总复习应用题（专项训练）-2025-2026学年二年级下册数学苏教版

**基本信息** 聚焦小学数学期末高频应用题，以倍数问题为核心，融合时间计算、信息筛选等实际场景，通过典例系统呈现和倍、差倍等解题方法，培养抽象能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |倍数问题|6题（第2、4、10等）|和倍：和÷(倍数+1)；差倍：差÷(倍数-1)；变化类：总量÷总份数|从基础倍数关系到动态变化，构建“概念-推理-应用”链条| |时间计算|1题（第1题）|原时间±晚点时间-提前时间|基于时间单位换算，培养量感与运算能力| |信息选择|3题（第5、7、13题）|问题导向筛选有效条件|强化数学思维的逻辑性与数据意识| |实际应用|6题（购物、路线等）|数量关系分析（增减/优惠/比较）|链接生活场景，发展应用意识与模型观念|

1.从甲市开往乙市的火车应该10时45分发车，结果因为特殊情况晚点20分钟，李阿姨赶到车站时火车只差8分钟就开车了。李阿姨是几时几分到达车站的? 2.小红折了12只千纸鹤和一些星星，送给同学6颗星星后，剩下的星星数量是千纸鹤的3倍。小红一共折了多少颗星星? 3.有一串贝壳，其中扇形贝壳有6个，其他贝壳有45个。如果扇形贝壳的数量不变，要使其他贝壳的数量是扇形贝壳的8倍，那么需要增加或减少多少个其他贝壳? 4.学校书法小组的作品数比绘画小组的作品数多15幅，书法小组的作品数是绘画小组的4倍。书法小组和绘画小组各有多少幅作品? 5.家长开放日是家校沟通的一种重要形式，目的是让家长了解孩子在学校的学习习惯。思源小学举行了“家校联手，携礼前行”的家长开放日活动。三年级来了178位家长， ，四年级来了多少位家长?(先选择合适的信息填在横线上，再解答) ①三年级比四年级少来了165位家长 ②三、四年级一共来了521位家长 6.甲水果店的橙子库存比乙水果店多160盒，后来甲水果店卖出了75盒，乙水果店又进 83盒。现在哪家店的橙子库存多?多多少盒? 学科网（北京）股份有限公司 7.阳光小学有305名学生参加国庆联欢会。上台表演的师生有多少名?先选出合适的信息再解决问题。①参加联欢会的师生共有416名。②其中有186名学生不参加表演。 ③上台表演的老师有29名。 我选择信息( )。 8. 购物。 (1)妈妈想买2个背包，带100元够不够? (2)李阿姨买了三种商品各一件，最少要花多少钱? (3)箱包售卖区开展促销活动，优惠方案如下。妈妈买一个背包和一个拉杆箱，实际付了多少元? 优惠方案 满300元减50元,满500元减100元。 9.小兔从家到蘑菇园采蘑菇，有几条路线?先估计走哪条路线近一些，再算出各需要走多少米。 学科网（北京）股份有限公司 10.在“绿色行动”中，二年级一班的同学捡的易拉罐和饮用水瓶共有27个。其中饮用水瓶的个数是易拉罐的2倍。同学们捡了多少个饮用水瓶? 11.张伯伯家的农场里养的鸡比鸭多125只，后来又买来90只鸡和205只鸭。现在农场里是鸡多还是鸭多?多几只? 12. (1)小军平均每分钟踢多少下? (2)小兰3分钟踢多少下? 13.同学们去实践基地参加活动，一年级有183人参加， ，二年级有多少人参加?先选择信息再解答。(在横线上填序号) ①二年级比一年级多58人 ②一、二年级一共有424人 14.陈阿姨收到电费欠费通知(如下图)后充值了300元，现在电费账户余额是多少元? 学科网（北京）股份有限公司 15.一根绳子原来长30米，第一次用去3米。 (1)第一次用完后，剩下的绳长是已用绳长的多少倍? (2)第二次再用多少米，剩下的绳长正好是已用绳长的4倍? 16.元宵节活动上，舞龙和舞狮的共63人，如果让舞龙的12人去舞狮，那么舞狮的人数是舞龙的2倍。原来舞龙和舞狮的各有多少人? 学科网（北京）股份有限公司 第1题 火车原发车时间：10时45分，晚点20分钟 实际发车时间：10时45分 + 20分 = 11时05分 李阿姨到车站时，火车还差8分钟开车 到达时间：11时05分 - 8分 = 10时57分 答案：李阿姨是10时57分到达车站的。 