分裂、民族纷争,则丧权辱国、人民遭殃。国家统一和民族团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。体现这一理念的语句是( ) ①五十六族同心力,华夏巍巍立乾坤 ②千年丝路同风雨,万里江山共炎黄 ③雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 ④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 小美家养了一只可爱的泰迪犬,每天放学后她都会带狗狗在小区里散步、玩耍。小美觉得,养狗是自己的自由,狗狗活泼好动的天性应该被尊重,如果总是用绳子拴着它,或者限制它活动的区域,会剥夺狗狗的快乐。她认为,只要自己照顾好狗狗的卫生,不影响他人就好。 《中华人民共和国民法典》第一千二百四十六条规定:“饲养动物应当遵守法律法规,尊重社会公德,不得妨碍他人生活。”携犬出户时必须使用牵引绳,及时清理宠物排泄物,禁止饲养危险犬种,养犬需登记并接种疫苗。如果宠物犬伤人,主人需要承担医疗费、误工费等赔偿责任。 小强同学认为“养狗是个人自由,法律不应该过多限制”。请你结合材料,运用自由与法治关系的相关知识,对这一观点进行辨别与分析。 19. 2025年3月全国两会踏着春的节奏如约而至。围绕全国两会,八年级(1)班的同学们开展了以下探究活动,请你积极参与。 材料一 如下图 材料二 2025年3月,十四届全国人大三次会议在京举行,大会听取和审议国务院政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。 (1)通过学习课本、查找资料、咨询老师,同学们知道了以下知识: 人民代表大会是国家的权力机关 人民政府是国家的①____机关 监察委员会是国家的监察机关 人民法院和人民检察院是国家的②____机关 (2)材料一、二让你领悟到了道德与法治课上所学的哪些道理? 材料三 DeepSeek[di: psi: k]国产大模型惊艳世界;人形机器人产业加速奔跑;《神话·悟空》火爆出圈;《哪吒之魔童闹海》突破票房纪录。成就背后,彰显着我国民营经济的强大活力。2025年3月5日国务院政府工作报告中,扎实推进民营企业向“新”发展的制度措施成为一大看点。民营经济发展前景广阔、大有可为,乘着新时代新征程的春风,民营经济必将迈向更加广阔的天地! (3)请你结合教材,解读民营企业必将迈向更加广阔的天地背后的制度密码。 20. 国产影片《第二十条》将现实主义精神与浪漫主义情怀相融合,在笑中带泪的悲喜剧框架下,为观众和司法从业人员上了一堂生动的《中华人民共和国刑法》“第二十条”普法课。对此,你所在学校的八年级道德与法治老师邀请同学们探究下列问题。 材料一 聆听公平正义的声音 ★这部中华人民共和国刑法,一共452条法条,五万六千六百八十一个字,从头到尾写的就是四个字:公平正义。 ★公平正义对老百姓是多么重要。 ★法永远不能向不法让步。 ——摘自电影《第二十条》部分台词 (1)结合所学内容,说说对“公平正义对老百姓是多么重要”的理解。 材料二 唤醒沉睡的法律条款 2024年最高法工作报告明确提出:“法不能向不法让步”不是口号,“第二十条”已被唤醒,还要持续落到实处。让好人得到保护、让坏人受到惩罚,回应的是我们每个人心中的正义感。 《中华人民共和国刑法》第二十条: 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。 (2)请你为守护好“每个人心中的正义感”建言献策。 21. 为了帮同学们更好地了解国家机构,八年级课外实践兴趣小组设计了一份实践活动方案。让我们跟随兴趣小组的脚步,一起走近身边的国家机构,了解国家机构对我们生活所发挥的重要作用。 活动名称:走近国家机构 活动地点:XXX市区 活动成员:课外实践兴趣小组全体成员 活动目的:了解国家机关行使权力的方式和相关要求,知道我国国家机构的职能 活动方式:查阅资料、实地探访 (1)确定好调查的对象后,小组成员们决定实地探访部分国家机关,请你告诉他们一些注意事项。 (2)来到XXX市人民政府门前,老师向组员们介绍了政府的职能,一名组员感叹道:“政府的权力可真大,那么谁可以制约、监督政府呢?”请你帮他解答。 (3)有组员注意到政府的政务公开栏中有这样的内容 xxx市政府政务公开栏 为增强立法的民意基础,提高立法工作透明度,现将市政府提请并经市十五届人大常委会第二十四次会议审议后的《XXX市物业管理条例修订草案审议修改稿》全文公布,欢迎社会各界和广大市民提出修改意见。 联系所学知识,请你和明明同学一起解读政府公开栏内容中包含的信息。 ①人大是我国的立法机关,行使立法权 ②______ (4)小组成员完成此次实践活动后,感到收获颇丰,请你提供两种方式帮助同学们总结收获。