2026年湖南长沙市博才集团联考中考模拟道德与法治试题

**基本信息** 九年级道德与法治三模卷，以2026年两会、金砖合作、陆家三代守边疆等时代素材与本土案例，融合政治认同、法治观念与责任意识，实现知识巩固与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|12题/48分|创新驱动、全球治理、宪法人权、民主管理等|以2026年两会新质生产力部署、长沙“潮汐窗口”政务服务等情境，考查基础认知与价值判断| |非选择|5题/52分|道德践行、未来产业、法治案例、红色文化等|结合陆家三代守边疆事迹、长沙红色文化研学方案设计，强化政治认同与责任意识，突出实践探究与综合应用|

九年级保温练习卷·道德与法治 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，本大题共12小题，每小题4分，共48分。) 1.2026年3月5日，第十四届全国人大四次会议在北京召开，会议明确将发展新质生产力作为“十五五”时期经济工作的核心任务，以科技创新推动产业创新。这一部署表明我国( ) A.淘汰传统产业发展，实现产业全面转型 B.放缓经济发展速度，走可持续发展道路 C.坚持创新驱动发展，推动产业优化升级 D.改变基本经济制度，建设现代化产业体系 2.2025年8月23日，国家主席习近平在金砖国家领导人第十五次会晤上提出，要打造金砖“发展伙伴关系”，做全球发展的推动者；要搭建金砖“安全合作平台”，做国际秩序的维护者……中方愿同金砖各国一道践行共商共建共享的全球治理观。坚持共商共建共享的全球治理观有助于( ) ①推动全球治理体系改革 ②消除各国之间的利益冲突 ③展现负责任大国的担当 ④促进国际关系民主化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3. “最美巾帼奋斗者”赵春玲30余年如一日扎根于大飞机研制一线。她带领团队在实验室里反复演算，在试飞场上攻坚克难。这告诉我们要( ) ①自强不息，悦纳自我 ②不畏艰难，精益求精 ③遵纪守法，维护秩序 ④团结协作，敢于创新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.右图漫画启示我们( ) A.合理调节情绪，保持乐观心态 B.尊重他人差异，构建和谐关系 C.学会换位思考，理解他人感受 D.努力战胜挫折，磨砺坚强意志 5.我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”下列内容体现这一规定的是( ) A.神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功 B.第四届中国国际消费品博览会在海南海口成功举办 C.我国首批5个国家公园总面积超23万平方公里 D.城乡居民基本医疗保险人均财政补助标准提高30元 6.下表是2025年我国进出口贸易相关数据，该数据说明我国( ) 项目 数值 同比增长 货物贸易进出口总额 45 万亿元 3.2% 对“一带一路”沿线国家进出口 15 万亿元 6.8% 高新技术产品出口 8万亿元 7.5% ①我国对外开放水平稳步提升 ②我国经济实力跃居世界首位 ③我国高新技术出口增长强劲 ④我国生态环境质量稳步改善 A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④ 7.香港回归二十多年来，在中央大力支持下，内地与香港密切合作，取得了辉煌成就：香港经济蓬勃发展，国际金融、贸易中心地位稳固，创新科技产业迅速兴起，营商环境世界一流……这些成果的取得离不开( ) ①坚持中国共产党的正确领导 ②国家对民族地区的大力支持 ③坚持“一国两制”基本方针 ④香港主动融入国家发展大局 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.2026年5月，长沙市雨花区市民之家聚焦“婚姻登记、身份证办理”等高频业务，全面启用“潮汐窗口”动态调配服务资源，依据人流量灵活增设窗口等，推动政务服务供给与群众需求精准匹配。这一举措旨在( ) ①优化服务流程，提升政务水平 ②强化权力监督，确保阳光运行 ③保障公民权利，完善基层民主 ④满足群众需求，践行便民宗旨 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.长沙市某社区建立“民情议事厅”，每月定期召开居民代表会议，讨论社区环境整治、电梯加装、停车管理等事项，居民畅所欲言，社区根据大家意见制定方案并公示。该社区的做法( ) ①坚持协商民主，共商社区事务 ②参与国家决策，实现人民当家 ③实行民主管理，行使自治权利 ④履行行政职责，提高办事效率 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国生态环境法典》，国家主席习近平签署第七十号主席令予以公布。关于该法典制定程序推导正确的是( ) ①国家主席习近平签署第七十号主席令公布法典 ②全国人大常委会对法典草案进行初次审议并公开征求意见 ③全国人大表决通过《生态环境法典(草案)》 ④党中央作出编纂生态环境法典的重大决策部署 A. ②→①→③→④ B. ④→②→③→① C. ④→①→②→③ D. ②→③→④→① 11.学校组织学生前往岳麓书院开展“探寻千年学府，感悟湖湘文脉”研学活动。同学们聆听书院历史讲解，诵读《岳麓书院学规》，体验古代礼仪，并分组完成“书院楹联文化”微课题研究。