第2题 千纸鹤12只，剩下的星星是千纸鹤的3倍：12×3=36（颗） 原来的星星数量：36+6=42（颗） 答案：小红一共折了42颗星星。 第3题 扇形贝壳6个，要使其他贝壳是它的8倍：6×8=48（个） 现在其他贝壳45个，需要增加：48-45=3（个） 答案：需要增加3个其他贝壳。 第4题 书法小组是绘画小组的4倍，多15幅，说明多的15幅是绘画小组的4-1=3倍 绘画小组：15÷(4-1)=5（幅） 书法小组：5×4=20（幅） 答案：绘画小组有5幅，书法小组有20幅。 第5题 两种信息都可以选，这里分别解答： 选①三年级比四年级少来了165位家长 四年级家长数：178+165=343（位） 选②三、四年级一共来了521位家长 四年级家长数：521-178=343（位） 答案：四年级来了343位家长。 第6题 原来甲比乙多160盒 甲卖出75盒，乙进83盒，现在甲比乙多： 160-75-83=2（盒） 答案：现在甲水果店的橙子库存多，多2盒。 第7题 选信息②“其中有186名学生不参加表演” 上台表演的学生：305-186=119（名） 再加上老师29名（用信息③）：119+29=148（名） 也可以选信息①+②：总师生416名，不表演的学生186名，表演的：416-186=230（名） 这里按题目逻辑，选②和③最合理： 我选择信息(②③)。 305-186=119（名） 119+29=148（名） 答案：上台表演的师生有148名。 第8题 (1) 最便宜的背包是42元，2个：42×2=84（元） 84<100，所以带100元够。 答案：带100元够。 (2) 三种商品各一件，最少花多少钱，选最便宜的三种：42元、189元、208元 42+189+208=439（元） 答案：最少要花439元。 (3) 选42元的背包和307元的拉杆箱：42+307=349（元） 满300元减50元：349-50=299（元） 答案：实际付了299元。 第9题 小兔到蘑菇园有2条路线： - 路线1：小兔家→小狗家→蘑菇园：316+208+437=961（米） - 路线2：小兔家→动物医院→蘑菇园：506+395=901（米） 答案：有2条路线，走小兔家→动物医院→蘑菇园更近，要走901米；另一条要走961米。 第10题 易拉罐和水瓶共27个，水瓶是易拉罐的2倍，总数是易拉罐的1+2=3倍 易拉罐：27÷(1+2)=9（个） 水瓶：9×2=18（个） 答案：同学们捡了18个饮用水瓶。 第11题 原来鸡比鸭多125只 买来90只鸡和205只鸭，现在鸡比鸭多： 125+90-205=10（只） 答案：现在农场里鸡多，多10只。 第12题 (1) 小军2分钟踢42下，每分钟：42÷2=21（下） 答案：小军平均每分钟踢21下。 (2) 小娟2分钟踢的是小军的2倍：42×2=84（下） 小兰3分钟踢的比小娟多28下：84+28=112（下） 答案：小兰3分钟踢112下。 第13题 两种信息都可以选： 选①二年级比一年级多58人 二年级人数：183+58=241（人） 选②一、二年级一共有424人 二年级人数：424-183=241（人） 答案：二年级有241人参加。 第14题 欠费125元，充值300元 余额：300-125=175（元） 答案：现在电费账户余额是175元。 第15题 (1) 第一次用去3米，剩下：30-3=27（米） 剩下的是已用的：27÷3=9 答案：剩下的绳长是已用绳长的9倍。 (2) 剩下的是已用的4倍，总数是已用的4+1=5倍 已用绳长：30÷(4+1)=6（米） 第二次再用：6-3=3（米） 答案：第二次再用3米。 第16题 调整后，舞狮人数是舞龙的2倍，总数不变63人，是舞龙的2+1=3倍 调整后舞龙人数：63÷(2+1)=21（人） 原来舞龙人数：21+12=33（人） 原来舞狮人数：63-33=30（人） 答案：原来舞龙的有33人，舞狮的有30人。 $