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省平顶山市鲁山县2024-2025学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共6页,两大题,满分70分,考试时间60分钟,闭卷考试。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(共17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请在答题卡上将所选项字母对应的标号涂黑) 1. 为积极响应人民群众对高品质生活的追求,国家发展改革委联合市场监管总局等10部门发布《推动健康生活消费提质升级实施方案》,围绕营养膳食、休闲健身、健康监测、中医养生等多个领域,推出一系列具体措施来优化健康消费供给与服务。这一行动表明( ) A. 我国在全球人权发展进程中占据绝对主导地位 B. 人权保障重在实践,百姓的美好生活是核心人权体现 C. 我国人权涵盖范围极广,国内国际人士均受平等保护 D. 推进人权事业需整体规划,关键在于强化党的全面引领 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权的宪法基本原则。 B:题干中我国的政府部门通过具体措施提升人民健康生活水平,体现人权保障重在实践,百姓的美好生活是核心人权,故B符合题意; A:我国在全球人权发展中发挥重要作用,但“绝对主导地位”表述不符合实际,故A说法错误; C:题干未涉及对国际人士的保护,且“均受平等保护”虽符合法律原则,但与题干措施范围无关,故C不符合题意; D:推进人权事业需要党的领导,但题干强调具体实践而非整体规划或党的引领,故D不符合题意; 故本题选B。 2. 某县人民政府出台政策,明确规定有过犯罪前科的人员,不得申领临时生活困难补助。有群众向全国人大常委会提交审查意见,质疑该政策违反宪法保障公民物质帮助权的相关规定。全国人大常委会法制工作委员会介入审查,认定此政策越权且与宪法精神不符,要求该县及时整改。全国人大常委会法制工作委员会的这一行为( ) ①有助于实现宪法规范国家权力运行以保障公民权利的核心价值 ②是对公民监督权的有力回应,为公民直接审查违宪行为开辟途径 ③践行了宪法尊重和保障人权的基本原则,维护公民合法权益 ④履行宪法监督职责,彰显宪法作为根本大法的至高权威性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法监督、尊重和保障人权、宪法的核心价值追求。 ①:全国人大常委会法工委纠正县政府越权政策,体现了宪法规范权力运行以保障公民权利的核心价值,故①符合题意; ②:公民不能直接审查违宪行为,宪法审查权属于特定国家机关,故②说法错误; ③:法制工作委员会维护公民物质帮助权,符合宪法尊重和保障人权的基本原则,故③符合题意; ④:全国人大常委会履行宪法监督职责,纠正违宪政策,彰显宪法权威,故④符合题意; 故本题选C。 3. 在某市市场监管部门发布的消费警示案例中显示,一些连锁超市在收银小票下方印刷“扫码抽奖赢礼品”“扫码参与限时优惠”等二维码标识。不少消费者扫码参与活动后,频繁收到陌生推销电话和垃圾短信,其个人电话号码、购物偏好等信息遭非法获取和利用。这一情况表明消费者的哪项权利受到了侵犯?( ) A. 荣誉权 B. 隐私权 C. 文化权 D. 名誉权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人格尊严不受侵犯。 B:消费者电话号码、购物偏好等信息被非法获取利用,属于隐私权受侵犯,故B符合题意; A:荣誉权指获得荣誉称号等权利,与个人信息泄露无关,故A不符合题意; C:文化权涉及参与文化生活的权利,与题干无关,故C不符合题意; D:名誉权关乎社会评价,题干未提及消费者名誉受损,故D不符合题意; 故本题选B。 4. 2025年2月,李某某为增加个人账号热度,在未经授权的情况下,私自拍摄某热门演唱会现场,并将视频剪辑后发布到社交平台,致使演唱会主办方的线上直播收益锐减,严重侵犯了其知识产权。当地文化执法部门迅速介入,对李某某的侵权行为展开调查。此案件给予我们的警示是( ) ①公民在行使权利时不能突破法律界限,不能为博眼球而损害他人利益 ②公民应树立知识产权保护意识,不实施未经授权的拍摄、传播等侵权行为 ③权利义务相统一,侵犯知识产权定受刑罚处罚 ④网络活动必须严守道德与法律底线,做一个知法守法的合格网民 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利、违反义务须担责、公民应坚持权利与义务相统一。 ①:李某某为博取热度,未经授权拍摄并传播他人演唱会内容,属于滥用权利损害他人利益,故①说法正确; ②:未经授权的拍摄和传播侵犯知识产权,公民应树立保护意识,故②说法正确; ④:李某某的行为违反法律和道德,警示网民需遵守法律和道德底线,故④说法正确; ③:“定受刑罚处罚”错误。侵犯知识产权可能承担民事责任或行政责任,只有构成犯罪才会受刑罚处罚,故③说法错误; 故本题选B。 5. 小明同学走访人大代表时观察到:有的人大代表定期走访人大代表联络站,通过专题调研收集社情民意;有的人大代表下沉工业园区,助推民营经济高质量发展;有的人大代表聚焦基础教育领域,持续跟踪义务教育均衡发展;有的人大代表开设微信公众号,记录自己在人大会议上的履职情况……对材料的理解错误的选项是( ) A. 人大代表依法行使立法权、决定权 B. 人大代表听取和反映人民群众的意见和要求 C. 人大代表为人民服务,对人民负责 D. 人大代表经常与人民群众保持密切联系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职权与义务。 A:立法权和决定权是人民代表大会的职权,而非人大代表个人的职权,故A说法错误; B:人大代表通过调研收集民意,体现了听取和反映群众意见的要求,故B说法正确; C:人大代表助推经济发展、跟踪教育问题等,体现了为人民服务、对人民负责,故C说法正确; D:人大代表走访联络站、开设公众号等行为,说明其通过各种途径和方式密切联系群众,故D说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选A。 6. 小勇居住小区的停车位旁竖着一块警示牌,上面写着“未按规定停车罚款100元!”对此他产生了疑惑:“小区物业可以罚款吗?”对小勇的疑惑解答正确的是( ) A. 可以,乱停车侵犯了他人的合法权益,理应受到处罚 B. 不可以,罚款是行政处罚,应该由特定执法机关执行 C. 可以,物业是基层群众性自治组织,有监督管理的职能 D. 不可以,公民可以向居委会举报乱停车,行使监督权 【答案】B 【解析】 【详解】A:物业公司属于服务企业,不具备行政执法权,无权对业主进行罚款,故A说法错误; B:罚款属于行政处罚,只能由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施,物业公司无权执行,故B符合题意; C:基层群众性自治组织是指居民委员会或村民委员会,物业公司是企业,且二者均无罚款权,故C说法错误; D:物业公司不能罚款的根本原因是其没有行政处罚权,而非公民是否可以举报,故D不符合题意。 7. 2025年3月5日至11日,十四届全国人大三次会议在北京举行。会议闭幕后,老师组织同学们围绕“人民代表大会”和“人民代表大会制度”展开了讨论。下列同学们的表述正确的是( ) ①人民代表大会制度是国家权力机关 ②全国人民代表大会可以审议国务院政府工作报告 ③人民代表大会是我国的根本政治制度 ④人民代表大会产生的国家机关必须接受人大监督并对其负责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会的性质及职权、人民代表大会制度。 ②:全国人民代表大会作为最高国家权力机关,有权审议国务院政府工作报告,体现其监督权,故②说法正确; ④:人民代表大会产生的国家机关(如行政机关、司法机关等)需接受人大监督并对其负责,符合宪法规定,故④说法正确; ①:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,而国家权力机关是人民代表大会,故①说法错误; ③:人民代表大会是国家权力机关,而根本政治制度是人民代表大会制度,故③说法错误; 故本题选C。 8. 十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的国防教育法。该法第一条规定,为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据宪法和《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》,制定本法。由此可以看出( ) ①全国人大常委会依法行使监督权 ②宪法是国防教育法和其他法律的总和 ③全国人大常委会行使国家立法权 ④宪法是国防教育法的立法基础和立法依据 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位和全国人大的职权。 ③:全国人大常委会表决通过新修订的国防教育法,这表明全国人大常委会行使国家立法权,故③符合题意; ④:国防教育法第一条规定“根据宪法和《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》,制定本法”,体现了宪法是国防教育法的立法基础和立法依据,故④符合题意; ①:材料中未体现全国人大常委会行使监督权,故①不符合题意; ②:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,但不是国防教育法和其他法律的总和,故②说法错误; 故本题选D。 9. 公平正义是美好社会不可或缺的价值,它不仅体现在法律的平等适用上,也体现在社会资源的合理分配中。一个社会如果缺乏公平正义,那么无论其经济多么繁荣,科技多么先进,都无法称之为真正意义上的进步。下列不能体现公平正义价值的是( ) A. 人民法院为行动不便的公民提供上门立案、现场调解等“家门口”诉讼服务 B. 遭受校园霸凌的某同学未超出必要限度的反击行为,被法院定性为正当防卫 C. 某购物平台以“包装被拆开”为由,拒绝对存在质量问题的商品进行退换 D. 李某因实施紧急救助造成了受助人受伤,人民法院判定其不必承担法律责任 【答案】C 【解析】 【详解】A:人民法院为行动不便的公民提供上门服务,体现司法关怀和资源合理分配,符合公平正义的价值,故A不符合题意; B:法院将遭受校园霸凌同学的必要反击定性为正当防卫,保护了受害者的合法权益,符合公平正义的价值,故B不符合题意; C:购物平台以“包装被拆开”为由拒绝退换有质量问题的商品,侵犯消费者权益,违背公平交易原则,不能体现公平正义,故C符合题意; D:人民法院判定实施紧急救助的李某不承担法律责任,鼓励见义勇为,体现法律对正义行为的保护,符合公平正义的价值,故D不符合题意。 10. 2023年5月,张某为博取网络流量,在短视频平台发布两条侮辱、贬损革命烈士陈尔晋和王曼霞的视频,造成恶劣社会影响。2024年4月,上海市静安区人民检察院以“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”对张某提起刑事附带民事公益诉讼。最终张某被判处有期徒刑,同时被判令承担民事责任。该案例说明了( ) ①英烈名誉和荣誉受保护,人格尊严不容侵犯 ②检察院依法行政,捍卫社会公平正义 ③群众法治意识强,弘扬凝聚核心价值 ④张某违反刑事法律,必须承担刑事责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人格尊严不受侵犯、违反义务须担责、人民检察院的性质及职权。 ①:张某因侮辱烈士被追责,说明英烈名誉和荣誉受法律保护,人格尊严不容侵犯,故①说法正确; ④:张某被判处有期徒刑,属于承担刑事责任,故④说法正确; ②:检察院是司法机关,依法行使检察权,而“依法行政”主体是行政机关(政府),故②说法错误; ③:张某的行为体现其法治意识淡薄,不能说明群众法治意识强,故③说法错误; 故本题选B。 11. 对下列图片体现的法治精神,理解正确的一项是( ) A. ①和③图体现了自由、正义的法治精神 B. ①和④图体现了公平、平等的法治精神 C. ②和③图体现了公平、正义的法治精神 D. ②和④图体现了自由、平等的法治精神 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对自由、平等、公平、正义的理解。 ABCD:图①:交警依法处理交通违法,拒绝“找关系摆平”,体现法律面前人人平等,反对特权,核心是平等;图②:建立国家助学金制度,帮助困难学生享有受教育机会,体现教育资源分配公平,核心是公平;图③:完善失业保险制度,保障失业人员基本生活,属于社会保障体系,维护弱势群体权益,体现社会正义,核心是正义;图④:反对招聘“限男性”的性别歧视,保障女性平等就业权,核心是平等。故C说法正确;ABD说法错误; 故本题选C。 12. 对下列情境的解读正确的是( ) 选项 情境 解读 ① 初中生小丽领到寄宿生活补助费 保障了小丽的物质帮助权 ② 小明向老师反映大壮经常欺负同学的情况 自觉抵制校园欺凌行为 ③ 李某骑电动车随意变道,没人时还闯红灯 遵守社会规则需要自律 ④ 9岁的小飞乘坐高铁时购买了儿童优惠票 小飞享受了一定的特权 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:初中生领到寄宿生活补助费,体现的是国家保障学生的受教育权,物质帮助权通常针对年老、疾病等情形,故①说法错误; ②:向老师反映同学被欺负的情况,是敢于同不良行为作斗争,自觉抵制校园欺凌,故②说法正确; ③:无人时闯红灯是缺乏自律的表现,该情境反面说明了遵守社会规则需要自律,故③说法正确; ④:儿童优惠票体现的是不同情况差别对待,属于平等的表现,任何人都不享有特权,故④说法错误。 13. 近日,河南公安网安部门查明,李某普(男,30岁)在某社交平台发布“2月22日凌晨3时17分,河南省淅川县发生4.3级地震,震源深度10千米,地震发生时,南阳、洛阳、郑州等多地居民被震醒”的谣言信息,引发大量网民关注、议论,造成多地居民恐慌,扰乱公共秩序。