第16练 临床诊断方法的建立 《兽医基础》 (高教版第二版 河南版) 河南省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-06-15
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2份
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5页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 兽医基础 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 临床诊断方法的建立 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 107 KB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | xy08103 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58348222.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《兽医基础》(高教版第二版 河南版)《一课一练》第16练,内容是临床诊断方法的建立。
《兽医基础》(高教版第二版 河南版)一课一练 第16练
模块五 畜禽疾病诊疗技术
项目二 临床诊断方法的建立
一、单选题
1. 有传染病可疑或群发病时,问诊除了解现病史和既往病史外,还应重点进行( )
A. 生产性能核算
B. 流行病学调查
C. 药物配伍试验
D. 外科器械检查
2. 检查瘤胃蠕动、心搏动和脉搏状态,并判断腹腔器官位置大小时,主要依靠的基本方法是( )
A. 视诊
B. 叩诊
C. 触诊
D. 嗅诊
3. 对大动物胸肺及心区进行槌板叩诊时,较符合规范的操作是( )
A. 左手持叩诊板平放体表,右手持叩诊槌垂直叩击
B. 右手直接拍打体表,左手牵拉动物头颈
C. 双手同时挤压胸壁,听取体内活动声音
D. 用探管深入体腔,判断器官内容物状态
4. 病历日志需要连续反映诊疗经过,其中属于每日记录基本生命指标的是( )
A. 饲料配方和畜舍面积
B. 烙印毛色和畜主住址
C. 体温脉搏和呼吸次数
D. 品种性别和个体特征
5. 面对症状相近的一组疾病,逐项比较病因、症状和经过并用排除法形成初步诊断,属于( )
A. 论证诊断法
B. 鉴别诊断法
C. 直接叩诊法
D. 间接听诊法
二、判断题(每小题A选项代表正确,B选项代表错误)
6. 尿液或呼出气息出现烂苹果味时,可提示牛、羊酮尿症,应把嗅诊结果作为诊断线索之一。( )
7. 建立诊断时,搜集资料只是形式要求,真正建立初步诊断的关键在于治疗方案是否昂贵。( )
8. 论证诊断不能机械对照书本或只凭经验主观臆断,还应结合动物种类、年龄和反应能力等具体分析。( )
三、名词解释题
9. 问诊
10. 鉴别诊断法
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《兽医基础》(高教版第二版 河南版)《一课一练》第16练,内容是临床诊断方法的建立。
《兽医基础》(高教版第二版 河南版)一课一练 第16练
模块五 畜禽疾病诊疗技术
项目二 临床诊断方法的建立
一、单选题
1. 有传染病可疑或群发病时,问诊除了解现病史和既往病史外,还应重点进行( )
A. 生产性能核算
B. 流行病学调查
C. 药物配伍试验
D. 外科器械检查
【答案】B
【解析】问诊主要了解现病史、既往病史、饲养管理和生产性能;出现传染病可疑或群发病时,尤其需要开展流行病学调查。
2. 检查瘤胃蠕动、心搏动和脉搏状态,并判断腹腔器官位置大小时,主要依靠的基本方法是( )
A. 视诊
B. 叩诊
C. 触诊
D. 嗅诊
【答案】C
【解析】触诊通过手或器具对组织器官触压和感觉,可用于感知心搏动、瘤胃蠕动、脉搏及腹腔器官状态。
3. 对大动物胸肺及心区进行槌板叩诊时,较符合规范的操作是( )
A. 左手持叩诊板平放体表,右手持叩诊槌垂直叩击
B. 右手直接拍打体表,左手牵拉动物头颈
C. 双手同时挤压胸壁,听取体内活动声音
D. 用探管深入体腔,判断器官内容物状态
【答案】A
【解析】槌板叩诊法是在被检部位放置叩诊板,再用叩诊槌以腕力垂直叩击,适用于大动物检查。
4. 病历日志需要连续反映诊疗经过,其中属于每日记录基本生命指标的是( )
A. 饲料配方和畜舍面积
B. 烙印毛色和畜主住址
C. 体温脉搏和呼吸次数
D. 品种性别和个体特征
【答案】C
【解析】病历日志应逐日记录体温、脉搏、呼吸次数,以及器官系统症状变化、辅助检查、治疗护理等内容。
5. 面对症状相近的一组疾病,逐项比较病因、症状和经过并用排除法形成初步诊断,属于( )
A. 论证诊断法
B. 鉴别诊断法
C. 直接叩诊法
D. 间接听诊法
【答案】B
【解析】鉴别诊断法是根据主要症状提出相近疾病组,从病因、症状和发病经过等方面比较,并逐渐排除可能性较小的疾病。
二、判断题(每小题A选项代表正确,B选项代表错误)
6. 尿液或呼出气息出现烂苹果味时,可提示牛、羊酮尿症,应把嗅诊结果作为诊断线索之一。( )
【答案】A
【解析】嗅诊用于辨别呼出气、口腔气味和排泄物异常气味,烂苹果味可提示牛、羊酮尿症。
7. 建立诊断时,搜集资料只是形式要求,真正建立初步诊断的关键在于治疗方案是否昂贵。( )
【答案】B
【解析】搜集症状是认识疾病的基础,综合分析症状是建立初步诊断的关键,验证诊断则依赖防治实践和观察效果。
8. 论证诊断不能机械对照书本或只凭经验主观臆断,还应结合动物种类、年龄和反应能力等具体分析。( )
【答案】A
【解析】同一疾病在不同动物、时期和程度中表现不同,论证诊断必须结合具体病史和症状资料综合判断。
三、名词解释题
9. 问诊
【答案】问诊是指向畜禽主或饲养人员调查、了解病畜禽或畜禽群发病情况和经过的临床检查方法,多采用交谈和启发式询问。
10. 鉴别诊断法
【答案】鉴别诊断法是根据一个或几个主要症状提出一组相近疾病,从病因、症状、发病经过等方面比较并逐步排除,最后形成初步或确切诊断的方法。
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