学生参与此项活动有利于( ) ①坚定文化自信 ②增强法治意识 ③提升探究能力 ④拓宽学生视野 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.2025年6月，长沙市禁毒办组织中学生参观湖南(长沙)禁毒教育基地，通过VR体验、案例讲解等形式了解新型毒品危害。参加此项活动后，同学们应该( ) ①出于好奇心理，尝试新型毒品 ②学习禁毒知识，增强辨识能力 ③提高自控能力，抵制毒品诱惑 ④发现可疑线索，选择置之不理 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(本大题共5小题，其中13-15题每小题8分，16-17题每小题14分，共52分) 13.【崇德向善 从我做起】 “道不可坐论，德不能空谈。”道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。古人的智慧可以启迪我们的思考： “敬人者，人恒敬之。”————《孟子·离娄下》 “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”————《荀子·修身》 “人而无信，不知其可也。”————《论语》 请结合以上名言，运用“社会生活讲道德”的知识，谈谈如何做一名社会主义道德的践行者?(8分) 14.【守卫边疆 三代传承】 一家三代，为国守疆四十余年。坚守尖峰岭国防民兵哨所的陆兰军一家，捍卫着祖国神圣的领土，树起了一面守疆固防的旗帜。1979年，坐落在广西大山深处的尖峰岭国防民兵哨所诞生，陆之方临危受命，成为哨所第一任哨长。1982年，陆兰延接过父亲手中的枪，成为第二任哨长。1996年，陆兰军接替哥哥任第三任哨长。2003年，陆兰军的侄子陆永兴来到哨所，成为陆家的第三代哨兵。在接受记者采访时，陆兰军深情地说："是祖国养育了我，那么为她奉献一生又算得了什么呢?哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上，我问问自己的心，它会说这是值得的。" 结合材料，谈谈你从陆家三代人守卫祖国边疆的事迹中汲取哪些成长的力量?(8分) 15.【未来产业培育土壤】 党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》明确提出要前瞻布局未来产业。 未来产业是指由前沿技术驱动的前瞻性新兴产业。 《2026年国务院政府工作报告》提出，要培育发展未来能源、量子科技、具身智能、脑机接口、6G等未来产业，并采取一系列举措：依托新型举国体制攻坚“卡脖子”技术；支持有能力的民营企业承担在新兴产业、未来产业投资布局…… 请结合材料，运用所学知识谈谈我国为未来产业的高质量发展提供了怎样的土壤?(8分) 16.【以案释法以法育人】 2026年是“十五五”规划的开局之年，我国正以更加坚定的法治自信、更加完善的法治体系，全面推进依法治国，向着建设更高水平法治中国的目标阔步前行。 为了弘扬法治精神，提高学生的法治素养，长沙某校九年级(1)班开展了以“走进公安机关聆听法治之声”为主题的实践活动，以下是活动记录表： “走进公安机关 聆听法治之声”主题实践活动记录表 活动时间 2026年5月 20日 活动地点 湖南湘江新区公安分局 活动内容 环节一：实地参观————探秘“警营中枢” 参观站点：综合指挥室、办案区、值班大厅、拘留所等。 环节二：法治讲堂————聆听典型案例 民警分享某中学的学生个人信息泄漏案：2025年3月，不法分子在境外网上兜售某中学个人信息数据。当地公安机关网安部门查明，相关数据泄露源头为该校智慧刷卡计费系统。由于该系统存在高危漏洞且数据未采取加密存储，系统未设置访问控制、安全认证等技术措施，导致系统数据被犯罪嫌疑人网络攻击窃取，且该校在委托第三方公司处理业务数据和个人信息时，未在合同中明确接收方的数据安全保护义务并监督其履约。当地公安机关依法对该校予以行政处罚，责令限期改正。犯罪嫌疑人已依法立案处理，检察机关进行立案与侦查监督。 环节三：互动体验———当一回“小警察” 进行警用装备展示与体验、模拟接处警/审讯、趣味互动游戏等。 活动收获 (4分) 活动延伸行动清单(2分) 列出活动后可做的小事(宣传类、行动类、反思类等)，至少两件，不可照抄示例。如：提醒家人设置复杂密码。 (1)结合民警分享的案例，请从法治角度对案例中相关主体的行为进行点评。(8分) (2)请完善活动记录表中的“活动收获”和“活动延伸行动清单”部分。(6分) 17.【红色传承 薪火长沙】 红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。湖南作为“革命摇篮、伟人故里”，拥有丰富的红色资源。某校拟开展“红色传承”系列研学活动。 活动一：调查分析 近年来，湖南省采取多项举措保护好、用好红色资源、赓续红色血脉： 将岳麓山一橘子洲片区红色遗址修缮纳入《长沙市历史文化名城保护条例》，投入专项资金修缮革命文物，为红色资源保护提供支撑。 在热门旅游景点打造“长沙红色故事沉浸式剧场”；推出《半条被子》《热血当歌》等舞台艺术作品，让红色故事“活”起来。 开发“红色课堂”沉浸式体验项目，组建“潇湘红色故事宣讲团”进学校，开展“红色小讲解员”评选活动，让青少年成为红色故事传播者。 (1)结合材料，运用所学知识，分析长沙在红色文化建设中积累了哪些“星城经验”?(8分) 活动二：实地感悟 学校为了让学生更好的感悟革命文化，将组织一次以“红色传承·薪火长沙”为主题的为期一天的研学活动。 (2)请结合长沙文化资源特点、个人生活经验和所学知识，完成下列研学方案(6分) “红色传承·薪火长沙”研学方案 ①我的研学路线(写出三个地点名称即可)： ②研学成果展示形式(设计两种具体的形式)： ③研学注意事项(至少写两点)： 学科网（北京）股份有限公司 $