针对此事件,下列处理方式最能体现自由与平等的法治精神的是( ) A. 为保护言论自由,平台不应删除该帖,由网友自行判断真伪 B. 立即封禁所有参与讨论的账号,杜绝类似事件再次发生 C. 要求发帖人公开道歉即可,网络言论本应宽容对待 D. 平台依法删除不实信息,相关部门对造谣者依法追责 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查珍视自由、践行平等的要求。 A:言论自由并非无限制,传播谣言扰乱公共秩序需依法处理,如果平台不删除不实信息,就会扩大谣言的危害,故A说法错误; B:封禁所有参与讨论账号属于过度处理,可能侵犯他人合法言论自由,违背平等原则,故B说法错误; C:仅要求道歉而未依法追责,未体现法律的约束力,无法维护公共秩序,故C说法错误; D:平台删除不实信息、依法追责造谣者,既保障了自由与秩序的平衡,又体现法律面前人人平等,故D说法正确; 故本题选D。 14. 2025年4月20日,据深圳铁路公安处通报,4月18日13时许,D2404次列车在深圳北站3站台关门时,旅客吴某某(女,43岁)不听从工作人员劝阻,用身体阻挡车门关闭,其行为构成妨碍交通工具正常行驶违法行为,铁路公安机关已对吴某某处行政拘留处罚。此案例告诉我们( ) ①公安机关依法对其作出行政拘留决定,体现了法律对公共交通安全秩序的刚性维护 ②吴某某的行为实质是将个人利益凌驾于乘客安全之上,暴露其公共安全意识缺失 ③公民应认识到,现代交通的高效运转依赖于每个人的自律,公共安全容不得“特例”存在 ④公民要有规则意识,不要用身体阻挡高铁车门关闭,但可以要求乘务员延迟关闭车门 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违反义务须担责。 ①②③:吴某某为个人利益阻碍车门关闭,威胁公共安全,反映出其缺乏公共安全意识。公安机关对吴某某处以行政拘留,属于行政处罚,体现了法律通过强制力维护公共交通安全秩序,公民违反了法定义务就要承担相应的法律责任。该案例启示我们现代交通的高效运行需要公民自律,公共安全不允许任何破坏规则的行为,故①②③说法正确; ④:公民无权要求乘务员延迟关闭车门,此类行为仍属违反规则,故④说法错误; 故本题选C。 15. 2025年3月8日,全国人大常委会工作报告指出,过去一年共推进合宪性审查127件,撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件,并首次建立“宪法解释案例库”强化宣传教育。材料表明( ) ①全国人大常委会具有宪法监督的职权 ②宪法规定的内容是国家生活中的全局性问题 ③我国的宪法监督制度具有基础性意义 ④宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:全国人大常委会推进合宪性审查,表明全国人大常委会具有宪法监督的职权,故①符合题意; ②:宪法规定的内容是国家生活中的全局性问题,观点正确。但材料主要体现宪法监督,未体现宪法规定的内容,故②不符合题意; ③:加强宪法监督制度,维护宪法权威,是我国法治建设的基础性工程,具有基础性意义,故③符合题意; ④:撤销违宪违法的法规,体现了宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,故④符合题意。 16. 2025年1月,教育部印发修订版《中小学生学籍管理办法》,规定严肃、及时处理人籍分离、空挂学籍等问题。进一步规范转学,明确转入、转出学校和双方学校上级学籍主管部门应当分别在10个工作日内完成学生学籍转接的核办工作,同时要求跨省转学“一网通办”。这些规定( ) A. 能够推动义务教育均衡发展 B. 可以减少甚至杜绝转学现象 C. 有利于保障公民的受教育权 D. 能够促进教育资源合理配置 【答案】C 【解析】 【详解】A:题干中的措施主要旨在规范学籍管理和优化转学流程,与推动义务教育均衡发展无直接关联,故A不符合题意; B:规范转学是为了提供便利,而非减少或杜绝转学现象,“杜绝”说法过于绝对,故B说法错误; C:及时处理人籍分离、简化转学手续,能有效减少学生入学障碍,有利于保障公民的受教育权,故C符合题意; D:题干措施侧重学籍服务管理,与促进教育资源合理配置无直接关联,故D不符合题意。 17. 历史表明:国家统一、民族团结,则政通人和、百业兴旺;国家分裂、民族纷争,则丧权辱国、人民遭殃。国家统一和民族团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。体现这一理念的语句是( ) ①五十六族同心力,华夏巍巍立乾坤 ②千年丝路同风雨,万里江山共炎黄 ③雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 ④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家统一和民族团结的重要性。 ①:“五十六族同心力,华夏巍巍立乾坤”强调了五十六个民族团结一心,共同支撑起伟大的中华,体现了民族团结的理念,故①符合题意; ②:“千年丝路同风雨,万里江山共炎黄”描绘了千年丝路共同经历风雨,万里江山共同属于炎黄子孙,体现了国家统一和民族团结的理念,故②符合题意; ③:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”描述的是红军长征的艰难历程和决心,与国家统一和民族团结的理念无关,故③不符合题意; ④:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”表达的是坚韧不拔的精神,与国家统一和民族团结的理念无关,故④不符合题意; 故本题选A。 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 小美家养了一只可爱的泰迪犬,每天放学后她都会带狗狗在小区里散步、玩耍。小美觉得,养狗是自己的自由,狗狗活泼好动的天性应该被尊重,如果总是用绳子拴着它,或者限制它活动的区域,会剥夺狗狗的快乐。她认为,只要自己照顾好狗狗的卫生,不影响他人就好。 《中华人民共和国民法典》第一千二百四十六条规定:“饲养动物应当遵守法律法规,尊重社会公德,不得妨碍他人生活。”携犬出户时必须使用牵引绳,及时清理宠物排泄物,禁止饲养危险犬种,养犬需登记并接种疫苗。如果宠物犬伤人,主人需要承担医疗费、误工费等赔偿责任。 小强同学认为“养狗是个人自由,法律不应该过多限制”。请你结合材料,运用自由与法治关系的相关知识,对这一观点进行辨别与分析。 【答案】(围绕自由与法治的关系展开合乎逻辑的作答,但没有结合材料,适当扣分) 这一观点是错误的。自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。养狗的自由需要受到法律的合理约束。 自由与法治相互联系,不可分割,法治标定了自由的界限。法律明确规定养狗必须牵绳、登记等,不是要剥夺养狗自由,而是为了防止自由滥用。若放任狗狗随意奔跑,可能引发咬人、车祸等危险,侵害他人生命健康权。 法治是自由的保障。民法典通过规定宠物伤人的赔偿责任,既保护了受害者的合法权益,也让养狗人更清楚地知道如何合法行使自由。主人主动牵绳既能避免纠纷,又能让狗狗安全活动。 公民要树立权利与义务统一的观念,在享受自由权利的同时,主动承担社会责任,实现个人自由与社会公共利益和谐统一。 【解析】 【分析】考点考查:法治与自由的关系。 能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:养狗是个人自由,法律不应该过多限制。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护。,养狗的自由要受到法律的合理约束。 论据②:法治标定了自由的界限,法律明确规定养狗必须牵绳、登记等,不是要剥夺养狗自由,而是为了防止自由滥用;法治是自由的保障,民法典通过规定宠物伤人的赔偿责任,既保护了受害者的合法权益,也让养狗人更清楚地知道如何合法行使自由。 论据③:公民在享受自由和权利的同时,也要遵守法律的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 2025年3月全国两会踏着春的节奏如约而至。围绕全国两会,八年级(1)班的同学们开展了以下探究活动,请你积极参与。 材料一 如下图 材料二 2025年3月,十四届全国人大三次会议在京举行,大会听取和审议国务院政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。 (1)通过学习课本、查找资料、咨询老师,同学们知道了以下知识: 人民代表大会是国家的权力机关 人民政府是国家的①____机关 监察委员会是国家的监察机关 人民法院和人民检察院是国家的②____机关 (2)材料一、二让你领悟到了道德与法治课上所学的哪些道理? 材料三 DeepSeek[di: psi: k]国产大模型惊艳世界;人形机器人产业加速奔跑;《神话·悟空》火爆出圈;《哪吒之魔童闹海》突破票房纪录。成就背后,彰显着我国民营经济的强大活力。2025年3月5日国务院政府工作报告中,扎实推进民营企业向“新”发展的制度措施成为一大看点。民营经济发展前景广阔、大有可为,乘着新时代新征程的春风,民营经济必将迈向更加广阔的天地! (3)请你结合教材,解读民营企业必将迈向更加广阔的天地背后的制度密码。 【答案】(1)①行政机关②司法机关 (2)①我国的一切权力属于人民。②人民代表大会是人民行使国家权力的机关。③全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。④国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会选举产生,对它负责,受它监督。⑤中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。⑥人民代表大会制度是我国的根本政治制度。等等。 (3)①我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 ②在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。 ③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 ④我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【解析】 【分析】考点考查:行政机关、人民法院和人民检察院的性质、宪法设置国家机构、人民代表大会制度的基本内容、公有制为主体多种所有制经济共同发展。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题考查人民政府、人民法院和人民检察院的性质,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用宪法设置国家机构、人民代表大会制度的基本内容的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:材料一中“国家的一切权力属于人民”→可链接我国的一切权力属于人民; 关键词②:人民选举代表组成人民代表大会,人民代表大会产生“一府一委两院”→可链接人民代表大会是人民行使国家权力的机关+全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督+国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会选举产生,对它负责,受它监督; 关键词③:材料一中,人民选举代表组成人民代表大会+材料二中,全国人大听取和审议国务院政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告→可链接中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则; 关键词④:材料一中表格的内容+材料二中全国人大听取工作报告→可链接人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:在国务院的政府工作报告中,扎实推进民营企业……→可链接我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度; 关键词②:……彰显着我国民营经济的强大活力+民营经济发展前景广阔、大有可为→可链接在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础+坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础+我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 国产影片《第二十条》将现实主义精神与浪漫主义情怀相融合,在笑中带泪的悲喜剧框架下,为观众和司法从业人员上了一堂生动的《中华人民共和国刑法》“第二十条”普法课。对此,你所在学校的八年级道德与法治老师邀请同学们探究下列问题。 材料一 聆听公平正义的声音 ★这部中华人民共和国刑法,一共452条法条,五万六千六百八十一个字,从头到尾写的就是四个字:公平正义。 ★公平正义对老百姓是多么重要。 ★法永远不能向不法让步。 ——摘自电影《第二十条》部分台词 (1)结合所学内容,说说对“公平正义对老百姓是多么重要”的理解。 材料二 唤醒沉睡的法律条款 2024年最高法工作报告明确提出:“法不能向不法让步”不是口号,“第二十条”已被唤醒,还要持续落到实处。让好人得到保护、让坏人受到惩罚,回应的是我们每个人心中的正义感。 《中华人民共和国刑法》第二十条: 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。 (2)请你为守护好“每个人心中的正义感”建言献策。 【答案】(1) ①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。③正义是社会文明的尺度,体现人们对美好社会的期待和追求。④正义是法治追求的基本价值目标之一,正义是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。 (2) ①司法机关:坚持司法公正,严格落实法律规定,在案件中保护正当防卫、见义勇为者的合法权益,做到“法不向不法让步”,以司法公正守护社会正义。②国家与社会:完善相关法律制度,加强普法宣传,弘扬正义理念,营造崇尚正义、维护正义的社会氛围。③公民个人:增强法治意识,树立正义观念,做有正义感的人;面对非正义行为,既要敢于斗争,也要讲究策略、见义智为,自觉守护正义。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查公平正义的价值,需要对材料关键内容提炼; 公平正义对老百姓是多么重要可知公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。③正义是社会文明的尺度,体现人们对美好社会的期待和追求。④正义是法治追求的基本价值目标之一,正义是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。 【小问2详解】 开放性试题,考查守护正义,可从不同主体(司法、社会、公民)分角度作答,结合材料中“落实法律条款、保护好人惩罚坏人”的信息作答即可。 21. 为了帮同学们更好地了解国家机构,八年级课外实践兴趣小组设计了一份实践活动方案。让我们跟随兴趣小组的脚步,一起走近身边的国家机构,了解国家机构对我们生活所发挥的重要作用。 活动名称:走近国家机构 活动地点:XXX市区 活动成员:课外实践兴趣小组全体成员 活动目的:了解国家机关行使权力的方式和相关要求,知道我国国家机构的职能 活动方式:查阅资料、实地探访 (1)确定好调查的对象后,小组成员们决定实地探访部分国家机关,请你告诉他们一些注意事项。 (2)来到XXX市人民政府门前,老师向组员们介绍了政府的职能,一名组员感叹道:“政府的权力可真大,那么谁可以制约、监督政府呢?”请你帮他解答。 (3)有组员注意到政府的政务公开栏中有这样的内容 xxx市政府政务公开栏 为增强立法的民意基础,提高立法工作透明度,现将市政府提请并经市十五届人大常委会第二十四次会议审议后的《XXX市物业管理条例修订草案审议修改稿》全文公布,欢迎社会各界和广大市民提出修改意见。 联系所学知识,请你和明明同学一起解读政府公开栏内容中包含的信息。 ①人大是我国的立法机关,行使立法权 ②______ (4)小组成员完成此次实践活动后,感到收获颇丰,请你提供两种方式帮助同学们总结收获。 【答案】(1)用语文明,穿戴整洁,行为规范;遵守活动纪律,不迟到、不早退;活动过程中不大声喧哗,不干扰他人;过马路遵守交通规则,不嬉戏打闹。 (2)①宪法和法律制约政府,政府要做到依法行政,法定职责必须为,法无授权不可为。 ②人大制约、监督政府,政府由人大产生,对人大负责,受人大监督。 ③公民可以通过行使监督权来监督政府工作,提出建议。 ④监察委员会可以监督政府,它行使国家监察职能,对所有行使公权力的公职人员进行监察。等等。 (3)政府由人大产生,对人大负责,受人大监督,是权力机关的执行机关;我国的一切权力属于人民;我国法律是人民意志的体现;我国公民享有建议和监督权;我国是人民当家作主的社会主义国家。 (4)召开心得分享会;开展经验交流座谈会;撰写活动总结报告。 【解析】 【小问1详解】 本题考查实地探访部分国家机关的注意事项,开放性问题,言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要分析制约、监督政府的主体,需要对材料内容进行关键词提炼。 政府的权力可真大,那么谁可以制约、监督政府呢,可联系宪法和法律制约政府,政府要做到依法行政;人大制约、监督政府;公民可以通过行使监督权来监督政府工作;监察委员会可以监督政府。 【小问3详解】 从设问中可知要分析政府公开栏内容中包含的信息,需要对材料内容进行关键词提炼。 为增强立法民意基础与透明度,市政府公布《XXX市物业管理条例修订草案审议修改稿》,征求市民意见,可联系政府由人大产生,对人大负责,受人大监督;国家的一切权力属于人民;我国法律是人民意志的体现;我国公民享有建议和监督权。 【小问4详解】 本题考查提供两种方式帮助同学们总结收获,开放性问题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省平顶山市鲁山县 2024-2025学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
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